假如我能與動物交談小學作文（通用65篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的假如我能與動物交談小學作文，歡迎大家分享。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇1

　　動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是我最喜愛的活潑可愛的小蜜蜂。陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉動它的復眼，快樂地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。

　　我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數著：“一朵、兩朵……十朵……”數到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。

　　一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。

　　扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結晶。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇2

　　奶奶家有一個可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說這些胡子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強大。

　　平時他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來了。當它上前時，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那么在意。當他努力的時候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。

　　要說體貼，就是！有一天，我受了一點委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺糟透了。突然，我覺得手濕了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時，他正在照鏡子。他仔細一看，是在和鏡子里的貓打架！

　　我愛我淘氣可愛的小貓。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇3

　　奶奶家有一個可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說這些胡子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強大。

　　平時他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來了。當它上前時，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那么在意。當他努力的時候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。

　　要說體貼，就是！有一天，我受了一點委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺糟透了。突然，我覺得手濕了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時，他正在照鏡子。他仔細一看，是在和鏡子里的貓打架！

　　我愛我淘氣可愛的小貓。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇4

　　放學鈴聲一響，我就帶著書包和同學一起回家了。

　　今天天氣很好。我和同學在回家的路上有說有笑，聊著今天發生的事情。但是沒想到我不小心踩到了一直在公園旁邊休息的貓的尾巴，它突然叫了一聲‘喵，喵’。

　　我總是非常喜歡小動物。小時候我媽經常買給我玩。我從來沒有傷害過他們，因為我和小動物成了好朋友。我很照顧他們，讓他們很快長大。我也很高興看到他們這樣。

　　然而，今天的事件真的讓我大吃一驚。雖然我不是故意傷害它，但是我的心理很難受。我耳邊的喵喵聲一直在叫。我真的不忍心讓它繼續這樣痛苦下去。

　　于是，我放下書包，輕輕地給小貓揉了揉。它好像很害怕，所以我的動作很慢，很小心。小貓好像聽懂了我的話，漸漸地，叫聲變小了。最后它不叫了，我好開心。

　　我突然想到時間不早了。我該回家了。我只能和小貓說再見，向她招手，但它一直跟著我。我該怎么辦？我為她感到難過。最后，我決定把我的小貓帶回家。雖然我媽現在不允許我養，但是我可以向她說明原因，我相信我媽會同意的。

　　想著，我抱著小貓和同學一起走回家。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇5

　　人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應該尊重動物，要知道動物可是我們的好朋友，我們更加要保護動物、保護環境、保護家園。

　　我有一只非常忠誠的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來的，他身上的毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來的時候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時候它還反抗，但是給它沖了一會兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說起來，它便雙腳一立，站了起來，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。

　　我的黃狗也是很忠誠的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護了我們。

　　狗兒那么忠誠，我們為什么那么殘酷的對待它們？我們得好好保護動物，畢竟它們也沒有對我們做什么事啊！跟我一起保護動物吧！唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍天！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇6

　　一天下午，在去學校的路上，我發現了一只受傷的鳥。我在想：這里怎么會有受傷的鳥？我抱著小鳥飛快地跑了。一回到家，我就讓父親幫小鳥療傷。爸爸從屋里拿出藥箱，先檢查了小鳥的傷勢，然后擦掉血跡，再拿出紗布幫小鳥包扎傷口。“這只脆弱受傷的鳥能支撐它嗎？什么時候準備好？”當我看著父親整齊的動作時，我焦慮地問道。爸爸斬釘截鐵地說：“只要我們照顧好它，用不了多久鳥就會好的。”

　　從那以后，我和父親每天都來看鳥。當鳥餓了，我和爸爸會喂鳥。小鳥的藥不管用，我和爸爸給小鳥換了藥；小鳥口渴的時候，我和爸爸會給小鳥喂水。當鳥兒無聊時，我們和它們一起玩耍、交談和玩耍。就這樣，一天天過去了，鳥的傷口也漸漸好了。很快，小鳥就能開心地唧唧喳喳了，我開心地跳起來，大喊：“小鳥恢復了，小鳥恢復了！”爸爸說：“周末，我們會把鳥放回大自然。”

　　周末到了，我和爸爸抱著找回的小鳥來到公園的樹林里。我把鳥放了出來，讓它們飛走。臨行前，我依依不舍地說：“祝你一路平安，找到你的父母，和他們團聚！”之后，這只鳥拍打著翅膀轉身離去。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇7

　　我喜歡貓，它有一身雪一樣白的絨毛，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得更白，黑的顯得更黑，非常好看。一個一半兒黑、一半兒白的圓球似的小腦袋，擺在一個瘦小的身體上，兩顆黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望著你傻看，十分可愛。一條全黑的尾巴躺在地上悠然自得地搖擺著，嘴張得老大，露出兩排嫩白的小牙齒，“喵喵”地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。

　　貓很淘氣，滿月的小貓更加淘氣。那時侯，它腿腳還不穩定，可是已經學會了淘氣。你瞧，一根雞毛、一個線團它都要耍個沒完沒了。等它大一點了，對這些不感興趣的時候，它的膽子也跟著大起來了。在花盤里翻跟頭，抱著樹枝蕩秋千，所過之處，枝折花落，讓人哭笑不得。這時知道闖禍了的小貓調皮地用柔軟的絨毛蹭著你的腿，你卻再也不忍心責怪它了。

　　小貓雖然貪玩，但是當它為人類做貢獻――抓老鼠的時候，卻比誰都認真。夜里，小貓的眼睛猶如兩盞綠寶石般閃閃發光，在伸手不見五指的夜晚，聽到的只有老鼠的慘叫聲和小貓抓到老鼠之后喜悅的歡叫聲。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇8

　　我們住的宿舍樓里，有兩條兇猛的藏獒，一公一母，只要有陌生人經過，它們就會發出一聲接一聲的狂吼，讓別人不要靠近，不過它的主人來了，它就非常溫順。它的頭像獅子，四肢像鋼柱，身體非常強壯。它表層的毛非常豐厚、保暖，底層的毛貼近皮膚，很柔軟。有一次，它和一只狗打架，它先圍著小狗轉了幾圈，眼睛炯炯有神地盯著小狗，身上的毛一抖一抖的，然后猛撲上去，小狗還沒有反應過來，藏獒已經壓到小狗的身上，小狗拼命地掙扎，想擺脫藏獒的追擊。最后主人用力地拉著繩索，終于把它們分開了。藏獒朝著天空狂吼了幾聲，它好像在示威，慶祝勝利。

　　漸漸地，我喜歡上了藏獒，我看了一些關于藏獒的圖片或視頻，我了解到了關于它的知識。藏獒原產于青藏高原，是一種高大威猛的犬類，它有一個明顯的特征：頸部的毛非常濃密，和頭部融為一體，尾部的毛濃密而長，尾巴卷曲地搭在背上，整體形狀高貴、威嚴，由于毛發濃厚，它可以在冰天雪地上安然入睡，它可以看家、守院，幫助牧馬放羊。

　　這就是藏獒，我喜歡它。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇9

　　周末的時候，我和爸爸媽媽一起坐車來到動物園去游玩。

　　走進動物園的大門，我拿了一張地圖，上面有各種館，熊貓館、大象館、袋鼠館……我先來到了長頸鹿館，發現里面可以讓游客用飼料員準備的樹枝親自去喂它吃，我和媽媽買了幾根樹枝，上面有一些稀少、嫩綠的樹葉，我拿了一根樹枝慢慢地走近長頸鹿，雖然它看起來很溫柔，但我心里還是有點害怕，我鼓起勇氣把樹枝送到了它的嘴邊，它把頭伸了下來，一點點地咀嚼著我喂給它的樹枝。后來我給它的樹枝都被它吃完了，我發現我沒有一開始那么害怕了，我還想喂長頸鹿吃樹枝，可媽媽說還要去下一個館呢！于是我就依依不舍地離開了長頸鹿館。

　　去完長頸鹿館我又來到了駝羊館，駝羊館和長頸鹿館一樣也可以喂它們吃的，我又買了一碗胡蘿卜條。聽說駝羊生氣會吐口水，想到那個畫面我就害怕得顫抖了一下，但我依然想勇敢地嘗試一下。為了不讓它生氣，我每次都乖乖把胡蘿卜條喂給它吃，不做其他動作激怒它。它也心滿意足、津津有味地吃著。喂駝羊吃和喂長頸鹿吃一樣有趣！

　　喂動物食物吃真是一件有趣的事呀！克服了對動物們的恐懼，與它們近距離接觸，讓我又勇敢了許多！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇10

　　貓，是一種小型哺乳動物。類別有很多，有長毛貓、雪鞋貓、貍花貓……喜歡吃魚和老鼠，分布在世界各地。

　　它的毛是白色的，摸起來很舒服，頭圓圓的像一個絨球，尖尖的耳朵立在頭上，像兩個三角形，眼睛很明亮，亮得就像兩顆珍珠，鼻子又小又黑，像塊小煤炭，兩旁還有胡須，別以為沒有用處，其實是用來測量距離和老鼠洞大小的，嘴巴是三瓣形的，它的四肢雖然很短，但還是跑得飛快，前肢各有五指，后肢各有四趾，趾端具有銳利而彎曲的爪，爪能隨意伸縮。

　　它吃飯時很有趣，如它的碗里有一條魚，你們肯定知道它們會在原地吃魚，其實不是這樣的，有警惕的貓便會先把魚叼在嘴里，然后走到一個角落里，再左右看看有沒有人，確定沒人才放心，聞一聞，看看是不是自己喜歡吃的，如果是自己愛吃的東西，它便按住魚，歪著頭，咬住魚，送到嘴里，用自己鋒利的牙，開始咀嚼。它睡覺的地方有很多，比如：屋頂、貓窩、閣樓……但是它最喜歡的地方是烤火爐，它有時睡成了花卷的樣兒，抱起來就像一灘水。

　　它動作敏捷，善于跳躍，也善于夜晚捕獵，這么有趣的貓，你們喜歡嗎?

　　假如我能與動物交談小學作文 篇11

　　從前，有一群小動物在森林里開運動會。

　　這一天，陽光明媚，體育場非常熱鬧。蛇、熊、雞紛紛議論。有人說“小狗贏了”，有人說“兔子贏了”，有人說“小馬，你一定能得一等獎”。小鴨子說：“我一定會贏的。”兔子說：“我是贏家。”小狗說：“你要對比才能知道。”

　　游戲開始了。小鴨子搖搖擺擺地走著，兔子跳到了終點線，小狗用四只腳大力向前跑著，小馬伸開四條腿，像離弦的箭一樣沖向了終點線。

　　比賽結束后，小馬第一，小狗第二，兔子第三，鴨子最后。小馬得意洋洋地說：“你看，我比你們這些菜鳥快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鴨子非常生氣。小鴨子生氣地說：“你什么都不是。我的技能是游泳。可以嗎？”小狗說：“我的技能是抓壞人，你會嗎？”兔子還說：“你有我們所有的技能嗎？”他們臉紅脖子粗。這時，大象走過來說：“孩子，不要吵架。你只看到別人的缺點，卻看不到別人的優點。每個人都有自己的長處。你不能用自己的長處去比較別人的短處。”小動物們羞愧難當，不好意思對大家說“對不起”。

　　從此小動物就不會炫耀自己有多厲害了。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇12

　　今天，我們去杭州動物園秋游。一進門就給人一種清新芬芳的感覺。

　　首先，我們去了猴山。猴山的猴子真的很調皮。有的調皮搗蛋，爬到猴媽媽背上，像個驕傲的小皇帝。他們中的一些人在假山上跳來跳去，悠閑、慵懶地躺在石頭上，驕傲地曬著溫暖的小太陽，不時向我們做鬼臉。他們非常可愛。他們中的一些人好奇地擺弄著他們發現的嬰兒塑料袋，而另一些人則拿著孩子們扔過來的食物津津有味地吃著。

　　然后我們去了大象館。他們每個人都有一雙像大扇子一樣的耳朵，一雙又大又圓又閃亮的眼睛，還有兩只像鐮刀一樣又白又粗的獠牙。快看！它正用它又粗又長的鼻子迎接我們！

　　后來我們還看到了一群天真的大熊貓和它們可愛的小寶寶，威武的老虎，婀娜多姿的丹頂鶴，敏捷的黑豹，鴨子中的“帥哥”——鴛鴦，可愛的海獅，美麗的雨鶴，金豹，還有穿著“黑色羽絨服”的笨重的黑熊，高貴大方

　　這是我們第三次去動物園。現在變了很多，環境更好了，動物也更活潑可愛了。這恰恰體現了人與動物的和諧共處。我希望動物伴侶能像我們人類一樣生活得越來越幸福！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇13

　　今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。

　　調皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”

　　閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”

　　說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。

　　從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇14

　　今天，我們去春游，來到了森林動物園。在公交車上的時候，我很期待，四處看看，希望能早點到。經過半小時的車程，車終于到了。我興奮地下了車，看到森林動物園里幾個醒目的人物。天空中盤旋著白色的鴿子，大約十米之內，有一個由動物組成的管弦樂隊的雕塑。

　　我們的第一站是“熱帶雨林博物館”。里面有各種各樣的植物，比如仙人掌，椰子樹……數不勝數，我恨不得掏出手機，切！停！拍照。參觀完“雨林館”，我們又來看大象表演了。聽說他們是泰國人，節目正式開始。大象依次向我們打招呼。有些大象用嘴和鼻子發出聲音，而另一些則用右腳踩左腳。最讓我開心的節目有：大象按摩、大象氣球和踢大象。

　　大象按摩的時候，主人發現三個觀眾躺在地上給他按摩。大象走到一位女士面前，用腳按住她的胸部。過了一會兒，他走到一個男人面前，按了按他的肚子。過了一會兒，他走到最后一位女士面前，輕輕地按了按她的胸口。……

　　我們還看到了許多不同種類的鸚鵡，包括紅色吸蜜鸚鵡和虎皮鸚鵡，它們都很漂亮。

　　有猴子，有金絲猴和猩猩。他們看完就不情愿地回家了。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇15

　　森林里有一只非常兇猛的老虎，許多小動物都被它吃掉了，所以每個人都非常害怕這只老虎。

　　一天，當老虎出去尋找食物時，他遇到了一只獅子。因為他的投機談話，獅子和老虎成了好朋友。要么獅子去老虎家做客，要么老虎去獅子家送禮。一只狐貍發現了他們的聯系，當他的眼睛轉向時，他想出了一個讓老虎死去的方法。

　　幾天后，老虎正要去獅子家，在路上遇到了狐貍。剛想抓住狐貍吃掉，狐貍說：“國王，請答應讓我說幾句話。等我吃完了再吃也不遲。”老虎答應了，狐貍說：“這幾天，森林里突然來了一頭獅子。他很兇。他還說他要殺死老虎，讓它成為森林之王。”老虎氣得大叫：“好獅子，你真是活膩了，還敢殺我！”扔下狐貍，然后怒氣沖沖地向獅子洞走去。狐貍叉沖到老虎面前的獅子洞，當著獅子的面說了很多關于老虎的壞話。獅子聽到后，憤怒地走向老虎。他們見面時，沒有像以前那樣打招呼。反而都撲向對方，拼個你死我活。最后，獅子和老虎都摔倒了，死了。后來，狡猾的狐貍在為森林之王戰斗的時候死了。從此，森林里的動物過上了幸福的生活。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇16

　　在一座環境優美的小島上，住著許許多多的小動物們，他們快樂地生活著。

　　可好景不長，小島上來了一群人。他們亂砍亂伐樹木，不久，樹就被砍光了。有許多勇敢的動物沖上前去攔住人類，不讓他們砍伐樹木，可最后還是被人類無情地殺害了。

　　最終，島上只剩下駱駝和大象。駱駝忽然發現空中沙塵滾滾，就知道沙塵暴即將來臨。它心想：我得趕緊儲存水源，不然沙塵暴來了，我會渴死的。駱駝想完，便大口大口地喝起水來。

　　大象看著駱駝拼命地喝水，它一頭霧水，奇怪極了！大象疑惑不解地問：“喂，駱駝老弟，你為何拼命地喝水？”“沙。沙塵暴要。要來了！”駱駝含糊不清地回答道。大象也怕渴死，便伸長了鼻子要喝水。可那條小河都被駱駝喝完了，哪還有水呀！突然，大象發現了地下水，可鼻子怎么也夠不到水。大象使勁地把鼻子伸呀伸，終于喝到了地下水。大象和駱駝不顧白天與黑夜，在拼命地喝水，為沙塵暴的來臨做好準備。可沙塵暴卻一天比一天來的多。

　　結果，駱駝因長時間喝了太多的水，太重了，站也站不起來。大象的鼻子老長老長的，只能把鼻子卷起來。久而久之，大象和駱駝都變成畸形。它們同時嘆了一口氣：“唉，如果不是人類破壞環境，也不會弄得人心恍恍。”

　　假如我能與動物交談小學作文 篇17

　　他寫的就是小狗狗呢，也分大小大的狗，非常大小的狗，非常小，高有很多類型，大黃犬，金毛，小白犬，茶杯犬品種拖來踱去，黑色的，白色的都是常見的，每只小狗都有不同的顏色，最滑稽的是紅色，最新亮的是黃色，最丑的藍色，沒有人會喜歡嗯。不可愛的小狗，所以狗也會打扮，如果不是她自己打扮，而是被我們打敗，今天我要講講狗。

　　狗的外形有很大的特征，狗的經典顏色就是黑色和白色，他們是最常見的，不常見的就是紅色等其他顏色，你絕對沒有見過他，就是紫色的狗狗，狗和貓的性格一樣，只不過貓比較古怪，狗比較新奇，狗應該是動物界里最好奇的一種動物了，沒見到什么都瞪大眼睛要去看看它走路的姿勢，也有很大的區別，大的狗大搖大擺的走過去，小的狗蹭著地面，快磨破皮了，才爬了一點，所以他們走路也跟大小有關，它們吃東西時不像鵝那樣額，高四打而狗呢狗呢，他們專注于吃自己的主食，吃的很快，餓的時候吃的就會非常快，也像一個大吃貨，喝水喝得比誰都厲害，坑就把一盆水給喝完了，這種奇妙的小動物到哪里找？世上也只有這種動物非常奇妙，狗啊真的是好奇妙。

　　此話不多講，我的介紹到此結束。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇18

　　我個人覺得狗呀，它比貓好，倒不是在可愛上，而是在通人性、忠誠、和智慧上。在我老家，就有養著幾只小狗。

　　狗，通人性！

　　我每次一回到家，他們會因為我的到來而欣喜若狂，不管我們多久沒見，它們永遠那么熱情，它們把后腿立了起來，兩只前爪像手一樣抱著我的腿，親熱地蹭來蹭去。像是見到了久別重逢的親人一樣，讓人忍不住把它抱了起來。

　　當我在吃飯的時候，它們便來到了我的腳邊，亮出肚子，讓我給它們抓癢癢，然后賣萌、撒嬌，我知道它們就是用這樣的手段來騙吃騙喝。但還是忍不住地丟幾塊肉給它們。真是一只“陰險狡詐”的狗。

　　狗，對人忠誠！

　　狗比貓忠誠，那是絕對的。貓只要你供養它有一點不周，它便會離你而去。狗呢？只要你在它饑餓的時候給它一點吃的，它就會追隨于你，真是一條名副其實的“走狗”。

　　狗，有智慧！

　　記得有一次，我把狗栓在一塊石頭上，然后和小朋友去玩了。玩了好久天都黑了才記起來，我趕緊跑到栓狗的那個地方去，發現狗狗不見了，但是栓狗的那條繩子掉在地上。我撿起繩子一摸濕濕的。好小子，原來它把繩子咬斷了，不出所料它自己跑回家去了。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇19

　　有一只小狗，它的眼睛大大的，圓圓的，像是在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色珍珠，鼻子和嘴小小的，用手摸一摸濕濕的，一身雪白的毛發摸上去又軟又滑。那就是我家的小狗“樂樂”。

　　每一次回到家鄉時，只要一到家，他就像人類一樣認得我們的車牌號飛奔過來，我們下車以后他就會扒在我的腿上，這樣就自然會留下幾個小巧玲瓏的小腳印。

　　一次，我帶著樂樂上山去玩，走著走著突然我們迷路了，我非常著急。這時，它拉著我的褲腳，像是在讓我跟著他走，我跟著他走，左拐拐，右拐拐，在一片茂盛的森林里，我看見紅瓦白墻，“那正是我家！那正是我家！”我大聲叫道，我摸了摸他的小腦袋表示謝謝，樂樂也汪汪地叫了一聲，似乎在說“不客氣”。

　　當離開家鄉時，我就會向它揮手告別，可是它依然追著我們跑，跑到很遠的時候他才慢慢的走回去，我看見它夾著尾巴垂頭喪氣地走了回去，心里總有一種說不出的滋味。

　　不管別人對狗的看法是怎樣的，我現在覺得狗就是我們最忠誠的伙伴，我一定要好好照顧它，讓它永遠陪伴我成長……

　　假如我能與動物交談小學作文 篇20

　　為了觀察蟈蟈，我特意捉來了一只蟈蟈，養在我自己制作的小竹籠里。這只蟈蟈很大，叫聲也很清脆。它的身體有一尺多長，腹部是嫩綠色的，還長著四條小腿，兩條大腿，它的背部和四片翅膀都是翠綠色的。頭上還有硬殼，上面還長著兩根又長又細的觸角，向額前突出，長著兩顆彎向中間的褐色的大牙，讓人見著就喜歡。

　　有一次，我守著蟈蟈的籠子在玩一只蝗蟲，蟈蟈見了，一下子興奮起來，立刻跑到籠子邊上，使勁地盯著。那蝗蟲一蹬后腿，從我的手中脫離出去，跳進了蟈蟈的屋子里。這屋子的主人猛地一撲，一口就死死地咬住了蝗蟲的腦袋。蝗蟲一個勁兒地蹬著后腿，拼命的掙扎著。可蟈蟈死不松口，終于蝗蟲死了。接下來則是讓我不忍心看的場面：蟈蟈先咬下蝗蟲的頭，大口大口的吃著；吃完了，再大口大口的吃下胸、腹，真是殘忍啊！

　　它吃飽了，添添嘴巴，擦擦肚子上因“戰斗”留下的臟東西，在搓搓手。看它的樣子，好像很滿足似的。

　　日子一天一天的過去，蟈蟈可能是因為無聊想家了吧，我喂什么東西它都不吃一口，甚至連聞一下都不肯。漸漸地，它由嫩綠變深綠，又由深綠變褐色，叫聲也有些嘶啞了，最后，它離開了我……

　　假如我能與動物交談小學作文 篇21

　　我有一個動物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四只小腿跑的飛快；尾巴短短的，像一個白色的毛球。沒錯，它就是我最喜歡的小兔子：小白。

　　小白一向都很乖，可是有一天······

　　我正在戶外看書，突然覺得癢癢的，不用猜，就是我可愛的小白了！我轉過身去，看見了小白，我摸了摸它的頭，說：“小白，我在看書，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它仿佛能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像再說：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽懂了小白的意思，但我有點生氣了，兇巴巴的看著它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領會到了我的意思，趕緊坐下來點了點頭，又好像在說：“我錯了，小主人，原諒我吧！”我看見小白知錯就改，心情馬上就好了起來，我給它了一根紅蘿卜，它叼著紅蘿卜高興的去和小灰兔一起玩了！

　　現在，小白已經離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠不會失去。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇22

　　去年我養了一只刺猬。我非常喜歡它。我給它取了個好聽的名字“親愛的”。“親愛的”來到我家時才幾個月大。她全身布滿了灰色的小刺。就像一棵小仙人掌，我不敢用手去碰它。她的小眼睛黑而光滑，像芝麻一樣小，有著尖尖的嘴和細細的爪子。她很可愛。為了讓住在我的房子里舒服，我特別要求我的父親把它做成一個“房子”，一個里面有細草的木箱。我的“親愛的”立刻愛上了它，但是它不能改變它頑皮的習慣，很容易就溜走了。我不得不把它推到門口，這使它更誠實。它從未給我們帶來任何麻煩，總是無聲無息地演奏。“親愛的”很聰明。如果有人碰它，它會縮成一個緊密的球。難怪人們常說“狗咬刺猬，不會咬人”。在我看來，當它出現時，即使是霸王龍也無能為力。“親愛的”第一次來我家時不適應。他總是挑食。他經常不吃東西，但他讓我非常擔心。我給了他各種美味的食物。慢慢地，他開始喜歡我，胃口也變大了。他拒絕接受任何蔬菜或水果。看到他狼吞虎咽的樣子，我越發喜歡他，并和他成了好朋友。我喜歡我的刺猬。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇23

　　狗是人類忠實的朋友。這只可愛的小狗能給我們的生活帶來很多樂趣。小狗聰明活潑，可以成為我們最好的朋友。一旦他們確定了主人，他們就不會離開。他們將永遠忠于他們的主人，讓我們學會保持不變。在寂寞的時候，小狗會陪你玩，在寂寞的時候，小狗會聽你的心，在不舒服的時候，小狗會用它黑色明亮的眼睛來關心你，讓心溫暖。狗也可以監視房子，幫助我們防范小偷。如果陌生人來到門口，狗會吠叫告訴我們它們是忠誠的守衛。我愛我們的狗，它的名字叫陶陶。

　　我家有一個小花貓。它每天都和我在一起，我們成了好朋友。小花貓看起來很可愛。它有一件黃色和白色的花和毛皮大衣，感覺很模糊。圓臉和杏仁一樣的耳朵，它特別敏感。一雙明亮靈活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天變化三次:早上，它看起來像一個棗核；中午，成了一條線；晚上，它變成了兩個綠色的燈泡，又圓又亮。鼻子下面有一個人字形的嘴巴，兩邊有六根長胡子。它非常自豪。它的腳非常特別。它的腳趾甲是尖的，像小鉤子。它非常擅長抓老鼠。你的腳底有一塊柔軟的肉墊。當你在路上跑的時候沒有聲音。老鼠很難防范它。我非常喜歡這個小花貓。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇24

　　我喜歡許多小動物，如兔子、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡小兔子。因為我們家曾經有一只小兔子叫白。它非常可愛，是我的寶貝。

　　白，我最喜歡胡蘿卜和青菜。它有白色絨毛，就像穿白色毛衣一樣。它頭頂有一對長耳朵，兩只大眼睛，又紅又圓，像兩個紅色的球。它也有一個三裂的嘴和一個短的、向上翹的尾巴，這非常可愛。它的兩條后腿比它的兩條前腿更強壯，走路時步態跳躍。

　　孩子們，你們愿意來我家看看嗎？我相信你和我一樣喜歡它！我喜歡灰色的兔子

　　我家有一只小狗，它的名字叫華華。它有白色的絨毛和圓圓的眼睛。它總是喜歡東張西望。它的鼻子濕了。它到處都有氣味，好像在尋找什么東西。它的四條腿總是跑著，忙碌著。

　　每次我回去，花兒都圍著我轉，好像在說:“師父，好久不見了。”我跑進廚房，給他帶了些吃的。當他吃飽了，我帶他出去玩。我讓他轉身，他也轉身了。我讓他跳，他也跳了。我從口袋里拿出一塊糖，給它吃。他高興地看著我，好像在說，“謝謝你。”

　　我真的很喜歡這只可愛的小狗。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇25

　　得石溪潤，有蝦水靈，蝦，從古自今常被文人墨客所贊頌。

　　河蝦體形細長，有三四厘米，通體透明，只要浸到水中，就能與水融融唯一體。連五臟六腑也清晰可見，它那一節一節的身體，可達十幾節，一游起來，跟拖了幾節小車廂似的，有趣極了！河蝦的長須，好似樹丫的枝條婆娑起舞，有時動一動，還能濺人一臉水珠；它那細小的鉗子，雖然弱不禁風，吹彈即破，但也很輕快有力，可以輕易捕食那些飄在水面上的浮游生物，然后一口口地放到自己嘴里，為自己享用；那沙粒般的眼睛，晶瑩剔透，時不時轉一轉，在水里觀察周邊環境；腹部的幾條腿像小漿一樣，能讓身子來去自如，還能和那條扇子似的尾巴互相配合，上下彈跳，高時都能蹦出缸外幾寸遠。

　　河蝦雖然小巧，但它的脾氣可不怎么好。瞧，突然一只小蝦咬住了另一只小蝦，被咬的小蝦也不甘示弱，和對方開戰，其中一只迅速地撲過去，另外那只蝦閃電般地閃躲，逃過一劫，那只蝦快速逃跑，另一只卻怎么也不放棄，窮追猛打，它們兩個在缸中打得不亦樂乎！

　　蝦雖小，卻小巧玲瓏，千姿百態。蝦的世界也豐富多彩，可真神奇！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇26

　　鳥兒，你是自由的象征。藍天就是你的領地，你可以隨心所欲地飛翔。餓了，吃些野果。累了，在大樹上休息一會兒，養足了精神，繼續飛向屬于你的藍天。曾經在夢中，我成了你的伙伴，與你一起游戲玩耍，和你一樣展翅翱翔。你的歌聲婉轉動聽，旋律優美，透著一股神秘的靈氣。早晨，你一開始歌唱，我就是你的“超級粉絲”。每天，聽著你的歌聲上學，伴著你的歌聲嬉戲，隨著你的歌聲遐想，已經成了我生活的習慣。你的羽毛像彩虹一樣絢麗，在陽光下閃閃發亮，你就是美麗的化身，美麗的傳奇。每次面對你，我手中的畫筆，顯得如此笨拙。更吸引我的是你的那對小眼睛，它像寶石一樣鑲嵌在你秀氣的臉上。

　　只要看到你，心中的歌兒就會飛揚，再大的煩惱也會煙消云散。你是一個快樂的天使，你是我朝夕相處的朋友，你讓我感受到了自由的氣息。有你的世界充滿歡笑、充滿韻味。如果沒有你，天空將會顯得蒼白，少了許多色彩，森林將會顯得寂靜，少了許多生機，而我將會失去一個伙伴，少了許多快樂，會深深地遺憾。鳥兒，感謝上帝創造了你，使我的生活更加精彩。你永遠是我的朋友。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇27

　　公雞的性格實在有些古怪。

　　說它調皮吧；它的確有時候很調皮。每一次，它都大搖大擺，目中無人地走在雞園，它認為自己是這全世界的國王。每一次我去給它們送食的時候，它都是第一個先吃到的，如果不給它吃，它便會昂首大叫，叫到你給它為止，別的雞就只能在食槽邊蹲著窺伺！說它盡職吧！的確是啊！要不然怎么會為自己的兒子、女兒和老婆每天和別的公雞打架呢？

　　它要是高興，能比誰都愛炫耀。它伸長了頭勁，擺著帥氣的動作。顯示著自己那油亮而又美麗的五彩羽毛，它用翅膀摸摸自己那火紅火紅的“皇冠”，表現著它這“皇冠”是世界上最帥氣的。

　　它什么都不怕，每一次要和別的公好打架，要不讓它打，它可會趁你不注意時，咬下一攝毛來。

　　這種古怪的小動物真讓人覺得可愛。滿月的小公雞就更好玩了。它們還站不穩，可是已經學會了淘氣，媽媽的尾巴，一粒石子，都是它們的玩具，它們的膽

　　子越來越大，逐漸開始自己的生活了。它們鉆出雞園，跑到右花園，跳進花壇，花壇里的花朵可遭了殃了，到處枝析花落，你見了一定不會責打它們，因為它們是那么生機勃勃呀！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇28

　　上美術課了，老師說：“今天，我們來克隆動物。”話音剛落，教室里立即沸騰了起來。一個同學高聲叫道：“哇，克隆，這么高科技呀！”“有啥先進儀器呀！”同學們七嘴八舌地問道。老師連忙搖了搖頭，拿出了他的作品，“哦，原來是克隆紙動物呀！”這下我們才恍然大悟。

　　大家開始動手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小魚，還有的同學在剪小豬……我該剪什么呢？老虎？太難！小羊？不會！這可怎么辦呢！我心想。咦！忽然，我想到了一個好主意。我湊到了老師面前，滿臉帶笑地說：“老師，借我只‘鴨子’，好嗎？”“OK，送給你了！”老師一邊取下“鴨子”，一邊大方的說。我高興極了，接過老師的“鴨子”，開心地想：“太好了，什么叫克隆，不就是把老師的‘鴨子’克隆到自己的紙上嗎？”

　　我先把一張紙對折了四次，又拿起筆把老師的“鴨子”描在了紙上，再拿起剪刀把畫了鉛筆的地方剪了下來，這樣一只只可愛的“小鴨子”就誕生了。最后，我把這些可愛的“小鴨子”貼在了“湖里”，又在“湖里”加了一些“草”，這樣，“小鴨子”們好像真的在“湖”里游泳了。

　　克隆游戲好玩嗎？要不，你也試試看？

　　假如我能與動物交談小學作文 篇29

　　星期日，我在休息時發現了一只小蜘蛛，我原先是想將它打死的，但突然有一個奇怪的念頭從腦子里發出來——那就是養它。

　　我把蜘蛛定格在我的桌子前，發現它有六顆紅寶石的復眼，全身黑黝黝，長著一根根的細毛，還有八根鋒利的長刺（長腳），可能在別人看來，它十分恐怖，但在我的眼里，它十分地可愛、有趣。我查找資料，蜘蛛一般情況下不會傷人，甚至憨厚老實著呢！

　　養它可不簡單，怎么把它安頓下來呢？說干就干，我在一個礦泉水瓶上扎了幾個小洞，噴下幾滴水，然后看準時機，將它扣下。你問我為什么要噴幾滴水，多虧《十萬個為什么》這書中，我才知道蜘蛛適應在潮濕的環境下生存。從此，它就是我的心頭好——蛛蛛。

　　如果你好奇它吃的是什么，我現在就告訴你，蜘蛛是一種益蟲，它喜歡吃人類的天敵——蚊子，那我豈不是得把蜘蛛放了出來，不！這必須得靠我的技術，我趁蜘蛛和蚊子不注意，直接像扣蜘蛛一樣，把蚊子扣了進來，然后讓蜘蛛津津有味地吃著蚊子，等待它在里面結出蜘蛛絲。

　　經過這段時間的相處，一開始我不敢靠近它，但現在，我對它完全改觀，我覺得它是最好的寵物，最可愛的寵物。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇30

　　五一勞動節拉著春假的手走來，把我帶到外婆家，那邊有活潑的小狗，好玩的公園……令我最難忘的還是可愛的小雞。

　　我乘著火車來到外婆家，一放好行李，我便叫著嚷著要看小雞，于是外婆帶著我和小狗“胖迪”，拿上剩菜剩飯和米粒去往雞的居住地。

　　到了，只見胖迪“汪”了一聲，雞們全跑開了。“別胡來！”外婆說著揮揮手帶著我進了雞窩。外婆先用面粉把剩菜剩飯加面粉攪起來，然后放入盆子，我興奮極了，用了九牛二虎之力把盆兒搬了出去，雞們爭先恐后地搶著吃，看著它們“張牙舞爪”的樣子，我不禁想起人們搶紅包的場景。

　　米粒倒好了，外婆讓我跟著她去給雞再抓點青菜，外婆教我說葉子被面是白色的、毛毛的葉子雞可以吃，我抓了一大把用麻繩綁起來掛在籬笆上，一群雞一窩蜂地沖過去搶著吃，它們一啄一啄的，像老鼠吃奶酪一樣一下子就把一大片葉子吃光了。所有事都做完了，我依依不舍地離開了雞窩，希望還能再來。

　　待在外婆家的時間過得很快，轉眼我就要回家了，我竟有些不舍。下次來的時候，小雞一定都變成大雞了吧？它們還記得我嗎？

　　假如我能與動物交談小學作文 篇31

　　我家有許多小小的蝌蚪，它們可愛極了！

　　他們的頭圓圓的，有一根細長的小尾巴如果你不仔細看，還真沒有發現。它尾巴的頂端其實有一點凸了起來。

　　瞧他多可愛呀！在水中游來游去的，好像感覺不到一絲的疲勞！

　　我這可愛的小蝌蚪過了幾天，你猜他們怎么了？尾巴竟然慢慢的不見了！長出了一雙后腿！那條腿細細的，在膝蓋的那一節，他的腿稍稍的彎了一下。他的腳小小的，看起來跟爬山虎的腳一樣大。他再也不是我以前那種可愛的小蝌蚪了！他變得讓我覺得有些惡心！

　　同樣的，又過了幾天，它的尾巴已經完成消失不見了。它長出了前腿，他的前腿跟后腿差不多，只不過他的前腿是往前傾的。

　　從蝌蚪到這個樣子過了四天，才四天，他就能變化的如此快。可想而知，蝌蚪的`變化還是十分的快的！十分驚人的！

　　如今，蝌蚪已經長成了青蛙了。他們跳出了我家的陽臺，似乎想要得到自由。我也隨他去了，因為動物的自由不是我們能夠掌管的。不管他們去了哪我還是十分的想念他。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇32

　　夜鶯是森林中著名的歌手，它的歌聲技巧嫻熟，贏得了眾生的贊美。

　　公雞、烏鴉和驢子走到一起，讓夜鶯唱一首動人的歌給他們聽。熱情的夜鶯一口回答。于是夜鶯飛到了森林的頂端，用盡所有的才華盡情地歌唱。陽光在歌唱中暗淡，微風停止吹拂，花兒開得更燦爛，連草也停止搖擺，整個森林都陶醉在它的歌聲中。歌曲的最后，大家仿佛從虛幻的仙境回到了現實。它的崇拜者，公雞、烏鴉和驢子，欣喜若狂，對夜鶯美妙的歌聲贊不絕口。

　　“受寵若驚，慚愧。”一向以謙虛著稱的南丁格爾，被人們的贊美深深地攪亂了：“真的沒什么特別的，只是普通，希望大家多給我意見。嗯，其實我得征求你的意見和學習。和你比起來，我不如自己，不是嗎？公雞的啼叫如此震撼，烏鴉的唱腔如此獨特，驢子的聲音總是在響。我敢說是多么驚心動魄！”

　　然而，崇拜者并沒有為它謙虛的話語感到驕傲，而是不辭而別——烏鴉飛走了，驢跑開了，公雞鉆進了草叢。他們不想和傷害自己自尊心的夜鶯浪費口舌，讓站在枝頭的夜鶯不知所措。

　　謙虛也要謙虛。過分謙虛等于驕傲，尤其是傷害了別人的自尊心的時候。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇33

　　我的動物是一只折耳貓，名字叫毛豆豆，它的身高才兩個月大呢，他的外貌是淺一點的灰色加黑色，我給大家講一個小秘密折耳貓的耳朵是垂下來的喲。

　　接下來我帶著你們來參觀參觀它的生活習俗，當我想起那天早晨，我還在做我的美夢，突然，我感覺到腳底下有東西，我起來看了一眼，發現，豆豆在蹭我呢，它好像在說：“小主人小主人！我餓了，起床給我弄點貓糧吃吧。”我說：“好的，我立馬就下了床就去弄貓糧了。”弄完貓糧后，我就躺了下來，豆豆平常會叫幾聲，我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候，然后它上完廁所后，它就會用貓砂把它的臟東西掩蓋住，仿佛不想讓別人知道的一樣，國慶節回老家的時候，豆豆在悲傷地叫著，喊著，仿佛在說：“小主人，你可不可以別走呀！你還沒有陪我呢！”我說：“不行呀豆豆，我的二外爺去世了，我要回去幫忙呢！”說完，我們就走了，過了一段時間后，我們回來了，我們就繼續就和豆豆生活在一起了。

　　就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀，豆豆是一只可愛可親的貓咪，必須對它充滿滿滿的愛才對呀。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇34

　　從前，小牛和小羊是一對非常非常要好的朋友。它們每天形影不離，每當小羊被其他動物欺負時，小牛就會奮不顧身去保護小羊。

　　可是，有一次它們為了一塊草地而吵翻了臉。事情發生在前幾天的早上。小牛早早的叫小羊去爬山，它們玩得正開心的時候，小牛發現了一片又綠又肥又鮮嫩的草地。它們倆飛快的跑了過去。開始狼吞虎咽地吃起草來。沒吃一會兒小羊抬頭一看，小牛已經把一大半草給吃掉了。小羊生氣地走過去對小牛說：“小牛你就不能吃慢一點嗎？”不行，這么好吃的草干嘛吃慢點呀，在說又不是你先發現的……最后它們打了起來，把對方打的鼻青臉腫的。就這樣它們誰也不理誰鬧翻了臉。

　　這件事被老牛知道了，老牛對小牛說：“好朋友是不會吵架的真正的好朋友應該互相謙讓，更應該有福同享有難同當……”小牛聽了滿臉通紅，低下了頭來到了小羊家對小羊說：“小羊對不起，都是我不好，請你原諒我好嗎？”小羊流著淚說：“我也有不對的地方，對不起。”

　　從此。它們又成了形影不離的好朋友，而且更加珍惜對方了。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇35

　　一走進海底世界，就看見許多奇形怪狀的珊瑚，有的象龍角，有的象玫瑰花……各種各樣的小魚在珊瑚間游來游去。進到大廳，看到一大群游人圍成一個大圈，我覺得好奇，走過去，原來人們在看表演呢，海底世界正在舉行美人魚小姐和王子的結婚典禮，王子騎著一只三百多歲的大海龜來接新娘――美人魚小姐，它們在海里游了一圈，美人魚還不斷向游人揮手，游人個個開懷大笑，然后他們上了大鯊魚花轎。

　　出大了廳，我又來到海底動物園區，里面有許許多多怪模怪樣的魚，有虎斑魚、有神仙魚、有象繩子一樣長長的帶魚，有象雨傘一樣的瑤魚…….他們的身上都有美麗的顏色，有黃、黑、藍、紅等等，真是五顏六色，十分漂亮，在這些魚當中，我最喜歡鯊魚、劍魚和鯨魚。鯊魚像個大門板那么大，它張開大嘴，露出鋒利的牙齒，睜開的眼睛，像兩個大燈籠。劍魚的尾巴有個鋒利的大劍。鯨魚像小轎車那么大，他的大嘴像山洞，有幾只小笨魚就不知不覺游進他的嘴里，成了鯨魚的美餐。

　　海底世界真奇妙，它讓我流連忘返，我非常喜歡海底世界。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇36

　　春天到了，百花盛開，一群蜜蜂在采蜜。一只剛出生在冬天的小蜜蜂問媽媽：“為什么我們要在個時候采蜜呢？”媽媽說：“因為春天百花盛開，正是采蜜的好季節。”

　　小蜜蜂想：春天，春天是什么？我要找到春天。他趁人不注意的時候悄悄溜了出去。他飛著飛著看見柳樹正在發芽。小蜜蜂問：“柳樹弟弟，你為什么在這個時候發芽呢？”柳樹回答：“因為冬天過去了，春天來了，小草和我還有一些植物都會在春天發芽。”小蜜蜂想：小草、柳樹和一些植物都會在春天發芽。”

　　他飛到一棵樹上休息，看見狗熊在散步，小蜜蜂文、問：“狗熊大叔，為什么你在這個時候散步呢？”狗熊粗聲粗氣地說：“因為我已冬眠了一個冬天，春天溫度回升我就醒來了，許多動物跟俺一樣。”

　　小蜜蜂想：春天狗熊都會從香甜的夢中醒來。回家后，他迫不及待地說：“春天，我們蜜蜂采蜜，小草和一些植物發芽，狗熊和一些動物從冬眠里醒來，我說得對嗎，媽媽？”

　　媽媽微笑說：“對，說得太對了。”

　　假如我能與動物交談小學作文 篇37

　　我的家鄉是在壺鎮鎮西散村。那里有清澈見底的小溪流水嘩啦啦，還有無邊無際綠色的茭白田，微風一吹，扁長的茭白葉就像大海里的波浪一樣翻滾，還能聞到一陣陣葉子的清香。不過，最讓我著迷的莫過于活潑的小動物了。

　　一進村口，就能看見兩只可愛的小狗在追逐嬉戲;往里走，一只大狗盤坐在自家門口看家，伸著舌頭，一雙烏溜溜的眼睛四處張望著;還會看到一種很兇的狗，它聳著尾巴對你直吼。

　　小貓，它是那么溫順，那么呆萌，它和人特別親近。如果你用手輕輕的撫摸著它的小腦袋，它會“喵”地叫一聲，好像在說：“好舒服呀”。有時會在你身邊撒嬌，蹭蹭你的腿要你抱抱它。

　　“咩——咩”是哪傳來的聲音，是那邊在草地上吃草的小羊，小羊兒比較害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔軟的毛，它會走到一邊吃自己的草不理你。抓一把青草喂它，它會把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若無人地吃起來。

　　小溪里，一群小鴨子歡快的游著，時不時“嘎嘎嘎”地叫，向我們分享著快樂。這就是家鄉那令我著迷的小動物!

　　假如我能與動物交談小學作文 篇38

　　當老師要公布答案的時候，全班同學都驚呆了。答案居然是“人”。我們正在玩游戲呢!這個游戲的名字叫猜動物。

　　第二個猜謎游戲開始了，老師給我們提供八條線索，第一條線索是我現在動作敏捷，可年輕時卻很遲鈍。當老師說到第二條線索時，我猜可能是這種動物，也可能是那動物。有的同學撓撓頭，有的同學恍然大悟，說到：“哦，原來是這種動物呀!”我摸著鼻子說:“我知道了，我知道了!”老師發給我們每人一張紙，寫上去，結果都沒有對，終于李宗彥寫出了答案是蜻蜓。

　　我怎么沒想到呢?如果是我就好了。

　　接著是第三個游戲。我與那些活的能吃下口的為食。第二條，我長得矮胖，走起路來很費勁，

　　第三條我幾乎所有的親戚都會唱歌。大家絞盡腦汁都想不出來，張刑天把紙條遞到了老師手中。直到老師說到最后一條我們才知道。原來是蟾蜍。張刑天寫的也是蟾蜍。

　　緊接著第四個。第一條我的體溫比人的體溫高三度。第二條，我把家安在樹洞里。同學們抓耳撓腮，突然王培甲說：“我想到了，是啄木鳥。”

　　最后一個謎語，我們誰也猜不出來。是“人”，我們都大吃一驚。我想：“怎么會是人呢?太不可思議了。”

　　假如我能與動物交談小學作文 篇39

　　我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。

　　有一次，我和哥哥、姐姐一起去動物園，我看見了無比美麗的孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引。看啊，它那小巧玲瓏的眼睛下長著一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉來轉去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍盈盈的扇子。又細又長的脖子上長著藍色的羽毛，光滑且明麗，真是優雅的代名詞啊！最漂亮的要數它的尾巴了，一會兒抬起來，一會兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。

　　快看啊，每當孔雀開屏，那最是讓人激動人心的時刻。只見一只孔雀輕輕抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現在眾人的面前，在陽光的照耀下，閃閃發光，游人紛紛發出了贊嘆，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地揚起脖子，仿佛在說：“你瞧，我多美啊！你們誰也比不過我！”

　　孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我帶著對你的喜愛進入了夢鄉，我仿佛和你一起在房間里自由飛翔，你揚起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇40

　　我愛大自然，尤其愛動物。從前在家里，翻著一本《動物百科全書》，看著那多姿多彩的動物世界，我便迷醉其中，仿佛自己也變成了它們中的一員似的。

　　三個月前，在八達嶺北京野生動物園，走進大門后邊贊嘆這動物世界的神奇。它們雖然被關在籠子里，然而就好像站在我的身邊，與我并肩而立。那時我也認得一些動物，與他們眼神交匯時，好像我們已是多年老友，我們常常在一起談話一樣。

　　如今漫步于北京大興野生動物園中，經過三個月的學習，我幾乎已經能認出動物園里的所有動物了。我坐在“籠車”里，注視著籠外的動物。它們趴在巖石上曬太陽，瞇縫著眼睛。看似慵懶，不在意我們的無端闖入，頭卻目不轉睛地盯著我們。車在動，它們的頭也跟著轉向。漸漸地，籠子消失了，我仿佛變成了一頭幼獅，與獅群中的獅子們一起嬉戲、玩耍。我屬于那里，屬于自然，屬于獅群。我天生便應成為一頭雄獅，生在草原，長在草原，活在草原，死在草原。

　　你看，那是動物園中的一只鴯鹋，它有著如紳士般的步態，這是一種不會飛的大型鳥類，形似駝鳥但較小些。瞧，它正向我走來呢！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇41

　　我爸爸看到我經常和鄰居家的小狗玩得高興，就乘著趕集的時候，在集市上買回一只小黑狗。不久，我就和小黑狗玩熟了。我管它叫小黑。

　　活蹦亂跳的小黑名符其實，全身黑黑的，眼睛雪亮的，像兩顆寶石，嘴巴里長著四個牙，耳朵像個用角形，四只腿，一個不長不短的尾巴。這時，我爸伸出頭對我說：“這是給你的小狗，以后你要好好看管它，但又不能太貪玩，要認真讀書。”我回答：“好的。但是我問爸爸，讓波黑睡哪兒呀？”爸爸說：“你撿個紙箱，弄些稻草，給小黑做個窩。”我依計而行，給小黑做了一個窩，晚上，小狗睡在那個小窩里，一定做了許多好夢吧。

　　我經常給小狗喂肉食，它吃起來津津有味，不久，小黑就長得胖乎乎的了，像個小黑熊。小黑很有靈性，我不僅每天都要逗弄它一會兒，有時還跟它玩捉迷藏的游戲，它是我的開心果。我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾，甚至撲到我身上，舔一下我的手就走開了。

　　小黑慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，后來，我一家人都喜歡上了小黑。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇42

　　你們應該都熟悉龍蝦吧？今天我就給你們講講龍蝦！

　　龍蝦的殼非常堅硬，猶如大將軍的鎧甲。它的殼還是暗紅色的，晚上的時候，可不容易被敵人發現。

　　細長的胡須，一直不停地搖擺著，好像一對探測器。要是你碰它的胡須，龍蝦以為你要傷害它，就一直搖個不停。

　　龍蝦的眼睛圓溜溜的，遠看就像是滴了黑墨水。小巧玲瓏的眼睛顯得炯炯有神，仿佛是兩顆黑珍珠，鑲嵌在頭部兩側。

　　龍蝦的嘴巴非常隱蔽，每次都吐著雪白的泡沫。兩只鋒利的大鉗子就是龍蝦將軍必需的武器。它的足在兩邊整齊地排列著，強勁而有力的足，能幫它前進和后退。身體是一節一節的，時而彎曲，時而伸直，好像一位專業體操運動員。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。

　　龍蝦可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘里捉了許多龍蝦。我挑選了兩只最威猛的龍蝦。于是，一場激烈的戰斗開始了。兩只龍蝦都使出了殺手锏。只見一只龍蝦迅速鉗下另一只的腿。而另一只龍蝦呢，也不甘示弱，把對手的胡須給鉗斷了。本以為兩位大將會就此罷休，可沒想到的是好戲還在后頭，另一只龍蝦以迅雷不及掩耳之勢把對手的頭給鉗了下來，這使我驚呆了。當然，那只受重傷的龍蝦最后也是奄奄一息了。

　　我真喜歡威猛的龍蝦啊！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇43

　　我們家的樓下有一只小貓，他是一只可愛的小貓，它的身子像棉花一樣軟，摸上去舒服極了。水汪汪的大眼睛跟寶石似的，圓溜溜的，睡覺時眼睛就會瞇成一條縫。它的頭上有一簇白色的毛，身上都是白黑相間的條紋，腳下還有斑斑點點的黑色，真好看。圓圓的頭上兩個三角形的耳朵，特別靈敏，臉上長著魚骨頭般的胡須，作用也很大，可以量洞口的寬窄呢。

　　它總是喜歡喵喵叫。每次當我拿著一條酸菜魚向它走來時，他都會使勁搖尾巴，在我身邊轉來轉去，我把魚片丟下，它就伸出舌頭舔一舔，再品嘗這美味食物。這時，我從口袋中中掏出一只海綿球扔向遠方，它一定會快速向球奔去，別看它小，跑起來比汽車速度還快呢。當他靠近小球時，就會伸出尖銳的爪子，豎起所有的胡須，連尾巴都翹起來，像一位勇士向球猛撲過去。獲得了自己“戰利品”后，就用嘴巴叼著，找一個安靜的草地，反復戲耍小球，那樣子特別有趣。

　　小貓的膽子很小，一看到兇猛的大狼狗在向它叫時，它就會嚇得渾身發抖，但是，它有一種令人羨慕的本領，那就是捕捉老鼠，它的捕鼠技術讓人可能會令人驚嘆不已。

　　這就是我們樓下的小貓，我喜歡它，因為它會給我們帶來快樂。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇44

　　早晨，我起床后發現電線桿上站著一只小鳥，小鳥是黃綠色的。頭圓溜溜的，像一個小小的球，身體胖胖的。爪子尖尖的，尾巴呢，幾乎像一把還沒有完全打開的扇子。從顏色、形狀等角度描寫小鳥的外形小鳥喜歡吃蟲子，也喜歡捉蟲子。小鳥捉蟲子時，總是東望望，西瞧瞧的，因為它要看蟲子在哪里。過了一會兒，我看見它飛向右邊那一棵大樹，可能是看見蟲子了吧！

　　然后，我把頭探出來，看見它躲到樹葉后面。好像捉到蟲子吃了吧！然后它飛出來，嘴沒有叼任何東西，原來是那一條機靈的肥蟲爬到了葉子的下面了。過了一會兒，小鳥就看見了那條肥蟲，就跳到那根樹枝上。蟲子看見了，就爬到另一根樹枝上。這樣，小鳥飛來飛去，蟲子爬來爬去，折騰了好幾個回。這一次，蟲子爬得有點慢，可能是累了。小鳥看見了很快地飛了過去，終于捉到了這條肥蟲。它還沒有填飽肚子，又去別的樹捉蟲子了……用了一系列動詞，敘述具體我希望有更多這樣的小鳥飛來我的院子里，幫助每一棵樹治病。讓大樹長得更加碧綠，保護我們的綠色家園！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇45

　　動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。

　　今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當他們將檔桿對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這里一絲愧疚之意涌上心頭。

　　等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的回家了。

　　回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創建？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇46

　　動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。

　　狗能可以看家護院，為盲人帶路，救護傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經過訓練，能夠領會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚嘆的事情，如可以計數、算數等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的人。

　　還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。

　　動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇47

　　放學回家時，我正想寫什么發現作文呢？我正苦惱時，在墻上看到了個小家伙——壁虎。

　　我看著它在墻上爬，心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業，就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二，是因為足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附于不規則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。

　　我還發現這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。

　　我把這只小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇48

　　小鷹爸爸從內蒙古回來的時候，給我帶回來了一只可愛的小鷹。它的眼睛圓圓的，嘴巴又尖又彎，像魚鉤似的。灰黃色的羽毛非常光滑，最厲害的就是它的爪子，又大、又細、又長，抓起東西來非常牢固。鷹是食肉動物，每天它都要吃很多肉，比我吃的還多呢！有一天，爸爸給它拿來一塊排骨，剛走到籠子跟前，小鷹就飛快地撲過來，一爪就奪走了爸爸手中的排骨，跑到一個角落里，津津有味地吃了起來。只見它用兩只爪子緊緊地抱住排骨，生怕有人跟它搶！它那彎彎的嘴就像鑿子一樣，一塊一塊地把肉鑿在嘴中。

　　就連那骨縫里的肉都鉤的非常干凈，我在一邊只看的目瞪口呆！我想，吃東西時還真得向它學習呢，一點都不浪費！雖然小鷹吃東西時的樣子很威武，可是它有時候也很孤獨。自己孤零零地被關在籠子里，沒有人跟它說話，也沒有人和它作伴，它總是呆呆地站在籠子里，眼巴巴地望著窗外的風景，多么渴望能飛出籠子，飛向天空，在天空自由地翱翔！看著小鷹可憐的樣子，我很心疼，我們一家決定，一定要把小鷹放出籠子，讓它做一只自由快樂的鷹！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇49

　　小狗今天我去奶奶家，看爺爺奶奶的身體是否安好。于是在車上我就問爸爸媽媽爺爺奶奶的身體怎么樣了，爸爸告訴我挺硬朗的，就是很想我，我就高興的笑了。很快就到了奶奶家，我飛奔的下車，跑到院子里就大叫“爺爺奶奶，我來看你了。”可是等我剛喊完，就聽見“哇哇哇”的聲音。聽聲音望去原來是一條小黃狗。真的很可愛。爺爺奶奶聽見我的叫聲就尋聲出來了。看見我就歡快的抱著我。似乎對我愛不釋手的。我和奶奶寒暄了一會兒。聽奶奶說這是我叔叔送來的小狗，叔叔家的小狗生了好多小狗，于是就送了奶奶家一個。這只小狗身上的毛毛是黃色的，黑黑的，大大的眼珠。看著可機靈了。一看就是那人喜歡。找人高興的小動物。到了中午，我就買了一塊骨頭喂它，它很可愛，一會就和我熟了，不停地拿小爪來回在我身上蹭。感覺可親切了呢。它很聰明，我把骨頭扔出去，它就很快的就出去撿了，似乎很有成就感的看著我，說“主人，看我棒不棒。”可愛的小黃狗，真的很機靈。很快我就要走了，我雖然很舍不得的，但是我還是要說再見。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇50

　　大自然是神圣的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創造了如今我們生活的美麗世界。而這個世間有千千萬萬種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。

　　在高大的人類看來，螞蟻是一種很渺小的動物，不僅個頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類。可在我看來，螞蟻其實是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動物。為了能活下去，它們和同伴“并肩作戰”，與在它們眼里看來十分強大的食物“敵人”做爭斗，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻于整個螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只為了讓自己的家庭、家族過上更好的生活。這是多么善良，無私的一個溫暖大家族啊！

　　人類固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質，無論做什么事，它們都聚在一起，與同伴一起奮斗，這樣的日子一定會更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！

　　我喜歡螞蟻這種動物，它是那么常見，可樸實的品質深深打動了我！我要向螞蟻學習！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇51

　　上個星期，我去杭州參加七巧板比賽，媽媽也陪我去了。在那里，看到路上有人在叫賣蟈蟈，裝蟈蟈的籠子特別漂亮，就象一只小小的鳥籠，媽媽就順便買了一只。一路上，我帶著它游西湖，坐火車，照看它回了溫州。

　　一開始，我不知道蟈蟈愛吃什么，就拿各種東西喂它，后來發現，它不僅吃菜葉、豆芽，西瓜皮，連米飯和瓜子肉也要吃。吃的時候，它總是用兩只前爪把食物豎著牢牢捧住，用它那至少有六瓣的嘴巴把東西一點點消滅掉。口渴的時候，蟈蟈還會狂吸西瓜肉里的汁。媽媽說這只蟈蟈有時有點兒笨，因為有的時候把食物放在它面前都不會吃。我說這樣說會傷它的自尊心的，它應該是吃飽了。

　　這只蟈蟈的觸角又細又長，有一對翅膀，六條腿。當然，很多昆蟲都是這樣的。這只蟈蟈經常不停地扇動翅膀，發出“吱……”的聲音。你知道嗎？它的鳴聲不是從嘴巴里發出的，我看到它的翅膀和腹部震動才發出聲音，嘴巴都沒有動。有時它會吵得我們睡不著覺，所以晚上我們把它放在客廳里。

　　蟈蟈還不停地動肚子，在籠子里“環游世界”。我有時會讓它在籠子里“天旋地轉”，也會象乘“觀光電梯”一樣讓它下去，上來。

　　這只蟈蟈真可愛啊，沒有它我們家就不會這么熱鬧了！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇52

　　今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的集群行為研究。我有點糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻開后，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不集群什么的了。

　　我拿好工具，一把鏟子，一個容器，一個包，就出發了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個棍子。把土弄弄松，鏟了一點兒水在容器里，我就繼續趕路了，“那里有螞蟻哦。”我小聲嘀咕，我馬上跑過去，順便把木棍也放進容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進去，“一只不落，全部放進去了。”我做完了記錄，過了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這群小蟲到底在干什么？”

　　它們集體跑到一個草堆上啃草，我再看它們的時候，它們已經買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子，我一放他們就慌了神，不過我看見他們變成了兩個人抬一點最終還是抬了過去，我的問題這就解決了，答案是他們是集群的可我還是想繼續觀察觀察。于是又放了幾個棍子，他們已經疲憊不堪了，可是還是堅持了下去，不一會兒，幾只螞蟻就筋疲力盡了。于是變成了四只抬一點，回到窩里，已經變成七只抬一點了，于是我的觀察結束了。

　　堅持就是勝利，我的小腦瓜里又蹦出來這個念頭。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇53

　　說起蛇，像必大家都不會太陌生，上至白蛇神下至農村草蛇，更是十二生肖也少不了它。

　　一般大家認為蛇就只是毒蛇，蟒蛇，小草蛇等，或是長得像縮小版的龍，全身鱗甲，長舌頭，玲瓏眼甚至看起來很可愛，并有一些人把它當做寵物來陪養，但可以的話，一條大蟒蛇足以把你上半身整個纏住讓你皮膚發紫，然后，再把你活吞掉，它們是冷血動物沒有太多的感情，所謂的與主人和平相處只是為了在人群中生活。

　　蛇會冬眠一般也是3到6月，只有中國華南地區的蛇不會冬眠，冬眠間的蛇十分脆弱，所以許多的蛇都在冬眠間不幸死亡。

　　蛇從與這個世界相見時就已經成為了一個吃肉不咀嚼的冷血殺手，它們最高時速達到20公里，2米之外可發動攻擊，它們胃袋很大蟒蛇可以毫不費力的吞下一個成年人。

　　蛇種類繁多，約多達3000種，多是多但有許多種類已經不在多數，在嚴峻的環境下，加上氣溫不斷上升，人們也認為蛇是有害的見了就拿起武器攻擊蛇，使得蛇的數量急劇下降。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇54

　　說到我的寵物，就讓我想起剛開始我很想要一只小狗的情形，婆婆一直說：“不要養狗啦！你要花很多時間照顧它！”但我堅持一定要養。過了不久，姑姑抱了一只未滿一歲的小狗回家，她說：“這是你表姐抱回家養的！”我說：“那不是要花很多錢嗎？”表姐說：“這是我同學送我的生日禮物，我把它帶來送你！”我聽了，好高興！因為我終于擁有一只可愛的小狗了。

　　它長得非常可愛，尤其是睡覺的時候，它會卷成一團，像一顆球一樣，所以我們全家都叫它QQ。它吃飯速度很快，不用三分鐘，就可以把一盤飼料吃光光，吃過飼料，我們還會幫它切一些蘋果，當成飯后甜點，每次吃蘋果時，它怕會掉了，所以它都把頭抬的高高才吃，大家看了都笑呵呵！每天，我一回到家，第一件事就是放下書包，把手洗干凈，然后去看QQ吃飯了沒，它看到我，都會很高興叫。因為我們相處的時間真的很少，所以我都會利用晚上或假日的時候，跟它一起玩，我把QQ看成像家人一樣，有了它，我的生活變得更豐富了。

　　每當我走在路上，都會看到一群流浪狗，讓我好難過喔！為什么它們沒有一個家？沒有愛他們的主人呢？希望大家都能好好愛護自己的寵物，就像我愛我家的QQ一樣！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇55

　　雨，從高空中落下來，小草垂下了頭，大樹被風吹的滿地殘葉。

　　一只狗，眼簾低垂，叭在路邊，顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上，微微動了一下。這時，它身后的狗叫聲更加清晰了，我瞪大了眼睛，是兩只幼狗。于是，它趕忙拖著骨瘦如柴的身體，環顧四周后，又小心翼翼地挪動身體，那撮黑色的毛，又消失了。

　　我不動聲色地盯著它們，風雨殘忍地吹打著。它們一直望著母狗消失的方向。我深信，那里也有一雙眼睛，望著饑腸轆轆的它們。不久，它回來了，它一無所獲，還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲傷而憤怒地哀鳴著，它也只能用憐愛的眼光來傳遞它的膦，它也無可奈何，它也無計可施。母子仨緊緊縮成一團，我急得如熱鍋上的螞蟻。

　　終于，媽媽散會歸來。我迫不及待的問“媽媽，附近有沒有超市？”媽媽不解。我指了指，媽媽恍然大悟，我們就一路不跑，氣喘吁吁地進了超市，“買買１０根火腿腸。”雨還在下，我們把火腿腸一根根剝開，放到它們面前。母狗饞得流口水，但還是退到一邊，兩只幼狗吃了起來，它在一旁幸福地看著。

　　我們戀戀不舍地離去，母狗不停朝我們搖尾巴，雨過天晴，那金光映在母狗的眼睛里，那清澈的眼睛顯得更明亮了。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇56

　　今天放學回家，我在路邊看到了一團白白的大雪球。咦?是什么呢?我走近一看，原來是一只可愛的小白狗，它全身蜷在一起，正一動不動地睡大覺呢!我心想：真沒趣!我剛要走，那只狗抬頭看了我一眼，又埋頭睡起大覺來。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!

　　于是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的身子，毛茸茸的真舒服呀!忽然，我腦中閃出一個念頭：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在懷里。可是小狗突然醒了，圓溜溜的眼睛一直盯著我看。我趕緊把它放到地上，猛地轉身跑了起來。誰知，我這一跑，小狗反而更加注意我了。它撒開四條腿飛快地朝我奔來。我一邊跑一邊回頭看，眼看就要被小狗追上了。媽媽在一旁對我說：“不要跑了，你一跑，狗就會以為你是壞人，只要你不跑，狗就不追你了!”聽了他—的話，我便停下了腳步。果然，我一停，小狗也停了下來。

　　通過這件事，我知道了狗呀、貓呀，雖然有溫和的一面，但也有兇惡的'一面。從今以后，我再也不惹狗了。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇57

　　在一個生機勃勃的春天，爸爸帶我去吃面條，面條還沒吃完，我先出去玩一會兒，于是，我偶然看到了這樣殘忍的一幕。

　　旁邊的燒烤店門前有一只灰黑色的籠子，籠子里擠著十多只潔白如雪、活潑可愛的小鴿子。這時，一位身強力壯的叔叔盯上了一只小鴿子，他便對老板說：“老板，把這只鴿子給我烤了。”老板高興的說：“大哥，我肯定給你烤好！”說完，他便把那只瑟瑟發抖的小鴿子從籠子里拿了出來。只見老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭，猛然用力地一甩，只見那只小鴿子的身體一下子飛了出去，血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動著，頭脖頸處的羽毛還在風中飄動，睜著一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍！老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來，殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時，我才發現鴿子的眼睛還沒閉上……

　　人類呀！動物和你們本應是共同生存的，你們不要再傷害動物了，它們是我們的朋友，它們也有自己幸福的家庭和兒女，剝奪它們的自由和生命是殘忍的！

　　保護動物——是我們共同的心聲！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇58

　　貓可以說是一種“鳥”，因為它們可以高度跳躍，可是，我家的小拉就跟它們大大不同了。小拉是一只橘色的短毛貓，橘色的毛加上橘紅色的條紋，像極了一只小老虎，眼睛像棕色的寶石一樣閃亮，爪子像一把銀色的刀刃一樣鋒利。

　　為了觀察它，一放學就把它放到平時都不給它坐的沙發上，可是，小拉一到沙發上，爪子就不聽話了，開始到處亂抓，抓的沙發到處都是爪痕，無奈之下我只好把它放在地上了。

　　為了看小拉吃食，我就在小拉的食盆里放了一坨營養膏，加了水的貓糧，正在我的房間里睡覺的小拉在我倒完牛奶的那一刻，就立馬跑過來了，先用毛茸茸身子蹭了蹭我，然后就去吃東西了，它的吃相可真可愛，先伸出舌頭快速地舔一口，然后把舌頭卷起來，再舔一口，卷起舌頭，好像點頭般吃東西，再舔一口，再卷起舌頭……舔食的小拉真是只貪心的小貓，吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在說：“再給我點吃的，不給的話我就要抓被子嘍！”

　　這只小貓啊，可真是太可愛了！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇59

　　我家養了一只小烏龜，它每天在缸里爬來爬去，就是爬不出它的小天地。

　　它天天背著重重的殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。

　　小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮進殼里，以為是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接著它又把第二塊肉放進嘴里，直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。

　　烏龜很愛睡覺，睡著的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮進殼里，靜靜地睡著，兩只小眼睛緊緊地閉著，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡著，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。

　　小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇60

　　“小白”是我的好朋友，它是一只白色的蠶。

　　“小白”的眼睛是黑色的，身體是白色的，腳也是白色的，它的尾巴和身體一樣也是白色的。至于它有沒有鼻子我就不知道了。

　　你知道么，“小白”它很能吃，是一只小吃貨，一天竟然能吃掉兩大片桑葉。它吃起東西來真的好搞笑，爬幾步然后就開始啃桑葉，啃幾口后又往前爬，搖搖頭擺擺尾巴后，接著繼續啃，啃得葉子千倉百孔的，好像一個挖地雷的工兵！

　　“小白”爬起來和海參一樣，搖頭擺尾慢慢的在桑葉上爬動著，你別看這個樣子，其實它爬的也蠻快的，比起蝸牛來快的太多了，嘻嘻……

　　“小白”還會嚇人哦，你知道么，它剛到我們家的時候，我把它放在桌子上，媽媽下班回來在桌子上拿東西，突然間大叫“啊，這個是什么東西呀，快，有毛毛蟲！”聽到叫聲我趕緊跑過去看了一下說：“媽媽，這個是蠶，是我帶回來的蠶寶寶！嘻嘻！”媽媽聽了后下放下心來說：“哦，原來是蠶呀，嚇到我了，我還以為是毛毛蟲呢！”“要把它放好了，免得嚇到人”說完媽媽笑嘻嘻的走開了。

　　“小白”在家的日子里我很開心，它就像我的家人一樣，我很喜歡它！

　　假如我能與動物交談小學作文 篇61

　　我去了動物園玩，里面的動物人山人海，里面有可怕的蛇。

　　我一進去就很激動，突然，有人說：“免費喂動物。”

　　很多小孩子都去喂，我拿著食物去喂。我看見了小山羊，我就把草扔進去，小山羊一個跟著一個來了，咬著草吃了下去。一只小山羊抬起了頭，一直在看著我，然后叫了一聲“咩咩”，好像在說：“謝謝你呀！很多人都把草給牛吃了，只有一小部分的人只給了我一點點，這次吃飽了，謝謝了。”

　　我又去了，看到了小猴子，我把香蕉一扔，小猴子一跳就拿到了香蕉，還安全落地。小猴子把皮扒開，就一口一口地吃了起來。其它的猴子跑過去，也咬了幾口，有的還拿去了呢！這可把我們笑死了。

　　下面我又看到了可怕的蛇，白色和黑色的兔子、豬和牛。

　　但我最最有興趣的是——大象。大大的耳朵像一把扇子似的，四只有力的腿，長長的牙，小小的眼睛，還有一條長長的鼻子。我就把香蕉扔的很遠，但是大象跑過去用鼻子把香蕉放到了嘴前，然后把它吃了。我一邊看一邊想：大象也喜歡吃香蕉。

　　大象真可愛，我還發現了它喜歡吃香蕉，下次我還要來動物園。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇62

　　今天，爸爸帶我去溫州動物園看動物。到了那里，我看到里面的動物可多了，我最喜歡大象、猴子和小刺猬了。

　　我們先去看大象。大象可大了，它的鼻子長長的，牙齒像月亮，耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在喂它吃東西。我也從飼養員那里買了一些蘿卜和青草，準備遞給它吃。可我一看它那魁梧的身子，大大的嘴巴，伸出的手又縮了回來，我怕它會咬我的手。爸爸在一旁說：“別怕！它不會咬你的。”我聽了，就把東西伸到大象的嘴邊。大象一口就吃了進去，還向我點點頭呢。我好象覺得它已經是我的朋友了，摸了摸它的頭。

　　接著，我們來到猴山，猴子可有趣了。猴子們有的在找東西吃，有的在玩捉迷藏的游戲，有的在蕩秋千……最有趣的是兩只猴子在打架。它們你追我趕的，誰也不服輸。最后，因為小猴子體力不支，只好投降了。那只取勝的猴子可神氣了，眼睛望著觀眾，不住地做著鬼臉。

　　后來，我們又去看小刺猬。我往籠子里扔了一根香蕉和一個蘋果。小刺猬看見了，馬上變成一個刺球，往香蕉和蘋果那里一滾，這兩樣東西就在它的背上了。大家都在為它有這么大的本領嘖嘖稱贊。

　　今天的動物可真好看，有機會我一定還來。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇63

　　世界上有許許多多種動物，但我最喜歡的動物是“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問最愛啥，最愛鮮竹葉”一提到“竹葉”同學們都知道吧！這就是可愛的熊貓。

　　那是國慶節放假的時候，媽媽帶著我和弟弟來到了王城公園。我一下車就迫不及待地像熊貓館跑去，只見熊貓胖乎乎，圓滾滾的，很逗人喜愛。它的頭部和身體是白色的，四肢是黑色的，尾巴很短，皮毛很光滑。特別是它有一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈，像戴了一副墨鏡。再加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，非常可愛。

　　這只熊貓經過訓練，還會翻跟頭，它縮成一團像一個大皮球。不一會兒，管理員阿姨給我們每人發一根竹子喂給熊貓吃。輪到我了，我小心翼翼的走過去，把竹子送到熊貓的嘴里，它津津有味地吃起來，你看，它吃得多香啊！它吃飽了，就用爪子抱著頭呼呼大睡。它睡醒了，就伸伸懶腰，扭動著胖胖的身體晃晃悠悠的，望著它可愛的樣子，我真想上去抱抱它。它有時很調皮，有時很溫順，還有許多人給它照相呢！

　　熊貓是我國的一級保護動物，它最愛吃鮮嫩的竹葉，香腸，雞蛋等等。它的一舉一動都惹人喜愛，我非常喜歡它，它給我帶來了無限的樂趣。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇64

　　動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……

　　雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的，動物確實不會說話，可它們感覺不到痛苦嗎？

　　我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人么一刀下去，遼闊的大海頓時一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎著，卻一點力量也用不上。

　　又不知道怎么，我忽然點開了關于取熊膽汁的視頻，有一個片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。

　　我真的不知道那些人是怎么想的，去傷害動物，不是說動物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的態度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球將在200年內毀滅，雖然這個預言并不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會得到報復的，這是一種忠告，善意的忠告。

　　所以，請愛護動物吧。

　　假如我能與動物交談小學作文 篇65

　　今天是我來到杭州叔叔家的第二天，也是我第一次喂小羊的一天。

　　叔叔開著車帶著我們來到羊圈，哇，這里的羊真多呀！遠看就像一片白色的海洋。那里的有老的，有少的；有大的，有小的；有長角的，有沒長角的，千奇百怪。

　　我們下了車，來到羊圈邊，抓起地上的一些草，朝小羊走去。

　　起初，小羊理都不理我，我把食物放到他們嘴邊，他們也是緊抿著嘴，可后來，羊對我的態度有所轉變，我把吃的送到他們嘴邊，他們也勉強接受了。

　　喂著喂著，我覺得沒意思了，于是，我眉頭一皺，計上心來，想出了一個“小貓釣魚”的游戲，我抓著一把草，一臉壞笑地朝小羊走去，我把食物放到小羊嘴邊，等小羊過來吃的時候，我把草往上一提，小羊吃到了滿嘴空氣，小羊還是不甘心，一不做，二不休，繼續把頭探出來，想吃到我手里的草，我還是不給他吃，但小羊憤怒了，朝我打了個響鼻，我拿他沒辦法，只好把草遞給小羊，羊才心滿意足的地吃起草來，我撫摸著小羊的毛，啊，小羊的毛真暖和！真舒服。

　　時間過得真快，我要和小羊說再見了，我依依不舍地望著小羊，希望下次能再與他相見。

【假如我能與動物交談小學作文】相關文章：

假假如我什么作文八篇03-21

假如我是動物的作文02-22

假如我能聽懂動物的語言小學作文11-02

與書交談作文06-03

與父母交談作文09-12

與落葉的交談的作文05-26

與好書交談作文08-18

假如我變成動物作文01-23

假文盲的小學作文03-27