【實用】假如作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的假如作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　假如我是一顆小豆苗。我要努力成長讓主人開心。

　　假如我是一顆小豆苗。我要長很大，保護(hù)主人。用我的葉子幫他做去一個綠色的.城堡。

　　假如我是一顆小豆苗。我要快快生長。長得像。那么高笑。云朵那么高。這樣那些不可以坐飛機(jī)的小朋友就可以順著我的藤上。上到藍(lán)天上。這樣就感覺和坐飛機(jī)一輛了。

　　假如我是一顆小豆苗。我也有有一點兒不想那么快長大，因為我長大了。主人就不那么在意我了。如果我像小寶寶還那么需要幫助也好啊。假如我是一顆小豆苗

　　假如我是一棵小豆苗。

假如作文 篇2

　　假如我是一滴水，

　　我將落在需要我的地方。

　　我沒有露珠般晶瑩，

　　我沒有陽光般溫暖，

　　我沒有微風(fēng)般柔和，

　　但我有屬于我的色彩。

　　假如我是一滴水，

　　我要融入大海中；

　　讓大海變得更寬，

　　將海水染得更藍(lán)。

　　假如我是一滴水，

　　我想順著小溪流；

　　滋潤著花草，

　　孕育著萬物。

　　無論在村莊還是田野，

　　無論在城市還是街道，

　　無論在高山還是平原，

　　無論在沙漠還是戈壁灘；

　　都有我的`蹤影，

　　都有我的足跡。

　　我把愛灑向天空，

　　這里就掛起七色彩虹；

　　我把情留在沙漠，

　　那里就長出迷人綠洲。

　　我是一滴水，一滴平凡的水。

　　有春風(fēng)相伴，我不寂寞，

　　有夏雨鼓勵，我不憂愁，

　　有秋霜關(guān)懷，我不悲哀，

　　有冬雪扶持，我不煩惱。

　　我沒有珍珠那樣寶貴，

　　我沒有黃金那樣耀眼，

　　我沒有鉆石那樣閃光；

　　我只是我。

　　但我相信，只要有我，

　　世上不會有沙漠，

　　人間不會有饑荒；

　　只要有我，

　　千年鐵樹也開花，

　　萬年枯木也發(fā)芽。

　　我是一滴水，一滴平凡的水，

　　沒有人欣賞，沒有人贊美，

　　沒有人羨慕，沒有人歌唱；

　　但我不卑不亢，更不自暴自棄，

　　因為我相信，

　　總有一天，

　　會有人看見，會有人發(fā)現(xiàn)，

　　我這一滴平凡的水。

假如作文 篇3

　　我有一個愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　我的`大爺和姑姑都住在農(nóng)村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥，他們是多么辛苦�。。�為什么）

　　假如我是神筆馬良，我一定為他們畫三樣?xùn)|西：一是為他們畫一個植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫一個和植物新品種配套的自動耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽光下干活；三是為他們畫一些生活用品，讓他們的生活更方便。（怎么做）

　　在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發(fā)生了，淹沒了很多人，現(xiàn)在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。（為什么）

　　假如我是神筆馬良，我一定會趕快畫一個飛機(jī)，火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地，在印度洋邊緣上畫一個圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。然后，我要為那些生存下來的人畫好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過上和以前一樣美好的生活。我還要畫一座學(xué)校，讓那些失學(xué)兒童能夠重新上學(xué)。（怎么做）假如我是神筆馬良，我一定還會為那些有困難的人做更多的事，而且讓國家更加繁榮昌盛。

假如作文 篇4

　　一天劉備來到諸葛亮身旁，問他：軍師這幾天你都不在軍中，你去了哪兒？我去了20xx年后的都城了。孔明回答道，主公你想去的話，我可以讓子龍陪著你去，那兒很危險�？酌鹘又�叮囑道。好啊，正好我想放松放松。劉備說。諸葛亮叫來趙云，并把幾塊石頭交給了劉備：主公，這是星辰石，只要把它扔上天空就會出現(xiàn)時空裂縫，再往里一跳，然后心里默默念‘20xx年后’就可以穿越過去了。不一會兒，劉備就和趙云一起穿越時空到了20xx年后的都城北京城。

　　剛落地，劉備一抬頭便看見一座座山峰出現(xiàn)在他眼前，山尖上還有連綿起伏的城墻，劉備問趙云：這是長城嗎？是。趙云回答。他們剛想登上長城就見一人擋住了他們，那人說：不交錢別想上長城。趙云和劉備并未帶多余的銀子，他們就只好呆呆地望著那人，那人看了看劉備的衣服，又看了看趙云的衣服，似乎想起了什么，哈哈一笑說：你們是來拍電視劇的吧？就在里邊去吧！劉備趙云并未聽懂這電視劇是什么，就被推進(jìn)了，他們登上長城，看到一塊石頭上面刻著不到長城非好漢毛澤東劉備詢問旁邊的一人：毛澤東是誰？那人吃驚地對他說：你是古代人嗎，毛澤東都不知道？說著一臉嫌棄地走開了，劉備紅了臉，心想：可能是在我們時代后的一個領(lǐng)袖人物。他們又參觀了好一會兒，覺得沒意思，就用星辰石穿越到了天安門。

　　到了天安門，他們又同樣地被攔在門外，要求買門票。他們只好到別的地方去，可都要錢，連趙云都被逼得想用武力了，可他們都說武力有什么用？劉備只好灰頭土臉地回去了。

　　回到三國時代，聽了他們的`旅行經(jīng)歷，諸葛亮開玩笑地說：就連主公這等人也有被拒之門外的時候呀，我覺得還是我們這個時代好山清水秀，不像那里烏煙瘴氣，路上還有長著輪子的盒子跑。劉備深表贊同，就在這個三國時代繼續(xù)快樂地生活打拼下去。

　　每個時代的事物和人都有他們存在的道理，我們不能去強(qiáng)行改變和扭轉(zhuǎn)，如果時空錯亂，即使強(qiáng)大如在蜀國的劉備這樣的人物，在我們現(xiàn)在也只是一個普通人，無法展現(xiàn)自己的才能。

假如作文 篇5

　　長大后，我終于如愿以償當(dāng)上了宇航員，成為中國第一名女宇航員。我感到很自豪也很榮幸，因為明天我將登上神奇的飛船，飛往那浩瀚而神秘的宇宙，進(jìn)行為期兩天的宇宙之旅�！鹃_門見山開頭�！�

　　這個興奮的時刻終于到來了！北京時間20：18分我將乘坐我國自主研發(fā)的宇宙飛船飛向太空。飛船是一個長長的白色的像巨龍似的外殼，里面包含著火箭助推器、分離器、返回艙……此時，我正身穿潔白而又笨重的宇航服在船艙里靜靜地等待起飛�！�5、4、3、2、1、”伴隨著指揮中心的指令，飛船點火發(fā)射了，我的心情特別激動，我將乘載著億萬人民的希望沖向宇宙，飛向太空。【簡要的介紹，給讀者身臨其境之感，有一定科普知識做內(nèi)涵，為下文做好鋪墊�！�

　　穿越大氣層時，我的胸口像踩著一頭大象悶悶的.！【缺少心理描寫和細(xì)節(jié)描寫，需要補(bǔ)充！】

　　第一天，我來到了荒涼的月球，我看到了神秘的環(huán)形山，它們已經(jīng)在這孤獨地站了幾億年。月球的塵土看起來與地球大有不同，【此處要介紹細(xì)致，必須符合科學(xué)。對月球的環(huán)境描寫要細(xì)致�？蓞⒖及俣取睹绹�阿波羅登月的紀(jì)錄片》和有關(guān)資料，再動筆創(chuàng)作！】聽說月球是宇宙大爆炸時產(chǎn)生的，宇宙分成了地球、月球、火星……許多星球。但我想或許月球是地球的一部分經(jīng)過幾億年從地球飛了出去。我在月球上鄭重地插上第一面屬于中國的五星紅旗。我想：此時中國上下一定歡呼雀躍。我面對著攝像機(jī)敬了一具標(biāo)準(zhǔn)而又自豪的軍禮。

　　第二天，我來到了和地球最相似的星球--火星。我?guī)е鴿M腹的疑問走下了飛船，這是一個怎樣的星球呀？！怪石林立，有的像抓耳撓腮的小猴子，有的像奔馳的駿馬，還有的像玩鬧嬉戲的大狗熊�；鹦钦娴氖敲�副其實都是火一般的紅色。地球上經(jīng)常說：“火星人”“火星人”的火星上到底有沒有火星人呢？環(huán)顧四周，大有柳老的一句話來形容“寂廖無人，凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過清。”我又一次插上中國的五星紅旗，又一次莊嚴(yán)的行了軍禮�！敬苏Z重復(fù)刪去，飛船飛行探索的目的畢竟不是為了插一面五星紅旗來證明強(qiáng)大的國力。前文月球可以多介紹科普知識，這里就要展開想象了要有緊張的故事情節(jié)，比如突遇外星人和飛碟等！建議看《百慕大三角之謎》，葉永烈的科普小說或凡爾納的科幻小說，來提高自己的作文功力！】

　　兩天的宇宙之旅結(jié)束了，我回到了祖國，回到了我的故土，可愛的宇宙，我終于在那留下了中國人的足跡。再見，我的飛船；再見，我的火星。我永遠(yuǎn)記得那一刻，我登上宇宙飛船的那一刻，我親眼看見火星的那一刻，親手觸摸月球的塵土的那一刻……【文章結(jié)尾抒情感情真摯，給讀者以豐富的想象和鼓舞很好！另外可以將張智博的文章開頭借鑒過來，還是不錯的，推薦給你供你參考。還得加強(qiáng)練習(xí)，再寫一遍會更精彩！】

假如作文 篇6

　　發(fā)明家對我們是很重要的，因為如果沒有愛迪生的電燈和萊特兄弟的飛機(jī)，那我們就只能在黑暗中生活和不能到世界各地了。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個減肥的藥丸，吃下去之后，身上的油肉，全都會掉下來。身上太多肉的人，趕快來買喔!我也想發(fā)明的東西是能幫忙打理家中保證你 會愛上他。我最后一個想發(fā)明的東西是能飛上天空的翅膀，因為可以不用坐飛機(jī)，就能到其他國家玩，也能享受在天空翱翔的樂趣，也不用走路或開車，只要戴上去，就像開跑車的那種速度，而且還很環(huán)保喔!決不會排放廢氣。

　　世界上如果沒有發(fā)明家，我們現(xiàn)在應(yīng)該還過著鉆木取火的生活，所以發(fā)明家對我們的貢獻(xiàn)是非常大的。因為在發(fā)明家發(fā)明東西之前，沒有電視、汽車、冰箱等等，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備很完善，但我們還可以繼續(xù)發(fā)明其他東西，讓我所使用的設(shè)備更具便利性，也能使我們的`生活變得更美好。

　　我要讓我的發(fā)明，去改善生活中的不方便或困難，如果人類因為我的發(fā)明，而讓生活變得更方便，我一定會非常開心，并且在研發(fā)出更好的發(fā)明，讓全世界都知道有這項發(fā)明，所以我要好好讀書，從此，我就能發(fā)明出各種方便的物品了。

假如作文 篇7

　　我是一條小魚，自我出生以后就一直在地球的臉——清澈的河水、溪流里快樂的成長，愉快的生活著。

　　那個時候，地球的臉是多么的生機(jī)盎然��！我是多么清楚的記得，我生活的河流一年四季都是波光粼粼、水清見底的。我和我的伙伴們天天在水里嬉戲。餓了，就在水里找些小蝦米；渴了，就喝幾口清涼的河水。我和我的伙伴們在地球的庇護(hù)下快樂的成長，過著幸福的生活，而地球看著我們愉快、高興的身影，臉上也露出了欣慰而和藹的笑容。

　　可是誰也沒有想到，厄運會降臨在我們頭頂。有一天，一些難聞且骯臟的工業(yè)排放物闖進(jìn)了我們的家園，沒用多長時間，清澈的河水就變成了黑色液體還散發(fā)出難聞的氣味，地球的臉沒多久就有了一個大大的污點。

　　我真想問問那些排放有害物體的人們：“地球也是你們的.家園，可你們?yōu)槭裁匆�讓地球的臉上有污點，讓我們這些可愛的小魚無家可歸？”

　　可是那些人哪里會聽一條小魚的抗議啊！他們不但繼續(xù)排放有害物質(zhì)，而且有些人甚至還會把臟垃圾倒進(jìn)小河里，使地球臉上的污點日益增大，讓地球變得丑陋不堪。

　　不久，在地球的呻吟聲中，她的臉漸漸變得枯黃——大量帶腐蝕性的液體每天24小時從不間斷地流入，地球的臉能不變得枯黃嗎？

　　這可害苦了我們這些小魚，因為從那以后，我們就再沒有了美好的家園，更沒有了美味的食物，因為人們早已將清澈的小河破壞得不成樣子了。

　　等待我們這些小魚的，也許只有死路一條！

　　我們死不足惜，但愿我們的死能喚醒人們，停止繼續(xù)傷害我們的地球，還地球曾經(jīng)那張生機(jī)盎然的臉吧！

假如作文 篇8

　　在我的心里面，我想象的翅膀是這樣子的：五顏六色的羽毛，有紅色、有綠色、有黃色、有藍(lán)色、有紫色、有黑色、有白色等等。羽毛摸起來很柔順，很舒服。翅膀上有著精美的花紋，一條一條的，有著很多可愛的.圖形：心形、圓形、楓葉、音符�？雌饋砗芷�亮，很巧致。當(dāng)翅膀要展開飛翔時，就像是在跳芭蕾舞一樣，樣子是那樣的優(yōu)美。到了晚上翅膀會發(fā)出一道道光環(huán)，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就像是星星一樣閃亮，美麗極了。這個夜晚，一邊飛翔，一邊每家每戶閃著的燈光，一邊聽著優(yōu)美的音樂，是多么快活的事情呀！

　　假如我有一雙翅膀，我就要飛去美國、法國、英國；我要飛到香港的迪士尼樂園玩；我要和我的家人一起去旅游；我要探索宇宙，飛到太空上面去，去看看星星；我要飛到森林里去，去看看可愛的動物：小猴、小白兔、鳥兒、小松鼠；我還要去看看旺盛的花兒：五顏六色的菊花、美麗的牡丹花、生機(jī)勃勃的太陽花。我要飛到天空上去摸摸千姿百態(tài)的白云；我還要隨時隨刻地飛去看田野上種的野菊花；還要飛到樹上摘果子吃；還要到處暢游... ...

假如作文 篇9

　　假如，我是一棵非常老的樹，我住在一個偏僻的村莊里，我希望每天都有人來看我，陪我玩，但是，這個村莊實在是太偏僻了，都沒有人來陪我玩，使我每天都活在獨自一人的世界里，孤獨一人。

　　在這之后，一天一天的衰老，終于，有一個小男孩搬來了，那時的心情實在是很高興的無法用言語形容的，那個小男孩天天陪我玩，言語形容的`，那個小男孩天天陪我玩，日子一天一天的過去了，小男孩也漸漸長大了，于是，小男孩不再陪我玩了，而我每天也都希望著小男孩來看我，日子又一天一天的過去了，而我也變成枯枝敗葉的樹。

　　終于，小男孩回來看我了！但是，他卻不想跟我玩，而是匆匆忙忙的去上班，更慘的是，我的家園要被開發(fā)了，我包括我的家人都被砍了。

　　如果我能說話，我希望對小男孩說：“我希望你天天來看我，我隨時歡迎你，不論白天還是晚上，夏天還是冬季，我都會歡迎你的”。

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