假如的作文匯編(4篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對(duì)不起！”

　　——題記

　　時(shí)光荏苒猶如白駒過隙，在童年時(shí)期我們有快樂的過去，悲傷的過去，懷念的過去。然而，我的一段過去卻是讓我感到羞愧，如果能回到過去，我一定會(huì)向老師說出我的錯(cuò)誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試，每一次考試對(duì)我來說就是一次重大的考驗(yàn)。我坐在位子上忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的降臨。“高佳，98分……程雪，97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后，英語老師宣布：“我們班的最高分是，高佳同學(xué)，98分。第二名程雪，97分。希望同學(xué)們以后好好努力，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。”我欣喜的看著發(fā)下來的`試卷：太好了太好了，我考了班級(jí)第一！！再看看“死對(duì)頭”程雪，97分，心中那個(gè)美啊！忽然，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算題的第二小題我們兩個(gè)人的答案是一樣的，但是我的卻打了對(duì)號(hào)，他的卻打了錯(cuò)號(hào)。我急忙拿出白紙，又把那個(gè)題認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，但老師給我打了對(duì)號(hào)。

　　怎么辦，我該告訴老師嗎？可是，那個(gè)題是2分呀，如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下，我一直把他當(dāng)成死對(duì)頭來看待，我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一，他肯定會(huì)嘲笑死我的。可是不告訴老師，我不就撒謊了嗎？哎呀，怎么辦呀。思前想后，終于在我看見程雪的側(cè)臉時(shí)下定了決心。不告訴老師。四下看了看，趁同桌沒注意，我偷偷地把答案改了過來，在做著一切時(shí)，我的心怦怦直跳，羞得面紅耳赤。終于改完了，可我的心總是沉甸甸的。

　　回到家，媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時(shí)，我一個(gè)人肯定能吃掉一大碗，可今天我卻一個(gè)也吃不下去。媽媽擔(dān)憂的看著我：“怎么了？是不是學(xué)習(xí)太累了？”我更是羞得抬不起頭來，輕輕的說了句：“我先回屋了。”只留下二老在桌旁搞得丈二和尚摸不著頭腦。回到房間，我一頭扎進(jìn)了被子里。糊里糊涂的就睡著了，睡覺過程中我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了，出了一身冷汗。

　　在以后的日子里，我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時(shí)老師講的什么都沒聽進(jìn)去，以至于在第二次考試中發(fā)揮失常，連前三都沒進(jìn)。

　　現(xiàn)在我已上初中了，但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間，久久揮之不去。現(xiàn)在，我多想回到過去，如果回到了過去我一定會(huì)向老師說出我的錯(cuò)誤。可是世上沒有后悔藥，我也回不到過去……

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對(duì)不起！”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低！

假如的作文 篇2

　　現(xiàn)在，我們的生活雖然已經(jīng)很方便了，但仍有許多不足。一天晚上，我迷迷糊糊地坐在小船上，一搖一晃，來到了二十年后的福州。

　　我看到那滿街的機(jī)器人，不經(jīng)想起了二十年前。那時(shí)滿街都是污濁的空氣和垃圾。家旁還有很多樹被砍后痕跡。灰塵漫天飛舞，車的喇叭聲大的.令人不能忍受。二十年后，各種工作都有相應(yīng)的機(jī)器人來完成。

　　接下來，我向你們介紹我新認(rèn)識(shí)的朋友——小新、小電和小能。

　　小新，它是個(gè)機(jī)器人。它專門“吃”垃圾袋和塑料袋。把它們吞進(jìn)肚后，它們就會(huì)被消毒、清洗、烤曬，最后變成保鮮膜。垃圾袋里的垃圾，經(jīng)過壓縮，變成鐵，再由鐵變成電。

　　小電，機(jī)器表。它是戴在手上的。萬一有人產(chǎn)生壞思想，它就會(huì)發(fā)“威”（電），讓人麻木，而不會(huì)受到傷害。

　　小能，機(jī)器車，自動(dòng)駕駛。它是輛太陽(yáng)能車。太陽(yáng)能車有個(gè)好處：它悄無聲息地飛馳，而且靠太陽(yáng)充電。

　　我搖著小船，回到了現(xiàn)實(shí)。

假如的作文 篇3

　　假如我是一只螞蟻，在這無邊無際的地球中，我是一只不起眼的小螞蟻。別看我小，但是我有高大的理想，就是來一次說走就走的旅行。

　　又到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我收拾著旅行用的物品，開始我的旅行，我爬出去走在兩棵大樹下面，走了一會(huì)兒，走出了這片森林。我來到一個(gè)湖邊，踩上湖邊的落葉，撿起一根小木棍，慢慢地滑過去，找到湖中心，看著周圍的景色可真美呀！一塊塊石頭擺在岸邊，石頭周圍都是綠草。

　　我繼續(xù)的.劃著，終于劃到了岸邊上，但是卻下起了蒙蒙細(xì)雨，我急忙跑到一塊大石頭下面。不一會(huì)兒，雨就下大了，我拿出旅行前準(zhǔn)備的食物。吃著吃著，就睡著了。到了旅行的第二天早晨，我爬到了草叢的最上面，下過雨后空氣真清新啊，眼中還有一望無際的綠色。可是我的旅行去路杯水坑堵住了，所以，我不得不放棄這次的旅行。

　　雖然我的旅行短暫，但是我依然很快樂。

假如的作文 篇4

　　夜，清明而廖遠(yuǎn)。孔雀藍(lán)的蒼穹上，幾顆星星閃爍著幽幽的光芒。“夸父追日”，多美的神話!假如有一天，能遇上這位大英雄……我伏在窗邊，不由地打了個(gè)呵欠，手中的那本《神話傳說》也輕輕滑落到了膝上……

　　“唰……”銀色的飛船載著我迅速穿越時(shí)光隧道，早已塵封了的歷史此刻都成了鮮活的畫面。“嘟嘟!”正在我有些應(yīng)接不暇之時(shí)，電腦的提示燈瘋狂地叫起來，我趕忙定睛一瞧，一派刀耕火種的遠(yuǎn)古氣息即刻撲來，前方一個(gè)高大無比的巨人正倚著裸老柳樹呼呼大睡。真是不得了!他的腿好似擎天玉柱，寬大的腳掌，有力的臂膀，共同構(gòu)成了比99頭犀牛還要強(qiáng)悍的身軀。啊!這不就是當(dāng)年勇敢地追逐太陽(yáng)的夸父嗎?我激動(dòng)地沖下飛船，趴在他耳邊大喊：“夸父，你——好——啊!”

　　夸父微微睜開了眼睛，瞅見我這個(gè)極端微小的生靈，他還是驚奇地瞪大了玉盤似的眼睛。我跳到他的胸前，很有禮貌地介紹道：“我是21世紀(jì)的地球人，你追趕太陽(yáng)的壯舉可真讓我們佩服不已呀!”聽到這，這個(gè)偉岸的英雄竟也靦腆地笑了：“太陽(yáng)這東西實(shí)在太有意思了，每天從東到西，好像不知疲倦。我就想，假如有那么一天，我能追上它，能把它捧在懷里看個(gè)仔細(xì)，該有多好!”“這正是你的閃光之處啊!要知道人最寶貴的就是勇氣了!”我不禁豎起了大拇指。

　　夸父卻一臉疑惑：“什么是勇氣呀?”“勇氣?就是敢想敢做!就像你可以大膽地設(shè)想，大膽地追尋光明!”“唉——”夸父突然長(zhǎng)嘆一聲，這一嘆震天動(dòng)地，所有花草樹木也都黯然失色。我有些摸不清頭腦了：“夸父，你，你這是——”“不瞞你說，太陽(yáng)對(duì)我來說具有無法抵擋的誘惑力，我的能量太有限了，無論我的腳步有多快，卻總也趕不上它。現(xiàn)在我的年歲也大了，這恐怕也要成為永遠(yuǎn)的遺憾了。”他一顫，眼窩里剎那間爬出兩行泊泊的小溪，那是傷心的淚啊!一串串淚珠映著一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，閃著金光。“別哭，別哭啊!”面對(duì)這個(gè)坦率真誠(chéng)的大朋友，我感動(dòng)至極卻又不知所措。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，哈，有了!

　　我立刻從飛船里取來了手提電腦：“夸父，快來看!”在他好奇的目光中，我輕輕敲擊鍵盤，緊接著一大串天文訊息閃亮登場(chǎng)。我自豪地為夸父講述著：“假想的那一天不會(huì)太遠(yuǎn)了!人類探索宇宙的腳步可從未停下過。公元1969年人類首次登上了太陽(yáng)的姊妹——月亮上面，一顆顆衛(wèi)星發(fā)射上天，一個(gè)個(gè)空間站在太空建起，地球村的大朋友、小朋友都在為開創(chuàng)新空間、開發(fā)新能源而不懈努力呢!相信用不了多久，火熱而神奇的'太陽(yáng)上面也將有人類閑適散步的一刻!假如有一天……不，一定會(huì)有那么一天，我們可以手拉手擁抱太陽(yáng)!”“太好了，太好了!”夸父情不自禁地拍起手來，那樣子儼然一個(gè)快樂的孩子，“回去告訴你的朋友，你們才是真正追趕太陽(yáng)的人!”

　　我開心地笑出了聲，這才發(fā)現(xiàn)是個(gè)美妙的夢(mèng)。揉揉惺松的睡眼，只見一輪新的太陽(yáng)已冉冉升起，霞光萬道，照耀著這個(gè)生生不息的世界。與夸父對(duì)話的那一天或許永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但人類的渴望永無止境，“假如有那么一天……”我們世世代代幻想的征服宇宙的那一天真的不再遙遠(yuǎn)!

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