小學(xué)生期末考試環(huán)保作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期末考試環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇1
你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍，我說，綠樹是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望！隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說，他要追趕現(xiàn)代人的步伐……
藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的藍(lán)天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他？藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他？藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他？你，在藍(lán)天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時(shí)才發(fā)覺它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望！
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇2
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用。”奶奶笑著說，“那是我是故意開著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對(duì)吧。”我便沒有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓?duì)奶奶說：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水啊！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇3
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇4
“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著，“開會(huì)了，大伙快來開會(huì)了”。森林里的動(dòng)物聽到喊開會(huì)了，就從四面八方趕到開會(huì)地點(diǎn)。
老虎是森林之王，它開始發(fā)話了說：“最近有些群眾反映說‘有些個(gè)別動(dòng)物家的環(huán)境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領(lǐng)大家來一次檢查，來評(píng)選環(huán)境優(yōu)秀獎(jiǎng)”大家聽到老虎的講話，熱烈的鼓起掌聲。
第一個(gè)檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當(dāng)檢查到小熊家時(shí)，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿垃圾袋，大家馬上起哄的說：“最差獎(jiǎng)應(yīng)該給小熊”。動(dòng)物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說：“如果不是我每天到處撿你們?nèi)拥睦銈兊募夷挠心敲锤蓛簟薄４蠹衣牭叫⌒艿脑挾嫉拖铝祟^。
5、環(huán)保的重要性
今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。
回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問題。看完這本書后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢？要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動(dòng)植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動(dòng)物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇5
在一片荒地上，有一株小草，它孤獨(dú)地站在那里，回想著以前那些美好的事情。從前這里是一片美麗的森林，小鳥在歡叫，蝴蝶扇動(dòng)著它那金色花紋的大翅膀，拜訪每一朵帶著笑臉的花兒；大樹也擺動(dòng)著柔軟的枝條，嫩綠的新葉嘩嘩地響著；小河唱著歡快的歌兒，向前流去，里面一塊塊美麗的鵝卵石，在陽光的照射下閃閃發(fā)光；小草和它的兄弟姐妹，在陽光的沐浴下快樂地成長(zhǎng)著。
可是，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，不幸和災(zāi)難降臨了。人們?cè)谶@里建了工廠，他們往小河里排放污水和垃圾，使它不再清澈。他們還用一種叫做鋸子的東西鋸光了樹木，花兒沒有了笑臉，漸漸地垂下了頭，枯萎了。小草的兄弟姐妹，也因?yàn)閭摹⒏煽识廊ィ▲B和蝴蝶傷心地離開了自己的家園，小草卻僥幸活了下來，它后悔當(dāng)初沒有跟它的兄弟姐妹一塊死去，因?yàn)樗蝗绦目粗藗冊(cè)闾＿@片森林，它只能眼睜睜地看著這片森林受到人類的破壞，卻一點(diǎn)忙也幫不上，真是痛苦極了。
晚上，小草睡著了，它做了一個(gè)很美好的夢(mèng)，夢(mèng)見這里又像從前一樣了，小草和它的兄弟姐妹手拉著手唱著歌，陽光照到了小草的身上，真暖和呀！還有一只漂亮的大蝴蝶圍著它們轉(zhuǎn)圈呢！小河流了過來，甜甜的河水滋潤(rùn)著干渴的小草，小草大口大口地喝著，枯黃的葉子變綠了。突然一陣刺耳的機(jī)器聲吵醒了小草，小草知道剛才做的是個(gè)夢(mèng)，它傷心地痛哭起來，它恨人類把它的家毀了，它的內(nèi)心在狂喊：“人類啊，是你們毀了這片森林，毀了我們的家，難道你們不感到羞愧嗎？”說完，小草無力地垂下了頭，靜靜地死去了。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇6
我發(fā)明的未來交通工具是一輛汽車，可不要小看了它，它的功能還很多呢！
在現(xiàn)實(shí)生活中，汽車噴出的灼熱尾氣總是破壞大氣層，正是因?yàn)橛羞@個(gè)壞毛病，地球才會(huì)變得非常熱，而我的這輛車，非但不會(huì)向外噴尾氣，反而向車身內(nèi)部噴，把尾氣轉(zhuǎn)化成熱氣，再通過導(dǎo)氣管流動(dòng)到駕駛座。這樣，汽車尾氣不但不會(huì)破壞大氣層，而且還可以給駕駛員取暖，這是給冬天中的汽車準(zhǔn)備的功能。夏天烈日炎炎，如果你想涼快一點(diǎn)兒，你也可以轉(zhuǎn)化，只要按動(dòng)冷熱轉(zhuǎn)化按鈕，這個(gè)車子就會(huì)把汽車尾氣熱量收集起來，再轉(zhuǎn)化成冷氣，也是通過導(dǎo)氣管流動(dòng)出來，給駕駛員乘涼。
可是也有人說了：“光環(huán)保有什么用？要是你的新型車子速度跟普通車一樣慢，有時(shí)遇到急事會(huì)遲到。所以你設(shè)計(jì)的汽車必須比普通汽車快，能在一秒鐘跑很遠(yuǎn)，這樣工作起來才能有高效率。”這位先生您不要著急！我設(shè)計(jì)的車子內(nèi)部有一個(gè)超高速馬達(dá)，速度能達(dá)到200千米/秒，這樣算起來，您就不會(huì)擔(dān)心遲到了，這樣疾馳如飛的車子您一定很喜歡。
速度這樣快的汽車你也許感覺會(huì)不安全，擔(dān)心撞到人怎么辦，別怕，就我設(shè)計(jì)的這輛車子，當(dāng)你想停車時(shí)，不用踩剎車，直接一按汽車?yán)龋囎觾?nèi)部的智能系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，操縱汽車自動(dòng)避開行人和車輛繼續(xù)按原速度行駛。這個(gè)功能是為全國(guó)人的幸福生活著想，免去了全國(guó)的一大公害，也給警察叔叔省一省心，讓他們工作起來輕松一些，不是更好嗎？
只要區(qū)區(qū)一萬元，這么好的汽車就能開回家，又經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，你們覺得呢？
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇7
小時(shí)侯，聽爺爺講過這樣一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非常快樂。后來，有一個(gè)人來到這兒，對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f：“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說：“我說的財(cái)富就是你們?cè)瓉頁碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境。”人們聽后難過極了，因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差，也很少有鳥兒光顧。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是，人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。
一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張。各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；萬物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國(guó)，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇8
在家的時(shí)候經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講小時(shí)候在河邊玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)候綠水如帶，渴了可以喝一口
但是，你看現(xiàn)在，工廠排放濃煙，向河里排放污水，一片片森林倒下，已經(jīng)失去了當(dāng)年的景象
如果有一天，大地母親問：“我的孩子，我給了你藍(lán)天、碧水和肥沃的土地。你是怎么生活的？”我給了你鳥，動(dòng)物，魚和蝦。你怎么住在他們旁邊？
我想除了沉默我們還能做什么？我們告訴它藍(lán)天不再藍(lán)，水不再清了嗎？我們能告訴它我們已經(jīng)因?yàn)闉E殺而自立了嗎？
現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)很嚴(yán)峻，環(huán)保對(duì)我們來說不是新問題。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，雖然做不了環(huán)保工作，但是可以從小事做起，從我做起！
再看看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里色彩繽紛，百花齊放，誘人的鮮花在校園里肆意蔓延，一排排的樹木也在積極的成長(zhǎng)茁壯。聽，快樂的鳥兒在它們的枝頭，在我們的'校園和天堂里熱情地歌唱和贊美。每一段旋律都充滿了新的希望，這不僅僅是過去一點(diǎn)一點(diǎn)留下的美好，更是號(hào)角的聲音。
但是，在我們身邊，在我們的校園里，也有一些不和諧的因素：每天早上起床后，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園旁邊的一次性餐具和方便面盒隨處可見；在校園里，一些學(xué)生亂扔廢紙。雖然垃圾箱就在眼前，但有些人對(duì)自己的腳步很吝嗇。所有的學(xué)生都想成為有氣質(zhì)有修養(yǎng)的一步。我們都是學(xué)生，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜手共建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧。
同學(xué)們，我們頭頂上是一樣的藍(lán)天，腳下是一樣的土地。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起，保護(hù)著地球。讓我們攜起手來，盡最大努力讓我們的地球母親煥發(fā)青春，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)光彩照人！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇9
上個(gè)世紀(jì)人類科技水平飛速上升，生活質(zhì)量越來越高，全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì)，連綿不斷的災(zāi)禍才為人類的過度開發(fā)敲響了警鐘，環(huán)保這個(gè)詞也越來越具體而微……
歷史的教訓(xùn)是慘痛的，他深深影響著我們每一個(gè)人，如03年的非典，08年的雪災(zāi)，地震……都給了我們血的教訓(xùn)，告訴了我們環(huán)保的重要性。當(dāng)然噩夢(mèng)還未結(jié)束，今年甲流正在全球肆虐，滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來越近。北極冰蓋仍在消融，臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關(guān)注地球，我國(guó)東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”，迎接我們的只有滅亡。
那么，何為環(huán)保呢？有人說它是國(guó)家的責(zé)任，也有人說它是民族的問題。這固然是正確的，但是這其中就沒有個(gè)人問題嗎？我說——有！
地球?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人服務(wù)，我們每一個(gè)人對(duì)地球也就都有著一份責(zé)任，如果我們?nèi)祟愄澢反笞匀惶啵幌胫鴼w還，地球這個(gè)霸道的債主就會(huì)六親不認(rèn)，遭殃的是地球上所有的生靈。
所以，不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)保”，“環(huán)保”也并不難，只要干任何事都能夠替地球著想，保護(hù)好身邊的資源，時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)保”做起，不要在陽光燦爛時(shí)開起疲憊的燈，不要讓自來水赤裸裸地涌進(jìn)下水道，不要讓垃圾找錯(cuò)家呀！另一方面，我們得勸戒父母家人，少開車，多騎自行車，多運(yùn)動(dòng)，做好“環(huán)保”的義務(wù)宣傳員。
國(guó)家有應(yīng)盡的責(zé)任，民族有該處理的問題，個(gè)人難道就沒有應(yīng)盡的職責(zé)嗎，我們捫心自問：你做到環(huán)保了嗎？你有沒有把“環(huán)保”放在心中呢？
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇10
作為一名小記者，我也有幸參加了由晉江市團(tuán)委、晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、晉江市教育局、晉江市政園林局、晉江市農(nóng)業(yè)局、晉江市水土辦聯(lián)合主辦的“小家”種棵樹，“大家”綠成蔭的晉江全民公益植樹活動(dòng)。
今天來得有些晚，可是，也沒有遲到。八仙山公園人山人海的，熱鬧極了！活動(dòng)宣布開始后，我們便去山上植樹。
一路上，我緊緊握住那把鋤頭，雖然看上去不太重，但是真正拿起來好沉的！于是，我便不再相信農(nóng)民伯伯們鋤地的時(shí)候是輕而易舉的事情了。小山路有些顛簸，我走得氣喘吁吁。
我和鵬玲分到一組。我們領(lǐng)來一棵樹，上面開著星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，是深粉色的，有的還含苞欲放，像害羞的小姑娘似的，不肯露臉。一領(lǐng)到樹，我們“一二三”就把它直接栽坑里，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有的我們，連下面的麻袋都沒拆，是賴?yán)蠋煾嬖V我們，我們才知道的。曼丹負(fù)責(zé)解開麻袋，其他幾個(gè)人將樹扶好，扶植；而我和鵬玲干起了“苦力”——毫無經(jīng)驗(yàn)的我，在松軟潮濕的泥土上亂鋤一氣。我感謝老天昨晚下雨，讓泥土變得松軟許多，不然，就我這點(diǎn)力氣，還想鏟個(gè)大坑么？
我緊握住笨重的鋤頭，在這陽春三月里，在這片小山上，擦下我第一把充滿綠色希望的勞動(dòng)汗水。越干越熟練的我們，好一會(huì)兒終于將土鏟完了。鏟完土，我們不忘踩上幾腳，讓土扎實(shí)點(diǎn)兒。
當(dāng)我們將水澆向小樹苗，當(dāng)我看到漫山遍野的小樹苗時(shí)，我感受到，澆過水的小樹苗生機(jī)勃勃，像個(gè)可愛的少女亭亭玉立！一瞬間，覺得剛才的辛苦不算什么！
多種樹，少砍伐！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇11
假如有這樣一副圖畫——一個(gè)人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會(huì)想什么？我就在語文書上看到了這樣一副讓人沉思而又生動(dòng)的畫面，讓我回味無窮。
此刻無論啄木鳥還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲……”伐木者所想的木頭毫無質(zhì)疑，必定是看到砍樹的經(jīng)回報(bào)后想的。他明明知道這樹沒有蟲，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲的。然而啄木鳥的這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹木，認(rèn)為這人是及其不明智的——樹木可以消除噪音、儲(chǔ)藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹木的價(jià)值，任意地去砍伐傷害樹木，換取微薄之利。真的可以說得上是不用腦子，根木頭一般。這人的腦子不但不經(jīng)思考，還有“蛀蟲”——思想不好，只為自己著想。環(huán)境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹木。他不把樹木痛苦的呻吟、人們責(zé)備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財(cái)富而危害大自然。這樣的人你難道認(rèn)為他腦子里沒蛀蟲？雖然這是個(gè)漫畫，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財(cái)富，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，還更加張揚(yáng)。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護(hù)神森林就因他們的貪婪無知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的思想，我們的環(huán)保意識(shí)就在他們的“帶領(lǐng)”下降低，更多人走進(jìn)伐木的行列。他們……
就讓我們開始抵御這些蛀蟲吧！他們應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲。地球的“蛀蟲”們，行動(dòng)起來吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，快點(diǎn)停止這卑劣的行動(dòng)，加入到環(huán)保的行列中吧！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇12
“節(jié)約一滴水，地球更美麗。”“節(jié)約用電，人走燈滅。”“環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。”……這些都是出現(xiàn)在電視、生活中的節(jié)能環(huán)保廣告語，它們無時(shí)無刻不在提醒著我們，要做一個(gè)愛護(hù)地球、節(jié)約能源的綠色小衛(wèi)士。
我們家也有節(jié)電習(xí)慣，（除了爸爸以外）比如：隨手關(guān)燈。有一次，爸爸的“老毛病”又犯了——不關(guān)燈。媽媽見爸爸在門外邊煙邊打電話，于是把他拉進(jìn)房子里，好好教訓(xùn)了一頓：“你懂不懂省電啊，這么個(gè)大白天，家里全是燈，電全被你浪費(fèi)了！”爸爸看媽媽還要啰嗦好一陣，無奈，趕快邁開步子，一個(gè)一個(gè)地把燈關(guān)掉，媽媽這才消了火氣。
再來說說超市購(gòu)物，每次說要去超市買東西，媽媽總是會(huì)提醒一句：“袋子拿了嗎？”所以慢慢地我也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，既環(huán)保又方便。而爸爸卻經(jīng)常說：“不用帶了，超市里有，幾毛錢的東西。”媽媽反駁道：“這是多花錢的事兒?jiǎn)幔堪咨廴揪褪悄氵@種態(tài)度的人造成的。況且每次這么幾角錢，時(shí)間長(zhǎng)了，節(jié)省的錢就多了，快點(diǎn)，給兒子做榜樣，拿袋子！”爸爸知道自己理虧，只好服從媽媽的命令。
我也對(duì)媽媽的話表示贊同。是呀，生活中的節(jié)能環(huán)保不就是從身邊的這些小事做起嗎？這里，我還要向大家發(fā)布一條環(huán)保小知識(shí)：如果每個(gè)人節(jié)約一度電，乘以13億，相當(dāng)于一個(gè)大電站；如果每人每天節(jié)約一個(gè)塑料袋，那我們家七口人一年可以節(jié)約2555個(gè)塑料袋。所以，節(jié)能減排我們家會(huì)一直堅(jiān)持下去，希望大家都能夠抓緊行動(dòng)起來，愛護(hù)好我們的地球母親哦！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇13
21世紀(jì)的今天，生活在地球上的人們終于知道節(jié)能環(huán)保的重要性了。因?yàn)槟鞘菫榱宋覀冏约海瑸榱宋覀冑囈陨娴牡厍蚨?jié)能環(huán)保。
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩。從我們的身邊做起。就在前不久國(guó)家就規(guī)定了從6月1日起各大商場(chǎng)不準(zhǔn)用塑料袋，如果東西多的話可以用自己帶來的袋子或者夠買可再生利用的紙袋。這樣一來就可以慢慢地的讓“白色污染”不再繼續(xù)蔓延在各個(gè)城市。
在我國(guó)缺得最嚴(yán)重的就是水和電了。這兒就有許多節(jié)水、節(jié)電的小竅門。
家中如何節(jié)約用水呢？我們可以在抽水馬桶的水箱里放上一塊磚頭，這樣水就會(huì)流的比以前少。我們洗臉洗手用的水可以用來沖馬桶，洗完菜、淘完米的水可以用來拖地，澆花草樹木，讓水得到多次循環(huán)利用，既省錢又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得！
說完了節(jié)水接下來就說說如何來節(jié)電。家中的飲水機(jī)常年開著，這樣365天，天天待機(jī)著雖然用電量小，但還是耗電著，所以可以在我們需要的時(shí)候開出來比較好。夏天，天氣炎熱，家家戶戶都開著空調(diào)，開空調(diào)時(shí)盡量開到26℃以上，如果所有人家都這樣做，全國(guó)節(jié)約的電就可以上億度。在家不要開“無人燈”，燈最好選用節(jié)能燈。
出門在外時(shí)，盡量乘坐地鐵或公共汽車。人人都要少開一天車，男士們少抽一包煙，讓我們的空氣變得更加的清新，大自然變得更加迷人、美麗，讓我們每一個(gè)人心情變得更加舒暢，讓人類與自然和諧共處！
美麗的家園需要你我他——我們大家一起去保護(hù)，一起去創(chuàng)造，只有從一點(diǎn)一滴做起，我們賴以生存的地球才會(huì)從“黑暗星球”變回那個(gè)純潔美麗的“蔚藍(lán)星球”。讓我們一起努力起來吧！相信勝利永遠(yuǎn)屬于我們這些有恒心、有毅力的人！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇14
天還沒有亮，城市孩子夢(mèng)想之中，有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。
一陣鈴聲打破了寂靜，換來了里面的曙光，一位清潔女工，象時(shí)鐘一樣準(zhǔn)確，不論刮風(fēng)下雨，清晨五點(diǎn)總是一邊搖鈴，一邊推者清潔車走來。她拿起掃把，熟練的打掃啊者路上的垃圾，來倒垃圾的人們，都親切的向她問好。一位老太太提著一畚箕的垃圾，吃力的向清潔車走來，姑娘看見了，趕忙放下掃把，幫老太太倒了垃圾。我也提著畚箕去到，車子太高，怎么用力也夠不到，每次她總是笑咪咪的對(duì)我說：“小妹妹，我來幫你倒。”我看見那雙黑黑的眼睛，閃著熱情的光芒。她掃著掃著，象細(xì)心的美容師為城市打扮梳妝。
遠(yuǎn)處過來一個(gè)小伙子。他吃著早點(diǎn)，順手把包裝紙扔在地上，姑娘有禮貌地對(duì)他說：“同志，請(qǐng)你不要隨地扔?xùn)|西。”可是，那個(gè)小伙子卻傲慢的說：“你過是個(gè)掃大街的。沒人仍東西要你干什么？”說完一搖一擺揚(yáng)長(zhǎng)而去。街上的行人都朝著那個(gè)人的背影，你一言我一語地指責(zé)：
“這個(gè)人好沒道德！”
“這個(gè)人的新跟垃圾一樣臟！”
我討厭那人不講道德的行為，于是不聲不響的走上前去，撿起那張紙，扔進(jìn)垃圾車?yán)铮藗兿蛭彝秮碣澰S的目光，姑娘親切的對(duì)我說：“小妹妹，謝謝你！”我為我自己能幫她做點(diǎn)事而高興，趕緊說：“不用謝！”
一輪紅日冉冉升起，大地披上了有、燦爛的金裝。兩排筆直的白楊樹，護(hù)著一條潔凈的柏油路，人們?cè)诹株幍郎仙⒉剑氶L(zhǎng)跑……清晨的空氣是多么清新啊！
通過這件事不僅體現(xiàn)出清潔工默默奉獻(xiàn)，熱情助人的高貴品質(zhì)。更體現(xiàn)出不保護(hù)環(huán)境，扔垃圾的人還是存在的，他們還認(rèn)為自己的餓行為沒有錯(cuò)。你看，清潔工與小伙子的品質(zhì)，相差甚遠(yuǎn)。我們應(yīng)該尊重清潔工的勞動(dòng)成果，保護(hù)我們的家園！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇15
在一個(gè)美麗的地方，有一群可愛的動(dòng)物，它們自由自在地在樹林里玩耍。披著綠色頭發(fā)的柳樹姑娘正在梳理她那美麗的頭發(fā)，那頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只美麗的綠蜻蜓，在藍(lán)藍(lán)的天空上飛。五彩繽紛的蝴蝶更是多不勝數(shù)。
我像一只可愛活潑的小白兔，在野外玩耍著。突然，一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，我急忙沿著味道跑去，原來，是一家垃圾中轉(zhuǎn)站的人來丟垃圾，有的是沒用的廢電池、有的是泡沫塑料的餐盒、還有過期的藥品……這些全都是對(duì)我們的生活環(huán)境的污染。自從這些垃圾到了這里，我看見柳樹姑娘的頭發(fā)黃了，仿佛對(duì)這些丟棄的垃圾發(fā)出了爭(zhēng)議。可愛的動(dòng)物離開了，它們漸漸的開始討厭這里的人們。美麗的鳥兒飛走了，它們似乎是去想人們起訴，要求人們還它一個(gè)美麗的天堂。還有那些無辜的魚兒，因工廠生產(chǎn)排除的廢水，熏死了許多的小魚，還氣走了前來觀賞的人們。廢水還在流著，似乎笑著這些可憐的魚兒。這塊原本屬于動(dòng)物的天堂消失了……
自從科技發(fā)達(dá)了之后，我們生活的環(huán)境就遭到了嚴(yán)重的破壞。我心中，一直希望，有一天，我可以用我自己的力量讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗的樣子啊！要知道，地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能夠供我們生存，如果地球被污染了，那我們要在哪生活呢？污染了環(huán)境，就相當(dāng)于一個(gè)快要去世的地球。到那時(shí)候，我們想彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了了。
所以，我要向全世界的人呼吁，環(huán)保是我們最大的責(zé)任。不能再讓工業(yè)廢水橫行霸道，不能再讓垃圾要讓江河再一次換上清澈的藍(lán)衣，讓動(dòng)物有一個(gè)可愛、美麗的家園。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇16
倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園。那么今天就跟著我去看看吧！
今天，我去了長(zhǎng)沙市望城縣千龍湖玩，順便觀察了一下衛(wèi)生。一到那里就看到那里人山人海的。千龍湖環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)良。西北是綿延起伏的低矮丘崗，周圍是一望無際的農(nóng)田。山、水、田園、村舍構(gòu)成了一幅完美的南國(guó)田園風(fēng)景畫。
首先，我來到了千龍湖里美麗的魚塘邊，除了一些人們釣魚時(shí)掉下的一點(diǎn)點(diǎn)小魚食，就沒有任何臟東西了。可還是要提醒一下來這里釣魚的叔叔阿姨們，釣完魚之后還是要觀察一下身邊有沒有垃圾，如果沒有的話就最好了，要是有的話一定要把它撿起來哦！要是身邊的人丟了垃圾，你一定要告訴他不要隨地亂扔垃圾哦！如果那個(gè)人還是不聽勸告的的話，那只好請(qǐng)你把它扔到垃圾桶里了。可總體來講，這里的衛(wèi)生還是挺不錯(cuò)的啦！
接下來，我就到了千龍湖的游樂場(chǎng)，因?yàn)槟抢镞�在裝修，所以一些零零碎碎的東西會(huì)有很多。建議還是要以保護(hù)環(huán)境為主，不要生產(chǎn)太多的垃圾了。
走著走著我就到了千龍湖里的嘉年華，因?yàn)槟抢锸鞘覂?nèi)，所以垃圾會(huì)比室外的垃圾多一些。可我看到旁邊有掃把撮箕的時(shí)候，我又感到這些工作人員也是想把這里的衛(wèi)生打掃好，只是要等到他們休息的時(shí)候打掃。
不一會(huì)兒，我又到了湖旁邊，哇！我驚嘆湖里面怎么這么干凈，沒有一點(diǎn)垃圾，接著我去問了旁邊的工作人員這片湖怎么這么干凈。工作人員說：“這里天天都有人來打掃，怎么可能不干凈呢？”哦！原來是這么一回事！
倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園，必須從我做起，從身邊做起，從小事做起。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇17
環(huán)保隨時(shí)隨地都在我們的身邊，它像一陣風(fēng)，來無影去無蹤。環(huán)保時(shí)刻都要做到。自從學(xué)了《只要一個(gè)地球》環(huán)保又在我們的腦海中出現(xiàn)了，身為小學(xué)生的我們一定要環(huán)保。
“地球是我家，環(huán)保靠大家。”如今的地球已經(jīng)傷痕累累了，她在痛苦地呻吟：“孩子們你們都是我的孩子啊，你們現(xiàn)在的所作所為，我感到十分痛心啊！覺悟吧！孩子！”地球不但是我們的家，而且是養(yǎng)育我們的母親，她現(xiàn)在受到傷害，難道我們不要照顧好她嗎？
生活中，只要愛護(hù)環(huán)境就可以讓“母親”燦爛起來了。如果你們少扔垃圾多植樹種花，對(duì)身邊的人多宣傳環(huán)保意識(shí)那么你就已經(jīng)完成你的任務(wù)了。環(huán)保很難做到嗎？彎一下腰伸一下手說一句話很難嗎？地球母親慷慨地向我們提供各種各樣的資源，無私分獻(xiàn)地把整個(gè)“身體”交給我們，卻得來如此的回報(bào)：清澈見底的河水變成了黑乎乎的水溝，新鮮的空氣帶著大自然的味道。如今卻帶著各種各樣的難聞的氣味，以前的鳥雀到現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，這都是無良的人類弄的。什么地球是我家，環(huán)保靠大家已經(jīng)沒有任何說動(dòng)力了。大家一定要記住，其實(shí)口中說的什么環(huán)保名言都不是重要的，行動(dòng)才是真正的重要，真正的實(shí)際。
環(huán)保始終都要靠大家的努力。身邊的花草樹木不要上天的恩賜，而是人民的辛勤勞動(dòng)所得的。希望大家保護(hù)好環(huán)境，多種樹、少扔垃圾、見到垃圾撿起來、節(jié)用水、電、向周圍的人多宣傳環(huán)保，讓他們知道環(huán)保的重要性，讓他們時(shí)刻銘記要環(huán)保。
身為小學(xué)生的我們，不但要記住“地球是我家，環(huán)保靠大家。”而且還要記住“保護(hù)環(huán)境，愛環(huán)保”是我們的口號(hào)。不要讓環(huán)保成為我們的忽略。
請(qǐng)時(shí)刻銘記要環(huán)保！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇18
塑料袋就像是一個(gè)百寶袋，在日常生活中無處不在，給我們的生活帶來了方便。可是許多人用完了塑料袋，就亂扔“白色垃圾”，時(shí)間一長(zhǎng)，久而久之，堆積成山。陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。我心總是想著，塑料袋用起來很方便，可污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。為了拒絕“白色污染”，我設(shè)計(jì)了一種新型袋子——環(huán)保購(gòu)物袋。
一聽環(huán)保購(gòu)物袋這個(gè)名字，就知道肯定是一種既環(huán)保又實(shí)用的袋子吧！對(duì)！這個(gè)袋子從外表上看，很獨(dú)特，與眾不同。袋子的形狀各異，可以裝許多東西。看到袋子的顏色和圖案就仿佛沉浸在青山綠水，鳥語花香的山村。我之所以設(shè)計(jì)這個(gè)圖案，是因?yàn)橄Ｍ飯@風(fēng)景能喚起人們保護(hù)環(huán)境的共鳴。
其實(shí)，袋子的外表并不重要，重要的是袋子的功能。這種袋子的功能很多，每個(gè)袋子都有不同的功能。袋子的兩個(gè)“提手”分別有兩個(gè)隱形按鈕。第一個(gè)按鈕的功能是：保鮮。要是你把肉、菜等食物放進(jìn)去，按了那個(gè)按鈕，肉和菜不會(huì)腐爛，永遠(yuǎn)新鮮。有了這個(gè)袋子，就像有了微型冰箱。第二個(gè)按鈕的功能，是你想也想不到的。當(dāng)你放了很多東西進(jìn)袋子可是還想再放，怎么辦呢？那你就趕緊按第二個(gè)按鈕吧！這個(gè)按鈕會(huì)把袋子里的空氣全吸走，袋子就會(huì)變大，就可以放更多東西。都說環(huán)保袋子了，不環(huán)保怎么行呢？它具有自動(dòng)發(fā)電功能，只要你帶袋子放進(jìn)一個(gè)箱子里，箱子對(duì)準(zhǔn)插牌，不一會(huì)兒，家里就有電了，有了這個(gè)袋子，你就不愁停電了吧！
環(huán)保購(gòu)物袋就是環(huán)保、實(shí)用。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇19
2050年，你是否擔(dān)心路上的行人隨地亂丟垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生？你是否還在擔(dān)心家里堆成小山的垃圾無處解決？你是否擔(dān)心把車開到郊外會(huì)聞到濃濃的垃圾臭味？
沒關(guān)系，因?yàn)槲磥淼沫h(huán)保垃圾桶會(huì)處理這些問題的。這種垃圾桶的外表上和普通的垃圾桶差不多，但上面多了個(gè)排氣孔，下面多了個(gè)排水管，另外上面還有一個(gè)紅色的小燈和一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。你是不是會(huì)問：這么多設(shè)備，都有些什么用途呢？別急，聽我介紹一下，你就明白了。垃圾桶內(nèi)部很多微生物和酶。
每當(dāng)有垃圾投進(jìn)去的時(shí)候，這些微生物和酶會(huì)快速把垃圾中的剩飯剩菜水果皮等碳水化合物分解成無味無害的二氧化碳和水，它們?cè)诮?jīng)超級(jí)紫外線殺活消毒后被直接排放出去，而剩下的垃圾被超級(jí)超聲波粉碎成極小的顆粒，并被自動(dòng)分成金屬和和非金屬兩大類，它們也在被殺活消毒后被轉(zhuǎn)運(yùn)車?yán)撸饘兕愵w粒可以被重新冶煉加工再利用，非金屬類顆粒則作為燃燒填充料燃燒轉(zhuǎn)化成熱能，用于發(fā)電或取暖。
這樣，垃圾就從廢物變成了有用的東西，而且沒有污染，也沒有難聞的氣味，多好！未來的垃圾桶不僅垃圾處理能力超強(qiáng)，而且監(jiān)督功能也非常了得。如果路上的行人在距垃圾桶二十米以內(nèi)的地方亂丟垃圾，桶上紅色的小燈就會(huì)閃起來，并發(fā)出模擬的人聲：“請(qǐng)將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為，請(qǐng)將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為……”。
如果你置之不理，攝像頭會(huì)把你拍下來，以后警察就會(huì)找你的麻煩的。看來，未來的垃圾桶功能再?gòu)?qiáng)大，也只能處理生活垃圾，對(duì)于我們?nèi)祟愔械睦罱K還是得靠警察和法律法規(guī)去解決。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇20
我們的地球，就像一座美麗的花園，我們猶如花園里的一朵朵小花，作為一名花園中的臣民，應(yīng)該積極行動(dòng)起來，保護(hù)我們的美麗家園。老師說過，地球是我們唯一的家園，如果我們不愛護(hù)地球，天空將不會(huì)那么湛藍(lán)，河水將不會(huì)那么清澈，森林也將不會(huì)那么茂密……老師的這番話，讓我久久陷入沉思。
前幾天，我在語文書中看到一幅圖：茂密的森林正被伐木人貪婪的侵蝕著，那個(gè)伐木人悠閑地抽著一支煙，睜著大眼睛，眼睜睜地看著自己的斧頭盡情地?fù)]舞，一個(gè)個(gè)活生生的生命消失在自己的手中。這時(shí)，一只啄木鳥飛到了他頭上，用兇狠的眼光直露露地盯著伐木人的木頭腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”便用尖嘴向伐木人的木頭腦袋刺去。
善待地球就是善待自己。伐木人難道連這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理也不懂嗎？難道他連一只小小的啄木鳥都不如嗎？他為了自己一個(gè)人的利益，不顧家人，不顧人類和一切生物，在這個(gè)共有的家園里，留下了一道又一道傷痕。
這時(shí)的我，臉已有些泛紅。想起自己當(dāng)初使用的一次性筷子、杯子，以及還沒有寫完便已扔進(jìn)垃圾桶的草稿本、練習(xí)本……難道這些都不是樹木嗎？還記得當(dāng)初為了一時(shí)的貪玩，將生在泥土里的鮮嫩的小草連根拔起。難道小草就沒有擁有生命嗎？
有人會(huì)問：“我能為環(huán)保做些什么呢？”答案其實(shí)很簡(jiǎn)單：從小事做起，不浪費(fèi)紙張、少用一次性物品。環(huán)保，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：如果你是一滴水，聚集起來將會(huì)是波瀾壯闊的大海。雖然一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)人的力量加起來就是無限的，那力量將會(huì)是無堅(jiān)不摧的！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇21
黑廣告已經(jīng)成為社區(qū)每個(gè)居民都非常頭痛的問題。瞧！那電線桿貼著大大小小的黑廣告，那宣傳欄的框架上貼著五顏六色的廣告紙……我們看在眼里，急在心里。于是，我們幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)————清除黑廣告。
說干就干，我們從家里，拿來了小鏟子一塊扶布，提了一桶水和手套等工具，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。當(dāng)我們來到小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)到處都是黑廣告，但我們不怕，我心想：只要我們努力干，一定能清除掉的。于是，我們就開始了清除工作。我看見電線上有一張黑廣告，便迅速戴上手套，把扶布放到水桶里弄濕，然后拿出來，再把黑廣告弄濕，接著我就拿出小鏟子鏟起來。我先在廣告紙的四周鏟了幾下，嘿，廣告紙的邊緣有點(diǎn)脫落了，我再用手捏住廣告紙的邊緣慢慢地撕，可是它就是扯住電線桿不放，怎么辦呢？對(duì)了，用力撕，一定能撕下來。于是，我扯住紙的一角猛力一撕，把黑廣告撕了一半，就這樣，我一邊撕，一邊用鏟子清除殘留物，終于把第一張黑廣告給消滅了。
伙伴們也都干得熱火朝天。有的用水淋，有的用布擦，還有的左右開工，兩把鏟子一起上……我們?cè)礁稍狡饎牛K于把小區(qū)的黑廣告消滅了。
看著煥然一新的小區(qū)，大家的臉上都露出了笑容。我想：如果我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，把社區(qū)當(dāng)成自己的家，相信我們的環(huán)境就會(huì)更加整潔，更加美麗。
對(duì)那些貼黑廣告的人，我也要說幾句：“你們今后不要再到處貼黑廣告了，我們的生活環(huán)境是非常好的，你們隨便貼黑廣告是不文明的，我們堅(jiān)決反對(duì)你們。”
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇22
有一個(gè)晶瑩透亮的球體，給予了人類森林、大海與山川，讓人類與天上的飛禽、地上的走獸、海里的小魚小蝦為伴。這顆星球就是我們的地球母親。
幾千年來，歷史長(zhǎng)河滾滾流淌，地球母親一直用她那甘甜的雨水哺育著我們。可不知收斂的人們卻置優(yōu)雅的環(huán)境于不顧，隨意糟蹋著母親的身體，用黑水墨池染黑了母親的皮膚，用白色垃圾蒙蔽了母親的雙眼，用過度開采掏空了母親的身體。地球母親終于生病了，到鬼門關(guān)走了一遭，現(xiàn)在她的身體還發(fā)著燒呢！
我常常幻想：如果我有一只馬良神筆及配套的橡皮擦，我一定要把污染空氣、渾濁壓抑、誘發(fā)疾病的霧霾擦掉，畫上天高云淡、鳥語花香；我一定要將導(dǎo)致樹木枯萎、湖泊酸化、魚類死亡的酸雨擦掉，畫上綠意盎然、碧波蕩漾；我一定要將汽車尾氣、工業(yè)廢氣、塑料垃圾擦掉，畫上節(jié)能環(huán)保可再生的新資源。
我常常幻想：如果我有菩薩凈瓶中那樣神奇的水，我一定要將它往海里點(diǎn)上一點(diǎn)，讓海洋重回清澈；我一定要將它往湖里滴上一滴，讓湖水中的垃圾煙消云散；我一定要將它往被濫砍亂伐的樹樁上噴上一噴，讓樹木起死回生。
可幻想終歸是幻想，保護(hù)環(huán)境終究要回到現(xiàn)實(shí)，從身邊的小事做起。只要我們不再濫砍亂伐，少使用一次性筷子，多多植樹造林，地球母親就會(huì)再次長(zhǎng)出濃密的頭發(fā)；只要我們不再亂排亂放，低碳出行，不斷凈化廢水廢氣，地球母親就會(huì)重?fù)Q新顏；只要我們不再亂扔垃圾，少使用一次性塑料產(chǎn)品，主動(dòng)做到垃圾分類處置，地球母親的眼睛就會(huì)重放光明。
人類啊，讓我們及時(shí)行動(dòng)起來亡羊補(bǔ)牢吧！讓我們一起努力，一起保護(hù)環(huán)境，還鳥兒一片綠林，還魚兒一汪清澈，還地球母親一個(gè)健康的身體吧！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇23
作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。
而我想說：環(huán)境是我們賴以生存的搖籃。
各位同學(xué)，在我們的生活、學(xué)習(xí)中每天都離不開紙，但是，你們知道嗎？我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水和54000棵大樹。看到這些驚人的數(shù)字，你們是不是和我一樣被深深地觸動(dòng)了呢！所以我迫不及待地加入到環(huán)保節(jié)能的行列中。
一次，我在爸爸公司的角落里發(fā)現(xiàn)了一堆過期的報(bào)紙，想想這些報(bào)紙就這樣靜靜地躺在那里真是可惜了，我突然想起在折紙書上曾經(jīng)看到過怎樣用廢紙做出美麗的垃圾盒，于是我興致勃勃地開動(dòng)起來。我先把報(bào)紙一張一張整齊地鋪開，用陸老師教過的方法，對(duì)邊折出一個(gè)最大的正方形，然后再將它等分成四個(gè)小正方形，基本準(zhǔn)備就緒，我回憶著在書上看到的步驟，一步一步折著，試了各種方法，終于完成了一個(gè)四四方方的小紙盒，可是，小紙盒看上去不太美觀，于是我又靈機(jī)一動(dòng)，用剩下的一些邊角料做成一朵小花，粘貼在紙盒的兩邊，就像兩個(gè)把手，又美觀又方便真是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，我看著自己的杰作開心極了！
我越做越歡，一口氣做了20個(gè)，我把它們整整齊齊的放在窗臺(tái)上，這樣爸爸和叔叔阿姨們需要時(shí)就能方便地使用了。我真心地希望我的環(huán)保愛心盒不僅能給他們帶來方便，激發(fā)他們環(huán)保節(jié)能的意識(shí)，這樣就不枉費(fèi)我的一片苦心啦！
愛護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球保護(hù)我們自己，大家一定都能明白這個(gè)道理，那就讓我們共同努力，從身邊的每一件小事做起，保護(hù)我們有限的資源，讓地球媽媽煥發(fā)生機(jī)，變得更加美麗！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇24
以前，我們不知道全球氣候正在變暖，全部的日光燈從早開到玩，沒有關(guān)過；冰箱里放不下，就把冰箱門敞開。這樣，浪費(fèi)了很多電。 現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我便開始了“低碳生活”。
一天晚上，我在做作業(yè)，看見家里的燈全都開著，忽然想起一句話：世界全球氣候正在變暖。我趕緊跑出來，對(duì)媽媽說：“媽，人家都說氣候正在變暖，咱們要減少二氧化碳的排放量。”說著，我便把燈全都關(guān)掉，只留下一盞燈，其它的都可以靠窗外城市的照明燈。我們的客廳比較小，窗外的照明燈照進(jìn)來就可以清楚地看到我們家的東西，比日光燈還好用哩！吃飯時(shí)只需要點(diǎn)一支蠟燭放在桌子上吃飯，就變成了一桌“燭光晚餐”。我又想起，家里的冰箱里雖然什么東西都有，但卻亂七八糟，東西太多放不下，就把冰箱門敞開，很浪費(fèi)電。于是我走到冰箱前想了想，靈機(jī)一動(dòng)就想出了妙招：我拿出以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)簽，然后按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，不再是以前亂七八糟的冰箱，而是擺放的整整齊齊的冰箱。這樣，既美觀了我們家，又節(jié)省了電，這樣就可以省很多電了。
2014年就要舉行青奧會(huì)了，我們要給外國(guó)人一個(gè)好印象，就絕對(duì)不能給他們留下負(fù)面印象，所以我們不能亂丟垃圾，要節(jié)約用電、節(jié)約用水，不要開私家車，盡量坐公共汽車，減少二氧化碳排放量。
基本上所有的東西都會(huì)排放二氧化碳，我們要節(jié)約，不能認(rèn)為有錢就可以胡亂花錢，大吃大喝。不管你有沒有錢，我們都要減少二氧化碳排放量。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇25
低碳，是一種生活方式，它倡導(dǎo)人們?cè)谏钪斜M量減小能量的消耗。
——題記
學(xué)習(xí)低碳
在學(xué)習(xí)生活中，人有優(yōu)劣之分，其中學(xué)習(xí)方法也有好壞之分，但是根本原因就是有的人懂得“低碳”，有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等，學(xué)習(xí)更上一層樓，那么就請(qǐng)學(xué)習(xí)“低碳”吧。
學(xué)習(xí)低碳，就是提高學(xué)習(xí)的效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)好該學(xué)的，并把它學(xué)好。在學(xué)校，你必須盡可能的抽時(shí)間做作業(yè)。回到家，用很少的時(shí)間完成作業(yè)，大部分時(shí)間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，你還可以早睡，以保證充足的睡眠，提高第二天的聽課質(zhì)量。當(dāng)你睡在床上時(shí)，有的人還在熬夜點(diǎn)燈拼命地寫作業(yè)呢！可見，學(xué)習(xí)低碳是有多么重要。
運(yùn)動(dòng)低碳
初三，體育要中考了，每天都在頻繁練習(xí)長(zhǎng)跑，跳繩，坐位體前屈，籃球。每天起早貪黑的就為這些，但是，你不掌握方法，像這樣盲目的練習(xí)，效果和效率往往都是很低下的。長(zhǎng)跑也是講究技巧和方法的，比如說體力的平均分配，跑步中的呼吸調(diào)整與節(jié)奏，手的姿勢(shì)與跑步的姿勢(shì)。不掌握這些要領(lǐng)，跑步滿分是很難的一件事。
所以在運(yùn)動(dòng)中，我們既要學(xué)會(huì)方法，在加上適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，那么收獲的成果，往往是出乎預(yù)料的。
生活低碳
現(xiàn)在，生活環(huán)境正在逐步惡化，我們必須強(qiáng)調(diào)低能耗，低污染，以減小對(duì)大氣的污染。我們出門盡量以低碳環(huán)保的形式出門，現(xiàn)在，我們必須銘記“低碳”二字。
低碳，無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們的生活中，出行低碳，學(xué)習(xí)“低碳”，生活低碳，運(yùn)動(dòng)“低碳”，我們要樹立低碳的意識(shí)，如果我們學(xué)會(huì)“低碳”，并且能夠很好的運(yùn)用在生活中，那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預(yù)料的。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇26
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來，看著那塊標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還要回去寫作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走。
沒走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問。“哥哥，老師以前給我們講過，要愛護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來！”小弟弟堅(jiān)持著，我可不管他：“我就不愛護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來！”我大聲說“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然，我停了下來，看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說撿，一個(gè)說不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來。
此時(shí)此刻，我非常開心，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟，說實(shí)話，我還真的有點(diǎn)感謝他。
通過了今天的這個(gè)事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛清潔”；明白了什么是“共同來環(huán)保”！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇27
“保護(hù)環(huán)境，熱愛家園”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。“環(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。在我家的社區(qū)邊，有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí)，心里充滿了無比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué)；夜晚，我坐在靜靜的河邊，仰望著的星空，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。但是，近來河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色，紅色，綠色的塑料袋，快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無情的腳印。一眼望去，小草再也沒有以前的精神，永遠(yuǎn)斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團(tuán)，小垃圾，為什么久久得不到清掃。
這是為什么呢？我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下：首先，要熱愛大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木，不隨便浪費(fèi)資源等。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去改良環(huán)境。
寫到這，要對(duì)您們說一句：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂成長(zhǎng)，無憂無慮生活！
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇28
大自然健康的象征，可由于人類缺乏環(huán)保意識(shí)，隨著一棵棵參天大樹的倒地，地圖將重新改寫，一片片森林將變成黃色的毫無生氣的沙漠。
在社區(qū)里進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象，社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹苗，去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過幾個(gè)星期，就為了曬被單，將被子壓在剛長(zhǎng)出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境，那就應(yīng)該愛護(hù)它們。樹木能夠呼出二氧化碳，凈化空氣，還能減少噪音污染呢！它們能夠?yàn)槲覀內(nèi)祟愖龀鲞@樣大的貢獻(xiàn)，人類為什么還要去壓迫它們呢，我們應(yīng)該愛護(hù)樹木才是呀！
森林是多么美麗，是大自然健康的象征。可是由于人類的貪得無厭，愚昧無知，將一片片美麗的森林打造成了一個(gè)毫無生氣，黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。要知道，這可是一種極大的浪費(fèi)呀！人類從大自然中汲取的也太泛濫了！我們不應(yīng)該砍伐樹木，盡量少用一次性筷子，這樣才真正做到了護(hù)綠。
3。12是植樹節(jié)，在這一天里，我們都應(yīng)該種一棵樹，作為這個(gè)節(jié)日的一種紀(jì)念方式，同時(shí)，也為創(chuàng)造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩，也讓自己在勞動(dòng)中收獲了快樂的果實(shí)。我們身邊有太多的污染現(xiàn)象了，記得兒時(shí)家附近的小河是清澈透明的，小朋友們經(jīng)常在河邊嬉戲。但現(xiàn)在小河已經(jīng)變成了污水溝。這些現(xiàn)象都值得我們深思。
現(xiàn)在很多人上班都流行騎自行車，這樣既鍛煉身體，又環(huán)保。平時(shí)出門多做公交車，就能減少對(duì)空氣的污染。我們要切身的為自己賴以生存的環(huán)境著想。
愛綠，護(hù)綠，增綠，讓大家共同來創(chuàng)造美好的綠色。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇29
地球是我們的家園，而且只有一個(gè)。——題記
在古老的從前，生活著一個(gè)瑪雅人的部落。這個(gè)部落十分神秘，有著許多離奇的預(yù)言——2012年地球?qū)?huì)毀滅，就是其中一個(gè)……
我們家園，我們所棲息的土地，地球，是多么美好！是一個(gè)樹木叢生，百草豐茂的地方，各種生物在這個(gè)地區(qū)生活著，他們無憂無慮，自由自在，享受著地球媽媽的呵護(hù)，在她的懷抱里自由成長(zhǎng)……
可是，在億萬年后的今天，我們的家園又變成了怎樣？由于我們?nèi)祟惖呢澙罚捎诳萍嫉牟粩喟l(fā)展，使我們的地球媽媽變老了。作為地球孩子的我們，對(duì)她的報(bào)答，只是一味的傷害，只想在她身上獲取利益，來滿足我們得欲望。我仿佛聽見，她在痛哭，她在嚎叫。
想必大家也有聽說前幾日的日本地震，是在太平洋海里發(fā)生海嘯，蔓延到陸地上發(fā)生地震，促使日本的兩座核電站倒塌。這里的核能量是需要經(jīng)過八百年才能消耗完成的。還記得黃河的斷流嗎？黃河啊！中華民族的母親河，華夏民族的發(fā)源地。他是多么得雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴。可如今，卻也發(fā)生了斷流，這是多么可悲的事情呀！這難道不是地球媽媽對(duì)我們的懲罰嗎？她是不是在警告著我們什么事情。是呀，多年來，我們不斷得砍伐樹木，開墾荒地，對(duì)環(huán)境作出了無可挽回的錯(cuò)誤。讓我們的地球媽媽傷痕累累。
人們啊，現(xiàn)在的種種一切只是小懲大誡，如果接著這樣地破壞環(huán)境，那么，瑪雅人的預(yù)言將會(huì)不遠(yuǎn)。請(qǐng)收起你們的貪婪，不要再讓我們的媽媽傷心了。別忘了，我們只有一個(gè)家園。我在這里向全世界呼吁，請(qǐng)保護(hù)我們的地球，拯救我們的地球吧！從我做起，從你做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
小學(xué)生期末考試環(huán)保作文 篇30
這個(gè)暑假，爸爸的一個(gè)朋友來嵊泗玩，順便來看看我們。
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？我們當(dāng)主人的，客人來總不見得虧待他們吧？所以媽媽和小媽（嬸嬸，我的專用昵稱）一大早就去菜場(chǎng)買新鮮的海鮮和菜了。
菜買來已經(jīng)臨近中午了，客人們也陸陸續(xù)續(xù)到了，媽媽她們妯娌二人趕緊跑到廚房，一個(gè)洗菜切菜，一個(gè)燒菜開始忙活起來了。
過了大約一個(gè)小時(shí)，許多看上去可口的菜已經(jīng)在桌上乖乖滴躺著了。我們開始吃飯了，可是小媽和媽媽還在廚房里忙活著呢！看到大家津津有味地吃著，我覺得打心里佩服小媽的廚藝，可看著這滿滿一桌子的美味佳肴，心里暗暗擔(dān)心：如果現(xiàn)在叫媽媽別在燒了，那等一下就不會(huì)有剩菜了；如果現(xiàn)在媽媽還在燒，那等一下肯定會(huì)剩下很多吃不完，太浪費(fèi)了。于是，我就連忙跑到廚房，請(qǐng)她們停下，說道：“媽媽，小媽二位辛苦啦，我來匯報(bào)一下前方客廳就餐情況，菜做的很好，大家非常喜歡，但是你們別在燒了，再燒的話肯定要浪費(fèi)。”媽媽她們聽從了我的勸告，把手中最后一個(gè)菜燒完，就和我一起去吃飯了。我們大口大口地吃著，聊著自己的生活和工作上的事情，快樂極了！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家都應(yīng)該會(huì)誦讀，并且懂它的意思。可是我們?nèi)粘Ｉ钪校速M(fèi)糧食的現(xiàn)在還是隨處可見。所以老師家長(zhǎng)從小就教育我們節(jié)約糧食。我們大家一定要響應(yīng)并且實(shí)施光盤行動(dòng)，節(jié)約糧食！杜絕浪費(fèi)！我為今天我的建議得到媽媽她們的認(rèn)同和支持感到非常開心和自豪。
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