食物的想象作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的食物的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
食物的想象作文 篇1
食物與金錢，在現(xiàn)在人眼里顯然是金錢更重要。但是食物幾乎和金錢劃等號(hào)有時(shí)還會(huì)超過金錢。
金錢的用處不過是豐富我們的生活和食物，還是為了食物。由此可見食物對(duì)人類的重要性。在很久以前有一個(gè)富商和一個(gè)窮人出來逃荒。那個(gè)富商出來時(shí)帶了整整一麻袋金幣一個(gè)燒餅也沒有帶，他相信有錢可以買來任何東西；那個(gè)窮人只帶了三個(gè)燒餅一文錢也沒有帶。走到了半路那個(gè)富商實(shí)在是餓得受不了了，富商對(duì)窮人說：“把你的燒餅賣給我一個(gè)，我給你十個(gè)金幣如何？”那個(gè)窮人說：“實(shí)在是對(duì)不起我只有三個(gè)，我是不會(huì)賣給你的。”那個(gè)富商說：“我給你五十個(gè)金幣，你給我一個(gè)燒餅這樣好嗎？我實(shí)在是受不了了，求求你了。”窮人說：“不行啊！我只有三個(gè)，我還要吃的，如果多的話我會(huì)給你的。”又過了一會(huì)兒，富商說：“你給我一個(gè)，我把我的所有的金幣都給你。這樣總行了吧？”那個(gè)窮人：“不行！你再想想別的辦法吧！”過了一會(huì)兒，富商堅(jiān)持不住了，一下子昏倒到了地上。窮人連忙拿出了一個(gè)燒餅，讓那個(gè)富商吃。富商醒了之后把整袋金幣都給那個(gè)窮人當(dāng)做報(bào)答救命之恩。窮人并沒有收下，反而說：“難到我是為了你的整袋金幣嗎？我是因?yàn)榭蓱z你，并不是為了你的整袋金幣。”
由此可見在某種情況下食物甚至?xí)^金錢。
食物的想象作文 篇2
一眨眼到了20xx年，我已經(jīng)成為一個(gè)頂級(jí)廚師，做了一些小食品，和大家說說吧！
首先介紹的是我的“大力牛排”，你吃了會(huì)感到全身有無窮的力量，甚至一座大山都能撞倒，這種東西是給正義的人吃的，它由維生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。
要是你喝了我特制的可樂，就會(huì)非常有精神，三天不睡覺，也不會(huì)有熊貓眼。
我的招牌菜——“黃瓜炒雞蛋”，這是由高科技制造的地下黃瓜，它一見到太陽，就會(huì)把太陽光儲(chǔ)存下來，變成自己的能量，當(dāng)這種能量遇到大量的蛋白質(zhì)，就有了充電功能。普通人如果吃了“黃瓜炒雞蛋”，再隨手抓一只雞，活雞立即就變成了烤雞，這種烤雞還可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)當(dāng)廚師的愿望。
下面我要說的是我精心培育的神奇banana，吃了一口，你的身體就會(huì)像棉花一樣軟，想欺負(fù)你的人怎么都打不到你。同樣，你也打不到別人。因此，你也不能老想著欺負(fù)別人了……
“張曄，張曄……”媽媽的喊聲把我從美夢中叫醒了，我多么希望美夢不會(huì)醒來。
食物的想象作文 篇3
冬天快要來到了，螞蟻國王下令大家趕緊尋找食物，這不小螞蟻們紛紛出門去尋找干糧。
小螞蟻方方一個(gè)人走出了家門。它走呀，走呀，來到了一塊大草地。它想：這里說不定能找到好東西。于是，它仔細(xì)地到處找，突然在一叢茂密的草堆里看到了一根大大的骨頭。
“哎呀！太好了，夠我們吃上一個(gè)月啦！”方方圍著骨頭跳起了舞來。它立即上前去拖，但是骨頭實(shí)在是太大了，方方望望四周，一個(gè)人也沒有。怎么辦呢？
方方看看大骨頭，高興地說：“有了，我還是回去找大家一起來幫忙吧！”它轉(zhuǎn)身往家里走，不一會(huì)兒，一群螞蟻在方方的帶領(lǐng)下來了。
它們看到這么大的骨頭，開心極了。在方方的指揮下，大家抬著骨頭回家去了。來到洞里，國王看到了，問：“這么大的骨頭是誰找到的呀？”
元元搶著說：“報(bào)告國王，是方方找的。”國王笑著說：“方方真是個(gè)好孩子！”方方不好意思地笑著說：“國王，這是我應(yīng)該做的！”
食物的想象作文 篇4
一天，我正在午休，忽然，我聽見食物們?cè)谡勗挘壹泵Φ奖浜竺娑懔似饋怼?/p>
只聽蔬菜紅蘿卜說：“我含有維生素B、B12等，還含有胡蘿卜素，可是小朋友就是不喜歡我，真認(rèn)我傷心。”
雞蛋說：“雖然我營養(yǎng)很好，但小朋友不喜歡，雖然我可以加工成一些食品，但營養(yǎng)會(huì)在加工時(shí)流失呀！”
牛奶也說：“我的命運(yùn)和你們差不多，純牛奶又香又有營養(yǎng)，但小朋友更喜歡加工過的酸奶，舒化奶，于是有許多工廠不出品純牛奶了，要知道那些乳化劑、膠原蛋白對(duì)人體也有害呀！”
魚肉開心地說：“我營養(yǎng)價(jià)值高，脂肪低，對(duì)人們的健康很有幫助，大家都喜歡我！”我想，我愛吃魚肉不假。
零食說：“別吹牛了，他們更喜歡我！”零食一臉得意的表情。
“還好意思說，你的成分對(duì)人們身體都有害！”土豆打斷了零食的話。
“事實(shí)勝于雄辯！”零食還是得意“大家最喜歡我，而不喜歡你。”
這時(shí)我走出來了，一氣之下，把零食揚(yáng)了，讓媽媽晚上把蔬菜都請(qǐng)出來了。
小朋友你們也要多吃蔬菜，少吃零食哦！
食物的想象作文 篇5
嗨！大家好！歡迎來到未來食物超市！現(xiàn)在，就讓我這個(gè)推銷員為大家介紹一下未來的美味食物吧！
未來的食物啊，嘖嘖嘖，種類繁多，不過最受未來人民歡迎的，非我們未來牌濃縮營養(yǎng)凍莫屬了。
說起我們的營養(yǎng)凍啊，那可真是美味誘人，色香味俱全啊！撕開包裝，那晶瑩剔透、五彩繽紛的營養(yǎng)凍，讓你看了就胃口大增——咦，這營養(yǎng)凍怎么是五彩繽紛的呢？嘿嘿，這可是我們的獨(dú)家秘方，我們?cè)谶@營養(yǎng)凍中加入了從彩虹中提取出來的彩虹素，不僅使?fàn)I養(yǎng)凍顏色鮮艷無比，這營養(yǎng)凍入口之后，都會(huì)有彩虹的味道哦！一口下去，嘴巴里甜絲絲的，感覺就像自己騎在彩虹上，閉上眼睛，面前就會(huì)浮現(xiàn)出一道美麗的彩虹哦！這營養(yǎng)凍嫩滑美味，讓你吃了一口還想吃第二口，吃了一條還想吃第二條！誒，怎么地板濕濕的呢？哎呀，我自己講的太出神入化了，哈喇子都流了滿地了！
營養(yǎng)凍可不僅美味，正如其名，它可是富有營養(yǎng)的哦！這營養(yǎng)凍中，富有維生素ABCD，以及幫助兒童成長發(fā)育的'鈣鐵鋅銅……最重要的，還莫過于我們從恐龍蛋以及恐龍肉上提取出的可以強(qiáng)身健體，使人生出肌肉，還能延年益壽的——恐龍素了！打住打住，這恐龍啊，不已經(jīng)滅絕了幾億年了，這兒還哪來的恐龍啊？難不成是從恐龍化石上提取的？NoNoNo！我們未來時(shí)代的一個(gè)偉大的科學(xué)家“小林”在經(jīng)過了22年的研究后，終于成功應(yīng)用了克隆技術(shù)，克隆出了有史以來第一批生活在現(xiàn)代社會(huì)的恐龍！而我們則使用特殊的提取技術(shù)，從克隆恐龍身上提取出了營養(yǎng)豐富的恐龍素。什么？你想問小林克隆恐龍的方法？NoNoNo，那可是小林的私家秘方，不可泄露！自從有了我們“營養(yǎng)凍”，人民不再擔(dān)心美味和營養(yǎng)不可共存了！
營養(yǎng)凍不僅營養(yǎng)美味，而且保質(zhì)期長達(dá)五十年，不含防腐劑哦！誒，怎么這營養(yǎng)凍的保質(zhì)期這么長，還不含防腐劑呢？其實(shí)啊，我們?cè)谶@營養(yǎng)凍中添加了一種十分特殊的秘制植物精華素，它不僅能夠讓這營養(yǎng)凍更加嫩滑，還帶有天然的防腐作用哦！而且，這營養(yǎng)凍攜帶方便，一條僅一根食指大小，只要兩條營養(yǎng)凍，即可解決一餐！對(duì)于上班族來說，這絕對(duì)是他們?cè)诿β禃r(shí)的飲食好伴侶！
食物的想象作文 篇6
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們正在山林里采集食物。“這么多應(yīng)該夠了吧！”小黃鴨指指大家滿滿的筐。“嗯，夠了夠了!”大家回答。
可是，奇怪的事發(fā)生了。本來夠吃一個(gè)冬季的食物，沒過幾天就被吃完了。“咦，究竟是誰吃了這么多糧食呢？”白鵝老師疑惑地問她的學(xué)生。
“不是我。”“也不是我。”“就是你。”大家你一言，我一語，吵了起來。白鵝老師走到小熊面前，看見他低著頭，捧著肚子，親切地問：“小熊，你肚子不舒服嗎？”小熊怯生生地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，是……是我吃了食物。”
“啊，你！”
“就你這樣也可以當(dāng)班長？”
“你吃了這么多糧食，我們?cè)趺崔k呀！”教室里一片騷動(dòng)。
“安靜，安靜！”白鵝老師叫道，“我們聽聽小熊怎么說吧！”
“我也不想這樣。”小熊一邊抹眼淚，一邊說，“我們熊家族，每年冬天都要冬眠，所以秋天要吃很多很多食物，把這些食物轉(zhuǎn)化為脂肪，冬天才不會(huì)餓死。”
“原來是這樣。”“我們錯(cuò)怪你了。”“對(duì)不起。”教室里再次一片轟動(dòng)。
“但你們?cè)谶@個(gè)秋天吃什么呢？”小熊不好意思地問。
“這好辦，我們?cè)偃ゲ杉淮问澄锇桑 笨熳旌锾嶙h。
沒一會(huì)兒，快樂的歌聲回蕩在山林中。干得最賣力的，當(dāng)然是小熊了。
食物的想象作文 篇7
蛋糕，是我非常愛吃的。那美味而不膩的奶油，那入口即化的巧克力，那松軟細(xì)膩的面包，搭配在一起，味道讓人心醉。小時(shí)候，我的心里充滿了幼稚的想法，曾天真的幻想：如果每天都過生日該多好啊！
隨著年齡的增長，周圍的一切也在不斷的變化著，連蛋糕的外形、名字和味道也愈加豐富：慕斯蛋糕、彩虹蛋糕、黑森林蛋糕……
現(xiàn)在，普通蛋糕已不能滿足我們的味蕾，而未來的蛋糕像及時(shí)雨，快速?zèng)_到我們身邊來救急。
它叫“星物語”。
這個(gè)雅號(hào)，更能體現(xiàn)它絕頂?shù)姆枷忝牢兜奶禺惞δ堋Ｋ枷銚浔牵俏匆娖湫危懵勂湎恪r(shí)而薰衣草味，時(shí)而康乃馨味，時(shí)而百合香水味兒，猶如進(jìn)入了一座百花園……這種純天然的香味蛋糕原料正是來自于大自然的鮮花。食用這種星物語蛋糕，不僅是一種美食，更是養(yǎng)顏美容的營養(yǎng)品。
還有一種專為零食而制定的零食語，它叫“星星月亮”。
撕開包裝，映入眼簾的精美的玩具般的“星星月亮”。只見閃閃爍爍的星星掛在黑絲絨上，月亮明如澈泉，從天上流落下來。它的整體又像一朵綻放的大茉莉。咬一口，清新的蔬菜味順著你的食道緩緩滑過，令人沉醉。那細(xì)如蚊腿的幾億根花蕊，五彩斑斕，比天邊架起的彩虹橋還繽紛、還絢麗、還耀眼……
相信千千萬萬像我一樣愛美食愛美味的小朋友，都在期盼著未來的蛋糕.它是什么樣子呢？萌萌的寵物蛋糕、千奇百怪的植物蛋糕，希望它不僅可以讓人大飽口福，更能讓人大飽眼福！
食物的想象作文 篇8
一年一度的美食節(jié)就要到了，樹林的小動(dòng)物們都紛紛準(zhǔn)備起美食節(jié)來。
“今年的美食節(jié)一定會(huì)很熱鬧！”“那可不是，一定的。”“有松果嗎？”動(dòng)物們議論紛紛，都十分期待著美食節(jié)的到來。可是那天剛好是紅狐貍生日。大家只顧著美食節(jié)的到來，都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭，握緊拳頭，生氣的想：你們都忘了我的生日，你們不讓我好過，我也不會(huì)讓你們好過！
“明天就是美食節(jié)了，我去看看準(zhǔn)備的如何了？”小兔樂呵呵地說，于是往小熊那邊飛奔了過去。
“小熊，你那邊準(zhǔn)備的如何了？”小兔高興地問小熊。小熊是負(fù)責(zé)裝飾美食節(jié)的，它低著頭回答道：“哦！我這邊還好啦。”小兔走了過去，驚呆了，每兩棵樹之間掛著許多閃閃發(fā)亮的彩旗，每棵樹上都掛著又圓又小的小牌子，小牌子上有著不同的食物圖案，每張桌子上都有著一束束精美的花......“哇，這里宛如仙境。”小兔不禁拍起手來。小熊撓了撓頭害羞地說：“也沒什么。”
小兔去了廚師小貓那兒。一進(jìn)門便散發(fā)出食物的香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道：“你選的食材，真棒，而且好香啊。出來的食物一定很好吃！”小貓笑了笑。
第二天一早，小兔激動(dòng)地奔向小貓那里。它高興的想：小貓做的食物一定很美味。“啊——！”小貓?bào)@恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過去：“發(fā)生了什么？”“食物失蹤了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回來干活。沒想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——！“”又一聲響起來了！小兔又向聲音奔去。
原來是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的會(huì)場狼狽不堪。“我一定會(huì)找出真兇的！”小兔暗自下決心。
小兔來到桌子前，看見桌前紅色的毛。“紅色的毛可能是小鳥！”小兔奔向小鳥家。小鳥正在歡快的洗澡。“小鳥別裝了，就是你破壞了美食節(jié)吧！”“開什么玩笑，你自己來搜我家吧。”小鳥憤憤不平地說。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。
除了小鳥還有紅狐貍，聰明的小兔奔向紅狐貍家。發(fā)現(xiàn)紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物，家里也滿是會(huì)場的裝飾。于是報(bào)了警，警察來到現(xiàn)場，將紅狐貍逮捕了。
美食節(jié)如期進(jìn)行了，大家都對(duì)小兔表示感謝：“小兔要不是你，美食節(jié)就無法如期舉行。”
通過這件事告訴我們壞人都會(huì)有壞報(bào)，我們不能偷別人的東西，否則會(huì)受到懲罰。
食物的想象作文 篇9
在食物的學(xué)院里，有一些快樂的食物們，他們每天都在這里上課并發(fā)生著許多有趣的事。
一天，在烙餅班里，電餅鐺老師大發(fā)雷霆，因?yàn)樯⒙耐炼癸灨绺缬譀]寫作業(yè)，電餅鐺老師氣得頭頂冒火，還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。“呼—呼—”還沒等老師批評(píng)完土豆餅哥哥，滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了，這下可好了，電餅鐺老師被氣得爆炸了，從此，烙餅班被評(píng)為“最不讓老師省心”班級(jí)。
高年級(jí)的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂男孩整天在走廊里因?yàn)橥嬗螒蚨蚣埽銠壚蠋熞慌u(píng)他們就垂頭喪氣，所以，汽水班整天烏煙瘴氣，當(dāng)同學(xué)們下課不知道玩什么時(shí)，就可以上高年級(jí)汽水班走廊上去看一場激烈的“打架比賽”。每當(dāng)錘子主任在教訓(xùn)他們時(shí)，他們才會(huì)無精打采的乖乖排好隊(duì)罰站。因此汽水班被其他老師稱為“最佳打鬧班級(jí)”。
但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友，他們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí)，他們還參加了“兩腸三足”游戲，取得了不錯(cuò)的成績，米腸班的班主任烤腸老師也十分省心，被學(xué)校稱為“最輕松老師”。“香米腸”組合也成為了學(xué)校的大明星。
冰糕班是學(xué)校最“冷清”的班級(jí)，在走廊上就可以感覺到一股股涼氣襲來，他們會(huì)有專屬的食堂、專屬的操場，總之，他們永遠(yuǎn)不可以和其他學(xué)生一樣，他們的教室一年四季都是涼涼的，只有他們班的老師才可以進(jìn)教室，不然，其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個(gè)人，其他老師都不敢和他聊天，生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣，時(shí)時(shí)刻刻都保持“冷靜”。他的學(xué)生也從不出去搗亂，因此被評(píng)為“最聽話”的學(xué)生，冰箱老師也被評(píng)為“最孤獨(dú)老師”。
食物學(xué)院有許多有趣的事，為學(xué)院帶來了快樂，增添了許多色彩。
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