假如時光倒流作文（精選34篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的假如時光倒流作文，希望能夠幫助到大家。
假如時光倒流作文 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光如流水一般，一去不復返。你有沒有想過，如果時光倒流了，那會怎么樣?你，又想回到什么時候?而我，在心中有一個莫大的遺憾，希望時光可以倒流，回到那個早晨。
那天的教室，是一個沒有硝煙的戰場，考場靜得只聽得見自己的呼吸聲，周圍同學一個個沉著冷靜、成竹在胸地奮筆疾書。而我卻感覺自己每分鐘都在受著煎熬，只想著考試能夠快點結束。那天早晨，我沒有認認真真復習，沒有看過那些字形、筆畫，沒有認真默寫課文，沒有聽老師的囑托，當時的我只顧收拾書包，和同學嬉戲打鬧。那一次，我只考了60多分，我明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。
如果時光倒流，我又回到那一天，我一定好好復習。考試時，我乘風破浪、披荊斬棘，一道道難題被攻克，成功一步步向我邁進。我做完試卷，合上鋼筆帽的那一刻，感覺自己像一位勇士將利劍收回鞘中，心里瞬間輕松很多……
雖然時光不會因我倒流，但我相信，在以后的人生道路上，會有許多的機會等著我，只要我認真對待自己的每一步、每一個選擇、每一個決定，我就能夠成為一個能夠勇敢面對過去的人。
假如時光倒流作文 篇2
假如時光可以倒流，假如時光可以倒流。那么，我就會倒流在大唐的黃金時代，領略大唐的風采。倒流在萬里新政元年，看著張居正一步步把萬歷新政推上歷史巔峰。假如時光可以倒流……
我來到了唐朝，看見外國人在唐朝當官，并定期進納禮品，我欣然笑了，我看見唐朝衛士雄赳赳，氣昂昂地在練兵。看見皇帝李隆基在主持國家大政，看見李白杜甫等詩人在文壇上大放光彩，我高興地離開了。
我來到了明朝。張居正正在輔佐小皇帝萬歷。他真不愧是史上最好的老師，小萬歷不愧是史上最好的老師，這父子般地師生之情。我親眼目睹了張居正和小萬歷君臣如父子的關系，看著他們一步步把萬歷新政推上巔峰。我開心地離開了。
我來到了南宋，目睹了辛棄疾想帶兵打仗，卻被告知告老還鄉的情景。但是辛棄疾雖沒帶兵打仗，但是在詞壇上大放光彩，這位名人的誕生，才讓南宋能以詞為著稱，我帶著一絲遺憾離開了。
所以，我期望時光可以倒流，我盼望時光可以倒流……
假如時光倒流作文 篇3
高二和高三的班主任，我們習慣親切地稱之為“端姐”和“合兄”，取其姓名里的單字。端姐上個月完婚，一群人到她宿舍里去的時候，她便欣喜地讓我們看新拍的結婚照。依然是光彩照人，一臉甜蜜。我們央求她要發喜糖給我們吃不然就賴著不走。師生見面，免不了噓寒問暖一番寒暄，熱熱鬧鬧，羨煞旁人。
與老師的會面，從最初在空曠的操場上一直到鳳起樓的辦公室里，到后來端姐的宿舍，最后停留在吃飯的“盛豐燒鵝”。吃飯的時候拼了好幾張桌子。男生也學會很紳士地幫女生夾菜，倒茶，這群曾經瘋瘋癲癲總給班里制造笑聲的幼稚男終于也長大了。看著放假歸來的大家，我這個老班長竟也會生出許多感慨，畢竟已然各自離散。去年的現在，我們也曾經相濡以沫著為了各自的大學艱澀攀登。班里的排名讓許多人關注，提心吊膽，互相鼓勵或者互相較勁，都已經遁入歲月的深處，曾為回憶時無法繞開的情節。許多人聯系不上或者臨時有事無法相聚。現在才知道，能夠最后聚到一起的這些同學，多么不易。
合兄看到我們歸來，欣喜之情溢于言表。我們中間的這些人，每個人和老師之間都有著或長或短的故事。這是屬于彼此，不能說的秘密。
假如時光倒流作文 篇4
假如時光可以倒流，我想回到小時候，因為那有美好的記憶。
在田野間奔跑，不想長大，在河里游泳，不想長大，一起玩捉迷藏不想長大。可就是這樣一個不想長大的女孩子，一轉眼，竟成了一個五年級的同學。
假如時光可以倒流，我想回到過去，因為那兒的孩子們無憂無慮，可以什么都不用擔心，只要玩，玩累了就在草地上躺一下，看看天空有多么藍，太陽有多么亮，時不時小朋友們還會捉弄一下，把稻草放在身上，把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發上……不知道哪里的孩子有多么天真，多么淘氣。走在街上，看見熟人，叫一聲“王阿姨，謝奶奶，沈爺爺……”那些大人們會說：“你看那孩子多乖。”這樣被表揚了一下，心里可高興了，會起告訴媽媽，媽媽也夸我。小時候的我，不知道長大后的學習壓力，每天有一大堆作業等著你，一大堆興趣班等著你，先在的大人也只想著：讀好的高中，讀好的大學……。特別煩。
一年一年過得特別快，春天過去，夏天過去，秋天也過去，冬天來了，表示著新的一年又要來到，可是小時候的稚氣卻再也回不來了。
所以，假如時光可以倒流，我想回到快樂的童年生活
假如時光倒流作文 篇5
假如時光可以倒流，我希望能夠回到幼兒園無憂無慮的小孩生活；假如時光可以倒流，我希望三年級的那次考試能夠考得更好一些；如果時光可以倒流，我更加希望在爺爺去世的時候能夠見他最后一面。
還記得在5歲的那年，我跟姐姐、爸爸、媽媽一起去兒童樂園玩。兒童樂園里人山人海，有很多很好玩的項目，我們玩得都忘記了時間。忽然，姑姑打了一個電話過來，說：“爸爸摔跤了，現在昏迷不醒……”我看到爸爸媽媽的臉上陰沉了下來，好似有幾顆淚珠快要掉下來了。我問媽媽發生了什么事，媽媽不情愿的說沒有什么事。我半信半疑，繼續跟姐姐玩耍。直到我9歲時，姑姑說：“今天是爺爺的忌日，我們一起去給他燒香吧。”我頓時呆若木雞，豆大顆的眼淚馬上掉了下來，哭了很久。原來那天在兒童樂園時，爸爸媽媽為了不讓我傷心，破壞掉我的快樂，就沒有說爺爺去世的事情。
如果時光真的可以倒流，我最想改變的就是這件事，我寧愿不去游樂園玩，也希望能見到爺爺最后一面。如果時光真的可以倒流，我一定會實現我那未實現的心愿，改變出完美的句號。
假如時光倒流作文 篇6
在我下巴上有一條長3公分的傷疤，它記下了我小時候多么的頑皮。
那天是我的生日，爺爺奶奶在老家，所以我的生日也就在老家舉行。
那年我才4歲，就成為了全家公認的“搗蛋鬼”。我特愛爬高，喜歡把自己站得高高的，覺得非常爽。我經常站在椅子上或桌子上。
那天，我趁著家人不在的時候挑戰三樓吊燈。我爬上床，一伸手，沒有碰到；我在床上放一個椅子，再伸手，也沒有碰到；再放一個椅子，終于碰到了！心里一陣興奮。突然，腳下一陣搖晃，我摔倒在床下，椅子劃破了我的下巴，爸爸匆匆忙忙跑來，發現我的下巴滿是鮮血，出了一個大口子，立馬把我送到醫院。
我的生日就在醫院度過了。
假如時光倒流，我會在哥哥去上廁所時乖乖地坐在床上看電視，乖乖地在那等著哥哥，也就不會發生悲劇。我會讓自己膽子小一點，想到爬高是危險的，不能爬高。
假如時光倒流，我會在更早之前，改掉這個壞毛病，不做一個搗蛋鬼，不讓爸爸媽媽操心。
假如時光倒流，沒有發生那個受傷，我就可以和家人一起過一個完美的生日。
假如時光倒流作文 篇7
假如時光可以倒流，一切能否回到最初。
——題記
假如時光可以倒流，我想回到童年。回到那個沒有憂慮，自由自在，沒有煩惱壓力以及各種弱肉強食的競爭的年代。因為在那個時候，我擁有玩具，擁有最純真的朋友。可以肆無忌憚的大喊大叫，可以大聲的笑。
假如時光可以倒流，我想回到小學時代。在那時，我一定會認真學習，以致于在不久的將來才不會后悔當時的虛度青春。
假如時光可以倒流，我想回到初一，回到剛入學的那個時候。如果當時的我知道三年的時間會過得這么快，我也許就不會荒廢我的學業，也許就不會傷透了身邊的真正的朋友。
人，總是在擁有時不懂得珍惜，直到失去之后才會追悔莫及。
假如時光可以倒流，我想回到中考考場，再次將那些題仔細檢查一遍，至少，將來的我就不會因為幾分之差無緣于我所夢想的學校。
假如時光可以倒流……
可惜，時光永遠不可能會重來，也不會倒流，現在的我所能做的，就是把握今天，活在當下！
假如時光倒流作文 篇8
假如時光可以倒流，那我一定回到過去，阻止那兩場意外。
我總是隔三差五地換同桌，這會兒，我的同桌又換成了一位“猛女”。
這位“猛女”有個壞毛病，那就是喜歡霸占別人的“領土”。有一次，“猛女”竟然把一個剛買來不久的玻璃杯放在我的桌子下面。一開始我也提心吊膽，生怕把她的水杯撞倒，于是我總把腳放在兩邊。可到了中午，我的腳有點不受控制了，在地上“畫”了一個個大圈（也許我有多動癥），有幾次腳與“猛女”的水杯一擦而過。突然，“砰”地一聲，水杯摔了個粉碎，我最怕出現的事情還是出現了。“猛女”大哭起來，拳打腳踢地要我賠，不給我任何道歉與解釋的機會。
假如我時光回到那時，我一定會冒著被“猛女”暴打一頓的危險，上去提醒她把水杯放回她自己的“地盤”，而不是放在我這個“危險地段”。但如果她不聽，我也要管住自己的腳，再難受也要忍住。假如可以這樣改變，那么她就不會與我勢不兩立，斷絕來往，連幾年的同學情誼也“蕩然無存”了。
假如時光倒流作文 篇9
假如時光可以倒流，那么我就可以將一個事做許多次。
比如那次，我與爸爸媽媽去參加爸爸一個同事的婚禮。桌子上擺滿了我最愛吃的東西。其中有兩種美味特別讓我著迷。一個是乳豬，一個是大龍蝦。
那時婚禮還沒有開始，我在舞臺上如一只小兔子般的跳來跳去。這時，我看到大概離我30米的一個門打開了。有許多服務員走了出來，而且每個人手里都端著一只趴在盤子里的紅色鹵豬，它比剛出生的豬兒大一點。我迅速的沖到我們的桌子那里。此時鹵豬剛好放到桌子上，我的目光落到了豬的眼睛。那是兩個發紅光的燈泡，不過正當我想拿的時候卻被另一個小孩給拿走了。
這個鹵豬皮被烤得非常脆。用一把刀割下一塊帶油的皮放進嘴里嚼一嚼，別提有多美味了，簡直到無法形容。正當我開心地吃著，我更期盼的大龍蝦上來了。這個龍蝦殼里塞滿了香噴噴的面條。殼外就是如果凍一般的蝦肉，彈彈的。
假如時光可以倒流，那么我會不停的重復這美妙的一天。
假如時光倒流作文 篇10
大家好！我是一個奇異的文具盒。
我穿著天藍色的衣服，衣服上還有大大小小的英文字母，上面是三只可愛的小狗圖案。我還有一位“專職理發師”——刨筆刀。這位“專職理發師”像是我的仇敵，時時刻刻不想在我身邊，害得小主人還要去書包大哥那里去找它。
我可是大名鼎鼎的“大胃王”。我把檢察員紅筆、小兵鉛筆、大兵圓珠筆、大將軍鋼筆、醫務員橡皮、大英雄可換囊鋼筆、援兵墨囊、尺子大叔、量角器阿姨、三角尺姐姐統統吞下肚子。看，我的稱號“大胃王”也不是浪得虛名的。
我還有一個可愛的小主人。我的作用可大了，每當小主人學習時，我都是沖鋒陷陣，第一個跑在最前沿，無微不至地為他服務，不管需要什么，我都應有盡有，隨時提供資源。小主人也為擁有我而感到非常的自豪。小主人對我可好了，每當我從桌子上摔下來，小主人就會馬上把我撿起來，輕輕擦掉我身上的塵土，檢查我有沒有摔傷。
希望我的小主人以后對我更好。
假如時光倒流作文 篇11
我還記得，在四年級時，曾經全班因為出操退場不好，而被輔導員老師懲罰過一次。假如時光倒流，我回到那時，會做一點及時的補救。
回到那時，當老師命令我們壓縮隊伍，我看到很多同學在大聲講話，有的做小動作，有的甚至勾搭上了別班的同學大聲說笑，我會提醒他們呢，讓他們不要講話，“小F，不要說話了，不然待會兒肯定會遭老師批評的！”小F吐吐舌頭，不說話了，還提醒了其他同學，隊伍恢復了整齊和安靜，老師過后還大大得表揚了我們。
假如時光倒流，我一定要回到二年級的時候，由于沒做預習作業，我被老師叫到辦公室，受到了嚴厲的批評。我平時都是按時完成作業，那天沒有做預習作業，這很讓我尷尬。回到那時，我放學回家，迫不及待地打開語文書，按老師的要求，開始做預習作業。我標上了自然段序號，在課文中的生字上畫上圈，并朗讀了課文。第二天，一切都很美好……
可是，時光并不能倒流。如果可以，我真愿意回到過去，做我該做的事。
假如時光倒流作文 篇12
假如時光倒流，我會回到四年級的那些科學課。
那時我對科學沒有太大興趣，總在課上搗亂。老師姓潘，是個學識淵博、非常和氣的老師，比起其他班的老師，她要好得多，可惜現在已經去別的學校了。現在的科學老師是個不受歡迎的老師，整天就一個表情一一兇巴巴的，只要一生氣，就一節課都講紀律。
假如能回到以前，我會認真學習，在上課不講話，不讓老師為我操心。我會努力將科學學好，漸漸讓老師對我刮目相看。如果可以的話，我會讓老師留下來，讓她不要轉到別的學校。假如她問我為什么：“你怎么知道我要轉到另一個學校？”我會回答：“我是未來的我，并不是現在的我，我不希望你離開我們！如果你想和我們在一起的話，那就相信我！”
可惜這些都是我的幻想，如果我能真的實現夢想的話，現在又可以和潘老師一起學習了。
她曾經對我的好我一定會好好珍惜的。
假如時光倒流作文 篇13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間用再多的錢也賣不回來。
假如時光可以倒流，我要把以前做錯的事情全部重新做好。
假如時光可以倒流，我再也不和爸爸媽媽頂嘴了，因為他們都是為我好。
假如時光可以倒，我要去2008年8月8日的奧運盛會，看那雄偉的圣火，在鳥巢上空盡情地燃燒。
假如時光可以倒流，我要把現代化的軍事武器，帶到八路軍那里，把日本鬼子盡快趕走，早日結束戰爭。
假如時光可以倒流，我要把粗心的毛病改過來，每次都拿高分。
假如時光可以倒流，我要回到童年時代，因為那里可以自由自在、無憂無慮的玩耍。
但是時光是不可以倒流的，有人常說：“花有重開日，人無再少年。”每個人就一次少年，我從現在開始要珍惜每一分每一秒，好好學習，天天向上，絕不浪費光陰。
假如時光倒流作文 篇14
假如時間可以倒流，我要到誰也沒有去過的恐龍時代看一看，要看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長的環境，了解它們的生活習性……當然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞地球，是火山爆發，還是氣候變遷······也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能被我破解。
假如時間可以倒流，我要到遠古時代看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生存的？如果是魚，它該是怎樣的魚呢？它使用腮呼吸還是用肺呼吸呢？
假如時間可以倒流，我要到古埃及金字塔去一趟，哪里的金字塔是怎樣建成的？里面的木乃伊是什么樣？為什么能保存這么長時間，我一定要搞清楚。
如果時間能倒流，一定有許多不為人知的謎被解開。
假如時光倒流作文 篇15
晚上，在桌子前做作業的我，一邊做作業一邊想：自從上了二年級，每天除了做很多作業以外，還要彈琴，真是累死了。想想小時候，無憂無慮，整天就玩，假如能時光倒流，讓我回到小時侯，再來玩一次，那該多好呀！想著想著，我閉上了雙眼……
等我睜開眼睛，眼前的景象讓我驚呆了：我的身體縮小了，爸爸媽媽更年輕了，我們正在公園里玩游戲呢！在我回到小時侯之間，我感受到這樣的生活是多么快活，多么愜意！玩了幾天后，我什么煩惱都忘的一干二凈了。六一兒童節你猜我得了什么禮物？一個大大的禮物包！里面有巧克力，大絨熊，還有各式各樣的玩具，還有……
晚上，我躺在我的小孩床里，看著滿天繁星，覺得我現在的快樂就像星星那樣多。時間久了，我慢慢地閉上了眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛，然而眼前的景象卻又讓我大吃一驚：我還在桌子上做作業，我還在做剛才的那道題！
我驚了，剛才小時侯經歷的事情，難道就只是個夢么？
假如時光倒流作文 篇16
我們知道，人是離不開電的，現在的各類發電廠正在源源不斷地為我們提供電力，供我們學習和生活。但是，當運輸電的線路出了問題或是其它的問題導致供電出現故障，電就無法到達目的地，給我們造成很大的不便。
怎樣才能解決這個問題呢？我想，可以在房子上安裝一個電能轉換器和一個能量儲存庫，晴天利用太陽能把能量儲存在儲存庫里，再發送一部分給電能轉換器轉換成電，供給人們使用。陰雨天時，通過釋放儲存庫里的能量來給樓房里的人使用。這樣，“停電”將很少出現在我們的生活里了。
可是，這種設備一旦出了故障就很麻煩，有時候一幢樓只有一套設備，電梯斷了電，住高層的人每天爬幾十層的樓梯，那還受得了？
克服這個問題很好的辦法就是在設備上安裝一個自動修復系統，按照設定的程序自動檢測并修復故障，再安裝一個遙控設備供操作人員使用，問題就解決啦！
會發電的房子真是環保又實用，既不斷電，也不污染環境。我相信，在不久的將來，這種會發電的房子一定會被造出來，人們將根本解決用電和停電的困難。
假如時光倒流作文 篇17
我有一個夢想，就是制造出能飛行、能游泳、能在地上跑、能在太空遨游的房子。
50年后的我，就住在它的里面，它的外形可古怪了，有點像冰激凌。在雪白雪白的奶油里長出一對眼睛，一半紅，一半綠，不停地眨巴著。披著金色的外衣，凹凸不平的身體和兩根細長的頭發，組成了我可愛的房子。
它的功能可大了。如果按下游泳按鈕，就可以在水里游，還能潛入水底，與鯊魚交朋友，和海豚打交道，請小魚小蝦來做游戲……如果按下飛翔按鈕，就可以去天上玩耍，坐在天鵝背上，去白云上玩蹦床，開著房子來到彩虹上滑滑梯，坐在房子里在天上舞蹈……如果按下開車這個按鈕，就可以開著它在中國境內四處游玩，它用的是太陽能，這樣既保護環境，也不怕冰、霜……如果按下遨游太空按鈕，就可以在太空遨游，假如我說聲“到火星”。房子可以在一秒鐘之內的時間到達火星。如果覺得在太空飄來飄去不好，房子會在一分鐘之內，在地球上建造一根長長的梯子，把房子固定在空中，我就可以看著滿天的小星星，和他們一起眨著眼睛。
多功能房子有許多優點，節約燃料，保護環境，了解信息迅速等。多功能房子真好，但那只是幻想，希望科學越來越發達，能夠研制出這種房子。
假如時光倒流作文 篇18
六年的小學生活即將過去，我本應該高高興興的，可是不知怎么的，我竟希望時光可以倒流，重新過著充滿歡聲笑語的小學時光。
時光倒流后，我會認認真真的上課聽講、做作業。該玩的時候拼命玩，該學的時候認真學；我會聽爸爸媽媽的話，不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書，這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了；最重要的是我將變得更加開朗，認真搞好人際關系，和班上所有人成為好朋友，并且積極參加班上的活動，為班級爭光！
假如時光倒流，我還會向父母提出建議，讓他們平時多分點家務給我做，我可不希望將來上大學后連襪子都不會洗；我不會再把垃圾到處亂扔，不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學會整理好自己的房間。至于玩呢，我是不會放棄我最喜愛的漫畫和游戲的，但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡，惹媽媽生氣。我會努力和爸爸媽媽講道理，讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時，我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球，把身體鍛煉得更好！
假如時光倒流的話，我希望父母少給我報幾個補習班，這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。
過去的時光已經溜走，無法再來，但是我要珍惜現在，在將來我不再后悔時光的流逝！
假如時光倒流作文 篇19
假如時光可以倒流，我想去侏羅紀時代看一看。在那個時代恐龍是至高無上的統治者，有可怕的霸王龍、有憨憨的食草龍、有兇猛的暴龍。它們又是怎么滅絕的呢？是小行星撞擊地球？還是火山爆發和洪水泛濫？恐龍的食物——桫欏樹是否高聳入云？恐龍多么龐大，食物想必也不一般。
假如時光可以倒流，我想去唐朝逛一逛。唐朝是以胖為美的朝代，我再也不需要刻意保持身材。可以盡情地享受美食！我會見到中國唯一的女皇帝——武則天，在男尊女卑的封建王朝，她從一位宮女到一位女皇，創造了一段傳奇和神話。令我欽佩。詩仙李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”氣勢磅礴，是否是李白在暢飲時的佳作？
假如時光可以倒流，我想現在還是二年級暑假。可以脫掉游泳圈，在水中自由自在地游上200米。風景秀麗的張家界、清澈見底的金鞭溪、形態各異的山峰。我還想再去。時而高亢、時而低沉、時而清脆。古箏的魅力用語言難以形容，在音樂的世界里我可以完全放松。
時光是不能倒流的，所以我要珍惜每一寸光陰。在有限的時間里，每天都進步一點點，成為一個知識淵博的人。
假如時光倒流作文 篇20
八年前，我還是一個什么都不懂的小女孩背著。書包高高興興的去上學了，一晃八年的時間過去了，我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了，我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了。回憶起往事，我真的浪費過許多時光。我比較貪玩，有時還會玩過了頭。還很粗心大意，失去了太多冤枉分數，還有很多很多……
假如時光可以倒流，我一定會認認真真的讀書，與朋友和睦相處，讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語，要三門功課齊頭并肩。在吃飯時，也不會挑食了。
假如時光可以倒流，我一定會聽爸爸媽媽的話，不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關心我，但他們不理解我。他們只看到了我的表面，一點也不了解我的內心。在他們眼里，只有瘋狂的學習才是出路，從不去考慮我的感受。一次，我正在房間里專心致志的寫作業，突然，媽媽大聲的叫我過去，我以為是媽媽買了好東西，想給我呢。結果媽媽手里拿3本習題冊和幾本什么書還有英語的什么聽力磁帶。
還對我說：“你馬上就要畢業考試了，多做點題目對你有好處，書多看看，多聽聽英語。”“我不是在寒假里已經買了好幾本輔導書和試卷了嗎，你怎么還買啊，想把我累死啊，真是的。”我氣勢洶洶的回答。說完，拿著書就回到了房間。事后，我十分的后悔，我不該用那種態度和媽媽說話，媽媽也是為我好，但是他們的這種“家長作風”真讓人受不了。
假如時光可以倒流，我一定好好的去彌補這八年的美好時光。讓它過得有價值，有意義。
假如時光倒流作文 篇21
假如時間可以倒流，我一定會加倍努力。假如時間可以倒流，我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時間可以倒流，我一定會做一個十全九美的女孩。
可是時間不可以倒流，用再多的錢也買不回來的。“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我要記住這句名言。不要把時間浪費了，一定要把時間節約好。一分一秒都不要浪費。
光陰似箭，日月如梭。時間從我們的歡笑聲中過去了，它不知不覺的走了，讓我從一個懵懂的小女孩，變成了一個高年級的小學生。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。在舞臺上，讓同學們為我的一支旋律優美的古箏曲而歡呼；在平時，讓同學們為我的棋藝而感到驚訝；在習作課上，讓同學們為我如詩如畫的作文而陶醉；在畫展上，讓同學們為我生機勃勃的畫而贊嘆！這是件多么美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。和同學們一起學習，一起進步，一起快樂！
假如時間可以倒流，我一定要回到童年，因為那時的我很快樂，很自由，不受約束，不受管束，如一只自由翱翔的小鳥，有一片屬于自己的天空。
可是時間并不能倒流，用再多的錢也買不回來的。可謂是“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我一定會記住這句名言。將它好好地珍惜起來！
假如時光倒流作文 篇22
假如時光可以倒流，我想回到宋朝的時候當一名保衛國家的元帥。
能在國家危難時，拿起寶刀，率領軍隊，保家衛國。在國家安居樂業時，訓練一支強勁的軍隊，讓其他國家聞風喪膽，還能以備不時之需。
在那兵荒馬亂的年代，時不時有周邊國家侵占我們的領土，有一次，鄰國又來我們國家搗亂，我馬上召集軍隊，一聲令下，拿上我的寶刀前往戰場。在戰場上，我輕松地殺死了無數小兵，現在要去殺將軍，我大叫一聲：“沖啊!”我的軍隊沖上了前方。士兵們激烈的交戰著，我和敵方將軍也是打得不分上下，整個戰場上都是刀劍擊打的聲音。我的左手被敵方將軍劃了，這時候我奮力一砍，把敵方將軍的頭砍了下來，我方士氣大漲，打的敵方落荒而逃，迅速結束了戰爭，獲得了勝利，守住了我們的領土。
還有一次，敵人要來侵犯，八十萬敵軍駐扎在我國邊境，隨時可能發起進攻，我很憤怒，于是周詳的布置了一番:左將軍帶領一支隊伍把敵人引到一個山谷;右將軍預先率領部隊在山頭設下埋伏，待敵人進入包圍圈后，一齊往下滾動石塊，我帶領大部隊去截斷敵人的退路。一切都安排妥當，大家按計劃執行。最后我在阻擊敵人時，手執寶刀，一連殺死五十多名，眾士兵連聲叫好。這次戰斗，我軍大獲全勝。在慶功宴上，許多將士都向我敬酒，我感到無比幸福，臉上露出了勝利的喜悅。
“腰要直，手要平”訓練場上傳來我訓練士兵的聲音。
假如時光倒流作文 篇23
不知你是否都還記得那輪金色的太陽……
緣分真是一個奇妙的東西，它能使兩個人在茫茫人海之中相撞，又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開。
如果時間可以倒流。我會重新在那一條街上與你相撞，重溫那次因緣分而帶來的額頭碰撞。我們相向而行，低著頭在人群當中穿梭，“哇，哎呀！”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳，我無辜的看著你，你幽怨地望著我，我急忙將你扶起，然后我們在眾人的`目視下重新沖向各自的小巷里，第一次的見面如此匆匆，卻并不乏味。
如果時間可以倒流。我會重現在那個班級，等待你的出現，再讓你教我一遍數學題。我坐在新教室，等待一切到來，當你來到班里的那一刻，就注定了我們故事的開始，老師不偏不倚地指著我旁邊的空座，當你與我四目相視時，我們的表情都逐漸精彩了起來。一次背鍋，一次掩飾，逐漸淡化我們的尷尬。
就像蝴蝶飛舞指尖，時間流逝在人間，六年就如春夏秋冬一般，有過溫暖，有過激情，時而悲哀，心熱過，也冷過。
如果時間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪，以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華，以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個下午，太陽照在我們臉上，暖洋洋的，最終，你首先轉身走掉了，沒有回頭，因為我知道你不敢回頭。小升初之后，我們分開便沒有再聯系。
如果時間可以倒流，我希望……算了，時間不可能在回去了，就讓我們的友誼永遠沉寂在記憶長河中吧！
假如時光倒流作文 篇24
假如時光可以倒流，我愿意回到一年級，和原來的同學一起玩耍；假如時光可以倒流，我愿意回到媽媽小時候，看看媽媽小時候的生活；假如時光可以倒流，我愿意回到真正年代，為國家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟還沒出生的時候。
為什么呢？因為沒有弟弟的日子是多么美好啊，天格外藍；太陽格外艷，草格外綠。那時的我，想要什么就有什么，全家都寵著我，走累了，有爸爸背著我。口渴了，有媽媽給我喂奶，覺得無聊，有爺爺逗我玩，肚子餓了，有奶奶給我煮飯。可這樣的生活我只享受了四年，因為媽媽又生了個小弟弟，從此我的噩夢開始了，我感覺天都要塌了，大家都跑去照顧弟弟，沒人理我了！
弟弟小的時候就會打我，長到兩歲的時候，開始什么都跟我爭，如果我不給她，她就哇哇大哭，我看著心疼就只好給她了。可若是我實在喜歡的東西，我也便鐵石心腸，管他一哭二鬧三上吊。可媽媽看見了，就只會把我臭罵一頓說：“做姐姐的要讓著弟弟。”這句話我都聽了五百遍了！弟弟越來越大，覺得跟我爭東西太沒意思了，便開始捉弄我。記得有一次，我惹惱了他，他竟然把我的作業都撕了。媽媽知道后也沒有說什么，我卻被老師狠狠批評了一頓，從那以后，我便恨死他了！
如果時光可以倒流，我一定好好珍惜弟弟出生前的歲月！
假如時光倒流作文 篇25
還記得小時候自己天真無邪的笑容嗎？還想念自己和諧寧靜的故鄉嗎？如果時光能倒流，你會選擇？
“孩子，起床了！”我剛剛從睡夢中驚醒，一睜開眼就看見媽媽那和藹的笑容，我剛想抱怨幾句“媽媽哎”“咿？”這是怎么了，為什么我說出來的話口齒不清？我心里疑惑不解的想道，然后一跌一倒的跑到鏡子前面，迎著我的正是一張清新可愛的小臉蛋。媽媽看了急忙把我抱回床上。我隱約記得，這恰是我三歲時的模樣，但是好似又有什么事要做，又是什么了？
“倩倩，走啦走啦！”剛吃完早餐，就聽見了一個十分熟悉的聲音。我打開窗簾，回應了一聲“恩恩！”我并沒有驚訝，因為她是我再熟悉不過的小伙伴—胡丹燕。但是我還未明白她來叫我干什么了？
不知道為什么，我竟然自覺拿起書包沖下樓去，并叫了聲：“小燕子，我來了哦”這時候我才猛然想起，原來是要去幼兒園上學。我們加快腳步跑往學校，一滴滴汗水禁不住往下流淌。到達學校后，我們便開始了一天愉快的學習。幼兒園可比小學生活輕松多了，我很享受這次記憶心扉中的童年往事，真的有種想倒流回到童真的年代那該是多么美好啊。
我希望時光永遠都停留在這一刻，不想長大，只想做回童真的自己，但是人終究是要長大，未來也許比小時候更有趣，會有無窮的秘密等待著我們去探索。
假如時光倒流作文 篇26
時光老人總是“冷酷無情”的，他來也匆匆，去也匆匆。想抓也抓不住呀！有些人常常悲嘆：假如時光可以倒流，那該多好！是啊，假如時光能倒流，我就要回到娘胎中……
中國人，特別是奶奶那一輩的人，都有一種封建思想，也就是“重男輕女”。雖然我曾經覺得男生沒啥了不起的，但近來，我發現當男孩子還是蠻不錯的。
你看，又是那戶人家在辦喜事。你看，旁邊提燈的都是男孩兒，你再看，那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢！唉，要是時光能倒流帶娘胎中，我真希望自己能變成男孩兒，也體會一回提燈的滋味兒。
“嗚，嗚……”原來是女生們的哭泣，瞧那男生個個嬉皮笑臉，準又是他們欺負女生了。女生也真可憐，天天被男生欺負。唉，要是時光倒流到娘胎中，我真希望自己變成男生，這樣，我就不用受男生們的欺負了。
唉，這次又考砸了，回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生，有不及格的，有5、6分的，他們為什么不會像我一樣愁眉苦臉的呢？難道他們臉皮比較厚嗎？不，不是的，那是他們男生天生的本性。唉，要是時光能倒流到娘胎中，我真希望自己能變成男生，因為這樣，我考試考壞，不就不用垂頭喪氣，悶悶不樂嗎？
想了這么多，我真的，真希望時光能倒流回娘胎中，因為這樣，我就能成為男生，也就能實現我心中的種種夢想了。
時光老人，請您停一停，倒流一下吧，讓我倒流到娘胎中，變成一個男生吧！
假如時光倒流作文 篇27
假如我會克隆，那該多好！
我會克隆出一大堆的錢，先把我家欠別人家的錢給全部還清，再拿一些錢去幫助一些失去父母親的孤兒，家里窮，殘疾的人，再捐錢給紅十字會，這樣，別人感到快樂自己也開心。他們也有錢了，我還要帶著同學，親人，老師一起到世界有名的地方去游玩，去嘗盡天下美食。我還要用錢幫父母買一套非常大的洋房，補品，化妝品，衣服，讓他們享享福，不要在辛苦的掙錢了，好好的休息休息。
如果我會克隆，我會將大地上的樹木克隆的越來越多，要讓每個小區，村子，每座城市都被綠色籠罩著，這樣大家就不怕風沙了，還可以凈化空氣，提供木材了，小鳥們也都有屬于自己的家了，小兔再也不怕天上的老雕了，噢！對了，那無邊無際。荒涼而又寂寞的沙漠上，沒有人居住，我也要用先進的克隆技術，在沙漠上出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木，頓時，那里綠樹成蔭，百花吐艷，又有許多人民到那里去居住了，大地上一片綠色，充滿著綠色。這綠色的種子我還要撒到國外去，讓我們的地球村變得更加美麗。
由于人們不保護野生動物，亂捕亂殺，所以野生動物非常的少，有的甚至已經滅絕了，我要克隆出許多野生動物，讓我們的朋友重回大自然。
如果我會克隆，那就好了！
假如時光倒流作文 篇28
地上的樹葉又回到了樹上，變成了翠綠的樹芽，這是怎么回事？啊！原來是時光倒流了。
時光倒流到了9月1日，我靜靜地坐在教室里，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，這是誰啊？原來是我們的班主任李老師。
上課了！李老師給我們講了"a、o、e"這些我都會所以坐在那里不耐煩了，李老師問誰能把它背下來，我舉起手來就背了下來，李老師說：“你真棒！坐下。”我終于平靜了下來，認真的聽起課來。
就這樣過了一個星期，終于到了考試的時候，我馬上就要大顯身手了。卷子發了下來我考了100分，老師在全班表揚了我，我高興地哈哈大笑。就這樣每個學期我都能考第一，學校發了許多的獎狀給我，我把它們全都貼在我的小房間里，房間里都要貼不下了。我還連任年的班長，在學校里我一直是老師的驕傲。在家里我一直是***驕傲。
正當我別著兩道杠，帶著紅鄰巾背著書包高高興興地走在上學的路上時候，耳邊響起了：“劉千羽，快點起床了！”“呀！”我起了床想原來是一個夢，唉！假如時光真的可以倒流該有多好啊！
你問我為什么想時光倒流啊！當然是因為現在的我沒有那么優秀了，不過我知道不用時光倒流，從現在開始我只要向著自己的目標前進我的夢就可以成真。
假如時光倒流作文 篇29
“哎，要是時光能倒流到我四歲時，那該多好啊！”每當彈琴的時候我都會說這句話。為什么呢？其實是因為我非常討厭彈琴。四歲的時候是我自己要跑去報名學琴的，我現在多想把時光倒流回去，去阻止我去報名啊。哦，對了，你知道我為什么這么討厭彈琴嗎？因為彈琴不僅枯燥無味，還占據了我許多玩的時間，并且教我彈琴的老師還這么嚴厲，這使本來就沒什么興趣的彈琴變得更生硬、死板了。因此，我會這么想回到過去。
……
“婧，走，我們報名去！”爸爸拉著我的手說道，我急忙說：“不要，不要，我不想去學琴！”“寶貝兒，你昨天不還說一定要過來報名學琴的嗎？怎么今天就這個樣子了？”“不，不要，就是不要，學了琴就要天天練，以后長大了不沒時間練了，就中斷了，而且學了后連玩的時間也沒有。”我要把我現在的想法一股腦兒的都告訴了爸爸，連爸爸都好奇怪我這一個四歲小孩怎么會想得這么復雜，但他仍堅持說：“寶貝兒呀，你不學怎么辦？你長大后總得有個一技之長吧。”“可以學很多別的東西呀，像毛筆字、英語、作文、唱歌之類的都行嘛，為什么一定要學琴啊？”我又把現在我有興趣的培訓報給爸爸。爸爸見我這么堅決也只好答應了：“好吧，你不想學就算了。”
……
哎，事情要真是這樣那該多好啊！這樣我就不用每天晚上又要寫堆積如山的作業又要彈枯燥的琴，這一切寄希望于時光倒流。
假如時光倒流作文 篇30
豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業前夕，你的頭腦中或許會涌現出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現在的你已經有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷……
有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫暖。回想走過來的歲月，記憶里有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，又激動……每想到這些，總想讓時間倒流，可以重溫歡樂，可以彌補遺憾，可以避免傷痛……
假如時間可以倒流，我們的生命會更加精彩。如果時間可以倒流，我要從頭開始學習，學習如何做人，學習該如何懂禮貌。如果時間可以倒流，我要重新開始學習知識，重新領悟人生。如果時間可以倒流，我要多幫父母做家務活，不要讓父母擔心我。如果時間可以倒流，我要幫助比我小的同學，要樂于助人。如果時間可以倒流，我要和同學們好好的相處，要留下最最最美好的'回憶。
事實上，時間是不可能倒流的，只要現在珍惜自己現在所擁有的，只要生命還在，時間也就還在；時間雖在，但是時間如命，珍惜時間等于節約生命；時間是給一些能利用時間的人，做些有意義的事情，而不是做那些沒意義而無聊的事情。我們不僅要珍惜生命，還要珍惜時間。時間等于生命……
假如時光倒流作文 篇31
假如時光可以倒流。那么，我就會倒流在大唐的黃金時代，領略大唐的風采。倒流在萬里新政元年，看著張居正一步步把萬歷新政推上歷史巔峰。假如時光可以倒流……
我來到了唐朝，看見外國人在唐朝當官，并定期進納禮品，我欣然笑了，我看見唐朝衛士雄赳赳，氣昂昂地在練兵。看見皇帝李隆基在主持國家大政，看見李白杜甫等詩人在文壇上大放光彩，我高興地離開了。
我來到了明朝。張居正正在輔佐小皇帝萬歷。他真不愧是史上最好的老師，小萬歷不愧是史上最好的老師，這父子般地師生之情。我親眼目睹了張居正和小萬歷君臣如父子的關系，看著他們一步步把萬歷新政推上巔峰。我開心地離開了。
我來到了南宋，目睹了辛棄疾想帶兵打仗，卻被告知告老還鄉的情景。但是辛棄疾雖沒帶兵打仗，但是在詞壇上大放光彩，這位名人的誕生，才讓南宋能以詞為著稱，我帶著一絲遺憾離開了。
但是，我還想把時光倒流在前天，改變那場班級風波，改變那次錯誤的換位，改變那離別時依依不舍的情景。假如時光可以倒流，那么我會很高興。
所以，我期望時光可以倒流，我盼望時光可以倒流，但是，一切都不可能了。想到這里，豆大的淚珠從我的臉頰上一次又一次的滑落。但愿時光可以倒流，但愿我會重新找回那份失落的友誼。
假如時光倒流作文 篇32
黑夜里，小雨淅淅瀝瀝地下著，打在地上的聲音，像是在抱怨著什么，我趴在桌子上捧著一本書看著，卻不向書看去，心不在焉，隨著小雨滴滴進一個中午……
那個中午，我早早地來到學校，無聊地坐在椅子上。眼睛環視四周，一個不算太高大的背影，引起了我的注意。我像個小偷一樣偷偷摸摸的，跑到他背后想使壞，突然一個鮮艷的書皮闖入了我的視線中，上面印著四個大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢，拍了拍他的肩說：“借我看看好嗎？”他沒注意到后邊有人，略顯浮夸地大叫一聲，我再一次問：“行不行啊？”他抱怨說道：“不行。”我立刻改變攻勢，像只樹賴一樣抱在他身上。看見我趴在他身上，便使勁抖動身體，想把我甩下來。可是，我這一身功夫可不是白練的，而是經過多次失敗后才煉成的，嘿！想擺脫我沒那么容易。
只見他像陀螺一樣旋轉起來，卻怎樣也甩不下來，我得意地笑了笑，忽然我覺得他放松了下來，我松開一只手，伸向書，卻不料，一只攔路虎的魔爪出現了，兩只手搶得難舍難分，我一用力，只聽咔嚓一聲，嶄新的書被撕成兩半，我見情況不妙，逃回了座位。我趴在桌子上，漫不經心地看著手中的書，突然，余光掃到了那個背影，那個背影是那樣的憂郁，那樣的憂傷，我充滿自責。下課了，望著那個背影，多么想說一聲對不起。
如果不是我，你的書也不會被撕成兩半，如果時光可以倒流，可惜時光不可以倒流……
假如時光倒流作文 篇33
假如現在時光能倒流，回到昨天，哪怕是回到昨晚十二點也行，那該有多好呀!
早知道今天老師會抽到我背那篇沒上過的課文，驚慌失措的我在同學們面前會如此狼狽，如此丟臉，我早就深更半夜也起來挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得啊！
往事不可回首，廬山的真面目是這樣的:今天，老師先抽班長背15課《貓》，我心里暗暗慶幸沒叫到我，不然我就慘了，因為我也不會背。昨晚做預習作業時，只是草草地把這篇課文讀了一遍，叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒想過要把它給提前背會！我偷偷地瞥了一下班長，只見班長羞愧地低著頭，嘟嘟囔囔地說：“我不會……”“班長也不會背！”，我幸災樂禍地想著，心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說：“班長不會背，副班長試試。”我一聽嚇了一跳，那不是在叫我嗎？我全身一下子都起了疙瘩，老師走近我和藹可親地問：“你會背嗎？”我的腦子飛速急轉：上去渾水摸魚背一下呢？還是老老實實交代不會背？思想戰爭了好一會兒，我還是選擇了，“坦白從寬，抗拒從嚴”，搖著頭紅著臉說：“老師我也不會”。頓時，我看到了崔老師陽光明媚的臉轉變成了烏云密布。老師語重心長地說：“正副班長都不會背，說明了回家沒有認真預習，熟讀。如果學習總要靠老師，那所學的知識是有限的。”教室里鴉雀無聲，每個同學都低著頭沉思著。
假如我能讓時光倒流，重新背課文，我一定回家認真熟讀課文，做好預習的作業，在同學們面前樹立一個好的榜樣！
假如時光倒流作文 篇34
光陰似箭，日月如梭。不知不覺我就長大了，假如時光可以倒流，我一定要回去做很多很多事情。
很多事情都是擁有的時候不知道珍惜，只有當失去的時候，才會感到它的珍貴。可是，到了這個時候一切都太晚了，因為世上沒有后悔藥吃。
假如時光可以倒流，在讀小學的時候，我一定要好好學習，不跟一群無所事事的人玩，也不跟著他們去玩游戲。因為跟著他們，讓我失去了太多太多，讓我的成績下降，導致現在成績還是很差很差的，老師經常批評我說，你的基礎很差，就是因為小學沒學好，我現在真的很后悔。整天跟著一群不愛學習的小伙伴一天到晚在校園里晃悠悠的，上課也不認真聽講，老師布置的作業也不按時完成，有時甚至還抄別人的作業。老師批評我時，我就把它當作耳邊風，一點也不知道老師是為了我好，還依舊我行我素地跟著小伙伴玩。
每一次的考試，我都是班上最差的那一個，我一點也不求上進，認為，有了小伙伴我就擁有了一切，因為他們給我帶來了很多的樂趣，在學習上我覺得是枯燥乏味的。
現在上了初中，我才發覺學習的重要性，現在好后悔那時不認真學習，可是現在一切都晚了，如果要想補救，一定要付出很大很大的努力。
假如時光可以倒流，我一定會好好珍惜擁有的一切事情。
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