假如的作文

時間：2022-12-02 15:42:59 想象我要投稿

假如的作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的假如的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文(通用15篇)

假如的作文1

　　假如我是班長，我不會像一只大公雞一樣飄飄然，我會堅定不移的做好班級里的每一件事，為老師分憂，為同學服務。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課，讓同學不再為難題而煩惱，甚至討厭學習，我會帶領全班同學在知識的海洋中乘風破浪，向著希望邁進，向著未知去探索，去發現，去敲響成功的大門，分享幸福的喜悅。

　　假如我是班長，我會在班級中創建一個讀書角，而讀書角并不是厚厚的幾層書，而是一張公告，公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字，如果想要借書，可以直接找到此書的主人，向他借書，然后說明什么時間還書，而讀書角的那些書名，是由書的主人自愿加入的。如果有借書不還者，就要扣一枚火星幣，然后把這枚火星幣送給書的主人，并予以還書，作為補償。

　　假如我是班長，我會加大火星幣的作用，(火星幣是我們班統一的貨幣)在每周的班會中開一次拍賣會，同學們可以帶來自己想賣的東西，輪流上臺介紹自己的東西，然后說出自己想賣的價錢，賣給愿意買的同學，換成火星幣，然后可以再買別的東西。一周以后我們比誰的火星幣最多，那他就是我們的周冠軍，他可以在本組選一個同學做同位。這樣大家就會更加努力的學習，更加認真的聽講，成績就可以突飛猛進啦！

　　假如我是班長，我會讓同學們分成十個四人小組，期中、期末比優勝四人小組（期中、期末考試成績，哪個組的平均成績最高），讓優勝的四人小組和盛老師一起“夏游”或“冬游”,來鼓勵他們。

　　假如我是班長，我還會......

假如的作文2

　　也許只有傷痛才能讓人刻骨銘心，平淡無常亦或是幸福時光總會讓人變得善忘。我們總是在痛徹心扉中大徹大悟，可又在來之不易的生活中迷失自我；無數次在黑暗邁出奮斗的腳步，卻又在重現光明的歲月中停滯不前；惆悵掙扎中堅定不移自己的信念，然而又在繁花錦簇中喪失了再上層樓的勇氣！

　　最近新聞報道長江中游“東方之星”船舶傾覆，400多條生命轉瞬間消失在滔滔江水之中，讓人唏噓不已，緬懷逝者的沉痛的同時，也讓我們不得不再次思考我們對于生活的態度，“誰知道明天和意外，那個會先來”，也許明天真的會在某一瞬間真的不再來了！而我們卻還為自己的今天短暫的煩惱耿耿于懷！

　　山高路遠，天長地久，我們總是在祝福和希冀中鼓勵著自己，卻從不敢直視生命中的無常，歲月的滄桑，我們忘卻了生命中的轉瞬即逝，肆意揮霍著雍容華貴的時光，可又總是喋喋不休的抱怨著生活對自己的考量。

　　每一個陽光燦爛的今天都在自己視而不見的無情中匆匆劃過，我們不斷的拖延著自己曾經夢想中每一個堅定的步伐，任憑懶惰肆意揮灑。好像余生的最后一天還很遙遠，好像這一天永遠不會到來。你總是喜歡把事情拖到第二天，你不能總是這么拖了，有一天，你會有很多事情要做，你的余生都不夠你用。

　　假如沒有明天，你是否還會依偎在慵懶中頹廢迷茫；假如沒有明天，是否能夠想起自己未曾實現的夢想；假如沒有明天，今天的每一個瞬間，你是否能夠懂得珍藏；假如沒有明天，是否有勇氣回首過往。日子也許會驚天動地，波瀾壯闊，也許只是平淡無奇，一蓑煙雨，可是生命最大的奇跡和意義就在于他的奔流不息，勇往直前，所有的生命在走向終結的那一瞬間，我們是否會真的察覺，真的再也沒有了明天。

假如的作文3

　　今天給孩子們講《大人國小人國的故事》，孩子們都聽得如入了迷，故事講完了，看孩子還沉浸在故事中，我決定把故事繼續延伸，讓每個孩子想象一下如果自己變小了最想干什么。首先讓孩子們認真想象，然后再把自己想到的講給小朋友們聽，安興隆神秘地說：假如我變小了，媽媽帶我出去玩的時候，就可以把我裝在她的口袋里，這樣我就不用走路了，我變小了，媽媽帶著我也不會累。"嘿，這孩子懶得，路都不想走了。漂亮的小姑娘王子涵害羞的說；"我想變小，想去娃娃家和芭比娃娃玩，我的芭比娃娃可好看了，晚上睡覺我還可以抱著她，現在芭比娃娃一個人在娃娃家，多可憐啊。"這孩子一直都很有愛心。我摸摸她的頭，對她說：有子涵的關心，芭比娃娃會很幸福的。"孩子會心的笑了，調皮的小男孩王靖浩大聲說："我也想變小，我變小了就可以鉆進電視里，去和鎧甲勇士玩，我最喜歡圣斗士了，他可厲害了，能打過很多怪獸。"這孩子一邊說還一邊擺了一個鎧甲勇士的造型。惹來了許多仰慕的目光。

　　小不點王福軒說："我也想變小，等我變小了，和爸爸捉迷藏的時候爸爸就不容易找到我了，每次捉迷藏爸爸都很快找到我，哼，我要變得很小很小，讓爸爸找不到我，著急著急。""老師老師"這是可愛的志豪，一著急都有點結巴，"我也想變小，現在媽媽給我買的棒棒糖我幾口就吃掉，媽媽不讓多吃，不給我多買，如果我變小了，棒棒糖就大了，我就吃不完了，多好啊。"這個小饞貓，還真夠機靈的，他的話剛說完，孩子們都笑了，志豪都不好意思了。孩子們七嘴八舌的說著，突然，一直沉默不語的王鴻宇說："老師，我想變大，變得和爸爸一樣高。"活動室里頓時安靜下來，我問他："可以啊，能告訴我們為什么嗎？"鴻宇低著頭，慢慢的說："媽媽生病了，還要給我做飯，還要干家里的活，我想幫媽媽干，可我太小了，不會干，我想快點變大，媽媽就不用那么累了，我可以幫她。"聽了鴻宇的的話，我為這孩子的懂事感動，這么小的孩子，能有這種想法，能不讓我們感動嗎，蘭蘭老師抱起他，表揚他說："鴻宇最棒，孩子們你們也要向鴻宇學習，在家里幫媽媽干自己能干的活，那樣媽媽就不用那么辛苦了。"想象還在繼續......孩子們說著自己的夢想，變大或變小.....

假如的作文4

　　“生命，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

　　——題記

　　神的賜予

　　從前，有一只小蝸牛，他生下來只有一個小時的生命，但他想為森林做點事，便祈禱說：“上帝，假如你能給我三天生命，我愿為森林做點事！”這句話沒被上帝聽到，卻被冷漠之神聽到了，將他心中的冷漠溶化了，變成了愛心，冷漠之神為了感激小蝸牛，賜予了蝸牛三天生命。

　　第一天：水流消失了

　　在小蝸牛開始生命的第一天，森林出現一件怪事：水流突然消失了。大家都開始議論這件事，小松鼠說：“是魔巫偷走了水流鑰匙。”一聽到魔巫，動物們抱頭躺下，只有小蝸牛沒有躺下，大聲說：“怕什么，不就是魔巫嗎？你們不去我去！”說做就做，小蝸牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去……終于到了魔巫家，小蝸牛用勇氣和無聲的腳步拿到了鑰匙，開啟了水流之門。森林里有又有泉水喝了。

　　第二天：送傘

　　陽光普照大地，暖洋洋的，突然，天暗了下來，這時，下起了傾盆大雨。小蝸牛心想：今天天氣本來很好，突然下起這么大的雨，肯定有好多動物沒有帶傘，淋濕會生病的。這可不好，寧可犧牲一個人，也不愿大家生病。想到這里，小蝸牛馬上出門，帶著許多雨傘，去給動物們送傘。當小蝸牛走到燕子家時，聽到了哭聲，小蝸牛抬頭一看，原來燕子家的屋頂破了，水淹沒了屋子，小蝸牛跑到河邊，摘了一片荷葉，又返回燕子家。小蝸牛給了燕子一把傘，然后，進屋子用荷葉把破洞補好。燕子看到破洞補好了，正在這高興之極，小蝸牛感到重心不穩，“嗖”的一聲，掉到了地上，蝸殼破了。燕子馬上帶小蝸牛去醫院。

　　第三天：不滅的靈魂

　　這是生命的最后一天，小蝸牛想出去幫助有困難的動物，可父母不肯。這時，小伙伴們也來看小蝸牛。他們也不讓小蝸牛出去，說：“受傷了，不能再出去了。”小蝸牛說：“這是我最后一天幫助別人了，我一定要出去。”霎時，整間屋子變得金光閃閃，使得動物們睜不開雙眼。上帝來到小蝸牛面前說：“小蝸牛，你功德無量，現在我就賜予你不滅的靈魂。”說完，就從衣袖里拿出一個瓶子，把蓋子打開，一股白煙鉆進了小蝸牛的身子，上帝又說：“你已經有了不滅的靈魂，記住你說的話，為森林做事，幫助更多有困難的動物，假如有一天你違背了誓言，你立即會從地球上消失，記住我說的話。”上帝說完就消失了。

　　從此以后，小蝸牛每天不辭辛苦地為森林有困難的動物做事。小蝸牛被動物們封為“小謫仙”。

假如的作文5

　　我們小區里有一個叫壯壯的小男孩，是我的好朋友。聽媽媽說，最近他得了白血病。聽了媽媽的話，我覺得非常難過。白血病是讓所有醫生都感到頭疼的疾病，只能做化療。在化療時，要用一根有毛線針那么粗的針扎到脊椎里，把化療用的藥打進去，還不能打麻藥。化療以后，還要輸液。在輸液前的扎針過程當中，護士在他手上無論如何也找不到血管了，因為白血病會造成白細胞急速生長，紅細胞大量減少，從而導致他手背上的血管已經沒有了血色。每次輸液，都要在他手上扎許多針，才能找到正確的位置。每次做完化療，他連力氣都沒有了。

　　假如我能變成只有一米的十億分之一大小的納米醫生，那該多好啊！我不僅能幫助壯壯，還能幫助許多有病的人。這不，你看醫院門前的病人已經排成長龍了，我用喇叭喊了一聲：“請第一個病人進來。”可我的聲音小得可憐，不過病人還是聽見了。他來到我的桌子旁，按照我的一位助手的指示，那位病人張開了嘴，我一跳，就飛進了病人張開的嘴里。

　　我來到大腦里，仔細檢查，“腦垂體每分鐘發出激素數量正常；腦細胞數量正常；神經信息轉換速度正常；左、右腦功率正常……”經過調查，我確認他的大腦沒有問題。我來到了呼吸器官——肺。這里好像沒有問題，還是檢查檢查吧！“肺活量正常；肺泡數正常；氣管、支氣管正常；肺伸縮性正常……”肺果然所有地方都正常。再到鎖骨那兒看看吧！鎖骨這里也正常。

　　再去血管里看看。來到血管里，我一眼就看出了大量的幼稚細胞，原來這個病人得了白血病。我拿出了一個“縮小瓶”，這個“縮小瓶”只有一米的一百億分之一那么小，他還能把一切裝進里面的東西變得更小，這種瓶子是專門用來裝紅細胞的。我使勁一倒，瓶子就被倒空了，那些紅細胞一出來，就變成了它原來的大小。

　　我飛了出來，又給第二位病人看了病，我一路檢查，來到了膽總管里。一個大石頭擋住了我的去路，原來是膽結石。我拿起手術刀在結石上劃了幾刀，結石就爛成了碎片。我又殺掉了許多結石，總算清理干凈了。接著，我又治療了許多病人。

　　假如我能變成納米醫生，我首先要用這種沒有痛苦的療法治好我的好朋友。我還要幫助更多人，讓世界上沒有疾病。讓人們永遠幸福、永遠快樂。

假如的作文6

　　飛翔是一種怎樣的感覺？我常常望著窗口發呆。窗外是碧藍碧藍的天空，幾朵輕紗似的白云在天邊逗留，一動也不動，像在沉思什么。天幕就像一座巨大的浮雕，浮雕的表面不時有一兩只小鳥飛過，有時是燕語呢喃，有時是麻雀恬噪，有時還會看到成群的大雁列隊向前……我向往蔚藍的天空，天高任鳥飛嘛！

　　假如我會飛，我想擁有一雙天使般潔白的翅膀，就從窗口飛出去，展翅翱翔。一會兒上升，一會兒盤旋，一會兒俯沖，讓我也切身體驗一下鷹擊長空的滋味。清新的空氣，輕柔的風兒，還有耀眼的陽光……天空就是我永恒的家！這里不會有那么多高樓大廈阻擋我的視線，不會有那么多車來人往讓我寸步難行，更不會有什么家庭作業、讀不完的書和考不完的試卷。這里有的是自由，有的是空間：鋪滿青草的山坡，郁郁蔥蔥的樹林，豐收之后的田野……讓我能有充足的時間來玩一玩游戲。

　　假如我會飛，我想擁有一條阿拉丁的魔毯，而我就是最自由的旅行家。我要站在高高的云端，觀賞祖國的大好河山：臥龍山區云霧繚繞，生活著文靜優雅的大熊貓；西雙版納熱帶雨林的風光多么奇特，潑水節之時更是熱鬧非凡；黃山的奇松怪石、云海溫泉讓中外游客流連忘返；內蒙古大草原寬闊無邊，每當夜幕降臨，一處處篝火接連燃起，人們歡歌載舞，幸福得令人陶醉；還有那雄偉蜿蜒的長城、巍峨磅礴的泰山、波光明媚的西湖、煙波浩淼的南海……真是“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”！

　　假如我會飛，我愿是一朵飄浮的云。冬天的時候，我懶懶散散地分布在天際，給藍天鑲上一道花邊。清晨，朝陽把我燃燒；傍晚，夕輝把我映照，我用特有的美麗裝點著人們的生活。夏天的時候，我用身軀為人們遮擋酷烈的陽光，讓人們在炎熱中享受一絲清涼；我會給干旱的大地帶來一場及時雨，讓莊稼都茁壯成長。

　　假如我會飛，那該是一件多么美妙的事！雖然這只是一個夢想，但是我會努力，夢想將使我的生活更加充實！

假如的作文7

　　我是出生在20xx年的一個機器人，名字叫“昆侖6號”。人類把我制造出來的時候，我還不知道這是哪里。在我的計算機程序的帶領下，我只用了0。01秒的時間，就學習了中國的《四庫全書》、四大名著、《十萬個為什么》、國外的《昆蟲記》、《格林童話》等書的內容，還閱讀了許多科技書，現在我已經懂得很多了。

　　一天，我被中國科學院的專家叫去，他們讓我去看看海底火山是什么樣子的。這么重要的任務讓我來完成，我感覺我好幸運!接到任務后，我立刻使用噴氣裝置，飛往海底火山最多的南太平洋。

　　一下到海底，我就發現，正好有一座剛噴發完的火山，不用再花好多天的時間去尋找和探測了。我順利的進入了火山里，看到這里面與地面上的火山沒有什么不同，就是有很多水。

　　突然，我發現了一條魚，我立即用剛配備的生物對話裝置友好地跟它打了招呼。小魚說：“你是誰?怎么會來我們火山魚家族的地盤呢?”當它聽說我是中國科學院剛研制出的機器人昆侖6號，它說很高認識我。我說：“我是來探測海底火山的，想找到海底火山噴發的規律，讓人類能避開海嘯，控制海嘯。你們家族是怎么生活在這么熱的環境下的?”它說它們家族的魚鱗很堅硬，都是連在一起的，像個盔甲，可以抗熱;而且身體里還有一種不知名的物質，它可以在火山噴發的時候，把自己迅速冷凍到零下幾百度，等火山噴發結束了，體溫就會恢復正常。

　　這可是個重要發現，這種魚對人類來說太重要了。人類以后可以仿照它制作一種超強的防彈衣，可以抵御強光、高溫和子彈。

　　我又問小魚是不是知道火山噴發的規律，它說這個只有族長才知道，但族長只有在見貴賓的時候才出現。

　　這時，我身上的通訊器響了，原來是專家們在叫我，讓我返回地面。我從身上取出一個防水套圈掛在小魚的身上，它是一個海底定位器，有了它，下次我可以快點找到這條小魚，讓它帶我去找族長。

　　返回地面后，我向科學家們報告了這個重大發現，他們夸我做得很好，雖然這次沒有探測到海底火山噴發的規律，但卻有了這么重大的發現，可以幫人類制作新的防彈衣。

　　現在，我希望下一個任務快點到來，這樣我就可以真正找到火山噴發的規律了，也可以再看看那條可愛的小魚!

假如的作文8

　　今年國慶節，我和媽媽到花鳥市場買來兩只繡眼鳥。小巧玲瓏的繡眼鳥給我帶來了無數的歡樂。可是，一個寒冷的冬天夜晚，它們卻悄無聲息的閉上了眼睛。我難過極了。我多么渴望我可以變成一只繡眼鳥，我想去問問它們，為什么離開了我？為什么不再和我玩耍？終于，有一天，我真的變成一只繡眼鳥。在原始森林里，找到了它們。

　　小伙伴們，我們一起玩飛翔比賽吧！看誰飛得更高，更遠！我們一起飛到天安門，去看解放軍叔叔升國旗，看那五星紅旗迎風飄揚；我們一起飛到東方明珠，去看高聳入云的電視塔；我們一起飛過美齡宮，看那一棵棵高大梧桐組成的美麗項鏈……祖國的大好河山，讓我們大飽眼福！

　　我們一起開音樂會吧，唱出一首首美妙動聽的歌曲！我們一起跳舞吧，在陽光下翩翩起舞，讓黃鶯為我們歌唱，讓百靈為我們歡呼！這種自由自在的日子多么快樂！多么美好！

　　可是，有一天，我也和你們一樣，當我在森林中愉快唱歌時，卻被人類抓住，放進了籠子里。他們讓我坐上汽車，一路顛簸來到了一個陌生的地方。一個可愛的小女生成了我的主人。她給我買了漂亮的新籠子，搭起了溫暖的鳥窩，各種美味擺在了我的面前。我再也不用風吹日曬、到處奔波捕食了……

　　原以為，我會喜歡這種安逸的生活。可是漸漸地，我發現我沒了自由。任憑我怎么跳躍，想要展翅飛翔，我的頭卻一次次撞在那一根根冰冷的鐵絲上。我再也飛不出去了，再也無法在樹上唱歌，無法和小伙伴們一起跳舞。于是，我失去了往日的歡聲笑語，變得郁郁寡歡。寒冷的冬天到來了，我卻無法飛到那溫暖的南方去過冬。終于，我也在抑郁中死去……我又變回了人類！

　　我明白了，原來你們在籠子里并不快樂！對不起，伙伴們！我讓你們失去了自由，失去了快樂！原來你們并不屬于人類，我要奔走相告，告訴大家，不要再去捕捉鳥兒，不要再去破壞森林！讓你們自由飛翔，讓你們放聲歌唱，我們才能成為真正的朋友！

　　再次看著空蕩蕩的鳥籠，我還是很想念你們，但祝福的心愿已經慢慢代替了悲傷。望著天空中飛翔的鳥群，我仿佛又聽到，我的繡眼鳥兒在天堂中對自由的歌唱，那么快樂，那么嘹亮……

假如的作文9

　　謊言，無處不在，無奇不有，有的為了逃避老師、家長的責罵，有的為了給自己節約成本，有的則為了看別人出洋相。

　　假如沒有了謊言，老師們就不用那么處心積慮地想出各種各樣的方法來應對學生，例如作業未作時謊稱忘做或未帶，或者說做錯，上課講話謊稱問題目，還有模仿家長簽名……

　　假如沒有了謊言，消費者也可以無憂無慮地賣商品，不用擔心添了瘦肉精的火腿腸，不用擔心染了色的饅頭，不用擔心添了三聚氰胺奶粉，不用擔心……太多太多了。不知道大家有沒有看過一篇報道，上海制造染色饅頭的那家工廠的一位工人說：“這饅頭染了色的，有毒，不能吃，打死我也不吃，餓死我也不吃。”但是，他有沒有想過，那些開黑心商店的老板們有沒有想過，別人“打死也不吃，餓死也不吃”的東西，自己也在狼吞虎咽？不知道他們想到這一點之后，會有什么反應，但愿是好的。

　　假如沒有謊言，我想我們的同情心、愛心又會回來了吧。還記得一位好心救人的學生卻被指責自己就是撞人的人，而真正的肇事者卻逃之夭夭。還記得那些乞丐，同樣的打扮，同樣的地點，一樣的故事。

　　我想有一個故事就能很好的反映出這一點。一個雙目失明的男子，正攜帶著他那不到7歲的女兒乞討。那副打扮，仿佛真是遭遇了什么大事，壓垮了他們一家似的。有人出于同情，問那個小女孩：“你爸爸的眼睛是什么時候瞎的呀？”小女孩天真地說：“每天早上九點。”我想，這個小女孩的靈魂，是一個純凈的、未被玷污的靈魂。

　　謊言，無處不在，無奇不有。那些撒謊者為了什么？不就是為了一個字“利”嗎？可是，看清楚了，“利”字的右邊是一把刀！說謊者，一定是沒有好下場的。

　　假如沒有了謊言，我想，天會更藍，水會更清，樹會更綠，人們的笑容，也會更燦爛！

假如的作文10

　　生活總是那么復雜多變，你永遠不知道下一秒會發生什么。

　　楚門的世界。他的世界里所有人都是演員，甚至日升日落，春去秋來，一切都有所設定。那么，如果楚門最后沒有打開出口，沒有出去，又會是什么樣？

　　我呢？一個每天重復枯燥無味生活，還要頂著巨大壓力的初中生。假如，我周圍的一切都是演員，而我所在的城市則是一個巨大的片場，一切都將被投放于熒幕上。我的生活會不會有所改變？

　　如果，我媽是個演員，那我是不是可以逃避一些譴責？她會知道我的一舉一動，那么，離家出走，即便被綁架也不會有危險。她必定不會傷心，因為肯定找得到我。我所承受的打罵，都由那個住在“月亮”上的人制定好。

　　如果，我的同學及朋友都是演員，那么我成績的好壞，其實早已注定。我的朋友是誰，我們會去哪兒？友情于何時終止，其實人們都知道，那么，“片場”里驚喜的是我，難過的也是我，就算我要打人，是不是會突然冒出來個老師制止我？

　　避開這些設定，如果，他們都是演員，那——我是不是可以做我想做的事？哪怕有那么一點點寬裕的時間，如果導演愿意，是不是可以讓我完成夢想？

　　我的老師說：終日生長于溫室的苗子，一輩子也長不大，因為它不成熟，沒有磨練，不經風雨。如果一切是演員，是不是那棵苗子就可以一輩子生活在那里？

　　這樣的想法也許太幼稚，但是真的，我愿意承受那些虛假，承受一個沒有任何意義的出走，承受一個發泄時出現一個不該出現的人的悲哀，來換取那個在現在無法完成的夢想。

　　我想成為偵探，像福爾摩斯一樣的偵探。別人也許會想到警察，但我不想當警察，因為警察要保護那些不懂得自我保護的居民。可現在不需要偵探，所以警察成為代替了我的夢想。

　　但如果一切都成為演員，我的夢想是不是可以實現，成為一名偵探？演員的世界，即使動亂都是假的，假的話，就沒有壓力了，但假的話，就沒有自由的權利了。

　　在兩者間徘徊，我卻忘了，生活沒有如果。

假如的作文11

　　另外一個維度的我，做夢都想成為一個一揮手就幾十億的大富翁，并且受人尊敬。

　　如今，命運幫他實現你這個偉大的愿望。他不僅能做到能做到一揮手就賺幾十億。而且還很聰明，他聰明到只要簡單動一動腦，就可以做到別人一輩子都做不到的事情，就像小時候做1+1這樣的算式那么簡單。他視金錢為糞土，成堆成堆的紅百票子，如同潑水節一樣，把這些錢“潑”了出去，“潑”給了像他小時候一樣貧窮的人，讓那些人們發家致富，從此脫離貧困的處境。

　　他成為富豪之后，因為他跟我一樣熱愛科學，對科學懷有強烈的好奇心。于是，他便用巨額買下了時光機，剛剛買下時光機，他就刻苦研究時光機，在半年后的某一天，他帶上“無限移動銀行”在里標存了上千億（天文數字）！他便坐上時光機，穿越到了上四年級152班的時候。

　　這時候的他，正端地坐著，認真地聽著洪老師講課。他用他那絕頂聰明的頭腦贏得了洪老師的贊賞后，終于熬過了這天的上學時段。而在下課時，他叫全班同學放學后跟他走，請每人50塊錢，很多人都不信，所以沒有搭理他，他卻從錢包（是“無限移動銀行”）拿出了幾張紅百票子，其他人看見了，立刻瞪大眼珠，張開血盆大口，嘴里發出“啊一一啊一一……”的慘叫聲，于是他們像乞丐一樣向我討錢。

　　放學后全班同學都跟在我后邊兒，大踏步地走來走去，他雖然沒有給他們他說的錢數，但那絕不是開玩笑，不是摳門，也不是騙人，而是出乎你意料的錢數。他從銀行中一堆一萬，一堆一萬的拿出來，不知拿了多久，他們越看越眼紅，當他全把錢拿出來時，他們的眼睛大大的，欣喜若狂，迅速去拿了幾十堆一萬的，就連老師都來了，我高興地笑道：“請全班每個人兩億，以后不是夢了！”

　　假如世界上真有這么富的人，我和他還是朋友，那該多好啊！哈哈哈……（一個驕傲少年的狂笑聲）。

假如的作文12

　　在不久的將來，全世界將面臨著大缺水，地球面臨著生死的考驗!那時，太陽無情地烤著地球，河水干涸了，農田裂開了，天空沒有一滴雨落下，人類遭遇了前所未有的生存危機!一個小男孩對媽媽說：“媽媽，為什么我們不喝水?”媽媽說：“可憐的孩子，我們現在生存的這個世界就快毀滅了，如果能給我們一杯水，我將把它全部給你，我愿意付出我的生命來挽救你，讓你多看看這個美好的世界!”

　　曾經，地球是一個美麗的藍色星球，飄浮在茫茫宇宙中，幸福圍繞著這個星球上的每一個生物。經過了千萬年的進化，終于有了人類。而人類卻不知道節約地球上的資源，無謂的消耗和浪費，沒有任何人制止。無謂的開采和破壞使這個令外星人都羨慕的星球逐漸走向了毀滅，這個蔚藍色的'行星逐漸變成了黑色，雖然人們的生活越來越富裕，可是誰也沒有意識到身邊的危險!

　　終于，在若干年后的一天，人類的家園——地球，終于面臨了水的缺乏。這時，人們才意識到節約，可是，這一切都晚了，地球上的水最多還能支撐人類十天。人類將何去何從?滅絕?還是尋找另一個能夠讓人類生存的星球?是繼續浪費和消耗，最后以絕種給人類文明畫上一個句號，還是留給外星人一個永遠的疑問——“那么美麗的星球為什么會突然毀滅?”

　　親愛的同學們，你們愿意看到這樣的結局嗎?雖然現在我們現在地處天府之國水源豐富，但是，我們還是應該有強烈的節約意識，不能讓滅絕降臨到人類的頭上。朋友們，快清醒過來吧!讓我們一起，為我們共同的家園——地球，獻一份力，來贖回我們曾經的罪過，把幸福和快樂留給后人!所以，我倡議大家：節約地球的每一處水資源，不要讓世界上的最后一滴水是我們人類的眼淚。快行動起來吧，保護我們的地球，保護我們共同的家園!

假如的作文13

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。”歡快的圣誕歌曲在我的耳畔響起。咦！這兒沒有廣播，沒有音響，也沒有手機，音樂從何而來？靜靜聆聽，原來是從我的書包里發出來的！太神奇了！

　　我好盼望有個這樣的書包啊！每天上學背著個沉重的書包，爬上三層樓，到達教室已是氣喘吁吁，沉重的書包壓得我喘不過氣來。放下書包的一剎那，是我最為舒暢的時候了。新型書包的設計，這一個金點子在我的腦海里浮現！

　　這個多功能書包雖然體積不大，但是功能齊全！

　　它的表面是一個微型電腦，上面可以自動調節書包的重量，因為內部設有真空壓縮裝置，達到一定的重量，這個書包能夠自動調節，并能根據我們的身高體重，測出最為合適的重量。減少我們的壓力！

　　它還能糾正你的行走姿勢，在書包的兩側各有兩個腰帶扣，走路時，你把腰帶扣扣上，既能防止滑落，還能讓你像背上“背背佳”一樣，讓你抬頭挺胸的走路了！因為你一低頭，書包就會自動發出語音提醒：“小主人，請抬頭哦！”這樣你不想抬頭都不行！

　　它還會根據你的需求，給你帶來好心情，每天放學，勞累了一天的你，走在路上若能聽聽美妙的音樂，則能緩解你一天的疲勞，音樂隨你選，當然放音孔就在書包兩側的小小洞里！里面藏有接收片，并能自動吸收太陽能以及地面摩擦產生的新能源，供給小孔新的電源！我想聽著音樂走回家的感受肯定是種享受！

　　若遇上雨天，沒有關系，你只有輕輕的拉開底座，就會彈出個防雨罩，套上就可以了！

　　假如能夠背上這個多功能書包，那書包也會變成我的新寵！

假如的作文14

　　夜色茫茫，一陣陣柔風拂過我的臉頰，我躺在柔軟的床上，馬上進入夢鄉。

　　在夢里，我發現我有了超能力，所有想做的事情，輕而易舉就能完成。

　　一開始，我怕事情太大，做不了，我就選擇了一些小事兒，比如：考試滿分、把舊筆變成新的、滿分……

　　慢慢地，我發現了無論大事小事我都能做。于是，我在心里默念：“我想去外星人住的星球！”嗖的一聲，我的雙足，馬上駐立在了外星球的土地上。

　　我瞪大眼睛茫然四顧，發現不遠處迎面走來的外星人樣子頗為奇特：個子不到一米，頭很大，眼睛也很大，渾身上下全是黑的，手掌只有三個手指，外星人看到我也很興奮。臨走時，還送我兩個宇宙語言翻譯器。在那里，我還學會了外星語。看來，外星人比我們想象中的更友好呢！

　　游罷外星球，我的腦海中又想到了長白山天湖水怪，便閉著眼，嘀咕了一聲：“我要去長白山天湖！”只聽到呼呼的兩聲巨響，我的身體飛了起來，再睜開眼時，眼前滿是人山人海，游客特別多，他們都是來看水怪的。

　　抬眼望去，水面一片平靜，水怪并沒有出現。游客們都在討論水怪到底是什么，有人說是冷水魚、有人說是外星人，也有人說那只是幻覺，我利用自己的超能力給科學家們一點提示，想讓科學家根據我的提示探索出水怪的真相。

　　再后來，我揮別了長白山天湖，來到了巨人谷。真讓人驚訝，原來傳說中的巨人和我們一樣，只是體型大了些。巨人立刻發現了我這個不速之客，他輕輕地把我托了起來，用一口流利的普通話問：“你是什么怪物？”我嚇壞了，只能騙他說：“我是你們的祖先！”巨人聽了，馬上把我托到了頭頂，我都夠得著如煙似霧的白云了！頓時，感覺自己的形象真是如擎天柱一般的豪邁。

　　緊接著，我又去了小人國，小人們都把我當成巨人了！我騙他們，“我是你們的祖先！”他們立刻向我屈膝行禮，說：“祖先好！”我笑了一聲，差點把小人國滅了。

　　玩遍了人間和宇宙，我忽然想，為何不利用我的超能力幫助別人呢？我想，要是全國人民都能過上富裕幸福的生活就好了！于是，抱著嘗試的心態，我便說：“我想讓全國人民都有一個和諧美滿的家！”我剛說完，周邊開始晃蕩，就像地震了一樣，原來媽媽在搖我的床呢！

　　那天起，我把最后一個愿望，藏在了書包里。要是我真的有超能力就好了！

　　我有嗎？真想去未來尋找答案呢！