歷史的足跡作文范文

　　在五月十八日，第三十四個國際博物館日。在這一天，我們參觀了博物館中頗負盛名的歷史文物。正是在這一天，讓我開拓了視野，大開眼界；正是在這一天，使我認識了歷史上的一些人物；正是在這一天，我感受到了歷史人物的聰明才智。

　　在5月18日下午，我們踏上了去博物館的路途，大家以兩列的隊形拍得整整齊齊，就好像一條長龍在匍匐前進著。不知不覺的，已經到了博物館了，當時我的心情無比激動，似乎都已迫不及待的想要見識見識博物館的文物了。

　　忽然，一個響亮的聲音喊到：“五（2）五（3）班到五樓觀看。”一聽到這句話，我的心情是又高興又激動，很不得一下子就飛到五樓去。

　　我剛一進門，首先映入眼簾的無非就是三位至高無上 皇帝了，它們分別是乾隆皇帝，康熙皇帝和順治皇帝。他們用自己的才華帶領著人們走向輝煌；他們把自己的一生都放在了管理朝政上；他們不顧個人的利益，只為百姓著想。我真佩服他們。忽然，幾個字眼使我一下子怔住了，這幾個字是八歲繼皇位，十四歲親政。我一看到這，心里想著：康熙八歲就已經擔起一 國之 君的重任。而我八歲時還只是個天真頑皮的小孩子呢！他十四歲親政治理國家，而我現在還連一個組長都當的不合格的人呢！我真是自愧不如啊！所以，我以后一定要向康熙一樣，做個負責任合格的組長！

　　除了以上幾位皇帝，我還知道了滿族是開放的民族，講文明，重禮儀，愛幼敬老，尊孔重儒；重視教育，言談舉止，彬彬有禮。滿族的民間文藝和體育活動豐富多彩而獨具特色。我既然身為一個滿族人，我想我一定要做一能生長在這樣的國土上，讓我感到無比的自豪！個講文明的好滿族人，不辱滿族人的'美名。

　　對了，我還知道了一個關于滿族人始祖的神話傳說呢！這個傳說產生于無文字時代，表明滿族是經過原始母系氏族社會的古族。故事內容是：有一天，仙女佛庫倫吃神鵲銜來的仙果，有孕而生下天童布庫里雍順，后來成為部落首領，他便是滿族人的始祖。看完了這個故事，我的腦海里浮現了一幅幅美麗的畫面。

　　今天，我能來到這個博物館，我真是三生有幸啊！我不僅開拓了視野，還明白了許多知識，知道了歷史上的一些文化古跡。我無比感到幸福！我生長在這樣的國土上我感到無比的自豪。

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