假如作文【精選8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如作文8篇，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
大家好，你們應該非常了解我，小朋友就更加喜歡我啦！我就是《西游記》中唐僧的大徒弟——孫悟空。
話說我經過那九九八十一難成功取到了真經后，整天呆在天宮里無所事事，東瞅西看，閑得渾身都癢癢。
這天，我奉玉帝之命前去人間查看情況，我背著金箍棒大搖大擺地走在人間的路上，人們都用好奇的眼神看著我，路上行駛過了幾個非常龐大的一種爬蟲，我仔細一看，啊！里面還關著人，我二話不說輪起金箍棒，一下子就把這個“爬蟲”給打死了，可是這個“爬蟲”不知道是何方妖精，瞬間發生了爆炸，人被燒死了好幾個。
這時我看見了更多的“爬蟲”，我口念咒語，讓金箍棒變大，然后我把金箍棒踢倒砸死了好幾個“爬蟲”，可是爬蟲爆炸后發生了連鎖引爆，所有的“爬蟲”都爆炸了，被關在里面的.人都被炸死了，還炸傷了更多的人們，這些大“爬蟲”真是可惡��！。
我怒火中燒立馬騰空而起，尋找“爬蟲”的指揮所，找到了，我的金箍棒忽然變大，一棒子下去，所有的大“爬蟲”都爆炸了，也炸傷了許多無辜的人。
我又在人間打死了許多巨大無比的“爬蟲”后，我回天上讓玉帝派天兵天將下去消滅“爬蟲”，玉帝滿面怒色地看著我，等我講完后，玉帝的眉毛擰在了一起，想怒卻怒不起來，想笑也笑不出來，最后，因為我不知道那些是什么東西，罰我再在山下反思五百年。
假如我是孫悟空，我也會因為無知被壓在山下五百年嗎？
假如作文 篇2
Hello，大家好，我是一棵面包樹，知道為什么我叫面包樹嗎？我可不是真正會接觸面包的喲，主要是我的果實烤出來和之后味道像面包松軟，可口酸中帶甜，所以我才被大家叫做面包樹。
假如我是一棵面包樹，我要長在最貧窮的地方，盡量不長在城市里，因為城市里有真正的面包，這樣我的價值就體現不出來。所以我要長在長在非洲長在最貧窮的山村里，那里才才是最需要我的地方。
電視上會經�？吹椒侵薜�，很多難民他們特別的可憐無辜他們一雙雙饑餓的眼神，還有那一個個餓的'皮包骨的身子，都讓人非常心痛所以我最想長在非洲，讓那些貧窮的人都能夠吃上香甜的面包果。
我很想長，在戰火連綿連天的阿富汗在那里難民不光遭受著戰火的折磨，還有饑餓疾病，干旱等災害，所以我想長在阿阿富汗只要有了我的存在，他們就可以知道考面包和我的面包，乳汁還可以用，用的樹干蓋房子，這樣他們就徹底擺脫了貧困和苦難。
我還想長在中國的許多貧困山區，因為在那里上學的許多孩子中午都沒有飯吃，他們經常餓的肚子咕咕叫，然而為了學習，他們依舊堅持著。我如果長在那里的話，我可以幫他們解決餓肚子的實際問題，讓他們能夠學到更多的知識。
如果我是一棵面包樹，我要長在最需要我的地方！
假如作文 篇3
在一個陰云密布的中午，孫悟空去外面探路，沙僧去打水，讓豬八戒保護唐僧，可豬八戒很靠不住，唐僧就被妖怪抓走了。
正當妖怪張開血盆大口想要吃掉唐僧的時候，一道閃電劈過來，唐僧頓時暈了過去。當他醒來的時候，發現妖怪不見了，自己周圍的景色也都變了：一幢幢高樓大廈矗立在眼前，馬路上有許多高速飛奔的像馬車一樣的東西。這是哪里呢？唐僧有些疑惑，直到聽了周圍人們的談話，才意識到自己穿越到20xx年的深圳。
唐僧忍不住對著馬路念了聲“阿彌陀佛”，他略有些古怪的裝束引起人們的竊竊私語：“這個人演唐僧可真像！”這時唐僧發現，自己的肚子已經開始咕咕作響，可是口袋里一分錢都沒有，怎么找吃的呢？唐僧想啊想，突然靈機一動，拍著自己的腦門從地上蹦了起來：對呀對呀，我可以找個人多的地方化緣，這樣不就可以吃飽飯了嗎？
想法是美好的，可現實卻是殘酷的。正當唐僧匆匆忙忙走進商場時，工作人員卻把他攔住了，那人穿著整齊的工作服，見唐僧沒戴口罩，便示意他用手機掃一下桌子上的健康二維碼。原來深圳正值新冠疫情防控期間，防控力度加大了�？商粕睦镏肋@黑白相間的東西是什么，他小心翼翼地問道：“請問這黑白相間好似熊貓的方塊是何物？”工作人員哈哈大笑，輕輕拍了拍唐僧的肩，說：“哥們！你入戲也太深了吧，連二維碼都不知道？我們這是為了大家的健康著想，你如果沒有健康碼就趕緊離開吧！”說完，不由分說把唐僧趕出了商場，唐僧傷心地離開，眼角閃現出淚花。
夜幕早已降臨，在明亮的'月光下，走著一個“無知”的和尚。星星、路燈、周圍大樓發出的燈光照亮了道路，卻照不亮唐僧的心。他看著周圍熱鬧的人群，不禁對天喊道：“悟空！悟空！你在哪��？”然后坐在路邊的長椅上，嘆一口氣，忍不住抹起了眼淚……
假如作文 篇4
每當我仰望天空，看著鳥兒自由自在地飛翔的時候，我多么渴望自己也有一雙矯健的翅膀。
假如我長上翅膀，我會在空中翱翔，飛向祖國的大江南北，俯瞰繁華美麗的城市，欣賞祖國的錦繡山河。
假如我長上翅膀，我會訪遍祖國的名勝古跡，觀賞那里的自然風光，領略那里的人文景觀。
假如我長上翅膀，我會周游世界，像白鴿一樣充當和平使者，和各地的小朋友架起友誼的橋梁。
假如我長上翅膀，我會飛到地球的`兩極，破解雪山，冰川的成因，探求氣候變暖的奧秘。
假如我長上翅膀，我會奔向月球，和玉兔賽跑，和嫦娥同舞，和吳剛共飲。我會把月球變成綠洲，讓月球成為我們的第二個故鄉。
假如我長上翅膀，我會沖向火星，和火星人共同采集礦石標本，制定開發火星的計劃，共同開發火星。
假如我長上翅膀，我會飛到繁星點點的銀河里，在織女星和牛郎星之間穿梭，給他們之間傳遞情書，為他們搭建鵲橋，讓他們天天見面。
假如我長上翅膀，我會飛向遙遠的星際，尋找更多的智慧星，和外星人溝通信息。
假如我長上翅膀，我會沖出宇宙，尋覓反物質和反宇宙，探索更神秘的世界。
假如說淵博的知識就是我理想的翅膀，勤奮好學就是這翅膀的羽毛，那么只有羽翼豐滿才能夢想成真。
假如作文 篇5
天快黑了，我睡在床上，做了一個夢，夢見自己變成了一名鋼琴家。
我高興地走著，來到了公園里，看見一個小朋友在哭，我走過去問他為什么哭了？小朋友沒有回答。我只好彈出美妙的鋼琴聲，小朋友聽到優美的琴聲高興極了。
我又來到了一家超市，看到一個小朋友，她找不到媽媽了。于是，我彈出美妙的琴聲，引起人們的`注意。小朋友的媽媽剛好就在這群人里，她高興極了，抱起小朋友跟我說了聲謝謝就走了。我望著他們的背景十分欣慰。
“快點起床，要遲到了！”原來是場夢。
我想：從現在開始，我要好好學習，不斷努力，長大以后實現我的愿望，為人們彈奏出美妙的音樂，帶來美的享受。
假如作文 篇6
人人都想有超能力，我想要的超能力是能擁有復活生命的力量，我想復活我的外公，他生前待我特別好，他說過要一直陪著我的，但為什么要離開我?
原來我是在淮安平橋生活的，但因為在鎮江買房子了，所以搬到這里住了。在這兒：一是因為鎮江離我的老家太遠了，二是因為我的學習太忙了，才讓我一個星期，甚至是幾個月才回去一次。每當我回去了外公總是把自己辛苦掙的'錢，給我到超市買東西。
外公，我希望復活您，讓您看看這世界的美好，在春天我和您一起去賞花,看桃花粉嘟嘟的，您一定會喜歡的。在夏天我想和您一起游泳，一起吃冰激凌。在秋天我帶您一起到樹林里看落葉，在冬天我要和您一起堆雪人、打雪杖。那時候，外公您一定會樂的合不攏嘴，我喜歡也想看您那樂呵呵的樣子。
啊，想想都是那么的美好！
啊，超能力你快快到我這來，外公我再也不要你買東西給我了、外公您回來吧...…
假如作文 篇7
校長是一個學校最重要的人，假如我是校長，我的學校一定是全深圳最棒的。
首先，我要把校園裝扮起來。從大門，走廊，操場到陽臺，窗口等等，到處是繁密的青翠樹木，繽紛五彩的鮮花�？諝馇逍�，舒服。
我要將廁所的水龍頭換成各種各樣的花，有百合、菊花、桃花……這樣，學生們就會想欣賞美麗花朵一樣輕輕地開關水龍頭。
在教室的走廊，學生們的'手工作品展示出來，琳瑯滿目，成為裝扮走廊的美麗風景。下課后，大家互相欣賞。學生們都說：“我們學校真美！”
我們學校的學生們都覺得上課不乏味，很有趣。
上歷史課時，我會讓同學們去博物館里，更直觀的感受歷史；生物課的實驗與觀察，我要讓他們去大自然里尋找答案；英語課枯燥的單詞，也要在一出出舞臺劇中用有趣的方法記住……
總之，課堂不再限制與學校里，更多地在外面進行。外出時，孩子們總會分享零食給我，仿佛我是他們的同學一樣。
各種活動也是校園生活的一部分。慶祝節日是必要的，復活節找彩蛋，元宵節包湯圓這樣的經典活動，我都會和學生一起參加。還有一些學習的活動，例如作文比賽、單詞競賽，我會邀請其他學校的學生一起參加。每到周末還有家庭聚會，讓家長和孩子一同去公園野餐，為家庭創造溫馨的氣氛。我和每一個家庭融成一體，成為孩子們的“校長媽媽”。
假如我是校長，一定會讓學生開心、家長放心，自己也樂在其中。
每位學生都自豪地說：“我最喜歡我們校長了！”
深圳最有創意、最溫馨的學校，非我的學校莫屬！
假如作文 篇8
蝴蝶用它的翅膀，在綠陰中嬉戲，在艷陽下翩躚;蜜蜂用他的翅膀，在花叢里勞作，在芬芳中跳舞……如果我有一雙翅膀，我要高飛，在天空中翱翔……
大自然是美麗的，同時也是殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過崇山峻嶺，飛到四川災區，獻出自己的愛心，安撫在地震中失去家園和親人的'幸存者。希望他們早日走出失去親人和家園的陰影，恢復正常的生活。
假如我有一雙翅膀，我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我把耐旱的樹種一顆顆栽下，把花籽收集起來，一點一點撒向貧瘠的土地。樹苗，花籽抽枝發芽時，我會喚來美麗的小鳥，自由自在地花叢中嬉戲歡唱。
世界的每一個人都希望和平相處。如果我有一雙會飛的翅膀，我要飛到硝煙彌漫的戰場，撒下象征和平的橄欖枝，構筑和平的天堂，讓所有的人在和平的世界中幸福地生活。
假如我有一雙翅膀，我會……
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