假如的作文共4篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文4篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　假如我是一匹馬，我一定是一匹白色飛馬，銀色的羽毛翅膀又寬又大。每天，傳遞著愛的信息，在愛的'紐帶中穿行，并樂此不疲。

　　假如我是一匹馬，我要奔馳在那一馬平川、充滿生機的大草原。把漢族人民的問候與關心送給蒙古族人民，讓大草原上洋溢著歡聲笑語。

　　假如我是一匹馬，我就要飛到各個國家宣傳保護大自然的重要性，號召所有愛大自然的人，從身邊做起，節約資源，因為我們只有一個地球。

　　假如我是一匹馬，我就要給身處困境的人幫助，做迷霧里的燈塔，沙漠里的綠洲。

假如的作文 篇2

　　假如我會飛，我會飛到日內瓦。那碧水青山，風光綺麗是全世界游人神往的地方。

　　日內瓦有一條貫穿全境的河流，叫“羅訥河”，湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍，猶如翡翠鋪成。那里有一座高達130米的'人工噴泉。天鵝、海鷗、野鴨在湖中追逐嬉戲。

　　假如我會飛，我會飛到悉尼歌劇院。

　　不用我說，20xx年，第27屆奧運會在這里舉辦的。可你知道嗎？悉尼歌劇院的外形是怎樣的呢？它的外形潔白晶瑩，像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細一看，更像一組要出海遠航而揚起的白帆。簡直是巧奪天工啊！

　　假如我會飛，我還會飛到圣誕老人的故鄉。圣誕老人在孩子的心目中一個神圣的人物，孩子們都盼望圣誕老人給自己送禮物。故事大王里還說：圣誕老人就住在耳朵山上，因為山有耳朵，才能聽見世界各地小朋友的心聲。

　　啊！假如我會飛，我會飛在夢的天堂。

假如的作文 篇3

　　假裝著吧，我知道，我們大多人都一直這樣。我們都可以自欺欺人著，當做什么也沒發生過，被埋藏的，有你幼時單純的愛戀，有被你荒廢的友誼，以及逝去的漫漫時光。從何時開始，我不再相信“假如”這個代名詞，它帶了足夠多的幻想與毀滅的結局。

　　我們就帶著這個假如走了很久，假如著愛戀的'人回頭看看你，假如著破碎的友誼可以重歸于好，假如著明天會有人給你溫暖。假如著，假如著…我想，我們都需要一段時間來時刻反省自己，那是一種自恃，沒有人能給你解脫，除了自己。那塊心牢，不是隨便找個誰誰誰就可以打破的，你應該要知道。這是與時間的一場拉距賽，隨時會輸，但即便走到了時間的前面，我看到的也只是一條通往死亡的絕路。沒有人可以來給予安慰或幫助，沒有人會懂你所說的，因為他們也各自煩惱著，為解救他們自己的生活而忙碌。

　　就像你心情糟糕時，會亂發脾氣，會罵身邊所有關心自己的人，這也只不過是一種愛的表現。于是，需要更多的感情來維持內心的平衡，不斷的索取，不斷的付出，直到內心足夠強大，再去笑著看人世間的冷暖。那些被揮灑在衛生間里的痛楚，又有幾個人能知道。

　　開著很大聲的水，強忍著破喉而出的嗚咽，這一切都被關著的那一扇門所隔絕。外面的人依舊在笑，里面的你依舊無助。有些事，那是只屬于你的事，你分割不了，拒絕不了，逃避不了。所有，即便誰離開，你也要承受，然后，假裝什么也沒有發生。

假如的作文 篇4

　　我正在學校學習一篇關于傘的短文，可不知怎么回事，眼前越來越模糊，我被一些小天使的呼喚聲帶入了夢鄉……

　　我變成了一把雨傘，在那下著傾盆大雨的一天，為沒有帶傘，而家離學校又遠的.馬佳麗，打傘遮雨。馬佳麗看到突然“飛”來的雨傘，既驚奇又感動。我把她送到家，聽到她家長的夸贊，十分高興，一蹦三尺高。

　　我又變成了一把太陽傘，為外出旅行的姥姥遮住太陽。火熱的驕陽照在我身上，我的頭上流出了大豆般的汗珠，姥姥卻沒有被火熱的驕陽烤得冒汗。我看了眼前這一切，開心地笑了。

　　我還會從雨傘變成一件雨衣，給下班路上被雨水淋得像只落湯雞似的媽媽披上。哈哈，那雨衣可真神奇，雨水在離媽媽三尺遠的地方就不見了，滴落在旁邊，雨再大媽媽也一點都不會淋濕。

　　“叭叭叭……”，我被老師的教鞭聲敲醒了。啊？現在是課堂啊！

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