實用的環境想象作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的環境想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
環境想象作文 篇1
一天晚上，我做了一個夢，夢見了我坐上了時空穿梭機去到了20年后的今天。
那里的路邊有一堆堆的垃圾，上面飛著許多蒼蠅和蚊子，山上光禿禿的，就像一個人沒有頭發似的，真難看啊！天空灰灰的，看不到太陽，再也沒有小鳥在飛了。河水里的小魚小蝦都死了，發出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾，大家都戴著口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎？就在這時，忽然來了一陣沙塵暴，我被卷進去了，我被這個噩夢嚇醒了。
雖然這只是一場夢，但促進了我們保護環境的意識，我以后要讓我的爸爸媽媽少開車，多騎自行車綠色出行來保護環境！我要以身作則，做個保護環境的小能手。現在的空氣越來越臟，總是戴口罩，特別嚴重的.時候我們學校還停課，在家學習和寫作業，也不能和同學一起出去玩，為了以后能有一個很干凈的空氣和很好的環境，我會做到不隨地亂扔垃圾，不亂吐痰，也會和我的同學宣傳保護環境的好處。
我相信這要我們每個人都共同努力，我們的生活環境會越來越好，不會像我夢到的那樣，讓我們一起行動起來吧。
環境想象作文 篇2
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的`家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議，向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
環境想象作文 篇3
在距離地面大約25公里的高度，有一層大約3毫米厚特殊的氣體，雖然很薄，但它卻是地球的防護罩，沒有了它，地球上的生物就可能被太陽發出的紫外線“燒焦”，成為無生命的“火球”，這層氣體叫臭氧層。由于這層氣體的重要性，我們要竭盡全力保護它。
近年來人類發現空調用的制冷劑氟利昂能和臭氧發生反應，把地球的這層防護衣撕破。一旦這種事情發生，地球上的生物將遭受大量紫外線的輻射，發生變異或者死亡。尤其是近二十多年來，空調冰箱的使用，跑到大氣中的氟利昂，使得臭氧層在正在一天天變薄，最薄的地方甚至還不到1毫米了，一旦形成空洞，太陽的紫外線就會大量的到達地球，人和動物發生癌變，所以我們一定要阻止這種現象繼續發現下去。
然而恐怖的事情還是發生了，就在20xx年的`某一天，處在戰爭中的某國一列裝載這種氣體的火車被導彈擊中，儲氣罐裂開了1平方毫米的小洞，雖然這個口非常小，但是這種高壓毒氣開始泄露了。情況非常緊急！一場前所未有的臭氧層保衛戰打響了。
科學家首先想使用了石灰水來中和這種氣體，但是由于人類對地球石灰石的過度開采，使得地球表面的石灰石資源大大減少，到目前為止已經沒有可供使用的石灰石資源了。即使有，要把它變成石灰還得用煤燒7天，顯然這個方法行不通！
氟利昂已經泄露了數噸，照此下去，要不了幾天，臭氧層將會被撕開，怎么辦？
雙氧水怎么樣？某國科學家提出了另一個方案。雙氧水可以分解成氧和水，其中的氧可以和氟利昂反應使之失去活性，從而保護臭氧層不被破壞。但人們很快發現人類儲備的雙氧水十分有限，僅可以供醫院的病人使用，再者生產雙氧水需要大量的無污染含鍶礦泉水，這種水位于幾千米的地下。這種水據說有抗癌作用，人類就瘋狂的開采，到現在為止，這種水已經很難開采到了。更可怕的是人類排的污水滲入到地下，使得地下水品質下降，即使開采出來已經沒有多大使用價值了。
看樣子這也又是一個行不通的方案，這種有害氣體已經泄露了數十噸，情況已經到了千鈞一發的地步。
這時候，突然有人想到了稀土，這是一種含多種化學成分的粘土，它可以有效地吸附有害氣體。但是稀土是十分稀缺的自然資源，被廣泛應用到電腦，手機等電子設備上，由于爛采爛挖，世界上所剩余的稀土已經十分有限，而且開采已經很困難了，因為人類為了眼前利益，只開采富礦，目前要想取得稀土，只剩下含量非常少的貧礦可以用了。再說了，要取得那么多的稀土也不是一天兩天的事，這個方案很快也被否決了。
經過實驗，終于找到了一個可行性解決方案。科學家們發現人的體液中含有一種酶，這種酶可以分解這種毒氣，但得要求人類齊心協力才能完成，因為這是一類復合酶，存在于不同種族的人體內。需要不同國家的人團結在一起才能提取成功。發生戰爭的兩個國家也意識到了事情嚴重性，于是他們也停止了對抗，轉而投入到這場無硝煙的戰爭中。大約十天左右，危機終于被化解。
通過這次教訓，人類清楚的認識到保護自然環境是多么的重要。人類不能只顧眼前利益，對自然資源無節制的使用，到頭來吃虧的還是人類自己。
環境想象作文 篇4
光陰似箭，歲月飛轉。一轉眼，十年過去了，我的家鄉環境變化真大！看！家鄉到處是樹木，就像一個大森林。馬路上、街道上沒有一點灰塵，而且路兩邊鮮花盛開，空氣中彌慢著芬芳撲鼻的香氣，我們生活在一個v色的世界里。
家鄉不僅環境很美，還引進了先進的科技。各式各樣的機器人都會清潔垃圾、污水、廢氣，變廢為寶，制成對人類有用的東西……
我看著眼前的環境，腦海不禁浮現出十年前的`環境。那時雖然馬路寬闊平坦，高樓矗立。可是v化很差，道路兩旁沒幾棵樹，刮大風時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋隨風飄動，有的還掛在了樹上，怪不得塑料袋是人類最糟糕的發明。
那時，人們不注重保護環境，就說海洋污染吧。油船和油井漏出的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液，它們使得大部分的海洋和湖泊受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因喝了這些水而中毒。
現在人類終于認識到了保護環境的重要，一點點開始保護……
你看，如今我們生活在這么好的環境里，多么幸福呀！我們要把環境保護到底，讓家鄉永遠這么美麗！
環境想象作文 篇5
叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學們剛要回班，就聽見有人說:“快回班吧，這節數學課，快準備上課。”著實把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是小白機器人老師啊。什么，你不會不知道他是誰吧，他就是我們學校最厲害的老師，雖然其他班的機器人老師都很棒，但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優秀，所以學校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。
剛一走進教室，我的課桌就亮了起來，哦，原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“打開課本25頁···”小白老師剛說完，課本就自動翻到了那一頁。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機器人。做題時，我的鋼筆突然沒水了，正當我愁眉苦臉的時候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍色鍵，就可以呈現出來一瓶墨水，我按同桌說的去做，果然，桌子上出現了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來。突然，我被一道題難住了，這時，小白老師走過來，三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習題做完了，再看看其他同學，還沒人做完哩。趁這個時間，我正式向大家介紹介紹我們的學習環境吧。先說校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當然，那些花草可不是種在花壇里的，滿地都是，就連教學樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進來，就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦，它也是由花草制成的，有人問了，花草結實嗎，萬一不小心掉下去怎么辦，不用擔心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。
再進教室里看看，可以說，教室里的'景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當你的小助手，教室的墻壁可以驅熱送暖，書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協調搭配，簡直是美妙絕倫!
終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰知，上課時用的墨水沒收起來，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環境，前提是我們要刻苦鉆研科學，才能實現。
環境想象作文 篇6
同學們你們還在因為不愿繞道而踐踏草坪嗎？因為花的美麗而去采摘嗎？因為貪玩而折斷了樹枝，也許你并不覺得這有什么，可你想過嗎世界上人那么多沒人摘一朵花，哪個數字是無法想象的，也許你還會反駁哪些伐木工人砍的樹一天就是幾百顆，沒錯他們是不對，可是我們只要管好了自己才能去說別人，如若不然地球生態平衡就會被破壞，大自然就會給予我們報復，唐山大地震，泥石流等給我們帶來的.傷害還算少嗎？
雖然xxx世界末日沒有來到，但是我們人類繼續破壞下去就離世界末日不遠了，也許你見不到世界末日了，可當我們子孫后代面臨時，他肯定不會因為你給他留下多大財富而感激你而是厭惡你憎恨你，應為你為了一時的利益而破壞了生態平衡而感到恥辱，到哪個時候這顆在宇宙中有著蓬勃生命力的星球，地球將在宇宙中消失，相信同學們也不希望這一幕發生吧，讓我們攜手一起保護我們美麗是的家園吧！讓這顆美麗的星球在宇宙中一直閃爍他那奇特的光澤吧。
昨天李勝說的好我們人在青春期因該有理想有追求，可我想說的是我們連家園都沒有了，還談什么理想與追求呢？初一:求贊
環境想象作文 篇7
轉眼間就到了20xx年。我實現了兒時的理想，發明了一種環保機器動物——環保清潔烏。
環保清潔鳥和大雁個頭兒差不多，有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經過機器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會飛到農田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥的.第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里，經過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
清潔烏的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發現江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，自動計算出水的污染程度有多高，然后便會投放出相應數量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
環境想象作文 篇8
最近幾天，春暖花開，我和媽媽經常出去玩。在公園里，看著美景，心里很開心，可是往地上一看，地上垃圾成片，在樹下面可以看到人們吃過的食品袋、牛奶盒、飲料瓶……在垃圾箱外面有塑料袋、牛奶盒很多臟東西，在馬路上時不時會踩到沒喝完的`牛奶，有時還會踩到吃過的泡泡糖……在路邊賣小吃的地方有許多吃剩的垃圾，一次性塑料袋、一次性筷子、湯水等，蒼蠅在上面亂飛……空氣中能聞到許多惡臭味，好好的環境被弄得烏煙瘴氣。
垃圾不僅臟，而且對人體有害。它是蒼蠅、老鼠和有害細菌的大家園。垃圾處理起來比較麻煩，要是埋在土里幾百年也不能分解掉，燒了的話氣味難聞，還污染了空氣。
我建議大家做好以下幾點：
1.不要隨地吐痰。
2.出去吃飯要自己帶筷子。因為一次性筷子是用木頭做的。
3.買菜在自己帶布袋子。
讓我們一起保護我們的地球媽媽吧!
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