假如作文[精選8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的假如作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　如果我是一朵云，我要做一位勤勞的清潔工，仿佛是一位地球的美容師，讓地球上每個小朋友都覺得空氣是那么的清新。

　　如果我是一朵云，我要做一朵乖巧的云，在碧藍的天空中幫人們做著許多事——做不危險的事。我一會兒吸附灰塵；一會兒下著能幫助莊稼長高的甘甜雨露；一會兒化作大雨灑向人間，讓花草樹木喝個夠，然后快快樂樂的生長著；一會兒變成“清潔球”避免大氣污染……我還要請月亮老師教我怎么盡到自己最大的職責。

　　如果我是一朵云，我要做一朵無憂無慮的云，我愛飛到哪就飛到哪。我要在小朋友上學的時候飄到學校上空，從門縫里偷偷地看同學。如果有同學上課的`時候在打瞌睡，我就叫來“雷公公”，轟隆隆……雷公公打雷我下雨，這樣就可以把瞌睡蟲全嚇跑了，讓同學們可以認真真的上課了。

　　我還要趁同學們在放風箏的時候，輕輕地吹過一陣微風，幫助同學把風箏放起來。同學們都不禁奇怪的說：“這是怎么回事呢？剛剛還放不起來的風箏，現在怎么卻飛得這么高了！”啊，原來是有云兒送來的微風幫助了我們。

　　如果我是一朵云，我希望媽媽就是那湛藍的大海，無論我是變成雨還是云，我都能看見媽媽。

　　我是一朵快樂的云！

假如作文 篇2

　　一、內容分析

　　如果你也會變，你想變成什么呢？這次習作，就給你一次“變”的機會，請你展開想象的翅膀，編一個故事。在故事里，你可以變成任何人、任何物。寫好以后，讀給爸爸、媽媽聽，根據他們的意見認真改一改。

　　本著這樣的教學要求，教學時，我力求以生動的畫面，美妙的音樂，觸動學生內心的弦，激發他們想象的翅膀，進而使學生享受自由表達的樂趣。

　　新課標對小學第二學段的習作提出：“樂于書面表達，增強習作的信心，愿意與他人分享習作的快樂。” “為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。” “學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。根據表達的需要，正確使用冒號、引號等標點符號。”居于以上的認識，我特擬定如下教學設計：

　　二、教學目標

　　1.能用比較通順的語句，不拘形式地寫下想象中的“我之變”。

　　2.愿意將自己的習作讀給別人聽。在交流中，學會欣賞寫的成功的地方，

　　學習修改習作的不足之處。

　　3.享受大膽想象、自由表達的樂趣，并能較完整地把心中的想象寫下來。

　　三、教學重、難點

　　1.拓展習作思路，讓學生有所寫。

　　2.根據想象編較完整的故事，讓習作有內容。

　　四、教學準備

　　課件。

　　五、教學過程

　　課前與學生交流互動：

　　1.播放《西游記》中孫悟空七十二變的畫面。

　　2.看完這段視頻，同學們想說什么呢？

　　3.小結：聽了同學們的話，我知道大家都非常羨慕孫悟空會變的本領。你們想不想也來變一變呢？今天，老師就滿足同學們的愿望，也讓大家變一變，看看你最想變成什么？（板書：假如我會變）

　　（一）審題目，明要求

　　1.請同學們看大屏幕，這就是我們這次習作的要求，自由讀習作要求，邊讀邊思考：這次習作給我們提出了哪些要求？

　　2.指名學生說一說。（板書：變成什么）

　　（二）創情境，說變化

　　1.教師創設情境：同學們，大家都想像孫悟空一樣，會七十二變，變成自己喜歡的人或物？老師有一個秘訣，就能讓你們實現這個愿望，一會兒，我就讓你們變成小鳥，變成七色花，變成白云，變成超人……你們喜歡變什么就可以變成什么，想知道這個秘訣嗎？

　　2.這個秘訣就是長著翅膀的“想象”，在想象的.幫助下你們就可以變成自己喜歡的人或物。現在老師給你們幾秒鐘的時間想想你最想變成什么？（課件出示句型：我變成了＿＿！）（板書：想象）

　　3.教師引導：同學們，你們都變了嗎？

　　（1）你變成了什么？

　　（2）你變成了____，高興嗎？你能不能高興地說？

　　（3）你們都變成了自己喜歡的事物，太了不起了，讓我們一起開心并且激動地大聲說：“我變成了____！”

　　4.教師示范：各位新朋友，你們都變了，老師也想變。現在我也變了，你瞧我，我變成了巴拉拉小魔仙，你們一定喜歡我。現在我要帶你們進行一次神奇的旅行，你們愿意嗎？請大家輕輕地閉上眼睛，我們的旅行馬上就要開始了。

　　5.在音樂的烘托下，教師描述：

　　“變身之后，也許你就是一只在叢林中快樂飛翔的小鳥，一條在蔚藍大海中自由遨游的小魚，一朵在天空中飄來飄去的白云……變身之后，現在你在哪呀？……你看到了什么？……又聽到了什么？……變成了它之后，你肯定擁有了神奇的本領，現在你最想做些什么事情呢？”

　　6.小組交流：

　　請大家睜開眼睛，神奇的旅行結束了，我想你們肯定知道了自己最想做什么了！趕緊和你的朋友說一說，怎么想就怎么說。（深入到學生中間巡視、傾聽他們的交流、給予及時恰當的激勵、點撥。）（課件出示：我變成了____，我最想做 。）（板書：想做什么）

　　（三）呈例文，學寫法

　　1.經歷了神奇的旅行，老師也心有感觸，請同學們一起朗讀一遍我巴拉拉小魔仙的故事。

　　2.學生點評交流，是怎樣把想象的故事較完整地編寫下來？

　　3.小結：像巴拉拉小魔仙這樣把自己想變成什么，變身之后最想做什么寫下來就是一個充滿想象的神奇故事啦！

　　（四）編故事，享樂趣

　　1.同學們想不想也來寫一寫呢？老師相信你們一定能寫得更好！現在就給你心中的想象插上翅膀，讓手中的筆馳騁起來吧！

　　2.學生習作，教師巡視。

　　（五）評習作，促提高

　　1.欣賞習作，評價修改

　　(1)選擇有代表性的習作，師生共同賞評。

　　(2)同桌互評,互改。

　　2.總結評價，鼓勵創編

　　今天，我們用手中的筆，給心中的想像插上了翅膀，在夢想的王國里自由地翱翔，編寫出了一個個充滿想象的神奇故事。課后請同學們再認真地讀給爸爸媽媽聽，根據他們的意見看看哪些地方能改得更好一些。老師給你們準備了一本故事集，把你們修改后的習作都編進這本故事集中，讓更多的朋友都來讀讀我們編的故事。

假如作文 篇3

　　晚上，到處一片黑暗，我沉浸在夢中。

　　忽然，有一只精靈出現了，手里還拿著一朵七色的花說：“我有一朵七色的花，它可以實現愿望，我把它送給你，如果你要實現愿望，就摘掉一片花瓣念道‘七色的花，飛呀飛’，你的愿望就能實現。”說完，他把花扔給了我，就走了。

　　我拿著七色的花走進果園，果園里居然一個果子都沒有。于是，我摘下一片花瓣說：“七色的花，飛呀飛。”一下子，果園里結滿了果子。

　　接著，我又來到一個小村莊，那里沒有一點水，住在這里的村民們個個嘴巴干得像打了霜的茄子，莊稼也都有氣無力的趴著。于是，我又摘下一片花瓣念道“七色的花，飛呀飛。”一瞬間，聽到村民們大聲地喊道：“有水了，有水了！”

　　我再往前走，走到了一個很貧窮的山溝里，這里連一所學校也沒有，小朋友上學都要往城里趕。我又摘下一片花瓣說：“七色的花，飛呀飛。”不久后，聽到電視臺播報：“不知哪位好心人，給我們建了一所學校？”我聽了，心里樂開了花！

　　不知不覺，我來到了一個樹林。眼前都是被鋸掉的矮矮的樹干，耳邊還傳來斷斷續續的鋸子聲，原來有人在砍樹啊！我又摘下一片花瓣：“七色的.花，飛呀飛。”一眨眼，眼前變成了一片茂密的樹林。

　　我還剩三片花瓣，要留著幫助更多需要幫助的人。

　　早上醒來，發現原來是一場夢。

　　假如我真的有一朵七色的花，那該多好啊！

假如作文 篇4

　　平時我的媽媽老是耳提面命，對著我說“作業寫快點，不要像只烏龜似的慢吞吞的”，“還不早點洗澡去睡覺，不要一直看電視”，有時真是聽的我一個頭兩個大，若是我考試名列前茅，媽媽就會臉上掛滿笑容夸獎我，要是我不盡理想，媽媽也會要我再接再厲爭取好的成績，不過臉色可就不會太好看了，雖然有時難免覺得嘮叨，但是他是我敬愛的媽媽，會這樣像錄音機念個不停也完全是苦口婆心為了我著想，所以我絕對不會頂嘴沒大沒小的，會去默默思考為什么媽媽會這么說我，即使有時覺得他有如周星馳的電影“功夫”里面的包租婆獅吼功再現，我還是會像只小綿羊般乖乖“就范”。

　　如果有朝一日，我成為媽媽，我會盡我所能給孩子最好的，讓他食衣住行樣樣不缺，若他功課遇到瓶頸我也會耐心教他，直到他豁然開朗為止，除了功課，最重要的我會要求他的.禮貌，遇到認識的長輩要主動問好，當一個彬彬有禮、乖巧懂事知道尊重他人的好孩子。在使用零用錢方面，會指導他當花則花，當省則省，正確的使用金錢觀念，并知道惜福愛物的道理。現在看到很多大哥哥大姐姐都很沉迷網絡和手機，如果我是一位母親，我會跟他討規范論適當的時間才能使用電腦，不要每天玩到昏天暗地，免得玩物喪志，要去做更有意義的事情，并鼓勵督促他有良好的生活習慣和學習態度，成為人生成功的基石。

　　孩子如果做了不正確的事情，會勉勵他知錯能改；被同學欺負了，或有不開心的事情，我會當一個最好的聽眾，聽他傾訴，了解事情的來龍去脈后，我會好好的安慰他，不要垂頭喪氣，陪著他一起面對成長；若孩子學業成績不盡理想，我會告訴他失敗為成功之母的道理，鼓勵他再接再勵，而不是一味責備，也會利用假日閑暇帶他去接近美麗的大自然，看那賞心悅目的風景，既健康又能培養家人的感情，如果小孩說謊，我會告訴他許多實際的故事來讓他體會誠實的可貴和重要性，讓他懂得做人處世的道理。

　　現在我所擁有的一切，都是爸爸媽媽付出汗水和努力給我們的，除了感恩惜福，以后我也會努力當個稱職的好媽媽，努力賺錢當孩子生活開支的后盾，當他們遇到難題，我會好好的保護并且鼓勵他們，也會培養他們自己獨立處理事情的勇氣和智慧，期許自己未來能做一個孩子心目中的好父母！

假如作文 篇5

　　有人問：什么東西對我們最重要呢？有人回答：是金錢。其實，對我們最重要的是時間，時間就是生命。現在，我國的社會上有許多青年，他們不上學，天天在外面游蕩，而且天天亂花錢。還有一些在上學的學生，他們上課不專心聽課，然后回家不完成作業，只顧著自己玩電子游戲，去街上亂買東西。他們的這種行為是浪費時間，而在慢性自殺，因為他們活的每一分鐘都是在虛度。

　　掌管時間的老人對任何人都是公平的，不會給予任何人多一分鐘，也不會給予任何人少一分鐘。這樣一來，對于那些懂得節約、珍惜時間的人來說是殘酷的，因為他們不浪費時間，爭取每一分每一秒都用在有用的地方上，他們時時刻刻都在擠時間。而對于那些不懂得珍惜時間的人來說是寬容的，因為他們總是在浪費時間，爭取每分每秒都用在玩的地方上，他們時時刻刻都在浪費時間。時間老人的舉動使得懂得時間感到殘酷，寬容不懂得珍惜時間的`人。

　　假如我是時間老人，我就會把那些不懂得珍惜時間的時間搬到那些懂得珍惜時間的人的時間里，讓那些懂的擠時間的人的時間變得更多，變成28小時、32小時、甚至更多。讓那些不懂得珍惜時間的人的時間壓縮得更少。

　　這樣一來，我就可以讓那些懂得珍惜時間的人的時間變得充足，讓那些不懂得珍惜時間的人感到時間的重要性了。

假如作文 篇6

　　街上黑乎乎的，沒有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因為我可以閃，我的外面穿著一件鋼鐵的'外衣，高高的身子上長著一個小腦袋上還有一頂小帽子呢。

　　每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來的時候，我才亮起來，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續續地來，我會等所有人走完了再滅，要是有小偷來，我就會發出像警車一樣的聲音，只要響上一會，人們立刻知道小偷來了，馬上來抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來的東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會自動報警，讓警察來抓，從此，這里再也沒有小偷和壞人了，因為我發出的聲音，讓小偷聞風破膽，認為警察真來了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會浪費太多的電。

　　相信像我這樣的路燈，一定會在社會上流行起來，成為最普通的路燈。

假如作文 篇7

　　假如我是孫悟空，我會幫助災區的小朋友，讓他她們過得快樂幸福。

　　假如我是孫悟空，我會幫助住在沒房子的地方，把他她們送到月球上，在那里，蓋上一棟棟房子。讓他她們住在月球上。

　　假如我是孫悟空，我會幫助在外面要錢的人，給他她們許多的錢，在給他她們蓋上一棟棟房子。

　　假如我是孫悟空，我會幫助沒有爸爸媽媽的孩子，在給他她們找一個想要孩子的爸爸媽媽，在給一些錢，讓孩子快快樂樂的上學。

　　假如我是孫悟空，我會幫助一些想上學的孩子，但沒有錢的孩子，給他她們許多錢，讓他她們快快樂樂的上學。

　　假如我是孫悟空，我會幫助那些截肢的孩子，在讓他她們的腿好起來，在給一些錢，讓他她們快快樂樂的上學。

　　假如我是孫悟空，我會幫助住在河水的`人們把他她們送到離河水遠的地方，以防發生洪水，把這些人全部淹沒。

　　假如這是真的，我一定要幫助全市的人們，把那些傷心的事，把那些難過的事。全部忘掉讓人們快快樂樂的生活在地球上。

假如作文 篇8

　　“哇——！哇——！……”小嬰兒在媽媽我辛苦懷胎十個月的過程中，終于誕生了！可愛的臉蛋兒紅得像一顆紅通通的蘋果，水汪汪的眼睛迷人又美麗，就像小時候的我。哪個人看了應該都會想要抱抱她吧！

　　誰知道拼命急著長大的她，我的小公主每天嚎啕大哭，害得我手忙腳亂不知如何是好！雖然很吵，但是看著可愛的她一天天的'長大、可愛的模樣，這種幸福是無與倫比的。

　　過了幾年后，小公主升要上小班了！這個學習是她的開始，首先要幫她準備學校的東西：小牙刷、小杯子、小枕頭、小棉被……一切都小得那么的可愛迷人！小公主興高采烈、滿面春風的回來了！她和我們分享今天在學校做了什么事情，還念今天教的課文，也有算數學給我聽。看著她屈著手指頭，當媽媽的我忍不住的笑了！

　　晚上吃完晚餐之后，我們一家三口牽著小手一起去散步，可以幫助消化。散步回來，我叫小公主去洗澡，她突然哭了起來，我不知道怎么一回事，哦！原來是小公主肚子又餓了！我趕緊泡牛奶給她喝。我嘆了一口氣，孩子的食欲真是個無底洞，那張小嘴巴，一天到晚吃不停。

　　“后天就是過年了，小公主到底要穿什么衣服呢？”這件事情讓我很煩惱。“算了！明天再買就好了。”看著孩子一天天的長大，當媽媽的我真是喜上眉梢。

　　新年到了！中午的時候全家人大大小小聚在一起吃飯好熱鬧。下午有的人睡午覺、有的人看電視。晚上全家人一起在客廳看電視、打麻將、吃糖果。自從有了小寶貝，過年變得更熱鬧了，我的家庭更幸福了！

　　過了二十幾年之后，我跟小公主說：“孩子！如今你走上了紅地毯，當爸爸媽媽的，一定會支持你，會是你永遠的后盾，也會給你滿的祝福。祝福你：永遠幸福快樂！”我們感動的淚水一直流，真是母女連心呀！看著她披著白紗，我彷佛看見當年結婚的自己……