關于假如作文匯編9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文 篇1

　　假如我有一顆后悔藥

　　假如我有一顆后悔藥的話，我會現在立刻就吃下去。因為我想回到從前，回到那個我不近視的時候，回到那個我上幼兒園的時候，回到那個……當我回到我上幼兒園的時候，我會一次性玩個夠蕩秋千，玩個夠滑滑梯，玩個夠……省得我現在想玩還玩不到。當我回到我還沒有近視的時候，我不會再躺在床上看書，不會再一天看好長時間的電視了，不會再……當我回到……

　　假如我有翅膀

　　假如我有翅膀的話，我就不用每天走路上學，不用再擠公交車上補習班了。我可以在天空中自由的飛翔，可以在白云中穿梭，可以……反正有了翅膀的好處說不完。

　　假如我有魔法

　　假如我有魔法的話，我就會讓全世界都和平，讓可憐的動物不再遭受人們的捕殺。我還會讓每個老師不會布置作業，讓每個小孩都有一個快樂的童年！！！

假如作文 篇2

　　“呼呼”西北風刮得狂妄，那大風吹著大海的水面，微波泛得猛烈，真是數不盡有多少事物正在風中顯得更加美而多。

　　我正在搭建這帳篷時，小螃蟹從我腳下慢慢爬過，發出“哧哧”的聲音，讓我感覺在沙灘過夜充滿了美好的幻想。那朵朵白云從我頭上飄過，慢慢地，它們拼湊成了一只小綿羊，綿羊性格溫厚，我真想跑上天去，撫摸這只小綿羊，讓它的鼻子嗅一嗅我的身體，好讓我們成為最要好的朋友。

　　那一滴小水珠打破了我憧憬的幻想。我拿著小鏟子，拿著水桶，到沙灘上，挖出一些沙子，來一所堅固而美觀的城堡，城堡的后面還有一座大山。大山是動物朋友運動的基地，每天大清晨，都會起來運動，防止疾病，讓身體更加強壯。

　　我在海邊上泡腳，這可以去掉一天的疲勞，讓這一夜睡得安安穩穩。泡好了腳之后，我在沙灘上自由奔跑著，這時我不禁想起以前的夢想。那時多么想成為一名航海家，坐上一艘輪船，帶著家人的力量，向一望無際的大海駛去。沙灘上留下的腳印，留下了成長的足跡。我坐在帳篷里，我吃著美味可口的薯片，望著夜空，想著美好的明天，真幸福呀！

　　我在夢里幻想著暑假的冒險之旅，帶著這個夢想，只要肯去努力，付出辛苦勞動，就會達到夢想，靜靜地等待著，希望能實現，就一天一天地等待下去。

假如作文 篇3

　　假如我是一名中國的宇航員，我要做上酒泉發射衛星中心新開發了一架飛船“烈焰一號”，登上太空，探索星球。

　　首先，我要探索火星，看那有沒有比珠穆朗馬峰還高的山，看那里有沒有比長江還要長的河流，看那里有沒有生存物品，有沒有外星人，看那外星人是不是腦袋大、身子矮小，如果有外星人，我會主動跟他們溝通，便是我們的來意，是友好的，我會問他們是不是做過“UFO”飛船來過我們地球，他們是不是想了解我們地球上的生活方式，我會一一的向他們介紹，介紹好吃的食物，有酸、甜、苦、辣。介紹好玩的地方，想爬山就爬山，想游泳就游泳，生活充滿了色彩。自然，我會讓他們帶我有游玩火星。

　　然后，我還會探索木星、金星、土星、水星。看那里有沒有白云，有沒有花草樹木，我會對這些星球做個對比，有沒有一個可以人類居住的地方，讓人找一個新家，沒有一丁點兒污染的家。

　　我要實現這個假如，我必須努力學習，多思考！

假如作文 篇4

　　時間像流水一樣，一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經走下坡路了，如果時間能夠倒流，那該多好。

　　父母給了我們生命，如果可以讓時間倒流，那么我希望父母可以永駐青春，永遠捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白發再變成黑發，看起來年輕又有精神，讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時光里多陪陪我，讓我重新體味那時的快樂。

　　父親母親是我一生中最重要的人，沒有他們我就沒有生命；沒有他們就沒有我的今天；沒有他們，就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無精打采的，重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風的少年。

　　時間感覺就像一場夢，夢里有著我童年時美好的一瞬間，當我走上一階一階的臺階的時候，在我的面前出現了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候；還有那一張是我和我的同學開心的`在玩耍的時候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時的快樂。

　　夢消失了，我也醒來了。青春父母的夢沒了；與朋友們美好玩耍的夢沒了，但他們全保留在了我的大腦里。

　　我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶，像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。

　　如果，可惜生活中沒有如果……。

假如作文 篇5

　　教師，是太陽底下最光榮的職業；教師，是辛勤的園丁，為了培育祖國的花朵，不辭勞苦，嘔心瀝血；教師，是一個蠟燭，縮短了自己的身軀，卻延伸著通往知識殿堂之路。假如有一天我能成為一位人民教師，我會由衷地感到十分的榮幸。

　　假如我是教師，我會改變呆板的課堂教學方式，創設出一種讓學生喜愛的教學新方法，讓學生們在輕松、愉快、和諧的氣氛中掌握科學文化知識。比如，我要每周開展一次朗誦比賽，讓同學們在競賽中發揮潛能，展示才華。在課堂教學中，我會讓出更多的時間留給同學們，讓他們在活潑的課堂氣氛中暢所欲言，各抒己見。我要讓同學們的智力得到充分的開發，讓同學們的思維插上翅膀，在蔚藍的天空中自由翱翔。

　　假如我是教師，我決不會讓同學整天埋在書堆里成為一條書蟲。我要有計劃地引領同學們到大自然中去作客，讓同學們領略大自然的旖旎風光。

　　春天，我要把同學們帶到原野，讓同學們漫步在百花叢中，讓同學們歡樂的笑臉與花兒相媲美。夏天，我要把同學們邀到大海邊，讓同學們在沙灘上撿貝殼、堆沙丘，一雙雙小腳丫盡情地讓海水親吻。秋天，我要與同學們在山坡上一起吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。冬天，我和同學們流連在如煙如霧，若隱若現的溪岸上，去體驗大自然說不盡，道不完的迷人仙境。

　　假如我是教師，我一定會實現自己多年的夙愿。

假如作文 篇6

　　盡人皆知“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”假如我是一支蠟燭，一條燭心和一杯蠟便構成了我這條平凡的生命，燭心是我的靈魂，使我不再是一支弱小平凡的蠟炬，這跳動的火苗便是我短暫生命中的亮光！

　　假如我是一支蠟燭，我不會因為自己是一支弱小不起眼的蠟燭而感到自卑處棄。相反，我會自命不凡，我會因為自已能夠為人們作貢獻而感到無比自豪。現在人們已經有了明亮的電燈，不再需要我這小小的蠟燭，但我也不會因此去嫉妒電燈，因為我知道大家都是為人們的幸福生活在努力工作。電燈雖然明亮，但一停電屋子還是一片漆黑。這時，我便會悄悄站出來。燃燒自己照亮別人。我會默默燃燒自己，直到電燈再次亮起時。我才默默地離開。或許，我已經燈枯油盡……但我無怨無悔，因為我已經把自已的一生奉獻給了人們，把光明帶給了世界。我還覺得“人走茶涼”嗎？

　　我的一生在燃燒中度過，或許你會問：你這樣“虛度”一生最終得到了什么？到頭來還不是竹籃打水一場空？的確，我一生一無所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能給人們做點什么。假如我是一支蠟燭。你不要因為可憐我而把我的火焰吹滅，這樣反而是對我的侮辱。我活著正是為了燃燒，為了帶給世界光明，如果我活著只是為了“活”在這個世界上，那我活著還有什么意義呢？

　　假如我是一支蠟燭，我會默默燃燒，直到生命最后一刻，直到冒出一絲青煙，直到悄悄離開這個世界……

　　你們愿做這樣一支平凡的蠟燭嗎？

假如作文 篇7

　　假如我是班主任，我會在不同場合選擇不同的態度，有時候，會與我的學生打成一片，營造一種師生間融洽的氛圍，我不必讓我的學生見到我都“鞠躬盡瘁”，神情嚴肅，只要他們能夠容光煥發地叫我一聲“老師”，我就心滿意足了。

　　假如我是班主任，我會教育膽小如鼠的學生學會大膽發言，讓他們在課堂上能夠隨心所欲地表達自己內心最真實的想法，那么，以后在社會上才能立足，不會縮頭縮腦，見人就逃。

　　假如我是班主任，我會教育我的學生在這個世界上，要快快樂樂地做人，假如我們每天都板起一張苦瓜臉，我敢肯定，沒有人會愿意跟你交朋友，而且，每每你看到別人的時候，你的眼睛也會亮起一張張的苦瓜臉。快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？

　　假如我是班主任，我會讓同學先相處一段時間，然后，再選出一些優秀的班干部，當然，這是由全班同學一起投票決定的，因為同學間比較親近，所以會比較了解彼此的性格，所以，我覺得這樣選班干部會比較公平，對每個同學也公平。

　　假如我是班主任，如果學生們犯了錯誤，我會耐心地教育他，而且，我會教育他“事不過三”；在生活上，我要他們學會換位思考，懂得設身處地地為別人想問題，做任何事情都不能太過，太絕對，結果，不但傷害別人，對自己也會有影響。

　　假如我是班主任，我就會這樣做。

假如作文 篇8

　　一方有難，八方支援；大災無情，人間有愛，我們——中華兒女，黃土子孫，不正是有著這種精神嗎？我愿意去當一名志愿者，也愿意奔波在需要我的地方……

　　假如我是一名志愿者，我會做好這個角色應當的職務。如果我正在地震的災區，我一定會打起一億萬分精神救援，不論白天黑夜。我一定不會因為過了黃金救援時間就放棄了；不會因為懼怕半途而廢；不會因為勞累而長時間休息；更不會因為思念自己家鄉的親人無功而返。如果我是一名剛滿十八歲的少女，我會成為一名志愿者，奔波在需要我的地方！

　　假如我是一名志愿者，正在雪域高原上，一場大雪災，催毀了一優美風光，剩下的只有幾顆被大雪壓斷了枝的參天大樹……我不會怕冷、凍的威脅，我只知道在大雪覆蓋的地方，或許還有行還者。于是，我挖開所有可能的地方，不論有多厚的雪，多大的雨，多猛的冰雹，都不能阻擋我——一名志愿者，堅強的赤子之心！

　　假如我是一名志愿者，正奔波在洪災現場，我不會害怕一天一夜甚至幾天幾夜浸泡在水中，我會堅持到最后。如果有人叫我撤離現場，我一定會搖搖頭：“為什么我不行！只因為我是女生，弱小嗎？”

　　假如我真的成為了一名志愿者，那么我一定會出現在需要我的地方，會把愛心傳遞給需要我的人！

假如作文 篇9

　　大家好，我是太陽城這個大家族中的一員，我可是一個安分守己的小公民哦！我們擁有一個美好和諧的大家園，我們這里擁有干凈用不完的太陽能資源。這里還有美好的空氣，湛藍的天空，沒有工業廢水污染的河流，小魚在河里歡快地玩耍。下面由我來帶大家一起去參觀一下吧！

　　在這個太陽能的社會里，太陽能已經代替了所有能源。我們回家時不是走樓梯而是走由太陽能電池板收集太陽光并轉換成電能才能運轉的太陽能電梯，冰箱是不污染自然生態和人們健康的太陽能冰箱；這里的房子是用可以變形的太陽能柔韌性鋼板做成的，可以隨意變化房屋的形狀，不但結實耐用而且還抗地震等一些自然災害，就算用隕石來撞這種房屋也不會有任何損傷，只是里面會有點熱而已。

　　那里的衣服也是具有特色的，這些衣服；冬暖夏涼；而且實用，這種衣服無論男女老少都可以穿，還有這種衣服是用柔韌布料來做的，還可以變大變校衣服還可以根據周圍的環境變化對出相應的顏色，還可以在必要時隱身。

　　還有一種像蛋糕的房子，這種房子的地下室有一個太陽能畜能轉換器，只要有太陽光射到房頂的接收器上，接收器就會把太陽光傳到畜能器上，只要有急需大電量用時才會把畜能器上的太陽光轉換成電能。

　　我們太陽城的主要交通工具是太陽能飛碟，一般飛碟頭頂是圓的，而太陽能飛碟頭頂是平的，因為太陽能飛碟要用太陽能轉換成電能才可以飛，所以頭頂是平的才可以大面積接收太陽能堅持飛行，不過太陽能飛碟也可以在不用的情況下連續照射太陽光二十分鐘就可以一直飛行二十四小時。

　　雖然這只是幻想，但是只要我們大家努力學習，就可以做出比這太陽城好十幾倍的另一個世界來。