假如小學作文(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的假如小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如小學作文1

　　老師讓我們寫一篇關于假如的日記。說實話，在我心中有無數個假如。假如時光能倒流，假如我會飛，假如我有十二魔咒，假如我是地球醫生……

　　假如時光能倒流，我希望能回到和黃予卿同桌的那段日子，我決不捉弄和欺負她，我會和她好好地相處。

　　假如我會飛，我要到月球家做客，到星星家串門。

　　假如我有十二魔咒，我要用十二魔咒的能量去幫助每個需要幫助的人。

　　假如我是地球醫生，我會定期給地球檢查身體，不讓地球出任何毛病。人們就可以在地球上快樂而幸福地生活著。（要讓地球不生病，還得靠我們大家哦）

　　每一個假如都是我心中一個美好的愿望，一個美麗的夢想。如果這一個個假如都可以實現，那世界將會變得多么美好呀！

假如小學作文2

　　你們應該很了解孫悟空的必殺技“七十二變”吧，他就憑他的七十二變斬妖除魔，把妖魔鬼怪全部消滅掉，還世間一片太平。

　　假如我會變，我想變成孫悟空，我會用我的七十二變為人類解決各種苦惱。

　　我會先到沙漠去，只要念一句咒語，“嘩嘩嘩！”天上就會下起大雨，滋潤了荒蕪的沙漠。小草慢慢地露出頭來，沙漠很快就變成了綠洲。人們不僅可以在草地上盡情玩耍、歌唱，還能在草地上安居樂業，過著幸福的生活。

　　假如我會變，我一定要變出只有天上的神仙才有的仙藥，這種藥，不管是什么疾病，只要喝一滴，一轉眼，病人的病情就會好轉，然后慢慢就康復了。如果是健康的人喝了這種藥，那人們的身體會更加健康，壽命也能得到延長，親人就不用看著自己的親人離去，忍受失去親人的苦痛。

　　假如我會變，我想我還會讓世界不再有戰爭。人和人之間能夠和平相處，孩子們能夠過上幸�？鞓返纳�活。

假如小學作文3

　　假如我是老師，我會讓同學們愛上學習，在學習中玩，玩中學習。首先，我要拿來很多富有知識的書，讓同學們懂得更多知識，我還要和他們做游戲，讓他們講從這個游戲里面明白了什么道理……假如我是老師，我要讓同學們坐在干凈的教室里聽課。

　　首先，我要請幾位愛干凈的同學來做衛生監督員，讓他們指導同學們打掃干凈教室，打掃的干凈就會給出一定的獎勵；如果打掃的不好，就給出一定的懲罰……假如我是老師，我要同學們遵守課堂紀律的同時也要活躍課堂氣氛。我要邀請幾位學習好還遵守課堂紀律的同學來當班干部，讓大家在一個良好環境中安心的學習知識，讓大家在知識的海洋中盡情的遨游……假如我是老師，我一定會把我該做的事，做的十全十美。

假如小學作文4

　　老師是偉大的，她給予我們知識，授予我們道理，讓我們為人處事順暢無難。她盡心盡為大家服務，用雙手創造美好的明天。我開始暢想未來，假如我是老師……假如我是老師，我會嚴格要求自己，認真備課，做大家的榜樣。同學有不懂的地方，我會不厭其煩地教他，直到他懂了為止。

　　假如我是老師，我和同學上課是師生，下課是朋友，學生有煩惱就來找我，我當他們的知已，幫他們解除煩惱；想聊天就找我，我同他們說笑玩耍。假如我是老師，上課我會不時開幾個小玩笑，讓大家輕松記住知識，愉快度過每一天。

　　假如我是老師，我會和其他老師同心協力共創美好明天，讓明天的祖國更加強大。假如我是老師……

　　你覺得我這個老師當得怎么樣？

假如小學作文5

　　假如我有魔力，我就會去幫助那些有困難的人和失去一切的人；假如我有魔力，我會讓時間倒流到我讀二年級的時候。那么，我就可以又一次的見到了彩虹老師。

　　假如我有魔力，我就會到四川去把那些窮人全部帶到同一個地方，然后再用我的魔力變幾十萬來，分給那些窮人。如果在這些窮人里有人得了疾病，我也會用我的魔力醫好他們的病。

　　假如我有魔力，我會讓輝煌老師回到以前的少年時光，讓老師在少年時光里能盡情地享受那美好的時光。

　　假如我有魔力，我會讓我家變得富有，還要把我自己變成有錢的公子，還要把我家變成一座城堡。

　　假如我有魔力，我要讓爸爸那些刺眼的胡子變沒，還有把我的字變成和老師寫得一樣漂亮。

　　雖然我想要魔力，是異想天開的，可我只好好學習，將來我就一定實現。

假如小學作文6

　　一天晚上，我做一個夢，夢見自己會魔法，給人們的生活帶來了美好。

　　災區的小朋友太可憐了，幫他們變什么呢？我沉思了一會就念動咒語；吧哩吧哩變，給災區的小朋友變一個美好的家園。

　　汽車的尾巴排出的氣太難聞了，而且還破壞了臭氣層，干脆把這些汽車都變成無污染的吧我念動咒語；吧哩吧里變，把全世界的汽車都變成了無污染的汽車， 說完我眼前的汽車都不排氣了。

　　孤兒院的'小朋友真可憐，干脆把他們變成有父親母親的孩子吧，想完我就念動咒語，吧里吧里變，讓失去父母的孩子重新得到他們的父母親吧，說完我的肚子有點痛，連忙找了個廁所，當我回來的時候孤兒院的孩子已經走了一大半了。

　　波波，起床了，我睜開眼，那些我用魔法變的東西馬上從我的眼里消失了。

假如小學作文7

　　假如我們都倒走著，我們將會看到一個顛倒的世界——是世界顛倒了嗎？不是，是我們自己顛倒了。假如我們側長一只眼睛，我們將會看到一個鮮為人知的世界——是這個世界不可洞悉嗎？不是，是我們缺乏洞悉的眼睛。

　　在這里，有一只放射出奇異光彩的眼睛，洞悉著人間的真真假假、虛虛實實，它是豪華居室內一只可愛的寵物，目睹著燈下孜孜不倦的身影，它是一棵臨水而居的古樹，見證著古城歷史的變遷，它是椅下蜷縮著身子的發廊貓，冷眼分辨著塵世的是非，它是如云黑發中的一根纖弱的細絲，經歷著發藝翻新的變幻，它是穿越時光隧道而來的南郭先生，驚嘆著現代中學生對網絡的迷戀……。

　　側面一只眼，洞悉大世界。橫看成峨側成峰，學會用不同規律去洞悉我們所居住的世界，你就會恍然醒悟，奇文原來出自側面的慧眼！

假如小學作文8

　　假如我會變，我要變成一個太陽，照耀著大地，讓大地充滿生機，讓世界充滿光明和溫暖，讓小朋友們快樂健康地成長。假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔，在田野里歡快地歌唱。假如我會變，我要變成一棵果樹，四季都能結出酸甜可口、碩果累累的果實，讓果農們不再為生活而發愁，過上衣食無憂的生活。

　　假如我會變，我要變成一盞盞路燈，照亮漆黑的夜晚，為人們指引回家的路。假如我會變，我要變成一位醫術高超的醫生，為所有的病人解除痛苦，擺脫悲傷和絕望，恢復健康。假如我會變，我要變成神筆馬良，擁有一支神筆，幫貧困山區的小朋友畫一座漂亮、高大、堅固的學校，還要給她們畫許多書和本，……讓她們快快樂樂的上學讀書。

　　假如我會變……

　　不管我變成什么，我都會用自己的雙手來建設家園，讓大家一起過上美好的生活。

假如小學作文9

　　“假如”為我插上了翅膀，讓我在想象的世界里盡情翱翔。

　　假如我是一朵云，我會去游覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊，從溫暖的南方飄到寒冷的北方，飄過四季如春的昆明，飄過冰天雪地的哈爾濱，飄過有“泉城”之稱的濟南；在雄偉壯麗的天安門廣場上空飛翔，在洶涌澎湃的黃河上空嬉戲……

　　假如我是發明家，我要創造出堅固的新型房屋，不讓人們因地震而流離失所，不讓無助的神色出現在更多孩童的臉上；我要發明光速鏟雪機，讓人們不會在冬天因大雪而堵住去路，讓行動更方便，讓環衛工人不再那么辛苦。

　　假如我是老師，我一定不會布置像小山一樣的作業。我要讓學生們自由，不在他們的人生中設置軌道，讓他們順著自己的道路去尋找人生，像小鳥一樣無憂無慮地飛翔。上課時我會傾盡所學來教育孩子；下課了我就是他們的大朋友，我會跟著孩子們一起玩樂、一起說笑。

　　在假如的世界里，一切都是多么美好��！

假如小學作文10

　　從小我就有一個夢想，那就是：長大后要當一名優秀的老師，讓我教出來的學生都能考上理想的大學。

　　假如我是老師，我會和藹地對待我的學生，認真、細心地上好我的每一堂課，讓學生們汲取豐富的知識。課余，我會成為學生們的朋友，遇到什么難題，我會主動地幫助他們解決。我還會跟他們交流、溝通，讓學生們能夠喜歡我，尊敬我。

　　假如我是老師，我會熱情地對待家長，經常跟家長說說孩子在學校里的表現，在學習上的優點或缺點。與家長們共同幫助孩子成長，養成良好的習慣，讓家長們放心。讓孩子們在學校里快樂地學習，解決家長的后顧之憂。

　　假如我是老師，我會積極地開展學生們的課余生活，不僅讓他們踴躍參加學校組織的各種各樣的活動，還要發揮他們各自的特長，組織一些有意義的班級活動，讓學生們能夠互相幫助，互相關心。

　　假如我現在就下定決心好好學習、天天向上，我的夢想一定會實現。

假如小學作文11

　　今天，樂樂、淘淘、晶晶和綿綿一起討論“假如風有顏色”這個問題。

　　樂樂先說：我想變成綠色，因為我愿綠色的風吹來嫩葉，吹來花兒，吹來美麗的春天。

　　淘淘卻說：我想變成紅色，因為紅色可以趕走寒冷，帶來溫暖！

　　淘淘一說完，晶晶就馬上說：我想，想應該是，是黃色，因為，為黃色，色代表豐，豐收，農民伯伯要的高粱、稻谷、麥子都豐收了，那該多，多好呀！

　　晶晶一個勁兒的說出自己的想法，她一緊張說話就有點結結巴巴的，到把大家逗樂了。

　　最后綿綿慢吞吞地說：我希望是藍色的，因為藍色代表海洋，愿我們在知識的海洋中暢游！

　　小朋友們，假如風有顏色，你們會希望是什么顏色呢？

假如小學作文12

　　人們都有自己喜歡的職業：保家衛國的戰士，扶死救傷的醫生，……我選擇的是灌溉祖國花朵的神圣職業——教師。

　　假如我是老師，我將在課前盡自己最大的努力備好課，讓課堂變得更加生動有趣，也不會像其他老師一樣拖堂。要知道，課間十分鐘是學生調節大腦的最好時間，如果拖堂學生將無心學習。每當下課鈴一響，我就讓學生盡情地活動。

　　假如我是老師，我會不留很多作業，讓學生做自己想做的作業，不會布置像小山一樣的作業，讓學生被作業逼成一個個書呆子，但我的要求是每人必須會主動學習。

　　假如我是老師，我不會體罰學生，我會讓學生自己認識錯誤，我就是他身邊的輔導，這樣才能更好地讓學生認識錯誤。

　　總之，假如我是老師，我就會成為學生之母處處關心他們。我一定會努力奮斗去追求這一理想。

假如小學作文13

　　假如我會變，我想變成一只展翅高飛的雄鷹，在白云中穿梭，在高空中自由地飛翔。累了，就落在樹枝上歇息，順便品嘗品嘗那紅彤彤，香噴噴的水蜜桃；渴了，就到溪邊飲幾口那清澈見底的，甜絲絲的山泉水。

　　假如我會變，我想變成一條可愛的小魚兒，在美麗的珊瑚叢中和同伴們盡情地捉迷藏，在浩瀚無際的海洋中暢游。

　　假如我會變，我還想變成一只胖胖的小企鵝，在南極的冰海中游來游去，在南極洲的冰面上滑行，探索南極冰海深處的奧秘。

　　假如我會變 ……

假如小學作文14

　　假如我變成了冬日里潔白的精靈。我要伴著朔風，幽幽地飄灑下紛揚的驚喜。如清涼的吻，親吻著每一絲空氣。起舞，向著仰望的高度，留下翅膀的銀弧，譜寫著綿長的樂曲，一直伸向遙遠的國度。

　　假如我變成了陽光下七彩的泡泡。我要乘著陽光，載著孩子們斑斕的夢想。如自由的鳥，徜徉在溫暖的午后。沐浴著每一片絲滑，最后，隨風消逝。

　　假如我變成了孩子們口中的糖果。我要帶著香甜，靜靜地躺在他們的口中。如頃刻綻放的花，漸漸散開縷縷甘甜，慢慢化在他們的舌尖。最后，變成他們清香的口氣。

　　假如我變成了一朵芬芳的茉莉花。我要靜靜地舒展花瓣，悄悄跟隨媽媽忙碌的身影。當她從幾盆茉莉花前穿過時，便會嗅到陣陣花香，卻不知道是從我身上來的。媽媽，你還認得出我么？

　　當你無視地走開，我便要突然落到地上，又成你的孩子，求你講個故事給我聽。

假如小學作文15

　　我從中國的警察高級學院畢業了，現在我是一名偵探，一天我正在辦公室里喝茶，突然幾聲電話鈴響了，我接了電話，說：“你找誰，我是偵探鄒立強，有什么事嗎？

　　鄒偵探，現在一位號稱神偷的人在眾人的眼睛下偷走了幾十顆稀有鉆石，請鄒偵探來幫忙一下，把這個小偷抓住，我連忙答應了。

　　我調動了5輛警車出發了，來到案發現場，我察覺這個小偷很厲害，但是難不倒我的，我叫再把鉆石再要一些。因為我知道又有了鉆石，他又會去偷。晚上，我們躲在鉆石店內。等小偷，果然小偷來了，我們立刻布下天羅地網，要把他逮到。可是他是神偷動作很快，我們沒有抓住他。

　　第二次我們又來捉，這次我終于捉住了他，我又被領導升了一級很高興，我便成了名人。人稱神探。

　　快起床，媽媽喊，我一下子起來了，哈哈，原來這是一場夢。不過，我相信總有一天會成為現實。

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