假如的作文

時間：2024-06-06 15:50:43 想象我要投稿

假如的作文8篇（精華）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假如的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文8篇（精華）

假如的作文篇1

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會飛到田野里。看！農民伯伯正在辛勤地勞動著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來，撒到地上，希望他們不再勞累。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將飛到孤兒院里。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到天空上，和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的.花粉，撒到世界的每個角落，讓世界永遠沒有呻吟和哭泣，只有快樂的笑聲。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到小女孩西茜的身旁。看！她正坐在輪椅上，悲傷地數著外面的一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的小朋友一樣在操場上奔跑。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到世界的各個景點。看！那些景點正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個景點上，希望那些景點恢復原始的光彩。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將停靠在北大的秋千上，聽他們的朗朗讀書聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學習，天天向上。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶……

假如的作文篇2

　　魔法對于每個人來說都是虛無縹緲的，而我卻認為魔法離我們近在咫尺。所以，假如自己是個魔法師的話，一定會趣味無窮。

　　假如我是個善良的魔法師，我會騎著神奇的魔法掃帚，在廣闊的大地上空飛行。每當我看見那些在大橋或大路旁穿得衣衫襤褸，靠乞討為生的乞丐時，心頭總會涌上一陣陣酸楚和痛苦。特別是看到那些比我小的孩子在乞討時，心中更是百感交集：當這些可憐的孩子在乞討時，我們又在干什么呢？也許正在媽媽溫暖的懷抱里進入了夢鄉；也許正在舒適漂亮的房間里玩著各種讓人眼花繚亂的玩具；也許正在書香彌漫的校園里愜意地讀書。這時，我就會運用自己的魔法，將美味佳肴和五彩繽紛的玩具帶給他們，讓他們能感受到社會的溫暖。他們的臉上就會洋溢著充滿稚氣的笑。每當這時，我的心里也跟吃了蜜似的一樣甜。

　　假如我是個珍惜友誼的魔法師，我會尋找那些已經分離或還在鬧別扭的朋友。告訴他們友誼的珍貴。那些和朋友們在一起的純真而美好的回憶就會像電影似的，在他們的腦海里一一閃過。使他們頓時恍然大悟：友誼的珍貴是任何物質都換不回來的，失去了，唯一能做的就是唉聲嘆氣、懊悔不已。

　　假如我是個能給人們帶來快樂的魔法師，我會“飛”到大千世界的每一個角落，給那些在迷茫中的人撒下希望的種子。如果有些人沉醉在犯罪的'自責中，我會給予他們一些良知的忠告，給他們指明光明的道路；如果有些人被病魔纏身，整天郁郁寡歡、以淚洗面，那我就會用自己的魔法給予他們希望，使他們最后能迎來希望的曙光。

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　　假如我是魔法師，我會把自己的一切都奉獻給這個美麗可愛的世界。世界上的疾病、災難、煩惱也都不復存在了。唉，魔法呀魔法，既然你的魅力有那么大，那為什么不發生奇跡，讓世界也變得處處有魔法呢？

假如的作文篇3

　　藍藍的天空中飄著幾朵白云，幾架飛機飛來飛去，一群可愛的`小鳥一會在枝頭上唱歌；一會落到地上；一會猛地飛上天空。

　　突然我想：假如我有一雙翅膀，那該多好啊！

　　假如我有一雙翅膀，我會飛上天空，跟星星說自己的心事，成為月亮姐姐的好朋友，摸摸太陽公公的胡子。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛入大海，看看鯊魚到底有多大，看看海豚和浪寶寶在大海媽媽的懷抱里做游戲。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛進森林，參加森林音樂會，教大樹爺爺說話。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到北京，逛逛天安門廣場，游覽萬里長城，再到大風車劇場和北京的小朋友一起主持節目，和他們一塊讀書……

　　假如我有一雙翅膀，那該多好啊！

假如的作文篇4

　　夜深了，靜的可怕，只有蟬在樹上叫著。漸漸地，我進入了夢鄉，夢見自己成了自然中的一員......

　　我夢見自己成了一條小溪，每天快樂的唱著歌，看著魚兒、龍蝦、螃蟹......它們在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。

　　我夢見自己成了一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風擋雨，看著小樹苗在微風中蕩漾，茁壯成長;給人們乘涼;讓孩子們在我旁邊玩耍。

　　我夢見自己成了一棵不起眼的小草，沒有大樹那樣高大、強壯，也沒有花朵那么美麗動人，但我可以讓動物充饑，吸收二氧化碳，讓它們變成清新的空氣，看著小動物快樂的笑臉，自己也非常快樂。

　　我夢見自己成了一株小花，在風的呵護，雨的'滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大。展現自己的美麗和發出芬芳清香，為萬物增添了幾分生機，生活過得很有意義。

　　我還夢見了......

　　我醒了，才發現這只是場夢，但我多么希望是真的啊!我熱愛大自然，假如我是大自然中的一員......

假如的作文篇5

　　假如

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定要畫給全世界的人類和動物

　　—— 快樂

　　讓每一個家庭永遠充滿幸福的笑聲

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定畫給我們生活的大自然更多的

　　綠色

　　讓所有的人和動物都擁有一個環保溫馨的家

　　假如我有一枝

　　馬良的'神筆

　　我一定畫給所有貧窮的小朋友每人一個

　　學習機

　　讓他們人人都有機會成為祖國的棟梁

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我一定要畫給全世界

　　健康

　　讓所有愛我的人和我愛的人永遠的告別疾病

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要用它使世界更美好

假如的作文篇6

　　漫長暑假來了，為了讓生活能增加樂趣，我突發奇想在想像的國度里遨游，假如我有大象的耳朵、一雙翅膀、八只手，一定能讓平淡的日子畫上絢麗的'色彩，那會有多方便、多有趣呢！

　　假如我有蒲扇似的大耳朵，當然不是用來手人的，而是用來為家人帶來涼風和打蚊子用的大耳朵。太陽像炎熱的火球燃燒著大地，家家戶戶都開著冷風，而我有大象的耳朵可以為我的家人搧風帶來涼意，就不用吹冷氣了，還可以節省電費又環保；有了大耳朵也可以用來打蚊子，我就不會被蚊子叮，身上也不會變成紅豆冰了。

　　假如我有一雙翅膀當然不是用來逃跑的，而是用來增廣見聞的一雙翅膀。如果我有翅膀，“呼”的一聲展翅高飛，在前方盤旋向著蔚藍的天空，好像一架飛機，我想去意大利看比薩斜塔、到美國看自由女神、到西班牙看斗牛，想去哪里都可以，樂趣無窮。

　　假如我有八只手，當然不是用來打人的而是用來完成事情的八只手。當我在學校拉胡琴時，我可以用二只手拉胡琴，用二只手翻譜，用四只手指揮，這樣一定能將演出提高品質，贏得滿堂喝采。

　　如果我有大家的耳朵、一雙翅膀、八只手的話可能會上頭條新聞，成為人人注目的焦點，但也可能會被認為是怪物，想想，還是做做白日夢，過過癮就好了。

假如的作文篇7

　　假如我有一頂神奇的魔法帽，我要變出許多大大小小的帽子和手套。我要送給窮人們，更要送給那賣火柴的小女孩，讓他們變得溫暖起來。我還要送給農夫們一些太陽帽，讓他們夏天在田里干活時，曬不到太陽。

　　假如我有一頂神奇的魔術帽，我要變出香噴噴的大米飯、面包等食物。我要送給世界上所有的災民們，讓他們從此不再挨餓了。

　　假如我有一頂神奇的魔術帽，我要變出課本、書包等文具用品。我要送給貧困山區的孩子們，讓他們和我們一起走進知識的殿堂，我們一起共同成長。假如我有一頂神奇的魔術帽，我要變出五顏六色的鮮花，種在花園里，把我們的.祖國建設得更美；九月十日教師節那天，我要把鮮花獻給親愛的老師，感謝他們為我們付出的辛勤勞動；我還要把鮮花送給醫院里的病人，祝愿他們早日康復。

　　假如我有一頂神奇的魔術帽，我要變出好多好多有用的東西，送給那些需要的人。

假如的作文篇8

　　今天，是一個特殊的日子，一切都變了，晴好的天氣并沒有改變現在的一切，一切就像在陰云中，周圍都是嚴肅的氣氛，連緊張的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。教室里已不像以前那樣喧嘩，空氣就如同凝固了一樣，每一雙眼睛都只盯著老師看。

　　這是我們最后的語文課。

　　我們每一個人都聽得異常得認真，每一個人都像屏住呼吸，都不想漏掉老師說的每一個字，每一句話，每一個重點。老師也說得異常的耐心認真，不肯放棄每一個時間間隙，她仿佛真的想把自己知道的所有知識都教給我們。想想以前，我們要么沒有好好的預習，上課不發言，要么上課不認真聽講，做小動作，要么在討論問題是討論不關于課本的知識，還沉溺在游戲的`天堂。可是今天的一切都變了，我們突然好像對課文感到異常的熟悉，不管哪個字，我們仿佛都能很快地找出來。原來一聽到要上語文課了，我們上課就顯得無精打采，可是今天，每個人的臉上都顯得精神百倍，沒有一絲疲憊，我們積極發言，積極在小組里討論。就連班上最頑皮的同學都目不轉睛地盯著課本，不肯放手，好像這突然變成了他形影不離的好朋友，但現在要分開了，他真想牢牢抱住這個“朋友”，永不分離。我們每個人都在享受著這特殊的一節語文課，離下課還有5分鐘了，我們真想讓時鐘就在這一刻停止，不要在走了。可是最后一刻終究會來的，老師放下課本，眼神慢慢地環視了四周，好像在離開之時，要好好把這個班級地景象放在眼里，她眼里蓄滿了淚水，但是卻不讓她留下來，老師面對我們說：“同學們，這是我們最后的一堂語文課了，我很謝謝你們能夠這么認真地聽講，今天的表現很突出，不管你們以前是怎么上語文課的，但我希望你們能夠永遠記住這一刻，休息吧，下課。”老師忍不住了，掉下了晶瑩的淚珠，我們誰也不離開自己的座位，每一個人的眼里都布滿了淚水，誰也不想再離開這里，現在每個人的心情都想挽留住這最后一刻，我們都在為自己平日里的貪玩自責，后悔。我們的最后一堂語文課。

　　雖然我們可能不會遇到這樣的情景，可能永遠都不會，但是瞬間的事情誰也預料不到，我們不能在最后一刻才想到保留，從現在起，我們就應該好好珍惜現在上的每一堂課，不再留下任何遺憾。

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