精選假如作文400字9篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文400字 篇1

　　假如我獨自旅行，有很多東西能供我娛樂：一部游戲機、一盒撲克牌、一大包零食，還有一個指南針。

　　如果你問我，我會毫不猶豫的說：“我會選擇指南針。”

　　“指南針！”我聽到有人感嘆了，假如說我獨自旅行，我會帶一個指南針，簡直太夸張了！

　　我會在路途中，旅游很多地方。比如泰山、漓江、銀灘，如果迷路的話，我會看一看指南針，這樣的話我就能得救了，在一個沒有任何人或者導游的時候，我如果自己辨別不清方向的時候，我就會不緊不慢地掏出我的指南針，前提是在沒有磁場的情況下，如果有磁場的話，羅盤包括指南針都將無法使用，這樣的話我就徹底的迷路了。還有在海上迷路的話，我會用指南針辨別方向，找找那里有陸地，一旦找到陸地以后，我就得救了，我就能繼續(xù)快快樂樂的活下去了，假如沒有指南針，一旦我的船沒油的話我就很有可能在荒無人煙的海面上待上一輩子，再也回不到家了，就再也見不到我的家人們了。

　　最后，我還是覺得。指南針的作用很大，它能救好幾億個人呢！

假如作文400字 篇2

　　清晨，我突然從夢中驚醒，坐在床上，努力地回想著這個奇夢。

　　我夢到了世界上只剩下我自己，夢中的街道空蕩蕩的，一片死寂，一個人也沒有。啊！我恐懼的大聲喊叫著，有人嗎？爸爸媽媽你們在哪里？除了我的回音，什么聲音也沒有，什么人也看不到，哪怕有一只小貓小狗出現(xiàn)也好。于是，我驚慌失措地一邊奔跑著，一邊大聲呼喊著，喊累了，我無力地蹲下來用手抱住腦袋，努力地鎮(zhèn)靜著自己。

　　突然發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一個超市，門口寂靜無聲，此時此刻才感覺肚子咕咕在叫，顧不上那么多了。我跑到超市里，只見一排排貨架垂頭喪氣地站立在那里，貨架上的食品琳瑯滿目，平常喧鬧的人群不見了，他們都去了哪里？顧不上想許多，我趕緊拿了一些方便面，奧利奧，可樂還有辣條。這些都是我平時想吃但父母不讓吃的東西，他們說這些都是垃圾食品。每次我都撅著嘴和他們吵，現(xiàn)在我終于能隨便吃了，但是眼淚卻流了下來。

　　接著，我又來到空無一人的電影院，自己給自己放映了早就想看的《熊出沒之奇幻空間》。看著看著，突然感覺四周死氣沉沉的，許多恐懼的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，我怕！我怕啊！我大聲的呼喊著：媽媽！媽媽！這時，耳邊傳來媽媽的呼喊聲：“何旭，起床了”。于是就有開頭的那一幕。

　　還好這只是一個夢而已，一瞬間，我突然感覺這個夢里的一切太可怕了，我還是希望地球上有很多人和動物，大家和睦相處，有愛，有親情，有友情，讓世界充滿愛，我不要孤獨！

假如作文400字 篇3

　　假如我是一棵樹，我要最早發(fā)芽，長出春天第一片綠葉，開處第一朵鮮花，隨著春天的風兒起舞，告別了冬天的寒冷，讓人們知道春天的到來。

　　假如我是一棵樹，在夏天，我要撐起一把大傘，造出夏天第一片陰涼，孩子們追跑嬉戲，老人們擺上一桌好棋，年輕人成雙坐在長椅上，品嘗美味雪糕，還有嬰兒坐在嬰兒車上，天真地看著茂密的樹葉隨風擺動。

　　假如我是一棵樹，在秋天里，我要在枝頭掛滿各種甜蜜的果實，有紅彤彤的石榴，有帶著誘人香味的水晶葡萄，還有黃中帶亮的檸檬……吸引著人們來采摘。還有些可愛的小動物，為冬天做準備，慶祝這個豐收的季節(jié)。

　　假如我是一棵樹，在寒冷的冬天，我的枝條已經(jīng)僵硬而干枯。貧窮的人們砍下我的枝條當柴燒，但我很快樂，讓人們暖暖度過寒冬。不過來年的春天，我會再長出更多的枝條。

　　假如我是一棵樹，在六一兒童節(jié)，長出很多禮品，有男孩子喜歡的陀螺、足球、游戲機、漫畫書，有女孩子喜歡的毽子、跳繩、小本，我是一棵快樂的樹。

　　生命總有盡頭，在一個炎熱的夏天，我被連根拔起，送往造紙廠。這是我生命的最后一刻，我將會變成一張張白紙，讓孩子們拿它畫畫、寫作，這是我一生最后一個愿望！

　　雖然我的生命結(jié)束了，但這一生我過得很幸福。

假如作文400字 篇4

　　假裝著吧，我知道，我們大多人都一直這樣。我們都可以自欺欺人著，當做什么也沒發(fā)生過，被埋藏的，有你幼時單純的愛戀，有被你荒廢的友誼，以及逝去的漫漫時光。從何時開始，我不再相信“假如”這個代名詞，它帶了足夠多的幻想與毀滅的結(jié)局。

　　我們就帶著這個假如走了很久，假如著愛戀的人回頭看看你，假如著破碎的友誼可以重歸于好，假如著明天會有人給你溫暖。假如著，假如著…我想，我們都需要一段時間來時刻反省自己，那是一種自恃，沒有人能給你解脫，除了自己。那塊心牢，不是隨便找個誰誰誰就可以打破的，你應(yīng)該要知道。這是與時間的一場拉距賽，隨時會輸，但即便走到了時間的前面，我看到的也只是一條通往死亡的絕路。沒有人可以來給予安慰或幫助，沒有人會懂你所說的，因為他們也各自煩惱著，為解救他們自己的生活而忙碌。

　　就像你心情糟糕時，會亂發(fā)脾氣，會罵身邊所有關(guān)心自己的人，這也只不過是一種愛的表現(xiàn)。于是，需要更多的感情來維持內(nèi)心的平衡，不斷的索取，不斷的付出，直到內(nèi)心足夠強大，再去笑著看人世間的冷暖。那些被揮灑在衛(wèi)生間里的痛楚，又有幾個人能知道。

　　開著很大聲的水，強忍著破喉而出的嗚咽，這一切都被關(guān)著的'那一扇門所隔絕。外面的人依舊在笑，里面的你依舊無助。有些事，那是只屬于你的事，你分割不了，拒絕不了，逃避不了。所有，即便誰離開，你也要承受，然后，假裝什么也沒有發(fā)生。

假如作文400字 篇5

　　假如我是一縷風,我要飛到森林中去,把城市中的事兒告訴那里的小動物們,它們坐在樹樁上安靜地聽著,想象自己也是故事中的一員,那是多么的有趣呀！我會把森林中的幽香帶到工地上,讓工人叔叔們享受清風的吹拂,擦去他們的汗滴,讓一幢幢高樓在他們的手中拔地而起……

　　假如我是一縷風,我要去萬里海疆, 卷起一層又一層的浪花,吹動波平如鏡的海面,在陽光的照耀下,金光閃閃,我還會來到海灘上,淘氣的使足了勁兒,向小朋友一口吹過去,一條浪花卷過來,把套著救生圈游泳的孩子打了個濕透,海邊灑下了一串串銀鈴般的笑聲……

　　假如我是一縷風,我要到針葉松林,在林中吹掃,把松搖晃一下,針尖似的葉紛紛落下。吹走了枯萎的松葉,露出嬌嫩的蘑菇;掃走脆弱的樹枝,顯出了光滑的石子……把成堆的枝葉鋪成一條小道,一位年老的護林人踏著蓬松的“道路”走過了枝葉交錯的松林…… 假如我是一縷風,我要去綠葉花園,園子里有鮮艷的花朵,有翡翠般 的綠葉,還有一個水晶一樣的水池,我來到池邊,吹皺一池春水,吹落高樹上的露珠,灑在花盆的泥土上,讓泥土更加肥沃,使花兒更加鮮艷.再把樹下的枯枝吹在一起,然而鋪上一條暖和的被子,讓小花小草晚上不會受涼……

　　假如我是一縷風……

假如作文400字 篇6

　　假如我會克隆，我會克隆出我來。

　　假如我會克隆，我會克隆出許多的我來。因為，我就不會傷心；不會難過；不會痛苦；不會寂寞。

　　我會找許多我一起陪我玩，一起幫我寫作業(yè)。痛苦時，他們會找我一起分擔。我快樂時，我會找他們一起快樂。我寂寞時，他們會找笑話逗我，一直到我開心為止，才不說了。

　　哦，我還會帶著我的克隆體，隨著我去戰(zhàn)斗。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個小偷，我勇敢地沖了上去與他斗爭，無奈我身小力薄，最后還是讓小偷給跑了。有了這一群我，在碰到小偷，我可真像孫悟空一樣，團團將小偷圍住，將他捉拿歸案!

　　聽媽媽說，桂林山水甲天下，西湖風景總相宜。黃山松奇峰秀麗，泰山雄偉云壯麗。可我是心望之而身在家呀!我假如克隆出我來，那我可就云游四海，游遍五洲奇山，閱盡人間美色，這也不枉此一生啊!

　　爸爸望子成龍，叫我學這，學那。可我不感興趣，不去學吧，不行，老師還要點名，爸爸還在盯暗梢。爸爸說過，我心不在此，但你必須人身在此。我分身無術(shù)啊!假如我克隆出一個我，讓他代替我學鋼琴，老師老爸都還以為我潛心在學呢，我不可以跟李東坤玩籃球嗎？

　　假如我會克隆出我來，那可是我幸福之始啊!

假如作文400字 篇7

　　假如我是一名語文教師，我會先讓我的學生們懂得做人的道理，每當看到同校的教師們會問聲[教師，您好]，這樣，我的學生就會是個有禮貌的人。

　　假如我是語文教師，我在上課的時候會很嚴肅的上課，不會大大咧咧的，上課時，我會先讓我的學生們先預(yù)習十分鐘，然后發(fā)預(yù)習提綱，我會給我的學生們二十分鐘的時間來預(yù)習學習的資料。如果遇到不懂的，先在小組之間交流討論，然后在小組之間討論不了，就去找教師解決。這樣，學生與教師就成了朋友，而不是師生情。

　　假如我語文教師，在下課的時候，我會讓學生忘記學習的煩惱，下課時，我會把自我當作是一位學生，我會去和我的學生們聊聊天，做做游戲，我會用下課的時間來和學生聊聊生活中開心的事情，我還會和學生們打打球，捉捉迷藏，這樣，我的學生在學習方面就不會那么煩惱了，他們還能夠經(jīng)過這些樂趣，在學習上能夠?qū)W得更好。

　　假如我是語文教師，在休息日的時候，我會去幫忙一些生活比較困難的學生，我會去教他們學習，我還會去他們做做家務(wù)，在教他們學習的過程中，我會認認真真的教他們，如果他們遇到了學習方面上的困難，我會很仔細的為他們講解。

　　假如我是語文教師，我在課堂上還會讓學生們自主學習，我還會讓我的學生在課堂上其他學生學習，讓我的學生們也看來體會小當教師的酸甜苦辣，我會告訴他們，雖然當教師很辛苦，但教師最大的樂趣就是把自我的知識都教給我的學生們。

假如作文400字 篇8

　　假如我是環(huán)保局局長，我一定會保護好環(huán)境，不會簡單了事。

　　假如我是環(huán)保局局長，我會加強人們的環(huán)保意識，告訴他們：我們只有一個地球，我們一定要保護好我們的家園。

　　假如我是環(huán)保局局長，我一定會制作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣，人們就不會再把垃圾扔錯地方了。

　　假如我是環(huán)保局局長，我會讓人們永遠不抽煙。我會關(guān)閉所有的制煙廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會問，燒出來的煙一定會污染環(huán)境，那怎么辦？不用擔心，我們是把煙放在地下過濾廠里燒的，這個工廠是用一種特別的材料制造的，冒出來的煙會被過濾為空氣，對人體很有益。

　　假如我是環(huán)保局局長，我會設(shè)計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些干旱的城市就會下雨，不再炎熱難耐了。

　　假如我是環(huán)保局局長，我還會把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對人體有益的氣體。

　　我雖然現(xiàn)在還小，但我一定會好好學習知識，將來成為一位環(huán)保局局長，造福人類。

假如作文400字 篇9

　　雖說我活潑愛動，但我更愛在書海里遨游。在涼風習習的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方不想去了。

　　書啊！盡管我對你是如此地迷戀，但我更希望你能進更多人的心中，成為他們的好朋友。于是，我常想：假如能有一種種神奇的書，書本上不但印著文字，而且還能把文字變成聲音。看的時候，只要把書一掀，那一行行文字立刻變成娓娓動聽的語言，那該多好啊！有了這樣一本書，在黑暗中我仍然能捧起書本來學習。記不住了，好辦！從頭再一頁頁翻一遍唄！它會按著你的要求，不厭其煩地念給你聽。

　　如果把這樣的書送給滿頭白發(fā)的爺爺、奶奶們，那他們就不必再戴著花鏡了。老人們悠閑地坐在沙發(fā)上，只要有一只耳朵就可以了嘍！耳朵背一點也沒關(guān)系，書本上還有調(diào)節(jié)器，音量大小可以調(diào)的嘛！

　　要是把這神奇的書送給盲童們，她們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他們手拿著這神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉兒，聽著，笑著。好像看見那山澗的溪流，林中的小鳥，雨后的彩虹，金燦燦的田野，喲！神奇的書，將給他們找回一個多么神奇的世界啊！

　　喲，剛進幼兒園的小寶寶們，在想媽媽呢！瞧，小嘴巴撅的，能掛個奶瓶子。好辦，那就把這神奇的書送給小寶寶吧。瞧！小寶寶不哭了！因為這個“小伙伴”真在給他講著童話、唱著童謠。仿佛媽媽都在他身邊似的，他再也不感到陌生寂寞了。

　　是的，我愛看書，然而我更希望書能成為更多人的知心朋友。如果能有那樣一種會發(fā)聲音的書，那可真是妙極了！