假如作文600字

時(shí)間：2021-08-01 14:45:26 想象我要投稿

有關(guān)假如作文600字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的假如作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)假如作文600字4篇

假如作文600字篇1

　　我最喜歡看的動畫片是《喜羊羊與灰太郎》，特別喜歡動畫片里面對困難、毫不放棄的灰太郎，夢想有一天自己能變成灰太郎。一天晚上我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見自變成了灰太郎。

　　我興奮地沖向羊村，正要抓懶羊羊，它突然戴上村長發(fā)明的無敵拳套，一拳打在我臉上。我氣憤地吼：“小胖子，你敢打本大王。”我一拳向他打去，它很敏捷捷地躲開了，又一拳把我打得躺在地上。我想：懶羊羊這么能打，我還是跑了吧！然后我就飛快地跑進(jìn)草叢里躲了起來。懶羊羊看到我跑了，就躺在床上睡了。

　　懶羊羊起來后喊道：“好想吃東西啊！”我想：他吃東西的時(shí)候總要脫下拳套吧！然后我就做了一桌香噴噴的飯菜，懶羊羊順著香味發(fā)現(xiàn)了這桌熱氣騰騰的飯菜，它饞得直流口水，迫不及待地把拳套脫了，隨手一扔，津津有味地吃起了飯菜。我悄悄地拿走無敵拳套，放了一個假無敵拳套在那。

　　我飛快地跑回家，研究無敵拳套，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)明了更厲害、更先進(jìn)的無敵拳套。我興奮不已地來到羊村門口，沸羊羊看見了，他對羊羊們說：“我去叫懶羊羊來收拾可惡的灰太郎。”懶羊羊看到我說：“我有無敵拳套，我一定能贏。”說著就沖出來和我決斗，我一拳，它一拳，誰也不讓誰，正打得激烈時(shí)，懶羊羊用戴著拳套的手抹了一下臉，拳套沾上汗水就開始掉色了，它看見后大叫道：“我的無敵拳套是假的！”在他不注意的時(shí)候，我一把捉住了他。這時(shí)，我睜開眼睛一看，原來是一場夢。

　　我回憶夢中的情景，覺得很好笑，但我想：只要好好學(xué)習(xí)，總有一天我一定能創(chuàng)作出更多更好的動畫片，讓自己的理想在動畫片里夢想成真。

假如作文600字篇2

　　有一天，我仿佛穿越一般一下子來到了一棟大樓之下。我穿著西服，帶著墨鏡，手上佩帶著高級智能手表。抬頭一看“stack”(斯塔克大廈），咦？那我是誰呀？哦，原來我就是托尼斯塔克——鋼鐵俠。

　　一進(jìn)門仆人們就給我很多水果、餅干、咖啡等，哇！這是什么待遇！剛上樓電梯門一開，豪華的幾十臺珍藏跑車和99臺戰(zhàn)甲迎面而來，剛走進(jìn)，一個東西就叫了起來，哦，原來是賈維斯（鋼鐵俠的ai語音助手）。我問：“賈維斯，什么事？”他說“發(fā)現(xiàn)以色列恐怖組織在攻擊美國。”這時(shí)我說“啟動馬克42號戰(zhàn)甲。”立刻幾片鋼片朝我飛來，一下就固定在我身上，天棚自動打開，我早已穿好戰(zhàn)甲。內(nèi)部的信息顯示屏全部亮起。這時(shí)，我突然飛起手上腳下一直噴火，我向旁邊看去，除了顯示器上的海拔數(shù)以外，還有紐約的美景。這時(shí)我越飛越高，飛進(jìn)了萬米高空……

　　我以1500千米/每小時(shí)的速度，朝美國西部飛去，1小時(shí)后到達(dá)了目的地。剛落地，我就被大堆以色列恐怖組織包圍了。

　　那些人身后是許多要被殺的平民，有幸我能夠讓這些平民得救，這時(shí)我開啟了戰(zhàn)斗模式。我快速地開啟了飛彈功能，唰、唰、唰，20顆飛彈一起射出，把這些壞人殺掉。我把所有平民都用斯塔克運(yùn)輸機(jī)運(yùn)到安全的地方，這時(shí)我又用小型導(dǎo)彈解決掉了外面的一些壞人。我越戰(zhàn)越勇，闖進(jìn)他們的基地，用我手上的激光炮干掉了剩余的士兵，并活捉了他們的老大帶回了監(jiān)獄，最后我打開了手臂上的火筒炮把他們的基地炸毀。隨著爆炸聲，我一下子回到了現(xiàn)實(shí)。

　　我還沒當(dāng)夠，真想回去再來一回！

假如作文600字篇3

　　暑假的日子真難熬啊！我揉了揉眼睛，看了看表——已經(jīng)十點(diǎn)了，可桌上的.作業(yè)還是像小山一樣高。

　　看著桌上的大堆的作業(yè)我陷入了沉思：假如我是班主任作文。

　　假如我是班主任，我一定不會像其他老師那樣，整天板著個臉。雖然說嚴(yán)師出高徒，但我不想讓學(xué)生怕我，但也不能對學(xué)生太放松，那樣他們也不會尊重我。想來想去，應(yīng)該把嚴(yán)厲和和藹各占百分之五十，這樣就合理的多。

　　假如我是班主任，我首先把作業(yè)減少到一半以上，絕不像有的老師那樣，一個詞也要抄五遍。一留好幾課，讓學(xué)生把手抄痛。因?yàn)椋襁@樣的作業(yè)沒什么意義，換來的只是一聲聲的抱怨。

　　我要以學(xué)習(xí)為樂。我以生動有趣的故事講課文。讓幾十雙充滿希望的眼睛看著我。就連平時(shí)最愛開小差的王磊也聽得入神了，看到這里我的心里樂開了花。

　　我還要帶著我的學(xué)生到校外去實(shí)踐生活。春天，我?guī)е麄冇^察樹木，放風(fēng)箏，捉昆蟲；夏天，我?guī)麄兊奖滩ㄊ幯暮澊接斡境厝ビ斡荆磺锾欤規(guī)麄內(nèi)ゲ杉瘶浞N；冬天，我?guī)麄內(nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤恕ぁぁぁぁぁの也恍胚@樣的生活，學(xué)生寫起作文來會無話可說！難道這樣的童年經(jīng)歷，他們會輕易忘懷？

　　對了，假如我是班主任，我要對男生和女生一視同仁，絕不像有的老師那樣偏愛女生，從我這兒起，就不能讓女生得寸進(jìn)尺。如果那個女生犯了錯我會像男生一樣懲罰她們。

　　假如······

　　“滴！”我的手表叫了一聲，就把我從幻想中拉了回來。我一看時(shí)間，啊！十一點(diǎn)鐘了，但我面前仍舊是一大堆的作業(yè)······