假如作文

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【實用】假如作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】假如作文8篇

假如作文篇1

　　假如我是一朵小花，一朵草叢中的花。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向人間大地，我便慢慢的蘇醒過來，揉了揉眼睛，打了個大大的哈欠，舒舒服服的伸了個懶腰，睜開了眼睛，瞧一瞧這個奇妙的世界！再用一顆露珠洗了洗臉，開開心心的迎接嶄新的一天！

　　假如我是一朵小花，一朵小溪邊的花。我會向小草哥哥打招呼、向柳樹姐姐問好、向小溪阿姨微笑。小溪阿姨還會給我們唱動聽的歌謠，不管什么時候，總是回響著一首永遠(yuǎn)也聽不完的曲子叮叮咚叮叮咚。就連樹上的鳥兒也不動不叫。

　　假如我是一朵小花，一朵草坪上的花。上午，太陽公公笑瞇瞇地看著我，向人間灑出溫暖的光芒。還會有許許多多的小蝴蝶、小蜜蜂來采集我的花粉，再播撒出去。看著它們開心忙碌的身影，我也心里美滋滋的。下午，孩子們會在這里玩耍，跳躍的皮球，雀躍的孩子，還有那一串串銀鈴般的笑聲

　　假如，我真的是一朵小花，那該一定很美好！

假如作文篇2

　　假如我會飛，我會飛到天空去聽鳥兒們的音樂會，晚上可以和星星作伴，可以和月亮公公說話，我也可以尋找外星人的足跡，我還可以飛到大草原，去和駿馬比賽……

　　假如我會飛，每年我最想飛到的地方是火車站。你看，那抱著孩子的婦女正拼命地向售票臺擠去，但是總被人流擠出隊伍。終于輪到她的時候，票已經(jīng)售完了。只見那婦女“哇”的一聲哭了起來，她抱著的女兒也嚇得大哭大叫。我一見，馬上飛到了她們身邊，輕輕地安慰她們說：“沒關(guān)系的，我來帶你們回家鄉(xiāng)吧!”婦女驚訝地問：“真的，你有什么辦法呀?”我自豪地說：“我有一對會飛的翅膀，來吧，抓住我，我馬上把你們帶到親人身邊。”于是，不一會兒我就把她們送回了家鄉(xiāng)，看著他們團(tuán)聚的情景，我無比的激動和高興!

　　假如我會飛，不僅自己可以到任何想去的地方，而且可以幫助有困難的人們。這是我最大的夢想啊!

假如作文篇3

　　童年充滿了許多美妙無比的幻想，而我呢？就想當(dāng)一名普普通通的建筑工程師。

　　如果我是一名建筑工程師，我要讓正在危房里上課的山區(qū)小朋友們都住上十分安全的新房子。

　　當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里的時候，你有沒有想過那些在山區(qū)里讀書的小朋友卻是在陰暗又危險的房子里上課，盡管這樣，他們并沒有被困難嚇倒，而是在努力學(xué)習(xí)。所以我最大的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的`建筑工程師，讓山區(qū)的小朋友們擺脫陰暗和危險的困擾，為他們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假如我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建立一座環(huán)境清幽，一年四季溫暖如春的住宅。我會在敬老院里種上很多樹木，讓慈祥的老爺爺、老奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環(huán)境中快樂地安享晚年。

　　假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建設(shè)一個童話般的幼兒園，我會在幼兒園中建造一些童話中的人物，美麗可愛的白雪公主、七個小矮人、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小如鼠的大獅子……讓小朋友們在童話的世界是感受真善美。同時，我還要在幼兒園的正中央建上幾個大花壇，由小朋友們自己動手種上各種各樣的小花兒，讓這個童話王國般的幼兒園一年四季百花盛開。

　　我要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的理想多學(xué)點知識，開闊眼界，為建設(shè)我們美麗的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。

假如作文篇4

　　大家好，我是一支箭，但是，我犯了一個大錯——射死了玉兔。事情是這樣的：

　　天上突然出現(xiàn)了十個月亮，讓黑夜變得和白天一樣亮堂堂得。后羿又拿著我的同胞射向了月亮，后羿已經(jīng)射了八個月亮了，當(dāng)要射第九個月亮的時候，他一把抓起了我，把我架在弓上，用力一拉，我便飛到了天空中。我像一只小鳥在空中飛翔，過了一會兒，我感到一陣劇痛，之后就是呼吸不暢，原來是我沖破了大氣層！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到還有兩個月亮，其中一個月亮里有一位仙女——嫦娥和她的伙伴玉兔，我想去那看看，但因為用力太猛，不小心射中了嫦娥心愛的玉兔。嫦娥立刻開始責(zé)備我，一邊哭，一邊抱著已死的玉兔。我見安慰不了她，只能在一旁沉默不語。這時我們誰也沒想到月亮被我射了一下，會快速往下掉。嫦娥又回到了凡間，而我卻像太空垃圾一樣漂浮在空中。后來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見嫦娥找到了后羿，團(tuán)聚了。

　　我是一支普通的箭，而我卻做了一件不平凡的事。

假如作文篇5

　　假如我有一匹馬，他一定是高大威武、英勇無比、還很忠心、強(qiáng)悍。看起來還十分厲害，別看它這么厲害，其實還有可愛的一面，它非常漂亮，它的全身長滿了銀色的鬃毛，皮薄毛細(xì)。

　　假如我有一匹馬，它一定是跑的非常快的馬，我會和它來到一望無際的大草原上，自由自在的看著成群的牛羊和健壯的馬。白天我們遇到熱情的蒙古人，我們一起賽馬。到了晚上我們玩累了，就躺在柔軟的草地上睡覺。

　　假如我有一匹馬，我會和它到?jīng)]有汽車、工廠、黑煙的地方，呼吸清新的空氣玩耍欣賞美麗的景色我會和它去高原上自由自在的奔跑，去登世界最高的山峰，去西藏高原看那神奇的天路。

　　假如我有一匹馬，它一定是一匹神奇的馬，它會和我穿越時空，那是祖國媽媽已經(jīng)150歲了，你看那祖國的繁榮昌盛，你看那祖國的科技發(fā)達(dá)，還有這的人們素質(zhì)得到了很大的提高，工廠再也沒有了黑煙，人們知道了環(huán)保的重要性，人們可以呼吸到新鮮的空氣，警察局和監(jiān)獄都關(guān)門了。到處是一片和諧的景象。

　　它又帶我到發(fā)射中心，我們購買了一架宇宙飛船，到太空遨游。我見到了許多星系上有外星人，之后我遇到了熱情的外星人，我們打完招呼后回到了地球。

　　當(dāng)然，有這么一匹神奇的馬，我一定會善待它的，讓它回歸大自然。

假如作文篇6

　　假如我會克隆，我首先會克隆煤。因為現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的煤用起來很危險，而且挖煤的工人常常受到煤爆炸的事件，而且電視上常常提到，讓人不敢去干挖煤的這一份工作。煤雖然能作燃料和化工原料，但它卻能使人中毒身亡，所以，我要克隆另外一種煤，它取之不盡，永遠(yuǎn)存流在這世上，用起來既方便又可靠。

　　假如我會克隆，我會克隆沙漠。因為現(xiàn)在的沙漠方圓百里都沒有水存在，既熱又大，不時之間還有沙塵暴出現(xiàn)的危險，許多科學(xué)家為了進(jìn)一步探索沙漠不昔犧牲自己的生命去探索沙漠，但最終，卻被沙塵暴奪去寶貴的生命，國家又少了一個棟梁之才。所以為了世界為了科學(xué)家們，我要克隆沙漠，這沙漠雖大但卻逃過我的微小機(jī)器，只要按一按，就能分辨方向，萬一口渴了，只要挖50厘米高的小孔就能喝到甘甜的泉水，而且科學(xué)家也能為人類去探索沙漠的奧妙。

　　假如我會克隆，我會克隆森林。因為森林的空氣很清鮮，如果病人去了那，一定會更快康復(fù)，要是把醫(yī)院建在森林里，那么醫(yī)院里的病人也會很快康復(fù)，所以，我要克隆更多的綠色森林。

　　假如我會克隆，我會克隆生命。因為我想讓宇宙的每一個星球生機(jī)勃勃，人可以長生不老地為宇宙勞動，也讓宇宙生命力更強(qiáng)。

　　假如……

假如作文篇7

　　假如我是學(xué)校校長，我一定會想方設(shè)法改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長。

　　假如我是學(xué)校校長，我要節(jié)約開支，用省下來的錢把全校五十四個教室改裝成多媒體教室，讓我們學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)代化。現(xiàn)在語文老師只用一支粉筆，一張三寸不爛之舌為我們描繪著多姿多彩的大千世界；數(shù)學(xué)老師為一個簡單的數(shù)學(xué)題反復(fù)講解，有了多媒體教室，老師們就再也不用為怎樣把課上得生動、形象、有趣而發(fā)愁了；也不用再為學(xué)生聽不懂而苦惱了，而學(xué)生也不會一聽著上語文、數(shù)學(xué)課就直皺眉頭了。這樣，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂，何樂而不為呢？

　　假如我是校長，我還要大量地增加體育設(shè)施。我校是一個擁有四千多名學(xué)生的林校，光有幾個乒乓臺是不夠的。如果我是校長，我會增加乒乓臺的數(shù)量，你也許會說：沒地方呀？沒關(guān)系，我會設(shè)置室內(nèi)乒乓球臺。而且我還會分年級管理，讓每個年級的學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會。假如我是校長，我要要求體育課的內(nèi)容多樣化，教教學(xué)生打乒乓球、踢足球、打籃球、學(xué)游泳……。說到游泳，我還要建造一個正方形的游泳池，游泳池按國家規(guī)范的要求修建。專門安排一節(jié)游泳課訓(xùn)練孩子們的游泳技能，教會孩子們遇到溺水事件時如何自救，如何搶救別人，讓因私自下河洗澡而被淹死的悲劇不再重演。

　　假如我是學(xué)校校長，我要在離學(xué)校稍遠(yuǎn)一點的地方辦一個小型養(yǎng)殖場，里面養(yǎng)著各種小動物，比如：小豬、小魚、小雞、小鴨……這樣，食堂的剩菜剩飯就被利用起來了。而且，我會安排讓每個班的每個同學(xué)每周輪流照顧小動物，培養(yǎng)他們的愛心。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，又給他們的寫作提供了很好的素材。更重要的是，小雞、小鴨等小動物長大后，可以出售，又給學(xué)校增添了一筆可觀的收入。我可以用這些收益設(shè)立獎學(xué)金，獎勵那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，真是一舉多得呀！

　　假如我是學(xué)校校長，我要種植許多花樹木，狠抓學(xué)校的綠化工作讓同學(xué)們能呼吸到更多的新鮮空氣，以愉快的心情投入到每一天的學(xué)習(xí)之中去。我還專門設(shè)計了四條林蔭小道，學(xué)生可以在里面散步、看書、聊天，好不愜意！

　　假如我是學(xué)校校長……

假如作文篇8

　　暑假期間我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀后，我深受感動。

　　這本書講的是美國身殘志堅的海倫？凱勒的故事。海倫？凱勒小時侯是一位可愛的好孩子，可是因為患有一種疾病而失去了視覺、聽覺，是一個殘疾孩子。她的父親在外面打聽到有一位醫(yī)生能讓許多失明患者重見光明，就帶著海倫？凱勒一起來到這家診所，經(jīng)過診斷醫(yī)生也已無能為力，這一沉重打擊傷害到了海倫？凱勒幼小的心靈。但后來她遇到了莎利文小姐，是莎利文小姐改變了她的一生，這很快又讓她快樂起來，因為她可以接受教育了，她學(xué)會了寫字和說話，學(xué)會了與人交流，甚至學(xué)會了高等數(shù)學(xué)這樣深奧抽象的知識，讓她的靈魂得到了徹底釋放。

　　生活是快樂的，但海倫？凱勒因為殘疾，她在生活中要付出更多的努力和汗水。身殘志更堅，在面對許多挫折也不氣餒，做一個勇敢，堅強(qiáng)的孩子。

　　通過海倫？凱勒感人的故事，我懂得了在生活中肯定會遇到挫折，就算是再大的困難，挫折也要堅強(qiáng)地和家人一起面對，不要輕而易舉地說放棄，哭鼻子，怨天尤人，不然它可要看你的笑話了。這時你要拿出你的制勝法寶來把敵人擊退，用樂觀的性格和積極向上的心態(tài)去面對。樂觀就好象給你加油的小精靈，她能把你心中的畏懼和沮喪趕跑，激發(fā)出一股奮發(fā)向上的勇氣，能夠讓你把遇到的挫折和失敗統(tǒng)統(tǒng)打倒，讓你真正成為天下無敵的小勇士！

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