假如時光可以倒流作文13篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的假如時光可以倒流作文，希望能夠幫助到大家。
假如時光可以倒流作文1
前天，我與爸爸媽媽來到了奶奶的墳墓前。在那里，我情不自禁地想起了與奶奶在一起的許多往事。
小時5、6歲左右，正是我調皮、不懂事、不懂得孝順的時候，什么事情都任由我自己隨心所欲，想怎樣做就怎樣做。父母讓我怎樣做，我就偏不那樣做。那兩年，由于奶奶身體不太好，總是生病。于是，為了治療方便，奶奶就暫時住在了我家里。平日里，我不聽話時，奶奶也會管教我，那我也不會聽，只當做是耳旁風。現在想起來，奶奶也是為我好。可那時的我，哪能知道什么是孝順呢？她一管教我，我就來氣了，甚至會對奶奶做一些懲罰，揪她的頭發，掐她的腿，有時甚至還會撓她！現在看起來，那時的我真是太不孝順了！太任性了！
記得有一次，我與奶奶一同去超市，超市里賣著各種各樣的水果與食品，真是應有盡有。望著琳瑯滿目的食品，我不禁有些心動，當我看到草莓，我的口水都要流了出來，便央求奶奶給我買幾個大大的，紅紅的，甜甜的草莓，沒想到奶奶毫不猶豫地同意了，對于奶奶的爽快答應，我高興極了。可惜我高興得太早了，奶奶只拿了兩個草莓，就去結賬了。我由剛才的喜笑顏開變成了怒氣沖天，生氣極了，怒吼道：“不買了！你送回去吧！”沒想到，奶奶真的送了回去。在回來的路上，奶奶一直繃著臉，她很生氣，也沒有與我說一句話。我絲毫沒有發覺自己的錯誤，反而認為自己做對了，我想：反正爸爸媽媽已經給你錢了，是你自愿送回去的，是你自己找氣生的。
回到家后，媽媽聽說了這件事，把我狠狠地批評了一頓，從媽媽教育我的一番話中，我終于明白了，奶奶節儉慣了，草莓那么貴，她當然舍不得花太多錢的。其實，在平日里，奶奶一直對我很好，無時不刻不關心我，給我做好吃的，讓我隨時增減衣物，還給我洗衣服、陪我做手工、畫畫。現在看來，我當初怎么能那么不孝順呢？我怎么能那么任性呢？如今，奶奶已經走了，孤零零地去了那個遙遠的地方，每當想起奶奶的音容笑貌，我的淚都快流出來了。不知道冬天奶奶腿痛的毛病是否還會犯？隨著年齡的增長，我真的后悔了，奶奶在那里能知道我已經后悔了嗎？假如時光真的可以倒流，我真想回到那段時光，好好孝順自己的奶奶，不再那樣任性，不再那樣幼稚與無知，讓奶奶幸福，快樂地活在這個世界上！
時間一去不復返，它既然過去了，就不會再回來。現在想起與奶奶在一起時的一幕幕，心中不禁有一些后悔。可是光后悔是沒有用的，通過此次回憶，讓我懂得應當珍惜現在的時光，好好孝順長輩才對。否則，到了將來，自己一定會后悔的！
假如時光可以倒流作文2
曾幾何時，我多么希望時間可以倒流啊！在我走過的十二個年頭的人生道路上不斷成長著，不斷規劃著自己的未來，使她完美。走過的路回頭去看看，才發現有不少的缺憾。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光如流水一般飛逝，一去不復返。
著名作家朱自清寫的：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，時光卻一去不復返。
回憶六年小學的那段日子，我不禁感到了絲絲遺憾。
在六年的時光里，我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將來填補種種遺憾。
假如時光可以倒流，我想做個大膽介紹自己的好孩子。
我真希望在小學一年級剛開學的那個時候，我能有勇氣地介紹我自己。展現我最好的一面給老師同學們。
開學第一天，班主任叫同學們自我介紹，同學們都能大聲介紹自己，輪到我時，我小聲翼翼地說了一句：“同學們好！”那聲音幾乎聽不出來，哎，我怎么就這點膽量呢？
面對著新的學校生活，新的老師，新的環境，一切都感到那么的親切和美好。彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道來自哪個小學的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，同學們互相進取，相互學習，還互相勉勵。而我卻不敢參與到他們之中去，一個人靜靜地在自己的座位上坐著，除了聽老師講課就是寫作業。
現在的膽子雖然比往前大了許多，但是卻錯過了那一次。我想這應該是我小學最大的遺憾吧！
假如時光可以倒流。我一定要好好學習語文，讓我的語文成績是棒棒的！
記得有一次，我在寫《學導練》時碰到了一道修改病句的難題，我上臺問了陳老師，老師講了大半天，我似懂非懂也就算了，碰巧在月考中出現了，最后試卷發下來，可惜那道題，依舊還是錯了。當時還被老師批評了一頓。看著同學們各個都考出好成績，他們那瀟灑得意的樣子時，我心里暗暗想：要是我也能像他們那么棒，那該多好啊！可是，我以往并不重視語文，到了考試，我也只能自求多福了。假如一切重來，我一定刻苦學習語文，考出一個優異的成績。
假如時光可以倒流。我一定會珍惜“玉燕杯”的最后一次數學競賽。
我后悔自己沒有多努力一點，也許能考得更好一點。我本想在這次比賽中能取得優異的成績，不辜負老師對我的期望，更讓數學老師臉上有光。可我連個三等獎都撈不到，只得個優秀獎，想想老師為我做的一切，卻沒得到我的回報，感覺心是酸的、苦的！
假如時光可以倒流……只是假如，過去的種種遺憾，錯過了終究還是錯過了，畢竟世界上沒有后悔藥可以吃。
今天，我上初中了，我一定會更加努力，堅持做到最好，讓自己變得足夠優秀。我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多流一份遺憾。
更希望三年后的今天，我能大聲地對自己說一句：“我努力了，我成功了！”
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來！
假如時光可以倒流作文3
你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”一直很喜歡這首短小精悍的《斷章》.
夜間，寂寞而無聲。我獨自坐在窗前，正為一道數學題發呆。突然，門“咯吱”一聲開了，媽媽遞給我一件東西，是一封信!我打開一看，一行熟悉的字體映入我的眼里：“嗨，欽，好久不見了，你還好嗎？”是你——森，我曾那么深地誤會過你，你竟能原諒
哎！這樣，一路收獲著真摯的友誼，一路又充滿了無比的愧疚，漸漸地，在這樣矛盾的糾纏中，不知不覺已經走過了明麗的春，熾熱的夏，如今已經步入了蕭瑟的秋，真的希望隨著落葉的飄零，把我的愧疚悄悄地捎給你
我一點點地將那段記憶拾起。那時，你我還是形影不離的好朋友。一次課間，你和同學們都出去了，但作為值日生的我也只好可憐巴巴地待在教室里。我也想到教室外呼吸新鮮空氣，只是想歇一小會兒，卻突然發現你和偉正在那偷偷的看一封信，我小心的走到旁邊，原來你們在看給鴻寫的信。鴻是你和我的好朋友，只可惜在上學期轉走了。我們倆總是一起給他寫信。難道你和鴻有秘密?我悄悄的走了過去，聽你們的談話，竟是說我的壞話!
正在這時，你發現了我，看見了這一幕，驚奇地問道：“森，你在干什么？”我不顧一切地對你大喊：“森，你們竟對鴻說我的壞話。”“你聽了我們的談話。”“怎么了？不行嗎？你在背后說人壞話。這分明就是想破壞我們之間的友誼。”你被我說得一句話也說不出來，只是呆呆地站在那，眼里流露出的是一種失望和傷心。我狠狠地把你推倒在地，憤憤地回到了自己的位子上。你沒有說什么只是將信拾起撕掉，然后扔到垃圾桶里。
沒多久，你便轉走了。后來，鴻來信說，森只是想讓鴻勸我將身上的毛病改一改!一種深深的內疚、自責，油然而生。我卻感覺束手無策，面對一份默默的牽掛，內心充滿了感動，卻不敢把這份感動宣泄在文字中，我真的害怕自己的文字成為一個陷阱，打攪你那么多年來平靜的心湖，每一次讀到你內心的糾葛和無奈，我的心好痛，也好悔恨，好想對你說聲對不起，我真的是無意的！今天，你來信，請原諒所做的一切，化解我們之間的誤會。同窗幾載留下的最深刻印象的卻是你簡練優美的贈言，“再看你一個微笑，再聽你一首《風雨兼程》”而我卻不能原諒……森，我要真誠地對你說一句：朋友，對不起!
樸素的文字串起的卻是我的一顆真摯的心，猶豫了很久很久的我終于鼓足了勇氣寫下了這些執著的文字。我感謝風雨同舟的朋友給我帶來的溫馨和快樂，感謝同學們給予我的那一份冰晶般的情誼，可我卻無以回報，真的好想說聲對不起，來表達我許久許久以來一直想說卻沒有機會說出的話
如果時光能夠倒流，我一定要回到和你們在一起美好的時光；朋友，真的對不起！愿我們在高一級的學府里開拓更美好的明天。把2190天的友情珍藏在心底。
假如時光可以倒流作文4
【作文題目】
“子在川上曰：‘逝者如斯夫!’”在人們的眼里，時間總是向前流逝，時光倒流只是美好的夢想。
但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，時光真的可以倒流，人們可以重新回到過往的日子和生活，重溫已經消失了的溫馨，或者彌補曾經留下的遺憾;也可以從自己的生活出發，逆時間河流而上，游覽心儀已久的景物和風光，結交原本只在書本中認識的人物，并親身經歷原本并不屬于自己的生活——美妙的夢想就這樣神奇地變成了現實!
假如時光可以倒流，你最想回到你曾經經歷的何時何地?你最希望經歷怎樣原本不屬于你的生活?你最想看到什么樣的已經消失了的景物?你對因為時光倒流而徹底改變了的世界有著怎樣的情感?又會引發你怎樣的思考?
請根據你的認識、經歷或想象，以“假如時光可以倒流”為題，寫一篇作文。
【滿分作文】
春天的夢總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿滿的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風暴雨都一起前進。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚，過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動，你說你要和我在一組，我只是說：沒關系，跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。有一次，學校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了，而我卻誤會你，其實我也知道不會是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反，你說話的時候沒有了那時的笑容，你說的那些我都懂：機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了，宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結束了，你不會再回頭了。
假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我帶來了一段美好的時光，如果你可以回來我身旁，我等你! 假如時光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發生，那該多好啊!
假如時光可以倒流作文5
假如時光可以倒流，我最想做的事就是穿越回過去……
一陣眩暈過后，我睜開眼睛，卻發現熟悉的地點卻變了樣子。
“這次穿越，你只有1個小時的時間用來改變未來……”
是誰的聲音？1個小時……1個小時！看看墻上掛的表，我想起來啦，我穿越回了自己剛上1年級的時候！已經浪費了5分鐘，這個時間，1年級的我應當還在學校上課！我趕忙往學校跑去。
對學校了如指掌的我混進了大門，遠遠地就看見更加稚嫩、調皮搗蛋的我在操場上瘋跑。我大聲喊著我自己的名字，而他卻仿佛沒有聽見似的。我趕忙跑過去拽了他一下，他嚇了一大跳：“誰啊？”從我的角度看過去，小時候我的臉從迷茫逐漸變成了……像是慢動作一樣。
“啪”，一聲清脆的響指聲打斷了我的思路，記憶中仿佛多出來一幕畫面——我逃課在操場上玩耍時，一個看不清面孔的人大力拉住了我……
“你違反了時空管理局的規定，不能和過去的自己發生任何實質上的接觸，以示懲罰，現在的你，將不會被任何人看到……”
“什么叫不會被任何人看到？”
那個聲音卻沒有再回復我。此路不通另擇他路。
我又想辦法回到了家里，尋找全程管理我學習的母親。推開門，我看到了滿面倦容卻年輕了許多的媽媽，這才意識到，這些年媽媽因為我，臉上多長了多少皺紋啊！來不及感概，1個小時已然進入倒計時，我拿起看不見自己的媽媽的手機，在備忘錄里加上了一條“購買實驗班教輔材料”。
“啪”，又是一聲清脆的響指聲……
“今天晚上想吃什么？”
媽媽推開了我的房門，我抬起頭，卻大驚失色。
“怎么了？”
“沒……沒事。”
熟悉的臉上的皺紋少了很多，一掃以往的疲憊，媽媽的臉上充滿著發自真心的笑容。
“辛苦啦！今晚給你買了升學蛋糕哦！”
升學……蛋糕？媽媽關上房門后，我得以在記憶中尋找答案……
回到過去的我成功重新書寫了自己的人生，一年級的我在媽媽的教導下成功拿到了三好學生。
接下來的幾年，也把各種大大小小的獎項拿到了手。
在記憶里，過去的我仿佛通過那一拽，感受到了長大后的我心里的憋屈和感悟了似的，自覺學習，懂事極了。
而媽媽，在看到那條備忘錄后，也在我六年級小升初時，幫我明確了“赴英”的方向，做了我最堅實的后盾。在我們娘倆的共同努力下，終于，我們收到了成功的果實，看到媽媽興奮的淚水，我百味交加……
夢醒時分，還好我還年輕，一切，都還來得及……想起那個多次提醒我時空規則的人，莫不又是6年以后的我？
假如時光可以倒流作文6
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經不住父母苦口婆心的勸導，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事。”善良的你被我欺騙，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的`消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———
今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責；當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
若為人生故誠信不可拋
人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生；但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對你基本的信任。“人，以誠為本，以信為天。”沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？
假如時光可以倒流作文7
仿佛有一段溫潤的過往，遺忘在時光的隧道，還有一些云水的往事，需要溫柔的想起。如果時光可以倒流，我好想再好好的看看你，給你一個大大的擁抱。
“孩子，我幫你洗調色盤吧。”太奶奶沙啞的聲音仿佛又在耳畔響起，當時的我正在為繪畫參賽作品的素材愁眉不展，含糊的答應了，心里還在嘀咕：來我們家住幾天，老人家還真是一刻也閑不住呀。
“噼里啪啦“的水流聲，打亂了我的思緒，攪得我心情煩躁，心里有一層烏云，似瞬間染了黑灰色的顏料，又黑又暗，四周仿佛散發著陰暗潮濕的氣息，我氣憤地猛的拉開房門，想制止她。
陽臺上，她正在清洗我的調色盤，大拇指抵著調色盤的底部，四只手指扒著盤沿，另一只手拿著一把柔軟的刷子，正在用力的刷著，從盤底刷到了盤中，再從盤中刷到了邊緣，她一刻不停，一絲不茍的刷著，不一會兒那調色盤就潔白如玉了，刷子上沾染著各種顏料，太奶奶的手指縫里也有了顏料的殘留，一些染了水的顏料，還逐漸迸濺到了太奶奶的衣服上，渲染出大小不一的彩色花朵，她也毫不在意，依然繼續清理著顏料桶，手在水里泡著，那一道道溝壑般的皺紋間卻仿佛染開了一層笑意。
怕她發現，我又迅速地坐回書桌前，繼續思索著我的繪畫素材，不斷的在紙上涂涂畫畫，終于有了思路。突然，房間的燈亮了，抬頭看見了太奶奶笑盈盈的臉。
她提著我的顏料桶，嗔怪道：“你這孩子，怎么這樣不叫人省心，天都快黑了，畫畫也不開燈，傷了眼睛怎么辦？”我怔住了，心撲通撲通的跳著，太奶奶是那么關心我，可她來小住的這幾天，我總嫌她事多，厭煩她，討厭她。往事一幕幕浮現在我的眼前。考砸了，她總是安慰我；生病時，她總是無微不至的照顧我；和她頂嘴，她也只是無奈的搖搖頭。自責和后悔，如澎湃的潮水向我涌來，可青春叛逆期的我卻不愿意輕易的表達我的情感，只是木木的“嗯，我知道了，你快出去，別煩我。”
永遠忘不了太奶奶那失落的眼神，她就那么低頭不語默默地走開了。此后她沒住幾天就回鄉下去了。大半年后，她在睡夢中永遠的離開了我們。
一次的錯過，成為了一生的遺憾。太奶奶，如果時光可以倒流。我好想再好好的看看你，看看你那不再清澈渾濁的眼睛，看看你點點霜花落的白發，看看你如水波般蕩漾的皺紋。給你一個溫暖的懷抱，可好？
一天很短，短得來不及擁抱清晨，就已經手握黃昏。一年很短，短得來不及細品初春殷紅竇綠，就要打點素裹秋霜。如果時光可以倒流，我只想自己領悟的不要太晚，因為有些事一旦擦身而過，也許永不邂逅。譬如一次溫情的交流，一個大大的擁抱。
假如時光可以倒流作文8
小時候，我時常會仰起小臉，望著藍天，問媽媽：“世界上有沒有一個神奇的按鈕，可以讓時間倒流？”媽媽笑著告訴我：“有啊，這個按鈕無處不在，只要你知識學得足夠多，就能發現這個按鈕。”我心滿意足地點點頭，轉身投入我的小書堆。那時候，我醉心于我的小人書，便把那個“神奇按鈕”關在了我記憶的閘門里。
時間流逝，我已經從一個小豆包，變成了一朵含羞花。今天，我打開了記憶的閘門——呵，眼前霧氣繚繞；哇，那個神奇的按鈕出現在我眼前——
古老的墻壁上，大片的石灰墻面剝落，露出一塊塊暗紅色的磚，邊角處是一塊塊綠色的青苔，一扇木質的門上歪歪斜斜地釘著一塊褪了色的招牌，上書五個大字“時間倒流屋”。心中一陣狂喜，“吱呀”一聲，我推開那扇木門，屋子中央點著一盞古老的油燈，燈光搖曳，神秘感油然而生。細看，四周排列著一件件陳舊的物品。走近些，我發現每件物品下都貼著一張小小的牛皮紙，上面用鵝毛筆寫著細細的字。正當我要細看時，一個銀鈴般的聲音在我耳邊響起：“你終于來了。”她似乎在這里等我好久了。看到我有些慌亂的樣子，她”噗呲”一聲笑了，與此同時，一股熟悉的氣味向我襲來。“你是——”她抬了抬手，打斷了我的話。友好地對我一笑：“別急，跟我來。”我滿心疑惑，她在前面自言自語：“偶遇了你，我就要和你永遠在一起。”我蒙了，這地方我似曾相識，這女子怎么這么面熟？“到了。”她溫柔的話語打斷了我的沉思。我發現眼前是一個標有讀物名稱的書架。她轉過身，對我說：“看看，這里有你要的東西。”我走上前，眼光掃過一本本陳舊的讀物，突然，我的目光落到了一本書上，下面寫著一行小字，上方有一個神奇的按鈕，我的心中似乎有一個聲音在招喚“按吧！你會看到你想看到的東西——”我的手伸向那個飄忽不定的按鈕。“嘟”的一聲輕響，身邊的畫面扭曲起來，霧氣繚繞間，有一只無形的大手將我穩穩地托在掌心。突然，腳下落空，我從空中垂直掉落，耳邊風聲呼呼作響。我驚慌地閉上了眼睛，腳一著地，我心中沒有了恐懼——
啊？原來我在家中的老屋里，爺爺和奶奶正坐在竹椅上閑聊，那時的我剛考完試，因得了第一名而心生愉快，蹦跳著在屋子里轉圈，轉著轉著，突然發現屋子角落里的一疊書，那是爺爺剛從學校里帶回來的舊讀物。愛書如命的我停止了轉圈，跑過去，在那疊書里尋寶，我選中了那本書，哈哈，剛才遇見的女子就在這本書的封面上，怪不得那么面熟。我把她帶進我的房間，藏在了枕頭底下。那天，我讀著她，直至午夜鐘聲響起。我輕輕合上那本舊書，告訴她：“我要成為你的主人，永遠和你在一起。”此時的我已經淚流滿面，封面上那女子的身影已經模糊，聲音也變得縹緲：“別傷心，我會永遠住在你的心里。”
時光不會倒流，謝謝你，我心愛的書，你讓我在時光倒流時按下了快進鍵，讓我瞬間長大！
假如時光可以倒流作文9
這是一個普通的日子，一間普普通通的教室，一節普普通通的物理課……
臺上的老師講牛頓的地心引力講得津津有味，臺下的我聽得昏昏欲睡。用手中的筆在本子上點下無數小黑點兒。偶爾回過神來問問同桌老師講到哪兒了，然后發現自己什么都沒聽懂，便繼續發呆……
假如時光可以倒流就好了，那我就要回到牛頓的那個時代，取代牛頓，被落下的蘋果砸中，然后再發現地心引力，那我的大名就能傳遍世界，被所有人稱道了！
耳畔傳來老師講課的聲音……不對，好像是鳥鳴聲……我猛地清醒過來，驚訝地發現自己正坐在一個樹林子里。前方一棵大樹下面正坐著一個人，捧著一本書在靜靜閱讀，他濃眉大眼，一頭卷發，和物理書上的牛頓畫像一模一樣，再看看周圍，莫非……我穿越到了牛頓的年代？難道是上帝路過我身旁的時候不小心聽到了我的心愿，于是，他輕輕地揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，把我送入了百年前的塵世之中？
我心中喜悅更甚，腦海中冒出無限個美好的小泡泡。現在，只要我坐到牛頓的那個位置上，那么發現地心引力的人就是我了！
我朝牛頓走去，每一步都仿佛人類初次踏上月球般神圣。再過一段時間，連我走過的這塊土地都會變得神圣了，因為那個偉大的物理學家——我，就是在這片土地上走過去，然后發現地心引力的！哇哈哈！我開心地笑了起來，按捺住心中的激動，輕輕拍了拍牛頓的肩膀：“嘿，朋友，你可以讓一下，去另一棵大樹下看書嗎？”
牛頓不解地看著我，但他還是默默地走到另一棵樹下坐著。
“謝謝你，朋友！”我高興地朝他揮揮手，一屁股坐到大樹底下開始閉目養神，嘴角不自覺地勾了起來。
三分鐘過去了。
十分鐘過去了。
三十分鐘過去了……
“啪！”，“唉喲！”我睜開眼睛，不敢置信地看著眼前的一切：牛頓突然倒在了地上，而他的腦袋旁邊，是一個又大又紅的蘋果！
此時的天空依舊晴朗，陽光依舊燦爛，而我的心中卻有片片烏云在積聚。
我驚得下巴都要掉到地上了。一抬頭，啊？頭頂的樹枝上掛著的赫然是梨子！我欲哭無淚掩面嘆息。冥冥之中，上帝似乎是在可憐我，我頭頂的那個大梨子搖了幾搖，重重地砸在了我的頭上！
“唉喲！”我大叫一聲，雙手抱頭，再睜眼時，卻對上了物理老師氣勢洶洶的眸子！手中拿著幾截粉筆頭：“瞌睡醒了沒？要不要我再彈你幾下？”原來不是梨，是老師的粉筆啊！
我正襟危坐，老師眸中怒意稍斂，轉過身繼續講題。
我拿起筆，低下頭，一字一字，工工整整地將黑板上的筆記抄在了書上。
假如時光可以倒流作文10
假如時光可以倒流，我想回到過去，使自己的錯誤可以彌補，讓自己的人生更加精彩；假如時光可以倒流，我想回到自己無憂無慮的童年……
農村的老家承載著我幼年最童真無邪的回憶，總是讓我想起了自己的曾祖母。
父親因為出去工作，沒有時間照顧我，便把我留給了曾祖母。她一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜，根根白發，半遮半掩，若隱若現。手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭，流水般的歲月無情的在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。當她看著我時，我總能擁抱無盡的溫暖。
在父親工作期間，我的童年都是和曾祖母一起過的，農村那片繁衍生長的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個龍鐘老人，懶洋洋的擠在一起打盹。
夏天老榕樹的樹葉鋪天蓋地，像是從空中飄下來半片綠色的云霧，又像一把張開的綠絨大傘，綠的深沉，當太陽照射下來時，把火熱的驕陽擋在外面，讓我們可以盡情的在樹下乘涼和玩耍。也是我與曾祖母午后的小天地，小時候，我總是對曾祖母那龐大的書柜充滿了好奇。所以每天午后，我總是吵著要看書，曾祖母微笑的對我說：“好好，我家寶貝想看書，我豈能不聽呢？”我們拿著書到樹下乘涼，曾祖母沙啞的讀書聲，讓我極其愛聽，雖然沒有悅耳動聽的聲音，但曾祖母的聲音是我這輩子最想珍藏的。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”我跟著曾祖母一起讀了起來，在農村，曾祖母陪著我完成了我的啟蒙教育，在我心中，這是我最美好的記憶。
轉眼間，一年的悠悠歲月如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到來年春天重綻芳顏；童年流逝卻永遠無法回頭再來。
死神終將在每個人身上降臨。我跟父親到城里讀書時間很緊張，我都沒有時間去曾祖母家。我至今還記得那是一個陰雨的清晨，當我坐在家里的書桌前，憧憬著一天的美好時光，父親一臉悲傷的走過來告訴我曾祖母沒了。
當我們急匆匆的趕到農村老家時，發現曾祖母安詳地躺在地上，慈祥如初，只是再也不能給我講故事了。
如今曾祖母離世已有六年了，來到老家，看到了繁盛如初的榕樹，記憶又重新涌上了心頭，只是少了一個白蒼蒼的身影。假如時光可以倒流，我真想多回家陪陪您。
呼嘯的夜風輕啟窗戶，疲憊的合上雙眼，沉沉入睡。夢境中曾祖母的音容清晰可見，六年的時光如轉輪經軸般劃過。笠日而起，思及昨日，一簾幽夢，嘆息一聲，云一樣的思緒飄過來又飄過去，最終還是落在我的掌上，絢麗如霓裳，朦朧晨霧……
假如時光可以倒流作文11
假如時光可以倒流，我最想回到哪一年？哪一天？
假如時光可以倒流，我想回到我的童年。我的童年就如一根長長的竹子，一節一節都盛滿著歡快而開心的夢，但當我乘著記憶小船，在童年夢的小河里搜尋時，我記憶的屏幕中，最新閃現出來的是一件發生在外婆家的事，一件讓我后悔、自責、難過了很長時間的事。
外婆家在一個叫香壩的偏遠小山村，那里青山綠水，風光旖旎。前有小河，后有小山，山上有竹林，水中有魚群。家家戶戶房前屋后，翠竹環繞，雞鴨成群，特別是小河，清澈見底，小魚小蝦在追逐嬉戲
每到過年，我便非常迫切地想去外婆家，和一群表弟表妹一起下河撈魚，上山野炊。表弟表妹們十分調皮，尤其喜歡捉弄小動物，而我，也不小心被他們所感染，開始捉弄起小動物來。
記得那是我上小學三年級那一年的春節。外婆家在春節前夕剛孵出一窩小雞崽，小雞崽渾身毛絨絨的，像個小毛球，十分可愛。可美中不足的是，這一窩小雞中，有一只體質偏弱，個頭很小，病殃殃的“小不點”。我們經常去抓它，把它嚇得亂跑亂叫，顯得可伶又可愛，對于不懂憐愛的我們來說，居然把這當作一件樂事！
每次看到它，我們總是變著戲法地去捉弄它，若它跑到車底下，我們就用掃把把它趕出來；若它跑到泥濘地去，我們就用鞭炮把它炸回來。所以，它只要一看見我們，就躲到角落里瑟瑟發抖，可對于當時年幼無知的我們來說，并沒有因為它的弱小、可憐、害怕而同情它，相反為了在表弟表妹們面前彰顯我“大姐大”的本領，我還壯著膽子把它抓在手中，提起它弱小的腿，甩來甩去地玩，盡管它拼命地掙扎，大聲地叫，可我絲毫不在意，反而把它視為玩具，與表弟表妹們傳來傳去玩
春節假期很快結束，我們返回了銅仁，我打電話給外婆報平安時，外婆告訴我，就在我離開的那個下午，那只小雞崽死了，被我的那群小伙伴活生生地玩死了！聽到這個消息，我心里五味雜陳，傷心、難過、后悔、自責一齊涌上心頭。我知道我做了一件自己都不能原諒自己的錯事。
時間在不經意中過去了三年多了，我已從一個懵懂的小孩成長為一名中學生了。童年的很多事就像街道兩旁烏楊樹上的黃葉，一片一片地飄落，一段一段地變得模糊，但這件事卻在我的腦海中愈發清晰。當年無知的我，在無意中殺害了一個小生命。那一幕幕時常浮現在眼中的畫面，猶如一根根尖針刺向我的良心，我知道這一切已經無法挽回。若是當時我沒有把它抓在手里，沒有與表弟表妹們傳來傳去地“玩”該多好啊！
每當想起這件事，我心里的疼痛總是不請自來。抬頭看看窗外，看看外婆家的方向，我的眼淚又不知不覺流了下來，與窗外的雨滴一同敲打在玻璃窗上，敲打在我顫抖的手上，也敲打在我疼痛的心上。
假如時光可以倒流，我希望回到那一年，與表弟表妹們一起，善待那個可憐而又可愛的小雞崽小不點。
假如時光可以倒流，我希望回到那一天，去阻止這場悲劇的發生！
假如時光可以倒流作文12
窗外，悠悠的黃昏，靜謐而惆悵。悠悠的江水，平靜而寂寞。悠悠的啼囀，幸福而滿足。正如一年前的這一天……
緩緩打開記憶的匣門，這是一年前的一天，我正獨自在家生悶氣。就在這時，耳邊傳來電話鈴的叫喚，我拖著疲憊的身子出去接電話，屏幕上一清二楚地顯示著這是母親的號碼，頓時我怒氣沖天。中午時居然那樣無情無義的對我。為什么還打來電話？頓時去接電話的手，縮了回來，可家里頓時充滿了一種不安的氣氛。電話鈴以前那悅耳的叫聲現在比鬼哭狼嚎，還要令人坐臥不安。我的心隨著電話鈴的叫喚，時起時落，我的良心如受到了譴責一般，隱隱地痛著。我只好心神不定地度過了這段難熬的時間。終于電話屏幕上顯示了一個觸目驚心的數字：40個未接來電，我有點追悔莫及了。雖有嘗到了復仇的快感，但更多的還是惴惴不安。我心里的自鳴得意早已被自怨自艾取而代之。我真的有些后悔，我保證如果它再想一次我絕不置若罔聞，而會毫不猶豫地去接。想到這兒，我心里噴發出一種迫不及待去給母親回電話的沖動。不過，看著手臂上的傷痕，我的心又冷靜了一些。看著血一般的晚霞染紅了山丘，染紅了河流，染紅了天地之間的萬物。夕陽西下，歸巢的鳥兒幸福地啼囀，歸巢的太陽將萬縷光輝射向大地，隱隱透出一股滿足幸福的氣息。我有點后悔，當初，我執迷不悟地不接電話了。想到這兒，掛在墻上的大鐘發出“當，當，當”的響聲，一看，不覺吃驚，上面分明六點整了！平時，她早已跨進家門了，今天怎么？月盈則食，我只好放下面子，撥通了那個沉重的電話，可里面傳出的聲音卻是：“您撥的電話無人接聽，請稍后再撥……”我的心頓時涼了一大截，我站起身來，向窗臺下俯望，可母親遲遲未歸。忽然，腳步聲越來越清晰，可卻按的是對面的門鈴，果然，不是母親。這時天空已被漫長的黑夜籠罩，我踏上了那條悠悠的小巷，終于我看見了，看見了那個熟悉的身影在樹影婆娑的寒風中大聲呼喊著：“孩子，你在哪兒。”……我的眼淚止不住地往下流，我撲過去，大聲喊著：“我錯了，媽媽。”看到我，母親睜大眼睛看著，仿佛在說，這是我的孩子嗎？終于母親展眼舒眉，長長地舒了一口氣，那擔心，那憂愁化作一縷白煙，向天空飄去……路上，月亮的光芒透過沙沙的樹葉，無聲無息地灑落下來，默默無語……
假如時間可以倒流，那么我會讓我母親不必再焦急如焚，我會好好地告訴她一聲：對不起。讓崢嶸的歲月也有些平坦……
雖然過去的時光一去不復返，但是可以珍惜現在的點點滴滴。這個黃昏是如此失落，悵惘。我默默佇望了一陣，轉身向剩下的時光走去……
假如時光可以倒流作文13
我總是相信，和文字沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂。他們的幸福，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天光，游蕩到天光之后，依然不肯回來。
——題記
我并不是一個陰郁的孩子，可是我有一雙特別黑的瞳仁。
假如時光可以倒流，世界會有什么不同。
我想起了一幕記憶里經久不消的夢境。在那個夢境里，天空肆意飄落著粉色花瓣，紛紛揚揚，那是人間最美的薔薇花瓣。可是，畫面瞬間巨變。粉色花瓣像突然被雨水淋過一般失掉了所有的顏色。——繁華落幕，只留下純白一片。那一刻，我分明聽見遙遠天空里傳響起憂傷的酈歌。我從夢中驚醒時，全身冰冷。
后來，我的朋友花花對我說：“芽芽，我覺得你就像一株藏在墻根里倔強生長的小草，只會不顧一切地證明自己。可是，芽芽，你知道么？倔強的人必須永遠堅強著，因為一旦被傷害，就注定遍體鱗傷。”
花花是我最信任的人，此時此刻，我痛死在花花的話里。
小四說愛寫字的孩子都是寂寞的，這讓我想到了卡夫卡。我看過很多關于卡夫卡的作品，我覺得似乎關于卡夫卡的一切都成了孤獨的代名詞。也許他有和我一樣的寂寞。可卡夫卡不是孩子，他的寂寞一定來的比我復雜。
可是，假如時光可以倒流，我一定不會碰關于卡夫卡的任何書籍，我一定會隨便買一些商業流行ＣＤ，做一個庸俗的追星族；或者找一些煽情到讓人惡心的校園小說翻一翻；或者去看一些大是大非的政治評論節目。至少那樣我就不會走進卡夫卡內心的那片黑暗并貪戀著黑暗里那朵令人窒息的花朵。黑暗之所以令我貪戀，是因為它覆蓋了我眼睛里所有的明麗，使我的瞳仁里只剩黑色，只剩黑色。我在黑暗中迷失，在黑暗中兜圈，在黑暗中不知所措也面無表情。
十三歲時，我自以為懂得很多，以所謂有品味的眼光去嘲笑一切走在我身后的人。十五歲時，我覺得那真是少不經事的一個錯誤。所以，假如時光可以倒流，我一定不會為自己留下那樣一個十三歲。假如時光可以倒流，興許是件好事。
我是一個總在和文字沾邊的孩子，我一直一直都不快樂。可是黃永生老先生告訴我，只要生命還在繼續，就不該有遺憾和后悔。于是我決定要去那個不知名的地方尋找我散落的幸福，即使游蕩到天光，也不會回頭。
假如時光倒流，我知道這是不可能的。
我的生命還在繼續，所以我還有愿望。我希望會有一道來自蔚藍天空的明麗陽光照過我的臉頰，讓我陰郁的外表變得明亮，讓我不再沉溺在自己黑色的瞳仁中無法自拔，讓藏在我內心深處的那些憂傷全部消散，讓我依然沾著文字，并習慣微笑吧。
最后，我還希望那些和我一樣在黑暗中兜轉不停，心里藏著憂傷的孩子也會看到這道明麗陽光。我知道這是可能的。
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