【實用】小學想象作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學想象作文 篇1
20xx年，我33歲，在美國哈佛大學工作，已成就了一番事業。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉的科技發展，也向家鄉匯報一下自己的成績。我從口袋里掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那么高，我登上飛船，進入蟲洞，一秒鐘后，我就已經站在了家鄉的土地了。
回到了家，我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環視了客廳，只見液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈，于是我們進入專用車隧道，進入車內，爸爸介紹說：“車隧道，家家都有，這樣才能節省空間�！边@時，有個聲音飄了過來：“自動駕駛模式啟動完成，一級戒備模式啟動完成，視頻監視監聽模式啟動完成！”我嚇了一跳，媽媽說：“這是國際ups安全組織要求的，因為現在科技發達，犯罪組織就很多�！蔽彝嚧安ＡВ瑔枺骸斑@車安全嗎？”“那當然！”爸爸說：“我們這車安全得很！車身由輕便的稀有金屬鈦物質和宇宙發現者2號發現的頂尖宇宙稀有金屬制造，而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網防盜玻璃，最里層是防輻射特制玻璃。”爸爸說著，我驚呆了，半天沒一點反應。突然，我想到應該把這項技術帶給全世界，讓所有人都能體驗這種先進技術！。
這就是我們家鄉未來的汽車，神奇吧！
小學想象作文 篇2
烏鴉因為聽了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個教訓。當她有了小烏鴉后，經常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后，謹記媽媽的話，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天，天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進森林。找了塊又大又肥的肉，正準備享用自己的勞動果實，小狐貍出洞了，看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質多麼與眾不同�！睘貘f瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經痛改前非了，請你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死�！闭f著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進洞，向烏鴉做了個鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩，讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西，千方百計騙烏鴉。
不勞而獲享食物，我們不要相信它。
小學想象作文 篇3
到了20xx年，我走進母校，那時侯的母校已不再是普通的學校了，下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經變成了圓形，老師站在中間，誰都能看見老師，坐在后排的同學們聽起課來方便多了。老師講課時只要一說關于課文的知識，“智能黑板”就能自動顯示出老師所說的內容，并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據學生的身高隨意調節高度。上面安裝了智能電腦，學生們就在電腦上寫作業，而且寫完的作業不用老師檢查，電腦會自動批改，并且還會把你的作業分數直接發送到老師的電腦上，讓老師了解你的分數。遇到不會的題，電腦還會給你講解。
在教師的一個角落里，有一個地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會把你瞬間轉移到你要去的地方，再也不用過馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會變成粉色，散發出淡淡的香味；夏天就會變成白色，像空調一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發出熱量。電燈能自動充電，只要快沒電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場是人工草坪，上面可以開花結果，摔倒在地上也不疼。操場上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環保又堅硬的塑料。
未來的學校真好��！只要我們想得出來，就能做得到。
小學想象作文 篇4
HAI，我是主機叔叔，我在電腦家族中可是很有地位的呦，別看我的樣子四四方方，有點呆頭呆腦的樣子，但沒有了我，電腦可就不能工作了。
我的肚皮上有光驅、軟驅、開機按鈕和重新啟動按鈕，最下面的是一個插口，是連接MP3或其他東西用的。我的身體里有很多大大小小的組建，每一個部分都有著它不可忽視的作用，少了哪一件都不行。
怎么樣，我很重要吧。
大家好，我是顯示器阿姨，大家操控電腦時都是盯著我看的，沒有了我，大家都看不到自己在忙活什么。大家可以也通過我來了解主機在干什么。
我肚子上的大屏幕可以顯示出主機的動向，就像一個監視屏一樣，監視著主機的一舉一動。所以我是最吸引人們的眼球的了。我肚子的下面有幾個小小的按鈕，別小瞧了它們，它們是可以調整屏幕的大小的'按鈕。
我和主機是電腦家族里的“大家伙”，今天就自述到這里了，下面，鼠標小弟和鍵盤爺爺即將登場，我們拭目以待吧。
小學想象作文 篇5
我認為在我的生活世界里，主要只有我的爸爸媽媽。他們平常把我管束很嚴，要求很高，比如我寫字時要求坐姿，要求字體，平常生活中要求事項，特別考試時，他們特看重分數，門門一百才是他們想要的結果。放學回到家抄，寫，讀，做，背都是有時間限制的，另加課外練習題。我總希望爸爸媽媽都有一些事同時出差，那樣的話，我可以放松一下自己。
真是天助我也，這樣的機會終于來了，暑假期間，爸爸媽媽一塊回老家辦事，說需要三五天呢！我那個高興啊！自己偷偷在床上翻了幾個后空翻呢！
第一天，我沒有像平常那樣按時起床，來個我的青春我做主，鬧鈴一按，直接睡個自然醒。那早餐更不用說，不吃了。牙不刷，臉不洗，電腦直接打開，玩了個天翻地覆。最后撐不住的還是我的肚子，決定自己搞點吃的，打開冰箱，還好他們走時給我買的有些東西，我先把那不用加工的食材先吃了吃。不知不覺，這一天在游戲中度過。
第二天，我自己在電腦上查一些做飯的知識，我看著上面的圖片，我不屑的說：“做飯原來這么簡單�！笨烧娴綇N房時，一切卻不是想象的，連打開燃氣，手腳都發抖，最后放棄，準備燒壺開水泡方便面，可怎么用開水壺，插電時那種恐懼感，也只有自己知道。自己吃了包方便面。決定下午時找同學去玩，在家里翻箱倒柜，找了好半天，才找到自己的衣服，鞋，襪。我們在公園玩了好半天，心情很爽。
第三天，我居然睡不著了，我突然很想我的爸爸媽媽了。我感覺到我爸爸媽媽不在家，我也沒有覺得很快樂，有他們在家，我可以吃到美味佳肴。他們管束我，是在塑造我的性格，我的人品。他們總想把我培養一個他們認為很完美的人。就像一棵小樹苗，若不澆水，它就會干枯至死，若不打掉多余的枝枝葉葉，它就不會長成一棵參天大樹。自己的成長離不開大人的培養。我拿起電話撥通爸爸的號，話沒出口，淚先出來了，電話中，爸爸媽媽一同問我怎么了，我只是囁囁地說：“爸，媽回來吧，我想你們了！”
小學想象作文 篇6
整天被黑暗籠罩著的盲人，我渴望有三天光明，而對于我，每天都欣賞著這個五彩繽紛的世界。三天失去光明意味著什么呢？我不會因此而悲傷，不會被生命中的三天黑暗而垂頭喪氣，我會用一個暫時的盲人的手法觸摸這個世界，用盲人的耳朵傾聽這個世界，我會用盲人的心靈去體會這個世界！
三天中的第一天，我起床后第一想做的就是聽一聽樓下菜市場的聲音。這些聲音在平時是雜亂的，但在失明后感到它是如此富有生氣。接下來，我要在看不見母親的情況下，聽一聽她的聲音。我會聽出母親聲音中充滿了溫柔——這些在平時曾被我忽略。我還要親手摸摸姥姥臉上的皺紋，體會他平日的操勞。
三天中的第二天，我要親近大自然，用手指輕輕去摸柔嫩的青草上的露珠，感受一下大自然盎然的生機；我會用手掌緩緩撫摸鴿子的羽毛，體會一下生命的意義；我會把臉貼在緩緩流淌的小溪，品嘗一下大自然的溫柔。
三天中的最后一天，我將走到社會中去，體會社會的溫柔，我想現實不會讓我失望而歸的。也許當我還未挎出第一條馬路時，一個紅領巾會來扶我；或許我剛擠上公共汽車時，熱心人會給我讓座；或許我迷路時，好心的警察會不辭辛苦地把我送回家。
過完這充滿黑暗但又有意義的三天后，我的心將變得更加光明。這三天讓我懂得了，要充分發揮功能去欣賞那些平時忽略的美，回到光明后生活告訴我人間的溫暖是存在的。到那里我會說：三天中我不但沒有失去光明，而且還真正看到了光明。
小學想象作文 篇7
一天晚上，由于作業量太多，我寫完了作業，來不及收拾文具，便去睡覺了。
不知過了多久，我似乎聽見了一陣細小的聲音從課桌上傳來，我再側耳傾聽，原來是文具們在開會，我當然不會放過這次千載難逢的機會，便做了一回聽眾。
先出場的應該是鋼筆老兄，它在發牢騷：“我是正宗的連云港居民。小主人原來天天和我形影不離，他自從來南京后，便喜歡用圓珠筆，我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了。”
圓珠筆連忙解釋：“這邊的人都愛用圓珠筆。再說，鋼筆兄用起來不方便，一天要打幾遍水。你看我，能用一兩個星期呢，入鄉隨俗吧！”
估計鋼筆老兄的臉色此刻應該會變得與身上的紫外套十分協調，好長時間才憋出七個字來：“你，你這是在狡辯！”
圓珠筆冷笑著說：“咋的，不服啊？找k��！”
眼看雙方要打起來了。德高望重的尺子爺爺開口了：“你們都是兄弟，只不過種類不同，好好一個文具家族，被你們搞得烏煙瘴氣，你們開心�。�！”
“就是就是……”眾多文具一起附和。
這時，修正帶mm帶著哭腔說：“就是因為你們倆不團結，工作上老出差錯，搞得我的兄弟姐妹們英年早逝，嗚嗚……”
鋼筆和圓珠筆終于認識到錯誤，他們羞愧地說：“我們倆以后以后一定改正錯誤，團結友愛，有福同享，有難同當。共同服務小主人，讓他的成績能更上一層樓�！�
“對，這才對��！”尺子爺爺贊許地說。
書桌上再次回歸寂靜。
小學想象作文 篇8
最近在商場上有一種多功能雨傘，我買了一把，剛出門就下雨了，我急急忙忙打開了傘，我發現傘柄上有好幾個按鈕，我按了最上面的按鈕，傘的四周灑下一條條塑料袋，是透明的我又按了第二個一陣悅耳的歌聲在我四周回蕩，我按了第三個一陣陣暖意向我襲來，我按了最后一個按鈕我飛了起來，緩緩的我降落在我家樓前，我打算合上傘，在傘的表面找到了一個按鈕我按下按鈕，傘立刻變成了一個胸針我帶在身上。
我聽見了收悉的聲音 ,我醒來了，我發現我是在做夢，我一定要把這個夢便成現實。
小學想象作文 篇9
大自然猶似一幅美輪美奐的畫卷，里面的小生靈們成為了之中一個個精美的點綴。 我也是其中的一員!是的，我是一棵樹，一棵生活在森林中的小樹苗! 我每天沐浴著溫暖的陽光;吸收著晶瑩的露珠;享受著自然的洗禮。很快便長出了細小的枝干，嫩綠的樹葉。
這樣似乎也太無趣了些!我開始努力的吸收營養，想努力的長大，渴望自然中的伙伴們也能注意到我這顆不起眼的小樹苗。 小小的我有了這樣一個愿望! 也不知過了多久，我心中的愿望總算得以實現。我變的和周圍的同類們一樣，蛻變成了一顆參天大樹：樹干變得結實而又粗壯起來，樹枝旁逸斜出，葉子由最初的嫩綠色轉變成了深綠，樹莖變得沉穩、牢固。 最初，不知是誰注意到了我。
之后，猶如擰開的水龍頭，成百上千的動物、昆蟲紛紛在我的身上安家，成了一個名副其實的“動物之家”，我也為此感到樂而不疲。 清晨，太陽旭日東升，高高懸掛在東邊。立在枝頭的鳥兒發出了一聲清脆的低鳴，向我們所有人問了個好;活潑的小松鼠排隊向我打了個招呼;貓頭鷹去哪兒了?原來，他正倒在樹洞里睡覺呢，他要為夜晚的狩獵作準備。 時光匆匆，稍縱即逝。我也從昔日那枝繁葉茂的大樹變成了如今枯枝敗葉的老樹了。秋風瑟瑟，吹落了一地散落的樹葉。 就讓這些落葉，帶著我未完成的夢想，隨風遠去……
小學想象作文 篇10
時間過得真快，一晃就到了22世紀。隨著科學技術的變化，一切都有很大的變化，就連我們的鞋子也變了很多了。
我發明的這種鞋子的功能可多了！如果你要去爬山或者旅游，你穿我設計的這種鞋子，你只要按一下紅色按鈕，它就會起按摩作用的。如果你想去旅游的話，你只要按一下黃色按鈕并說出你想去的地方的地址，它就會飛起來帶你那個地方去。如果你想到對面的岸上的話，就按一下藍色按一下并走到水面上，它會在水面上把你托起，鞋子也不會濕。夏天你不用急著買涼鞋，你把鞋子穿在腳上，按一下藍色的按鈕，你就會感覺到有一股涼潤潤的風。下雨了，你不用怕，只要按一下黃色的按鈕，不管你怎樣在水里走，它都不會濕。冬天你不用怕冷，你把粉紅色的按鈕按一下，就會出來一個調節溫度的溫度計，這樣你就可以隨時調節溫度。而且這種鞋子穿時間長了也不會有一股汗臭味。
未來的鞋子的是多么奇妙啊！
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