假如作文8篇(精選)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的假如作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　親愛的媽媽，今天是一年一度的三八婦女節(jié)，在此，我首先祝您節(jié)日快樂。

　　媽媽，是您和爸爸給予了我生命，是我生命至始至終的源泉。從我呱呱墜地那里開始，您們就給予了我無微不至的關(guān)懷。扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話，給我穿衣服，假如沒有父母的愛會(huì)有我的生命嗎？

　　假如沒有父母的愛，我的衣、食、住、行都沒有著落。

　　記得有一次，我見到一位同學(xué)的花裙子可漂亮了，便吵著媽媽您給我買，我知道，那條裙子要90多元呢，可是媽媽，您為了滿足我的虛榮心，拿出了您每月僅有的200多元工資，為我購買了一條十分漂亮的裙子。假如沒有父母的愛，我能有漂亮的衣服嗎？

　　穿衣如此，吃飯又何嘗不是如此，我吃飯很挑剔，媽媽您每天都要想辦法做些好吃的`東西給我吃，可您總舍不得吃一口。假如沒有父母的愛我將吃什么呢？

　　假如沒有父母的愛，我的住處又從何而來呢？我現(xiàn)在住著寬敞明亮的房子，全是媽媽您和爸爸用血汗換來的，作為女兒的我又怎能不好好珍惜這來之不易的舒適。

　　每天早上是媽媽您準(zhǔn)6時(shí)30分把我從睡夢(mèng)中叫醒、洗梳，吃完媽媽您為我準(zhǔn)備的可口的飯菜，再送我去學(xué)校。媽媽一步一步蹬著自行車，豆大的汗滴從頭上掉下來，顯得很吃力。假如沒有父母的愛，誰會(huì)每天接我上學(xué)？

　　如果沒有父母的愛，誰會(huì)在雨天接送我上學(xué)呢，記得修橋的時(shí)候，筑路隊(duì)把橋拆了。只在河上鋪了只離河面一米高的“土橋”，不下雨還好，如果再下起雨來，把本來就很潮濕的泥土澆一番，那小路就變的特別泥濘走一步都特別小心，否則會(huì)滑到河里去。媽媽就這樣，每天四趟在家和學(xué)校之間奔波，風(fēng)雨無阻。記得有一次，下雨了，我想：我沒有帶雨具，這可怎么辦呀！正在我焦急萬分之際，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。啊，是媽媽。媽媽的身體靠在自行車上，身上披著雨衣，手中還拿著一件雨衣，媽媽見我走過來，立刻幫我把雨衣穿上，然后向回家的方向慢慢駛?cè)ァ?/p>

　　啊，媽媽，是您給予我生命，育我成人，媽媽，在這個(gè)一年一度難忘的日子里，我向您道一聲：“媽媽您辛苦了，謝謝您，我無以回報(bào)您媽媽，我將努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的厚望，長大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)用的人！

假如作文 篇2

　　走在放學(xué)回家的路上，周馨玥突然開口說道：“哦，假如能用一個(gè)‘星期八’就好了！”我歪著腦袋看著她，不解地問：“這怎么說？就算有‘星期八’，老師還要布置一天的作業(yè)呀！”

　　“哦，不，我的意思是有一個(gè)老師們不知道的‘星期八’……到了，明天見。”我沖她揮了揮手，向汽車走去。

　　假如能有“星期八”，我第一件要做的事就是把我書柜里的“藏書”找出來，坐在臥室的飄窗上看個(gè)夠。從神秘的哈利波特看到刷子李、泥人張；從充滿科幻色彩的`三體世界看到紀(jì)實(shí)的《明朝那些事》；從城南看到呼蘭河。盡情在書的海洋中遨游。

　　假如能有“星期八”，我還要用鉛筆、橡皮、上色工具畫出一張張素描畫、水粉畫、水彩畫、漫畫，從動(dòng)畫人物畫到書上的模特，從幾何模型畫到窗外風(fēng)景。

　　假如能有“星期八”，我要把衣柜中放著早已蒙塵的吉他提出來盡情彈奏。

　　哦，夢(mèng)醒了，我還是繼續(xù)寫我的作業(yè)吧。或許通過合理安排時(shí)間，我還真能騰出來一天。“星期八”就別想了，每個(gè)月的“32”日似乎是個(gè)不錯(cuò)的日子。

假如作文 篇3

　　有一天晚上，我睡的正香。忽然，我眼前出現(xiàn)了一位金光閃閃的老爺爺，他送給我了一支“神筆”。

　　今天，我看見有人過生日，他爸爸媽媽沒給他買蛋糕，我就給他畫了一個(gè)大蛋糕。他非常高興！

　　我又看見了，一個(gè)小偷在偷東西，我就畫了許多高級(jí)警察，和高速的摩托車和汽車，

　　把歹徒快速的捉住了。

　　我又看見一個(gè)地方，有大車禍，我就給他們畫更好的車，以后，就不會(huì)在出那么大的車禍了！！

　　我又看見了兩個(gè)盲人，我用我的神筆給他們畫了兩雙明亮的眼睛，以后，他們就不會(huì)是

　　沒有了兩雙明亮的眼睛了。

　　星期一，我看見了學(xué)校的小樹倒了，我用我的神筆畫了一棵又粗又高的大樹，這樣

　　這棵樹以后沒有被風(fēng)刮倒。

　　我看見同學(xué)打掃衛(wèi)生很麻煩，我就畫了許許多多的'“多功能打掃機(jī)”，以后，同學(xué)們打掃衛(wèi)生就很放便了。

　　有的同學(xué)洗腳時(shí)，都沒擦好腳，我就畫了許許多多的“自動(dòng)擦腳機(jī)”這樣，同學(xué)們以后就能把腳擦的干干凈凈地了！

　　我多希望每人都能有一支神筆呀！

假如作文 篇4

　　鳥兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在蔥郁的樹林中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上翩翩起舞。我呢，我沒有翅膀，不能體會(huì)到天空中的樂趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛翔于高空，和小鳥一起飛向蔚藍(lán)的天空，這一路上有悲有喜，有哭有笑。可能會(huì)遇到兇猛的老鷹，可能會(huì)遇到強(qiáng)大的氣流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冇幸粚?duì)翅膀！這對(duì)翅膀是老師和父母的鼓勵(lì)與支持，那是他們用愛做成的翅膀，終會(huì)有一天，我們?cè)诳朔�種種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂的'地方。這里有潔白的云，這里的每個(gè)伙伴都是快樂和幸福的，這里沒有老鷹，沒有氣流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛作成的翅膀一定會(huì)飛到一個(gè)理想的天堂！

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向高高的天空，飛向地球相望的月亮。我會(huì)見到嫦娥，嫦娥姐姐請(qǐng)我到廣寒宮去做客，嫦娥姐姐請(qǐng)我喝上好的桂花茶，嫦娥姐姐讓我睡桂木床我高興之下從月亮上掉了下來。

　　有對(duì)翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意飛翔。

　　我多想有對(duì)翅膀啊！

假如作文 篇5

　　假如我是語文老師，春天我會(huì)帶學(xué)生去春游，讓學(xué)生體會(huì)到大自然的力量，讓學(xué)生充滿童年的快樂和幸福;秋天，我會(huì)帶學(xué)生去秋游，去采集標(biāo)本，讓學(xué)生感受秋天的美。。

　　假如我是語文老師，我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生感受到，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。。

　　假如我是語文老師，我絕不會(huì)把知識(shí)往里面灌，而運(yùn)用到生活中去，我會(huì)讓學(xué)生明白讀書是一種快樂，并告訴他們有多少人渴望讀書，但仍是遙遙無期，我要讓他們熱愛讀書，將來做社會(huì)的人才。

　　假如我是語文老師，我決不會(huì)包庇那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，更不會(huì)視那些成績差的學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，從思想上。生活幫助他們，然后再慢慢地把知識(shí)補(bǔ)會(huì)來。

　　假如我是語文老師，我會(huì)讓學(xué)生把書上的好詞好句都摘吵下來，并且巧妙地運(yùn)用。

　　假我如我是語文老師，我會(huì)布置少一些作業(yè)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。

　　我相信只要通過不懈的.努力，夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的，我會(huì)加油的！！

假如作文 篇6

　　那天，我在學(xué)校，老師正上著無聊的課。突然，書飛起來了。

　　我正奇怪怎么回事，可我也飛了起來！接著，同學(xué)、老師都飛了起來！原來是沒有重力了。

　　我一想：好事！這樣，大家都可以自由飛翔了。

　　于是，老師準(zhǔn)備飛著上課。可是，粉筆呢？原來，粉筆也飛在空中呢！同學(xué)們見著老師去捉粉筆，哈哈大笑起來。

　　放學(xué)了，我們坐著“飛車”回家，不過要系好安全帶，不然會(huì)飛起來。

　　到了家，我準(zhǔn)備做作業(yè)，可是，家里的東西都飛了起來！打開書包，書本也飛了出來。我只好在墻上做作業(yè)。

　　媽媽忙著做飯，她只能用碗來盛米，并用手蓋住。然后一邊煮飯，一邊煮菜（炒的話菜就飛出來了），這才把晚飯做好。

　　吃飯了，我們把飯碗蓋住，可還是有飯粒飛了出來……

　　這時(shí)，我醒了，原來這是個(gè)怪異的夢(mèng)。

　　不過，若是真的'沒有重力，生活也是挺麻煩的。

假如作文 篇7

　　記得有幾本書上，家鄉(xiāng)的氣候都十分的干燥，大人們總是焦急的說：“云啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼茁長成長吧！”于是，我幻想著，假如，我是一朵小小云······

　　假如我是一朵小小云，傍晚，我要讓陽光照耀我，一會(huì)兒變成一只威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒又變成一盆正在開放的藍(lán)色菊花。反正，不管怎么樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。

　　假如我是一朵小小云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠上空，我看到在烈日暴曬下一顆顆樹苗，無精打采的都耷拉著腦袋，干渴得快要死去了，我難過的流下眼淚，晶瑩的淚水滴在小樹苗的身上，他們笑了，頑皮地伸出手來接甘甜的雨水，我也被逗地破涕而笑了。

　　假如我是一朵小小云，我要遮住毒辣的.太陽，讓工地上的工人們涼爽涼爽，讓一幢幢大樓安全的加速建造。

　　假如我是一朵小小云，我要回到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤莊稼，每當(dāng)看到人們欣慰的笑容，我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。

　　假如我是一朵小小云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。

假如作文 篇8

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造一種四通八達(dá)的交通設(shè)施，那就是——時(shí)空隧道。

　　有了時(shí)空隧道，我和我的團(tuán)隊(duì)還會(huì)研制出一種新型手表。如果你出門時(shí)佩帶上這只高級(jí)私訂的手表，只要按下手表上的一個(gè)綠色按鈕，時(shí)空隧道就會(huì)立刻在你的眼前打開。你只要在進(jìn)去前說出心中的目標(biāo)，然后對(duì)準(zhǔn)手表上的紅色按鈕說出“出發(fā)”指令，“咻”的一聲，時(shí)空隧道就會(huì)把你傳送到目的地。你再對(duì)準(zhǔn)黃色按鈕說一聲“安全抵達(dá)”，時(shí)空隧道又會(huì)迅速收起。

　　這樣，周末的時(shí)候，你大可以呼朋引伴，一起到全國各地去游玩，品嘗各地的特色美食，欣賞優(yōu)美怡人的風(fēng)景，體會(huì)不同的風(fēng)土人情，讓我們?cè)鲩L見識(shí)，大開眼界。

　　我創(chuàng)造的時(shí)空隧道還可以幫助留守兒童。只要他們的父母有空時(shí)，用新型手表上的語音功能互相聯(lián)系好，他們就可以通過時(shí)空隧道平安地到達(dá)自己的父母身邊，享受父母的關(guān)懷，感受家庭的.溫暖。

　　時(shí)空隧道還可以幫助宇航員快捷到達(dá)月球，使他們擁有更多探索月球奧秘的時(shí)間。如果宇航員在月球發(fā)生了意外，時(shí)空隧道可以在第一時(shí)間將他送回地球，保住他們鮮活的生命。

　　不過，世界上沒有十全十美的事物，時(shí)空隧道的缺點(diǎn)還是有的，比如自從有了時(shí)空隧道，人們就會(huì)變得很懶惰，因?yàn)榇�在家里哪里都可以去，所以人們有可能不想去戶外鍛煉身體了。

　　如果你也對(duì)時(shí)空隧道感興趣，那我們就要一起好好學(xué)習(xí)，等我們長大了，一起合作，爭取發(fā)明一個(gè)十全十美的時(shí)空隧道！你們說好不好？

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