元宵勾住了我的嘴小學作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的元宵勾住了我的嘴小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇1
春節一過我就盼望元宵了，因為我又可以鬧花燈、吃湯圓了。
把燈籠做成各種各樣的形狀，栩栩如生。在元宵節的夜里點上，把整條大街照透亮透亮的，我們小孩子連睡都睡不著，一直想提著燈籠到大街上走走，看看人家做的燈籠，與別人比試比試。很有意思的是，在燈籠下面的“胡須”上貼一張紙條，寫上謎語讓別人去猜。猜中有獎，獎勵一個手提燈籠。這個手提燈籠可不一樣，上面有可以拿的把，只要按一下按鈕，那盞燈籠就會亮起來。這盞燈籠點燃全家人心中的憧憬。
元宵節還吃湯圓。那圓圓的外形中裹著香甜的餡，暗蘊著平安、幸福。在元宵節里無論在學校，還是在家里，都可以吃到湯圓。在家里，只要一進門，就會聞到甜甜的香呸，那是因為媽媽已經在燒了，跑進去焦急地問：“媽媽，可以開始吃湯圓了嗎？”媽媽回答道：“湯圓還沒有浮起來，是不可以吃的，知道嗎？”如果燒好了，我肯定就會一撲而上，狼吞虎咽地大吃起來。如果在學校里，吃飯時就會走進餐廳，馬上會聞到一股香味，我們就飛快地跑過去大口大口，而且是一碗又是一碗。等鍋里沒有了，我們還沒吃夠呢！
元宵勾住我的眼睛，我的嘴巴！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇2
晚上，我們一家人吃了好吃的“熱糊”就出去了。
我一到達公園，公園里就充滿了興奮。一些人正在燃放煙花。煙花五顏六色，五花八門。王丹妮和我加入了進來。我們帶了煙花，匆匆點燃。我們只聽到“——”的聲音，像噴泉一樣爆炸，像火山爆發。太美了！然后，我們帶來了另一種煙火。點燃后，我們手里畫著畫著。我畫了各種各樣的畫。真的很有趣！最熱鬧的是放孔明燈籠。我們點燃蠟燭，把它們放進孔明燈籠里。為了防止熱量流失，我們四五個人一人一腳踩在兩邊。慢慢地，我們放開雙腳，燈升向天空。我真的不知道孔明燈籠會飛到哪里。
煙火已經燃放，孔明燈籠已經熄滅。出去玩吧。在街上，街道上擠滿了人和河流，太擁擠了。本來想去解燈籠上的謎語，但是沒地方猜。不過我媽也做了幾個謎題讓我和丹妮猜，其中一個是：每人一口(打一個字)，我一時猜不出來，最后知道是“他”字。我想：“只要你努力學習，你就能猜更多的謎語。”
媽媽還給我們買了一個六角紅燈籠。燈籠上畫著一條龍。真的很漂亮！我和丹妮拿著燈籠當路燈，高高興興回家吃餃子。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇3
“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”原來是一年一度的元宵節到了。元宵節有許許多多的習俗，有吃湯圓、猜燈謎、放鞭炮……其中讓我印象最深刻的就是猜燈謎了。
這一天，風和日麗，萬里無云，學校舉行了別開生面的猜燈謎活動。
下課了，同學們都來到了操場上。一下子，操場就變得熱鬧非凡。樹上掛著大燈籠，張燈結彩的操場可真漂亮呀！同學們興致勃勃地猜著燈謎。他們有的胸有成竹，有的愁眉緊鎖，還有的斜著眼看旁邊的同學。我的個子矮，看不見謎面，就拼命踮起腳尖，努力地伸長著自己的脖子，總算看見了全部。
第一道可難不倒我。“不上不下，上上下下。（打一字）”我想：不上不下代表著就不是上也不是下，也就是上下合為一體，那就肯定是“卡”了！答對題兒的滋味可真好啊，心里像灌了蜜似的。
可是我高興得太早了，第二題可把我給難住了。我就和旁邊的小莉商量起來。“小莉，‘零存整取（打一成語）’怎么做呀？”“是……‘積少成多’！”就這樣，我一言小莉一語地討論了起來。得知是“積少成多”的謎底后，歡喜得了不得。
猜燈謎活動結束了，大家都嘻嘻哈哈地玩了個夠。如果明年的元宵節也來猜燈謎的話，那該多好啊！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇4
人生有很多第一次，有些已經忘記了，但有些卻深深的印在了我的腦海里。我記得第一次是在我七歲的時候。
以前的元宵節，我媽一直喜歡在超市買元宵，但是我七歲的時候，我媽決定自己包山楂元宵。我們買了一些糯米粉和山楂蛋糕。面粉和糯米粉混合，山楂餅剁碎做餡，一切就緒。我先看了看媽媽的包，只看到媽媽拿了一小塊面，手指在中間弄了個洞，把面團弄得像個小碗。媽媽用筷子夾了一些山楂餡，放在“小碗”里，把嘴封得緊緊的，用手把元宵做得圓圓的。一個胖乎乎的元宵節結束了。我來辛苦了，按照媽媽的樣子把餡料放進去，但是嘴沒封緊。我在團里的時候，山楂餡被榨出來，面條和餡混在一起。我很不好意思把破元宵傳給我媽。媽媽說：“沒關系，我給你包一個。”在媽媽的帶領下，我終于結束了一個圓圓的元宵節。我太驕傲了，把它包在一邊。最后，元宵節可以做了。
元宵節準備好了。我迫不及待地拿起碗，拿起一個元宵，一口吞下去。太難了。里面沒煮熟。我又拿起一個，咬了一口。又甜又軟。我很奇怪。仔細一看，是我包的硬的，皮太厚了。我尷尬的笑了。
雖然我最后包的元宵節不好吃，但我還是覺得是一次很開心的經歷。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇5
今天是農歷正月十五，元宵節。元宵節也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節也是春節的最后一天。
在元宵節前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓。”
第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學習干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關吧？
到吃晚飯時，我們一家認為在桌前吃火鍋，真溫馨。
吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的巨響把小區內的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇6
如果你要問我最喜歡什么節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。雖然正月十五已經過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準備的東西，有面粉、、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上元宵。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇7
元宵節快到了，我們都很開心，因為我們可以聚在一起，再次燃放煙花。
剛開始我問我媽要20塊錢自己買煙花。我去街上買我最喜歡的煙花，我期待著夜晚的來臨。時間一分一秒的過去，終于到了晚上，我拿著心愛的煙花叫上湯？恒力等人來到廉江大橋燃放煙花。
一開始，我們所有人都放了不太好也不太好看的煙花。7點30分，人越來越多，我們所有人都放起了越來越漂亮的煙花。之后，我們失去了看煙花的那份。我們看到了許多美麗的煙火。時間過得真快，唐？解密，他把他的“看家法寶”，點著導火索，噴著顏色，我們以為沒了，然后我走過去，突然一聲巨響把我嚇個半死，別人的耳朵都快聾了。后來，唐呢？說：“我明年再買這樣的煙花。”
因為我們明天要去上學，所以我們都回家休息了。真的很幸運！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇8
今天，我和父母去文化廣場看元宵節。
一路上，我們看到無數人走向廣場，到處一片漆黑。馬路兩邊的攤位上擺滿了各種各樣的元宵燈籠。有喇叭燈、旋轉燈、宮燈、猴燈、兔燈……我們眼花繚亂。看著五顏六色的燈光，心里癢癢的。我求媽媽買個喇叭燈戴在頭上。爸爸笑著說：“牛年戴燈籠真牛氣！”
我們花了很長時間才擠進文化廣場。環顧四周，廣場上的人太多了，他們進不去。一些人在放燈籠，一些人在燈籠上解謎語，一些人在拍照。當我抬起頭時，我看到天空布滿了冉冉升起的'孔明燈籠，從遠處看，它們就像一群螢火蟲在夏夜飛翔。
我也想買個燈裝上，但是人太多裝不上。最后，孔明燈籠被別人買走了。
元宵節晚上的廣場變成了一個光的世界和光的海洋。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇9
今天是我們學校的年度慈善義賣。我們三(1)班正準備賣我們親手制作的元宵。
上午10點，媽媽和阿姨們把準備好的湯圓帶到我們教室。首先，老師帶我們去洗手和擺桌子。然后老師給每組發湯圓，分配教官。每個小組都采取了積極的行動。我媽媽是我們組的指導員。只見我媽從大湯圓里掏出一個小面團，搓在手心里。小面團在手心之間滾來滾去，越滾越圓。不一會兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了。太神奇了！我還照著媽媽的樣子拿了一小塊面團，放在手里使勁揉。不一會兒，一個又白又胖又圓的球出現了，就像一張胖乎乎的小圓臉。就這樣，我揉了很多可愛的餃子。手指粘在一起，球也不圓，怎么辦？快點打電話給我媽媽。我媽拿來干面粉，在我手上搓。我的手神奇地分開了。我媽太厲害了！
我和同學繼續搓，飯團越來越小，手也酸了，盆里的元宵越來越多。我好像看到我們班為慈善義賣籌集的錢越來越多。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇10
今天是一年一度的元宵節。像中秋節一樣，是一家人團聚的時候。平時在外地工作的人可以利用這個機會回家和家人團聚。這一天，家家都要吃元宵。這一次，姐姐和尹立蘭做了一個元宵節。
首先，我們把米粉和水混合均勻。過了一會兒，一個又白又肥的面團誕生了。然后，我從面團上撕下一點面團，然后用手搓圓。“哎呀，面團裂開了。”我焦急地對媽媽說。“加點水就行了。”我做了，然后繼續工作。
我決定做一個青蛙元宵節。我把面團壓在桌子上，使勁打。面團立刻變成了面包。我在面包中間放了點豆沙，包好捏成小青蛙。“哈哈，我的作品出來了！”我忍不住情緒高漲，歡呼雀躍。我又看了看姐姐的作品。姐姐做了個海星，而尹立人還是個面包。
做飯后，我們都驚呆了：青蛙的右眼沒了，海星爛了，餡餅裂了，我們的三部作品幾乎全軍覆沒。
即便如此，我們認為這是世界上最甜蜜的元宵節！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇11
每年元宵節，我都會給家人包餃子，今年也不例外。
首先，我從超市買了糯米粉。我把糯米粉放進一個小盆里，然后放一些溫水進去。過了一段時間，我和好了，成了糯米粉，開始包餃子。我拿了一小團面粉，搓成條狀，然后掰成碎片。然后，我拿起一塊米粉團，放在手里搓成圓形。然后我在長方形的一端挖了一個洞，把事先做好的餡料放進去。最后我慢慢擠頂洞，擠出一條小尾巴。
為了煮餃子，我小心翼翼地把它們推到水里。餃子有時浮在水面上，有時沉入水底，有時抱在一起，有時散開。看，一群小天鵝在水里玩耍！過了一會兒，我看到水面上漂浮著滿滿一鍋餃子，互相擠在一起，翻滾著。我加了點冷水，鍋馬上就平靜下來了。但是轉眼間，他們又出來了。最后，餃子熟了。我把熱氣騰騰香噴噴的餃子放在桌子上，爸媽夸我做的好吃。雖然每年都是這樣，但心里還是甜的。
每年元宵節的時候，我們一家人都會吃餃子，看元宵晚會。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇12
春節剛過，元宵節邁著歡快的步子向我們走來。吃完元宵，我們看了元宵，數了數燈籠，在燈籠上解了謎語，過了一個熱鬧的元宵節。
快看！馬年，兩盞雄偉的燈籠拉開了元宵節的序幕。廣場上五顏六色的燈籠閃閃發光，如蛇燈，兔燈，猴燈，燈籠，龍燈。看那蛇燈，點著它的大圓頭，扭動著它粗壯的身軀，仿佛在向我們招手。再看看“飛馬”。它有一雙大眼睛，粗壯有力的四肢踩在柔軟的草地上。它似乎希望我們帶頭并立即取得成功。人們對此感到驚訝。
“解開燈籠上的謎語！解燈籠上的謎語！”當我們和人群一起走的時候，我們看到紅色燈籠下掛著幾張紙，每張紙上都寫著一個謎語，等待著每個人來解開這個謎！我和姐姐看著拿著燈籠高高興興的上去領獎的人，想試試我們的技術。我們絞盡腦汁終于猜對了一個，拿著燈籠高高興興上臺領獎。
元宵節快樂，元宵節熱鬧。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇13
今天是元宵節，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往的車輛和川流不息的人群，元宵節真熱鬧啊!
我們首先來到臺州市商業街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃的，漂亮極了。旁邊的樹用節日燈掛得滿滿的，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發光，街道中央掛起了各種各樣的燈籠，路燈的邊上還有很多好看的裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩的焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多的車子，我們經過這里的時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞的向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇14
奶奶端著熱氣騰騰的元宵上來了，咋一看，略透明的湯汁面上隱隱望得見三四個若隱若現的圓，冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執起勺子，輕輕撥開湯面，元宵就爭先恐后映入了我的眼簾。五六個元宵你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。仿佛都再說:“吃我呀”“吃我呀”?
我用湯匙舀起最上面的一個元宵，放在眼前細細打量：滾圓滾圓的豐滿身材，潔白細膩的無暇皮膚，在藍色花邊的湯匙中顯得越發嬌嫩，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來，誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表，形成了鮮明的對比，宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點一點吮凈了湯匙中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又濃的黑芝麻，軟軟的糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口，讓我意猶未盡。
我愛元宵節更愛吃軟軟的元宵。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇15
今天，是迎龍燈的最后一天了，也就是元宵節。
這天，我想去迎龍燈，所以我叫我媽媽幫我準備東西，本以為媽媽會不答應，但是沒想到的是媽媽一口就答應了。
到了5點多的時候，我和姑媽他們一起去迎龍燈。我跟他們一起來到迎龍燈的地方，在那里有很多人在等了，我們就接在了他們的后面。
到了快6點的時候，龍頭出來了，龍頭前面是一排樂隊，敲鑼打鼓的都有，熱鬧極了。
熱鬧是熱鬧，可我這手實在有點酸。
后來我們這條龍，在一個很大的空地繞了起來，這時又有一條龍來了，這條龍，我們就跟他們一起在那個空地上一起繞了，龍頭在一起的時候我們還比高了呢，可惜沒我們的高，后來我們就繞出來去其他的地方了，我們一直玩的很開心，我也很高興。
雖然我們也去其他地方了，但是沒有多久就結束了，真是出乎我的意料啊，我還以為要到11點鐘左右。
結束的雖早，但是能跟大家一起鬧元宵我還是很開心的！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇16
我很早就聽奶奶說過了新年，就要到元宵節了，元宵節可以吃非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵節的這一天快快到來，因為元宵節也是爺爺生日。時間過得真快，今天就是元宵節了，也正好是星期天。
下午，天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩，我只好一個人在家里看電視，但是腦子里總是在想吃湯圓。
奶奶從超市里買了兩大包的湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說“好的”。話音剛落，奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后，我馬上拿個碗走過去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個，吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊！奶奶問我還要不要。我說不要了，因為一點也吃不下去了。
吃好湯圓，開始切蛋糕了，我迫不及待地跑上桌，之后，蛋糕上桌了。當然點上蠟燭，我們就開始唱生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”唱完生日歌，我們開始切蛋糕。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇17
今天是元宵節，下午，我們全班小朋友迫不及待地來到學校食堂包湯圓，食堂可真清爽呀！窗戶干凈明亮，桌椅整整齊齊，讓人感覺特別舒服。
小朋友們坐到了位置上開始做湯圓了，首先開始和糯米粉，有些小朋友和得滿手都是，輕輕地擦一下汗，立即變成戲臺上的大花臉了，惹得大伙哈哈大笑起來。
下面要搓湯圓了，小朋友們真是八仙過海——各顯神通，湯圓被搓成了圓的，扁的，方的，有的甚至還長了角，形態各異，花樣百出。大家嘻嘻哈哈，你說我笑的，十分快樂！
熱乎乎的湯圓在我們熱切地盼望中終于出鍋啦！今天的湯圓格外的好吃，因為這是我們自己親手勞動的成果，湯圓的餡非常豐富，有芝麻的，有花生的，有水果的，有菜肉的……每一種都香甜無比！
今天的元宵活動可真有意思，我想我一定會永遠記得，雖然外面很冷，可我們小朋友的內心都暖洋洋的，真希望每一年都可以開開心心鬧元宵啊！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇18
今天是正月十五元宵節，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的名字。結果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇19
農歷正月十五是元宵節，我們家組織了一次熱鬧的活動，包湯圓，煮湯圓，吃湯圓！
媽媽準備好面粉、水和磨好的芝麻。媽媽先把面粉揉好，我在剛揉好的面團里挖出一點，揉成圓圓的小球球，再把小球球壓平，里面放進芝麻，香噴噴的芝麻裹進面團里，我已經快要流口水了。我學著媽媽的樣子把湯圓搓圓，小球球在我的手心里不停地滾來滾去，真好玩！
湯圓做好了，媽媽開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，放下湯圓，白白胖胖的湯圓像一個個小胖娃撲通撲通跳進鍋里。我們就在旁邊焦急地等待湯圓浮出水面。我看湯圓都浮上來了，正想吃，媽媽說，還不可以，又往鍋里添了點冷水，又煮了一會兒，湯圓終于煮好了。
媽媽把湯圓端上桌子，我們全家一哄而上，個個吃得狼吞虎咽，丑態百出。前兩個我都沒吃出味來，媽媽還一個勁兒地說：“小心燙！”甜甜的芝麻在嘴里化開，軟糯香甜，好吃極了，我的心情也隨之飛揚。
元宵勾住了我的嘴小學作文 篇20
春節剛過，元宵節邁著歡快的步子向我們走來。吃完元宵，我們看元宵，數燈籠，猜燈謎。
快看！馬年，兩盞雄偉的燈籠拉開了元宵節的序幕。廣場上五顏六色的燈籠閃閃發光，如蛇燈，兔燈，猴燈，燈籠，龍燈。看那蛇燈，點著它的大圓頭，扭動著它粗壯的身軀，仿佛在向我們招手。再看看“飛馬”。它有一雙大眼睛，粗壯有力的四肢踩在柔軟的草地上。它似乎希望我們帶頭并立即取得成功。人們對此感到驚訝。
“猜燈謎！猜燈謎！”當我們和人群一起走的時候，我們看到紅色燈籠下掛著幾張紙，每張紙上都寫著一個謎語，等待著每個人來解開這個謎！我和姐姐看著拿著燈籠高高興興的上去領獎的人，想試試我們的技術。我們絞盡腦汁終于猜對了一個，拿著燈籠高高興興上臺領獎。
元宵節快樂，元宵節熱鬧。
【元宵勾住了我的嘴小學作文】相關文章：
元宵勾住了我的嘴作文01-22
元宵勾住了我的嘴作文400字11-25
嗚嗚，我被抓住了小學作文10-20
小學作文：我的巧嘴媽媽04-06
我被抓住了作文03-25
我的烏鴉嘴媽媽小學作文05-19
我管住了我自己作文04-29
我把貴兵犬留住了小學作文05-21
我守住了金礦作文08-23