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你是我欽佩的人小學作文（精選31篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的你是我欽佩的人小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我欽佩的人小學作文 1
我有一個令我佩服的人，他就是一位清潔工爺爺。起初，我認為他沒有什么特別的，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……
有一天放學回家的路上，我不舒服，胃里翻江倒海，我一直忍，但還沒走到家就吐在小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受時，有一位穿著清潔工服的人，推著一車臭味撲鼻的垃圾走向我，關切地問：“小弟弟，怎么了，哪里不舒服，需要幫忙嗎？來，爺爺來幫你。”這時，一股難聞的臭味迎面撲來，更難受了，“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛瞪了他一眼，心想：哼，臟死了，臭死了，快離我遠一點！那位清潔工爺爺像意識到什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完后，人也舒服多了，就往家走去。快到家門口時，我用眼睛的余光掃了剛才嘔吐的'地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛嘔吐出來的臟東西。不一會兒，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡，我見了很感動，并對他產生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關注他，無論刮風下雨，他也照常去打掃衛生。他是一個愛崗敬業的人，他也是一個樂善好施的人。
他是一個多么令我佩服的人哪！
你是我欽佩的人小學作文 2
六月十二日的晚上，天氣突然變得悶熱。我非常想吃冰糕，但媽媽不讓，她的理由是怕我發胖。媽媽的話我聽不進去，任性地和媽媽頂了兩句，噘起了嘴，用不滿的眼神看著媽媽。媽媽不搭理我，發動了汽車，猛地，我望見媽媽的頭上竟多了幾根白發。
我的心一顫，她才38歲……，慢慢地，剛才感覺的委屈漸漸平復，撅著的嘴松弛了，心里泛起陣陣漣漪，奧，媽媽！
從小是媽媽一手把我帶大，多年來我們母女朝夕相伴，相依為命。隨著歲月的流逝，我也在慢慢長大。身為女兒的我，自有我對媽媽的評判標準：
記得我才剛上二年級，我和媽媽一起看電視。天津電視臺播報了一位河南農民工的女兒得了白血病，呼吁社會各界獻愛心。我們看到年僅5歲患白血病的小妹妹躺在病床上和她的.媽媽坐在病床邊哭泣著的電視畫面，我和媽媽緊緊地抱在一起，為她們的不幸而落淚。
我和媽媽商定，媽媽捐款500元，我把160元攢下的壓歲錢全都捐給了得病的小妹妹。
第二天，我和媽媽一起來到了天津電視臺，電視臺的工作人員接待了我們，接受了我們的捐款。一位阿姨要我們留下姓名，媽媽緬腆地說：“留什么姓名，這是我們應該做的。”說完，媽媽就牽著我的手走了。夕陽夕下，媽媽和我沐浴在陽光里，頓時，我心中涌起了一種自豪和幸福的感覺，為媽媽的善良，為媽媽的純美。晚上，我躺在媽媽的懷里，問媽媽為什么不留下姓名？媽媽說：“你看咱家那盆夜來香，它晚上開放，清香四溢，可是，一到早晨，它又收斂了它的香花芳蕊。它晚上開花的時候，吵你了嗎？它靜悄悄的開放，從不炫耀。媽媽深情地看著我，接著說：“當我們知道別人有難，盡一份心，盡一份力去幫助別是應該的。你要記住一句話，愛出者愛返，福往者福來。”
牽著媽媽的手，跟著媽媽一起走。媽媽用期許的目光注視著我，剎那間，我似乎長大了。是媽媽用她那默默的善良滋潤著我的心靈，教我如何走好人生的路。
媽媽要我記住的話，時隔兩年多我牢記在心，我并不完全懂得它深刻的內涵。媽媽心地的善良和默默的付出，包括對我的養育之恩，令我欽佩，刻骨銘心。我要做媽媽那樣的人，我的人生要走在人間正道，用良知面對人生和世界……
你是我欽佩的人小學作文 3
提到《三國演義》，相信大家都不陌生，但話鋒一轉。“你最喜歡其中的哪個人物呢？”這正可謂是眾說紛紜。有喜歡曹操的；有喜歡劉備的；有喜歡諸葛亮的。而我卻十分欽佩關羽。
俗話說：“交友就應該義字當頭。”這一點就可以在關羽身上充分地體現出來。話說自下坯之敗后，被曹困于一土丘之上。曹派關公之故交張遼去勸降。公因顧二嫂，應降漢不降曹，提：若知兄長備之所在，必投之。曹允之，并賜之寶馬赤兔、戰袍及官印。工不為所動，仍在打聽備之下落。后在曹與袁紹大戰時，斬顏良、誅文丑，得知備在袁處，決與曹辭行，去與備會。曹提病不見，公怒之，并不通報，只身帶二嫂投袁尋備。哪知各路關卡均不放行，公大怒，過五關，斬六將，終于與兄長備，兄弟飛于古城相會。其之義也就不言而喻了。
有人說：“關公義，諸葛忠。”其實關公之忠比諸葛之忠還要更進一步。在劉備最困難、勢力最弱的'時候，只有關、張二將，此三人曾有金蘭之誼，一直跟隨劉備身邊，最后為了蜀之江山社稷而喪身他處，其忠更是感天動地，那已經超越了君臣之忠，超越了兄弟之誼。那種忠是令人感動的忠，是足可以驚天地、泣鬼神的忠，這樣的忠心耿耿，我們說關羽的時候，難道能只用“義”字來形容嗎？
我說了這么多關公的優點，不僅會有人說：“你把他說得這么神，難道他就沒有缺點嗎？”人無完人，哪有十全十美的呢？
他也有自己的缺點。比如他很驕傲。呂蒙就看出了這一點，所以他才能打敗關羽，襲取荊州。但關羽的“義”與“忠”，早已壓住了他的缺點，讓他那金貴的品質的得以升華，在人們的心中留下一個完美的性子形象。
我欽佩關羽，欽佩他那“義”字當頭的品質；我欽佩關羽，欽佩他那無比的忠心。關羽，令我欽佩。
你是我欽佩的人小學作文 4
我是一個普通家庭的孩子，雖然沒有經歷過太感人的事，卻也見識了不少令我心動的人，其中一個老大爺最使我敬佩，心中久久不能忘懷。
那是一個風天，天陰沉沉的，灰黑色的云直向大地壓來，使人感到窒息，一陣颼颼的冷風刮過，雨隨之而來。起初是稀稀拉拉的小雨點，然后就密密麻麻地下起了大雨。
那天，因為我早十分鐘離開學校，所以走得匆忙。正當我走到我們大隆村的時候，令我驚訝不已：那條我每天上學，放學走的小路，已經被雨水淹沒了。我想：這下可糟糕了，我怎么回家呀！正當我急得團團轉的時候，我聽見一個陌生的聲音：“孩子，別過去，水很冷，會讓你摔跤的，還是讓我背你過去吧！”我抬起頭一看，原來是位老大爺。我急忙說：“老大爺，謝謝您。”“你們是不是都放學了？”“是啊，大爺，您是不是有什么事？”“噢！”大爺頓了頓，然后又笑呵呵地說：“沒事，沒事！”說完，大爺一邊幫我放下，一邊在路邊撿了一塊又大又平穩的石頭，放在水里，并用腳試了試石頭的平穩程度。我看著大爺那年邁的`身影，不禁為他的細心所感動著，正當我呆得出神時，只聽又是那一陣關切的話語：“孩子，快走吧！雨越下越大了。”“嗯！”我鼻子一酸，消失在風雨中，老遠，我回過頭凝望，那佝僂的身影還在，到這時我才想起，我連一聲“謝謝”都忘了說！
雖然這件事已過去許久了，但老大爺的那種一心只為別人著想的品質深深地感動了我，他值得我欽佩！
你是我欽佩的人小學作文 5
“三人行必有我師焉”這是孔子所說的一句話。 每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。
她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎？ 記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的父母聯系，并反映我在學校多個方面的'問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。
王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀！就連你初一的作她還記得！”當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊！這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。
你是我欽佩的人小學作文 6
時光匆匆，我已是一名小學五年級的學生了。在五年的小學生活中，教過我的老師很多，要說我最敬佩的老師，當數我五年級的語文老師王曉玲老師。我們五年級每個班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題，王老師都會一遍又一遍耐心地指導，有時甚至將他們帶到家中，利用下班時間為他們講解，直到聽懂了她才休息。
每一次的作業，老師都要每個學生把錯誤改正了才放心，不停地督促著同學們。雖然有時同學們嘴上說王老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。記得有一次我生病沒去上課，本想在家休息一天就會沒什么大礙，沒有及時向王老師請假，更何況以前的老師對這種事都不關心。可就在我吃藥的時候，電話突然響了，一串熟悉的號碼跳入眼簾——是王老師打來的！我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師！媽媽一接電話，就傳來王老師焦急的聲音：“田芳怎么沒來上課？”媽媽解釋之后掛了電話，說：“你看你看，王老師多么關心你，你以后一定要……”我心頭一熱，其實不用媽媽說，我也知道要好好學習，不辜負老師的一番苦心。
心里那種被重視的'暖暖的感覺持續了很久很久。王老師的課讓你回味無窮。每一堂語文課，王老師總用深情的讀書聲和一個個有趣而又曲折的問題帶領我們進入課文，讀進去，學進去。跟著王老師的節拍，我們深情地讀書；循著王老師的思路，我們解答了一個又一個問題，時間不知不覺溜走，我們也在不知不覺中吮吸著知識的養分。一次無意間，我看見了老師的課本，眼前的情景讓我驚奇——書上寫著密密麻麻的批注和句與句之間的緊密聯系，比我看見的任何一個老師的批注都多，都有條理啊！可見，王老師為我們上的每一節課都作了認真、精心的準備。王老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：王老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
你是我欽佩的人小學作文 7
我最欽佩的一種行為就是尊重他人的行為。
尊重他人是一種美德，尊重可以從很小很小的事情做起。例如你在街上看到鄰居，朋友，你打一聲招呼，就是對他人的一種尊重。環衛工人一整天在大街上辛勤的掃地，雖然那么多的垃圾不只是我們造成的，但我們也不能因為這樣而亂丟垃圾。老師講課的'時候，我們認真聽課，開動腦筋，積極會打老師所提出的問題，這也是對老師的尊重。這輩子你也許不是一個最富有的人，但你肯定是一個有素質的人。
在校園里，有門衛辛苦創造安全。如果沒有門衛伯伯日日夜夜守衛我們的校園，我們就不能快快樂樂的來學校上學啦!如果我們不熱愛學校、熱愛校園，那我們將是這社會上最沒有的人。一句話，尊重他人就是尊重自己。如果你不懂得尊重別人，那就算你再有成就，再有錢，也是一個沒有禮貌，沒有素質的人。
在學校，老師告訴我們做人的道理，教會拉我們要尊重他人。
讓我們養成尊重他人的良好習慣吧!
你是我欽佩的人小學作文 8
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么？我最欽佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：“見”就是看見；“義”就是正義；“勇”就是奮勇；“為”就是行動、作為。
見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久，在我的身邊就發生了一件這樣的事。一個星期六的上午，我正在家里做作業。突然，外面傳來了一陣喊聲：“捉小偷呀，小偷搶我包啦……”我站起來，循聲望去，只見一個瘦矮個子的中年男人手里緊攥著一個女士挎包，向著居區南方的公路跑去，她的后面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想：“如果讓這個小偷跑掉，那么，不僅阿姨的包被搶，而且這個小偷更會得意忘形，繼續去偷他人的東西；如果這位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能會對阿姨的安全構成威脅……”怎么辦呢？我又一想，自己站在高處，幫助阿姨一道喊，肯定會有人幫忙的……于是，我便躲在窗簾后面大聲喊道：“捉小偷啦……捉小偷啦……”這時候，從小偷的左側跑出一位高個子叔叔，一個箭步搶到小偷的前面，擋住了他的去路，周圍的群眾也都聞訊趕來，將小偷逮了個正著……看著眼前的這一幕，我心里激動不已，不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興，而且更重要的是，因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。
是呀，當我們大家在遇到類似情況的'時候，是不是都能見義勇為呢？每個人的生命是有限的，但是如果你努力去為他人著想，那么你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎？所以，我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然，我欽佩的還不止這些……
你是我欽佩的人小學作文 9
我最佩服的人是我的外公。我的外公今年已經85歲了，有著一頭雪白的頭發，雖然年齡很大了，但是他的眼神炯炯有深。在我的房間里，有一副字，是外公親手寫了送給我的，媽媽幫我拿去婊了一下，掛在了我的房間里，每當我看到那副字，就會想起媽媽給我說的'關于外公小的時候練字很勤奮的故事，我就會更加勤奮學習。
記得在外公的老家，客廳里有一張黑木桌子，媽媽說這是外公家祖傳下來的。原來，外公小的時候，家里很窮，買不起紙和墨汁，但是為了練好字，聰明的外公就想了一個辦法，用毛筆沾者水，在黑木桌子上練習寫字。就這樣，外公練了十幾年，終于練成了一手好書法，并被邀請參加了各種比賽，獲得了許多的獎項，其中最好的是全國三等獎。外公是學建筑設計的，畢業于廈門大學，但是為了他熱愛的教育事業，年輕的時候，和其他幾個老師一起創辦了梅仙中學，成了一名受人尊敬的人民教師。外公每個月的工資并不高，但他還是盡力幫助班里一些家庭貧苦的學生，現在，外公很老了，卻經常有許多他從前的學生來看望他呢！這就是我最敬佩的人——我的外公。
你是我欽佩的人小學作文 10
咚咚咚，門外突然響起急促的敲門聲，我連忙跑去開門，呀！我驚訝地叫起來，竟是一個丑的不能再丑的老婦人。她長著一雙細手，一雙小眼睛恰好和那張好似大油餅的臉形成了鮮明的對比，衣服破破爛爛的好似乞丐。你是誰呀！我很放肆地說。見她沒有生氣，我轉身就去拿來一塊錢說：給！她并沒有伸手接錢，卻問：你爸爸在家嗎？我說：你這個乞丐，給你錢你不要，還問我的'爸爸去哪了，你可沒等我說完爸爸就從外面回來了。于是我說：爸，你看這個乞丐，給錢不要還問你去哪了？爸爸的臉就像電視里的那句臺詞從晴轉多云變為晴天霹靂了。就因為這爸爸把我大罵一場，我生氣的回房間了，可那位丑婦呢，還在惺惺作態地說：別罵孩子。后來我才知道原來奶奶昨天出門的時候被車給撞了，就是這位丑婦救了素不相識的奶奶，及時把奶奶送到了醫院，才使奶奶得以平安脫險。知道了這些，我心里慚愧極了，但更多的是敬佩。
這件事讓我懂的了人不可貌相，海水不可斗量，那位丑婦就是我最敬佩的人！
你是我欽佩的人小學作文 11
從記事開始，我就認識了不少人，他們有我的鄰居，有我的朋友，有我的長輩……而在這些人中，我最佩服的人是我媽媽。
我的媽媽有著一頭又黑又直的長頭發，一對柳葉眉，一雙水汪汪的'眼睛，一個櫻桃小嘴，潔白的牙齒。
我的媽媽雖然并不偉大，但對我們非常體貼。
記得有一次，我在夜里十點多發燒。媽媽不管三七二十一，叫我穿好衣服，帶我去醫院。那時太晚了，沒有車，媽媽就冒著刺骨的寒風，背著我去醫院，還時不時問我冷不冷。到了醫院，媽媽也沒有休息，而是一直照顧我，陪我打點滴。
還有一次，我還在上一年級，媽媽早上提醒我別忘了拿傘，她說那天有雨。可是，我卻忘記帶了。放學時，同學們都拿著傘回家了，只有我一個人在學校門口呆呆地站著。正在我自責的時候，突然一個熟悉的身影出現在我眼前，是媽媽撐著傘向我走來。我立刻跑過去，一頭撲進媽媽懷里，牽著她的手，并肩往家走。回到家里，發現媽媽的肩上都濕透了。我內疚地說：“媽媽，你的衣服都濕透了。”“沒事，你沒有濕就好。”我聽了這些話，鼻子就酸了，眼睛也濕潤了。
這就是我的媽媽，是世界最好的媽媽，也是我心中最美的媽媽。
你是我欽佩的人小學作文 12
在我的身邊有許多平凡的人，可這些平凡的人身上都有一個個閃光點。他們有的無私奉獻，有的拾金不昧，有的盡心盡責。他們都讓我佩服。在這些人中我卻最佩服一位盡心盡責的人民教師，他就是我的爸爸。
我的`爸爸不是什么鼎鼎有名的大人物，他僅僅只是一位普通平凡的老師，可我卻從心底里佩服他。在這次5.12地震中，爸爸他們學校有一些家很遠的學生沒有離開，政教處便召開了會議。會議結束后，政教處派爸爸和一些男老師為學生搭帳篷。爸爸因為沒日沒夜的為學生搭帳篷，所以腰椎間盤突出，匆匆的去了醫院后，還沒日沒夜的為學生搭帳篷。那時，我想不明白：爸爸為什么要這樣做呢？爸爸為了學校做出了許多貢獻，我在心里怨了爸爸幾千次，幾萬次，但現在我不再怨爸爸，因為我明白了那是爸爸的責任。爸爸是學校政教處的老師，他有責任更有義務為學校做貢獻。爸爸必須完成他的“任務”。爸爸的任務就是維持學校紀律，保護學生安全。我再也不會怨爸爸不陪我，因為我了解了爸爸。難道不是爸爸身上種盡心盡責的閃光點而讓他在學校熠熠生輝？
我尊敬并佩服我盡心盡責的爸爸，我愛我的爸爸！！！
你是我欽佩的人小學作文 13
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的”。
我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的.眼睛濕潤了……保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
你是我欽佩的人小學作文 14
向來多是別人佩服我，但是你知道我佩服誰嗎?我佩服我的表弟。
我佩服他離開媽媽仍快樂地生活。表弟很小的時候，他的爸爸媽媽就離婚了，他也變得不愛說話。5歲的時候，他住進了我們家，和我一起學習、生活。一開始我總覺得他會分走媽媽對我的愛，我們總是因為各種小事爭吵，經過兩年多的相處和玩耍，我們漸漸成了形影不離的好朋友，他也變得開朗起來，臉上的笑容也多了起來。
我佩服他熱愛勞動的精神。表弟雖然平時不怎么說話，但是很懂事，媽媽每次打掃衛生的時候，他會主動幫忙擦洗。每次吃飯時，他會主動幫忙端飯、端菜、拿筷子，一開始看到他做這些，我總是借故坐一邊耍，在他的影響下，現在我也和他一起做這些事了。
我佩服他堅強的`品質。別看表弟年齡小，卻有一顆堅強的心。一次放學，我看見他在球場踢足球，因為跑得太快，不小心摔了一跤，腳上都擦出了血，他硬是咬住牙忍住痛沒有吭一聲。
我佩服表弟，希望他以后能再開朗一點，我們將陪他快樂地度過每一天。
你是我欽佩的人小學作文 15
我最敬佩的并不是那些明星富翁，而是一位我素不相識的小姑娘。
那是一個陽光明媚的早晨，我一出家門便看見不遠處有一位坐在輪椅上的老人正睜著無神的灰眼睛不知所措地四處張望。枯柴般的手吃力地推動著輪椅的輪子。一張臉就像干巴巴的樹皮。可周圍的路人沒有一個上前幫忙，還如無其事地走過來走過去。“就沒人幫幫他嗎?”我憤憤地想著。就在這時，一個小姑娘跑了過來，我瞪大眼睛仔細地打量了一番：只見她著一件樸素卻整潔的白襯衫，又黑又濃的長睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，烏黑的麻花辮一甩一甩，可愛極了。小姑娘用甜美的嗓音問道：“老爺爺，需要我幫忙嗎?”老爺爺什么也說不出來，只是一個勁兒地嘟囔著：“那兒……哦，不，那兒……”小姑娘親切地說：“別著急，慢慢想。”半晌，老爺爺終于把思緒理清楚了。小姑娘推著輪椅，緩緩地走了。太陽毒辣辣地烤著大地，小姑娘揮汗如雨，卻全然不顧，還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的，還以為小姑娘是老爺爺的.親孫女呢?望著他們遠去的背影，我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。
其實，那些沒人注意的事兒，是最能讓人感動的。
你是我欽佩的人小學作文 16
他，令我最為景仰;他，令我最為五體投地，令我最為佩服。他，獨自一人養活了一家三口;他，不分白天黑夜的工作;他有時間也就拼命的看書。他，就是我的學習好榜樣。
他，獨自一人養活了一家三口。他，一個人在單位上班，他的兒子只有10歲，干不了重的活，自己也已經是43歲的人了，妻子又在家里帶孩子，他有時4點鐘到家，有時，他10點鐘到家，他的`孩子在等著他，他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的餃子，拿在手里沉甸甸的，比生命之源還昂貴。
他，沒事一個勁兒地看書。一次，他正在看書，書中的故事令人入迷，他看完了一頁又一頁，看到高興時，他不時發出興奮的笑聲;看到悲傷時，簡直失魂落魄，眼眶中滿含著淚水，隨時都有可能涌出來，他流淚時，淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來，將書妹妹變成了落湯雞，他還不知道，在書外面的世界里，他的兒子已經連叫了三次讓他吃飯，可他卻一動不動地坐在那兒，似乎世界上只有他一個人在生活。
他就是一個勤奮工作、刻苦學習的人--我最佩服的父親。
你是我欽佩的人小學作文 17
在所有同學中，我最佩服的就是葉舒揚。
葉舒楊是個知識豐富的人。他看過很多書。有一次，我們幾個同學約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會兒，葉舒楊就開始當起“小導游”，給我們介紹起古城墻。他說這里的城墻歷史很久，有一千多年了，還說它可以用來防止敵人的攻擊。聽到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒想到，他又接著說:“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專家就是通過看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著，他又給大家講了一些有關古城墻的'故事和知識，我和其他同學都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個勤奮好學的人。課堂上，老師一提出問題，他就會搶著舉手。自習課上，不管其他同學怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認認真真地寫作業，并且寫完后立馬檢查。放學回到家，他除了完成剩下的作業外，還會及時復習當天所學的知識。正因為他勤奮好學，所以他成績優異，是不少同學的“偶像”。
你是我欽佩的人小學作文 18
雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。
媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。
媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們在學校表現不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的.勇者媽媽吧！
我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。
你是我欽佩的人小學作文 19
你瞧：一頭烏黑發亮長發，兩條柳葉眉下面，一對水靈靈的大眼睛炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，高高的個子；走起路來昂首挺胸，漂亮極了！你知道她是誰嗎？她就是我的姐姐，一個樂于助人的姐姐。
去年暑假的一天，我和姐姐一起去嬸嬸家玩。可是沒想到，嬸嬸正在大掃我失望極了，姐姐卻一聲不吭的拿起勞動工具，動手幫助嬸嬸打掃起來。離開時，我對姐姐說：“你怎么這么笨呢？幫嬸嬸做清潔，我們沒法玩了。”表姐卻說：“助人是快樂之本。”我不吭聲了。
一天中午放學后，我在學校門口總等不到姐姐，就去找她。來到了教室，只見有兩個身影，其中有一個是姐姐。她正和一個同學說著什么。我情不自禁的走過去。原來，她正在全神貫注的教那位同學做作業。她是那么投入，我走過去她都不知道。我催她快走，她只說了聲：“你先走吧，我的事情還沒干完呢！”我坐在一旁等著。我等了很長時間。姐姐才放下筆。在回家的路上，我問她：“那個同學是老師讓你教的'嗎？”她搖搖頭。我說：“嘿！你這不是浪費時間。”她說：“中午有很多時間，干什么事也用不完？知道嗎：助人是快樂之本。”
我的姐姐就是這樣不斷幫助別人。他這種樂于助人的品質，我很敬佩她。
你是我欽佩的人小學作文 20
在家里，我有許多熟悉的人。每一個人，都有值得我佩服的地方。比如：姐姐古箏彈得好聽，我很佩服她;爸爸會開車，我也很佩服他……但是，我最佩服的人，是我家的`“小熊貓”弟弟。
我佩服他，是因為他不怕疼。那次，媽媽一手牽著我，一手抱著弟弟，去給弟弟打預防針。來到接種室后，醫生阿姨調好藥水，準備給弟弟打針。這時，我轉過頭來看了看弟弟，發現他臉上沒有絲毫的恐懼。醫生阿姨喊媽媽摟好弟弟，不要讓弟弟的手臂活動。隨后，醫生阿姨輕巧地把針扎進弟弟手臂。我本以為弟弟會哇哇大哭，再看看弟弟，他用好奇的眼光盯著扎進他手臂里的針。當時，我很驚訝，非常的驚訝，弟弟居然沒哭，如果換著是我，還沒打針我就要哇哇大哭了呢!
我很佩服我親愛的弟弟!有一次，弟弟不小心撞到柜子上，可他只是哼唧了一聲，然后用自己的小手摸了摸頭，嘴巴“呃呃呃呃”地說個不停，應該是在說柜子撞到他了，痛吧!但是，他也沒有哭。如果是我，肯定要留下幾滴眼淚。
我愛我的弟弟，更佩服我的弟弟。
你是我欽佩的人小學作文 21
在我的家里，我佩服的人是我的爺爺。爺爺個兒不高，學歷也不高，但是他機智、眼尖、幽默……有時候，不得不令我刮目相看。
記得有一次，我和爺爺突然在陽臺上發現了一個大蜜蜂窩，周圍還聚集著許多蜜蜂，“啊……這不是可怕的蜂窩嗎？”我又想到新聞上曾說到一個人被馬蜂蜇得全身是包的事。“啊，爺爺，我們怎么辦，是搬家還是報告物業……”我急得像熱鍋上的螞蟻。而爺爺卻很淡定得輕輕一笑，我看到爺爺這一表情，用期待的語氣說：“爺爺，您有辦法嗎？”“等會兒，你就知道啦”，見爺爺拿出曬衣竿，用干抹布系在上面，關上陽臺門。由于我不敢靠近，猜想爺爺是不是被扎得全身是包，等爺爺一出來，我都笑翻了，原來爺爺身上的“防具”樣樣俱全，雨衣、手套、帽子、口罩、面具、毛巾……把身子裹得嚴嚴實實的。
原來爺爺真的非常膽大機智呀！于是爺爺演示給我看，他先用竿子碰碰蜂窩，過一下蜜蜂全部飛出來了，再用棍子把它們一起趕走，有的`不走的就一個個摁死，最后他成功打掉了這個蜂窩。我在房間里的窗戶邊看著，終于可以不用擔心被蜇到了。
你是我欽佩的人小學作文 22
無論風吹雨打的，無論烈日炎炎，總有一個人站在十字路口，他（她）就是——交警。
這個人，大家應該并不陌生，他們每天都站在崗位上，穿著厚厚的制服，一站就是幾個小時，不但口舌干燥，還腰酸背痛，腿也站的很痛，可是還要堅持，這種對工作一絲不茍的態度值學習。
冬天，寒風刺骨，行人們都瑟縮著前進，裹上大棉襖依舊瑟瑟發抖，而交警們卻一絲不茍地指揮交通，保持者道路暢通。但如果是夏天，還要穿著這一身厚厚的制服就和在蒸籠里的沒啥樣了。
最讓人敬佩的`就是他們不怕寒冷和炎熱，不怕犧牲的精神了。平時，交警晚上都要查酒駕，但到了冬天，又要查酒駕，尤其是冬天，不僅要查酒駕，還要挨凍。讓人十分敬佩。特別是在查酒駕時，一些喝的爛醉如泥的司機，會開車直接撞開交警，輕的受傷，重的當場死亡，所以看似安全的工作，其實危機重重，甚至就會傷亡。
每當過年的時候，交警都無法回家過年，因為當時正是交通堵車的高峰期，所以，他們無法脫身，必須在崗位上工作，這讓人十分感動。
這就是我敬佩的一個人，出生入死、對待工作一絲不茍、毫無怨言的交警。
你是我欽佩的人小學作文 23
嬸娘家有個小妹妹，只有6歲，是家中的掌上明珠。爺爺奶奶對她百依百順。妹妹很可愛但也很聰明，總想得出稀奇古怪的想法。
記得那是一個夏天，天氣悶熱。嬸娘他們上班都不在家，只有奶奶在家。妹妹突然想起冰箱里有了冷飲，想吃，于是她來到奶奶身邊對奶奶百般討好地說：“好奶奶，天氣這么熱讓我吃一支冷飲嗎？好不好？就一支，我保證只吃一支好不好!奶奶心軟了，同意了。妹妹熟練地打開了包裝紙一口，兩口便到肚子里了，可她覺得不過癮還想吃，便偷偷摸摸地來到廚房門口見奶奶在燒飯，悄悄地打開冰箱門又拿出了一支冷飲，吃完了一支，又一支，慢慢的冷飲變少了，嬸娘下班回到家，天氣太熱了，走到冰箱前，到開門一看，冷飲少了好幾支，連忙問奶奶，奶奶說只讓妹妹吃了一支，一旁的妹妹連連點頭，嬸娘覺得這是很奇怪，決定查出真兇。第二天一早，妹妹背上書包正準備上學去，嬸娘攔住了她，要檢查她的`書包里有沒有藏冷飲，結果一無所獲，讓妹妹出門了。剛走出家門，她便從帽子里拿出冷飲邊吃邊說：“老媽也真是的，檢查個書包這么慢，冷飲都融化了。怎么樣，妹妹聰明吧！
直到現在，嬸娘都不知道吃冷飲的真兇是妹妹，大家也千萬別告訴我嬸娘哦！
你是我欽佩的人小學作文 24
他，大大的眼睛，長長的睫毛，一副娃娃臉；他，不但天真可愛，還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
去年夏天，炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的.我們熱得受不了了，想去附近小店買雪糕解解暑。
走在樓梯上，弟弟踩到一張十元錢，便撿起來，皺著眉頭說：“這是誰的錢啊？”我樂了：“你今天運氣真好，還撿到了張“大團結”，打算怎么辦啊？“他搖搖頭：“不是我的東西，我不能要。”“我知道，但是這錢是誰的，我們不知道啊？”“我有辦法！”沒法子，他說他知道怎么辦，就由著他，看他怎么辦！他跑到樓下，一口氣按了整棟樓的住戶按鈕，一個個問有沒有丟了十元錢，可是個個都說沒有。他垂著頭，失望極了。突然眼前一亮，跑到樓上，跟媽媽討論一番，才下來。
他得意地說：“媽媽要幫我去沃爾瑪那里的愛心捐款捐掉這十元錢！”他手臂揮舞著，比要去北京看奧運會還高興。
幾分鐘后，媽媽就跟他說，錢捐出去了，他又高興得一蹦三尺高。啊，我打心眼里佩服他，真是人小鬼大，做出這么有愛心的事，真讓我高興。
他，就是我弟弟——讀中班的好弟弟！
你是我欽佩的人小學作文 25
小時候，我非常地佩服一個人，你們猜猜她是誰？
很小的時候，她常常摟著我，輕輕地搖著我，她的手好似一只搖籃，讓我入睡。她在我生病時，她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語來安慰我。她是我的“守護天使”，在我摔跤時，她激勵我：“勇敢的站起來！”我聽到這清晰的`聲音，我鼓足了力氣，勇敢、堅強的站了起來。
上小學的時候，她常常教導我：只要上課認真聽講，就會取得好成績，就會名列前茅。可是，她嚴格起來可不是開玩笑的哦，比如說，考試馬虎了，粗心了，她的手會一巴掌打過來。但如果你真的不會做，她會耐心地教你，直到你真的會了為止。她是我的“天使老師”。
記得有一次下雨，她打著大傘向我走來。我的眼睛已淚光點點。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來。到了家，我發現她的一邊肩膀都濕透了，我叫她趕快用毛巾擦干。她問我淋濕了沒有，我開心的叫道：“大傘把我都包住了呢！”聽到這話，她兩嘴角往上一提，像個紅通通的月兒。
我告訴你她是誰，不過你要替我保密喲！她就是我的媽媽！
你是我欽佩的人小學作文 26
歷史上有很多知名人物，如“梅蘭芳”、“楊子榮”、“柳公權”……可我最敬佩的人還是——孔子
孔子長得眉清目秀，像一個讀書人。
孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。孔子曾帶弟子周游列國十四年，最后專心從事整理《詩經》《尚書》《春秋》等古代文獻的工作，弟子把他平時的言行記錄下來，編纂成一部書——《論語》。
有一次，孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧，跟隨的弟子都餓得爬不起來了。弟子子路向孔子抱怨道：“難道君子也有窮困的'時候嗎？孔子說：“君子在窮困的時候能安守節操，小人窮困了就會為所欲為。”
后來，他最得意的弟子顏回好不容易找到一點米，便趕緊埋鍋做飯。飯快熟的時候，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中。等到顏回請孔子吃飯時，孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親。我想用這干凈的米飯祭祀他。”顏回連忙說：“不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了，”
孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。
孔子，真是我最敬佩的人。
你是我欽佩的人小學作文 27
在這個大千世界里，我有許多敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我那認真讀書的二哥。我來給大家說說他的故事吧！
我的二哥，他從小就學習很努力。他的頭腦并不是很聰明，他是一個中等生。但是，我的二哥每天認真讀書、刻苦的`學習。每當放學回家，他就會認真的學習，他從不貪玩，有時同學叫他出去玩，他都會婉言謝絕，在家勤奮學習。到了晚上，他鉆在房間里學習，一顆顆汗珠滾動下來；他不理會，一只只蚊子叮出了大包，他也不理會；每天都是如此勤奮學習。
經過他的刻苦學習后，功夫不負有心人，終于在高考中，取得了優異的成績。終于考上了他夢寐以求的大學——民航大學。這是他刻苦學習的結果！
他在上大學期間，也沒有放松過學習，畢業論文全年級七個優秀里面就有他一個。
現在，他在西安咸陽國際機場工作，但他還不忘學習，增強對飛機的知識。他還不時給家里打電話，問寒問暖，我十分為我的二哥感到驕傲！
只有認真刻苦的學習，才能取得優異的成績，只有堅持勤奮的學習，才能獲得成功，這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當成我的榜樣，推進我的學習。讓我走向成功，理想成真。
你是我欽佩的人小學作文 28
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。
那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發出噪音，一點公德心都沒有，哎！
第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區的.垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環境的”。我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了......
保護環境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
你是我欽佩的人小學作文 29
我佩服的人很少，因為我自己也比較優秀，所有科目之中我最引以為豪的就是英語。因為我的英語成績優秀，所以我從三年級起就擔任了“英語委員”，負責星期二和星期四早上帶領全班晨讀英語。和我一起早上領讀英語的還有一個人，我們輪流值日，她就是彭蕭，英語成績全班第一，我雖自負，卻也甘拜下風。
我佩服她不僅僅是因為她成績好，最重要的.是因為她的“統帥風范”。比如有一天，老師沒在，又輪到我領讀英語了。我拿上英語書走上講臺，清了清嗓子，一些調皮學生就在笑；這種情況也不是一次兩次了，我忍了下去。
“watching insects”我高聲領讀，臺下跟讀的卻屈指可數，聲音也懶懶散散的；還有的把書立起來遮住自己悄悄地和別人講小話，根本不把我放在眼里。我在憤怒的情況下不小心讀錯了一個單詞，臺下便哄然大笑起來，我的臉都快被氣紫了！
這時，彭蕭突然從座位上站了起來，圓睜雙眼，大聲喊道：“誰要是再不好好讀英語，我罰他抄三單元單詞一個十遍。”一下子鬧哄哄的場面給鎮住了！“好，該整整這些人了！”門外傳來了老師的聲音。全班立馬就安靜了。我怎么做不到敢在班上批評別人呢？
我真佩服她呀！
你是我欽佩的人小學作文 30
同學是應該互相團結的。互相團結是指;在你沒有橡皮擦時，同學會義無反顧的借給你。在同學沒有筆時，你愿意將筆借給他。而我的同學向琳她做到了。
向琳，是一個活潑開朗的女孩。她扎著馬尾辮，頭發很長黑黑眉毛下兩個紫葡萄般的眼睛。這就是我的同學向琳。上次。學校要舉行跳長繩比賽，可是我不喜歡體育活動，自然不會跳長繩了。于是我跟體育組長向琳說;向琳我不會跳長繩，你們跳吧，我就不跳了。可向琳回答說;不行，鄧雅文，老師說過每人都得會跳。我沒有底氣的說;那試試吧。
跳長繩開始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了，我頓時感覺壓力山大，還有前面的長繩就像毒蛇一樣看著我，準備吸掉我的.血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒跳過。再來一次，鄧雅文，我相信你跳的過。嗯，我一定跳的過。這次我跳得比上次好，經過我的努力和向琳給我的鼓勵我征服了毒蛇。耶。
向琳，你是我的好朋友，我會記住你對我的鼓勵，那會使我堅強的走下去。
你是我欽佩的人小學作文 31
同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎？那就是我們班上的小朱碩啦！
大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的表情說：“請朱碩同學作自薦演講”。
他飛快地跑上講臺，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的.臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？
俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。
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