假如生命只剩三天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如生命只剩三天作文，希望能夠幫助到大家。
假如生命只剩三天作文1
燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？扇说纳怯邢薜�，我們?cè)鯓硬拍茏層邢薜纳兊枚嘧硕嗖誓兀?/p>
假如生命只剩下三天，你會(huì)怎樣過呢？大睡一覺？大吃一頓？還是好好玩一次？如果這樣做，我覺得一點(diǎn)意義也沒有，我們?yōu)楹尾蛔鲂┯幸饬x的事呢？為何不好好享受生命的樂趣呢？假如生命還剩三天，我會(huì)這樣做：
第一天
我會(huì)從我房間找出被我藏在各處的私房錢，然后湊在一起，捐給那些得了重癥的病人，讓他們得到更好的治療。接著我會(huì)去探望孤兒院的孩子們，和他們一起玩耍，讓他們露出一張張可愛的笑臉。我還要幫助他們走出黑暗，走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的大自然，讓他們?nèi)谌脒@個(gè)美麗的世界。
第二天
我要好好感恩。我要感恩的第一個(gè)人就是我的媽媽，因?yàn)樗o了我生命，讓我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。其次，我要感恩我的啟蒙老師，因?yàn)樗虝?huì)了我許多知識(shí)，讓我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)淵博的畢業(yè)生。接著我要感恩我的爸爸，因?yàn)樗o了我無窮的父愛，讓我健康快樂地成長。最后我要感恩陪伴我六年的同學(xué)，因?yàn)樗麄兣阄易哌^了六年的學(xué)習(xí)生涯。他們每一個(gè)人都為我的生命添上了閃亮的一筆，讓我的生命不再寂寞。
第三天
我要回到我的母校去，好好地感受一下那濃濃的書香。我會(huì)走遍校園的每一個(gè)角落，回顧一下以前我在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最重要的當(dāng)然是我以前讀過的班級(jí)——六二班了，因?yàn)樗休d了我們班64個(gè)人的每一張笑臉和每一次測驗(yàn)考好時(shí)的自豪和考差時(shí)的灰心喪氣。我會(huì)站在講臺(tái)上，看看那32張桌椅，回憶曾經(jīng)……
這些都只不過是我的幻想罷了。其實(shí)，我們的生命不止三天，我們要做好的，就是過好每一天！讓有限的生命變得多姿多彩！
假如生命只剩三天作文2
假如三天之后，我再也看不到太陽從東方升起；假如三天之后，我將失去一切；假如我的生命只剩下三天，那么我會(huì)讓這三天活得充實(shí)而有意義。
那年是20xx年，我早已成年了，我躺在悶熱的病床上，而在另一邊，父母陪在我的身旁。凌晨，我側(cè)身坐起來，只聽見點(diǎn)滴在流動(dòng)的聲音。我早已知道自己得了癌癥，生命只剩下三天了。我將早已寫好的信放在枕頭下，穿好衣服，靜悄悄地離開了醫(yī)院。
我不覺得奇跡會(huì)發(fā)生，這時(shí)，我才知道生命是如此的短暫，脆弱而珍貴。
第一天，我整理好自己，但臉上還是有難掩的蒼白。我回到了自己的母校，撫摸著每一面墻，每一塊磚，心里靜靜想著：好久不見，你們依然沒變。這時(shí)我走到了以前的教室。望著空蕩蕩的教室，小學(xué)童年歡快的時(shí)光浮現(xiàn)在我腦海：班里嘈雜的打鬧聲，那個(gè)小胖子依然被一群女生欺負(fù)；上課時(shí)靜悄悄的場面；放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)地往家走去，一邊奔跑一邊嘻戲……不知不覺間，我熱淚盈眶。
第二天，我到了法國，來到了巴黎最好的餐廳，盡管要排很長的`隊(duì)伍，但是人生中最后的一頓大餐，絕對(duì)不能怠慢。有法式蝸牛，法式鵝肝，松露……真是美妙的一天！
第三天，凌晨五六點(diǎn)，我坐在海邊的巖石上，一輪紅日從海天想接的地方升起。海面上，波光粼粼，一陣陣紅色的波浪向我涌來。待到黃昏，太陽落山，一陣狂風(fēng)把海浪卷得洶涌澎湃。此時(shí)，我的眼漸漸合上了，四肢已經(jīng)沒有力氣支撐身體。我倒下了，眼里最后的風(fēng)景是紅霞滿天，天空與海水連成一片。
世界是如此美好，可時(shí)間不等人，一眨眼時(shí)間便走了。好好珍惜時(shí)間吧，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間所剩無幾的時(shí)候，追悔也來不及了。
假如生命只剩三天作文3
時(shí)間飛快流逝，當(dāng)你靜下心來想想，假如你的生命只剩三天，你會(huì)做些什么？
假如我的生命只剩三天，第一天，我會(huì)把全世界的美食都吃一遍，和家人朋友環(huán)游世界，去海灘、去野營、去游玩，只要口袋里有足夠的錢。
假如我的生命只剩三天，第二天，我要去陪陪我的父母、兄弟姐妹和朋友。生怕這三天時(shí)間一過，就再也見不著他們了。在這一天，想和父母談?wù)勑�，和兄弟姐妹、好朋友開開玩笑，嬉戲打鬧。而且一定會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的容貌，深深記住這段美好時(shí)光。
假如我的生命只剩三天，第三天，最后一天。我要去看望我的母校，因?yàn)槟抢镌?jīng)灑下了我們兒時(shí)許多歡樂和汗水。是母校，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，是母校，陪伴我們度過最美好時(shí)光。我們?cè)谀纳磉叢粩喑砷L，玩耍打鬧，風(fēng)雨過后攤在地上的水，就可以見證我們的昨天。在這里生活了六年時(shí)光的我們知道，您付出了您的青春，歲月，也付給了我們。今天，我和同伴們一起手牽手回到您的身邊了，而我是見您的最后一面，以后我們就再也見不到了。請(qǐng)不要為我傷心，不要替我擔(dān)心。
夜色漸暗，微風(fēng)漸涼，細(xì)雨飄落，落在窗邊樹上的枝葉。三天時(shí)間，過去了。
假如生命只剩三天作文4
人生就好比一本書，如果得過且過地翻過去，就不能再試圖倒退。雖然說如此，但是人們總是失去了才去不假思索地珍惜，最后還是會(huì)在腦海中消失得無影無蹤。
假如我得了某種病，只能在世界上存活三天，我會(huì)做我一直以來、夢(mèng)寐以求的事情……
第一天，我要去購物中心，把我夜思?jí)粝氲奈木呓y(tǒng)統(tǒng)買回來，但是我不能自私自立。我想要憑借著一己之力，為那些山區(qū)那些吃不飽、穿不暖的留守兒童送文具、送書本。讓他們和我們城市里的孩子一樣博覽群書。
第二天，我要去老家籌款，實(shí)行改造計(jì)劃，給予父老鄉(xiāng)親們幸福。把坑坑洼洼的石子路改造成平平整整的水泥路；把荒廢凄涼的土地開墾出來種五谷雜糧。讓他們不再為生活環(huán)境惡劣而自愧弗如，不用為缺衣少食而惶恐不安。
第三天，我要把全世界琳瑯滿目的饕餮盛宴都吃個(gè)遍，畢竟“人是鐵，飯是鋼，一餐不吃，餓得慌”，我要吃日本鮮嫩爽口的生魚片、吃中國聞名中外的北京烤鴨、吃巴西飄香十里的烤牛肉……不計(jì)其數(shù)的美食都擺在眼前，讓人口水垂懸三尺��！
第三天傍晚，我想自己一人孤零零地看著夕陽斜照西山的美景，回憶著那些使我難以忘懷、永難磨滅的人和事情，然后悄無聲息的離開這個(gè)世界，靜靜地。
“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕�！蔽覀兠總�(gè)人就好比沙漠里一顆毫不起眼的塵埃，死去了也罷、活著也罷，地球也不可能因?yàn)槟愕南ФＶ棺赞D(zhuǎn)。即使力量在過于弱小，也盡可能的無私奉獻(xiàn)著。請(qǐng)珍惜眼前時(shí)光，珍惜眼前人！
假如生命只剩三天作文5
俗話說得好：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。今天老師布置了一個(gè)作文題目假如我的生命只剩三天，你會(huì)做些什么呢？假如我的生命只剩三天，我能做些什么？我不經(jīng)陷入沉思。
假如我的生命只剩三天，我會(huì)幫爸爸和媽媽完成他們的心愿，我會(huì)整天陪伴媽媽，幫媽媽洗腳，幫媽媽洗漱，幫媽媽做衛(wèi)生，因?yàn)閶寢屗俗约旱母觳矁�，以前她天天把我照顧的無微不至，而我卻什么也沒有為他做過。在這最后的三天里，我決定好好的報(bào)答她。
假如我的生命只剩三天，我會(huì)幫奶奶打掃院子，奶奶身體不好，尤其是腰，走路都不好使。一彎腰，腰就會(huì)疼，所以有些體力活根本干不了，所以我要幫奶奶打掃院子，這樣就可以減輕她的負(fù)擔(dān)，使她那樣的身體變得好受一些。
假如我的生命只剩三天，我會(huì)和哥哥痛痛快快的玩一天。最好還能去日本旅游一天，實(shí)地的去看看那里的漫畫王國，動(dòng)畫片。還要吃那里的壽司，章魚丸等美食，去清國神社看看有沒有人拜訪……
富蘭克林曾說過：“珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的工具。”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜可以使用的寶貴時(shí)間吧，希望在你們身上。
假如生命只剩三天作文6
你喜歡我們這個(gè)地球嗎？明媚的陽光、飄逸的白云、翠綠的草坪、蔚藍(lán)的海洋，一切都那么美好。假如地球的生命只剩下最后三天，你會(huì)怎樣做？
第一天，我會(huì)平平常常的去上學(xué)。上課時(shí)，我看到老師那比以前更衰弱的眼神，比以前更衰老的身體，還有隱藏在那黑發(fā)中的一縷縷白發(fā)。加油，這堂課一定要給老師一個(gè)好印象，作業(yè)必須一個(gè)字也不錯(cuò)，讓老師在這最后的三天里開開心心。可是一想到三天之后，這些不是親人卻甚是親人的老師、同學(xué)就要我分離，我的心如刀絞一般疼痛。
第二天，我要去游覽世界景區(qū)，第一趟我要去長城，看它的雄偉、壯觀，感受古代勞動(dòng)人民的智慧與辛苦凝成的結(jié)晶……最后一站，我要去西湖，那里水平如鏡、清澈見底。我想這應(yīng)該是地球母親的眼淚，她的眼淚是多么純凈，但兩天之后，地球就要?dú)缌恕?/p>
第三天，我們一家坐在沙發(fā)上，享受最后的盛宴，我和弟弟緊緊地抱在一起。
我淚流滿面地說：“弟弟，明天一早我們就要分別了，如果有來世，我們還做兄弟！”可是已經(jīng)沒有來世了，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不存在。如果能重來，我一定不隨意扔垃圾；如果能重來，我一定不傷害小動(dòng)物；如果能重來，我一定提倡“保護(hù)環(huán)境，是做人的根本”。
鬧鐘“叮鈴鈴”地響著，我翻身下床，穿上衣服，打開日歷，照道理說今天應(yīng)該是地球消失的最后一天。咦，今天是4月4日，播放新聞的那天就是4月1日，沒錯(cuò)呀。噢，我知道了4月1日是愚人節(jié)，所有新聞是假的，原來他們是想告訴我們要保護(hù)環(huán)境，不讓世界末日到來。
假如生命只剩三天作文7
我正在玩游戲時(shí)，時(shí)光老人忽然把我拉到他身邊，告訴我只剩下三天生命了。我這才發(fā)現(xiàn)十幾年已從我的生命中溜走了。哎，都怪我不珍惜光陰，還剩下三天，我要做些什么呢？
我想，我首先要感謝父母。是他們給了我生命，伴隨我成長。是他們呵護(hù)我，鼓勵(lì)我。我要對(duì)他們說聲“謝謝”。小時(shí)候我不懂事，常使他們生氣，所以我也要對(duì)他們說聲“對(duì)不起”。在這十余年里，我很快樂，我還要對(duì)他們說“如果有來世，我還要做你們的兒子”。
我想，我接著要感謝我的老師。是他們給了我知識(shí)，帶我走出無知的陰影。
我想，我最后要感謝我的同學(xué)。是他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我的成長路上不再孤獨(dú)。
在最后的時(shí)光里，我要和那幾只小蝦作最后的告別，并把它們放回小河里，讓他們繼續(xù)快樂地生活下去。
我還要把四大名著看一遍，感受知識(shí)的魅力，帶著文化氣息離開這個(gè)世界，這是一件很有意義的事情。
對(duì)了，媽媽很喜歡我拉小提琴《賽馬》，我要為她多拉幾回，順便用音樂忘記失去生命的痛苦。
突然，一陣蟬鳴傳到耳邊，我一驚，睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我打開窗戶，陽光立刻撒落全身，暖暖的，仿佛更明媚了，小草更青了，花兒更紅了，河水更碧綠了，世界也更美了。
生命短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。這個(gè)夢(mèng)告訴我要珍惜時(shí)光，熱愛生命，把每一天過得充實(shí)而有意義。
假如生命只剩三天作文8
時(shí)間看似多得數(shù)不清，但仔細(xì)掂量一下，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)所剩無幾啦。假如我只剩下三天的光陰，那我會(huì)怎么做呢？
在第一天的時(shí)間里，我會(huì)用另一種眼光來打量這個(gè)世界。因?yàn)椴痪煤笪覍⑦h(yuǎn)離這個(gè)世界。看看高樓大廈，聽聽小河流水，望望來來往往的人群，發(fā)現(xiàn)生活可以如此平凡又有意義。
在第二天的時(shí)間里，我將再一次沉醉在書的海洋。書，可以使大腦極其清醒，看看那些富有哲理性的書籍，瀏覽一下童年小事，就可以對(duì)死亡不那么恐懼。書可以使我的大腦平靜。這平靜不僅僅是沉默，的時(shí)候是一種審時(shí)度勢(shì)，一種氣韻，一種智慧，經(jīng)過時(shí)，便賦予你一種力量……
在我最后的一天時(shí)間，我首先會(huì)想起一句話：心情好，一切都好，讓我們與歡樂同行。二十四小時(shí)，雖不多，可做的事情卻很多。雖然我無法像那些偉人一樣為科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，但我最起碼可以留下一些小物產(chǎn)給人民。寫一份遺囑，把自己的遺產(chǎn)貢獻(xiàn)給人民。讓那些兒童有學(xué)上，讓貧困農(nóng)民有衣穿……心情自然好上百倍。
三天的光陰在一眨眼間消逝而去，看似不久的光陰真的要離我而去，我反而越發(fā)平靜。是呀！一個(gè)人心中沒有了什么信念，那么一切都只是過眼云煙了呀！
生命日復(fù)一日地蒼老，何苦感嘆夕陽無限好，只是近黃昏，豈知夕陽是晚開的花，陳年的酒呀！人生短暫，酸、甜、苦、辣、咸。如何讓年華多姿多彩、青春無怨無悔？惟有一種回答——珍惜時(shí)間，善待生活！
假如生命只剩三天作文9
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來，時(shí)光老人告訴我不經(jīng)意間已經(jīng)度過了50年，他告訴我，我只有三天的時(shí)間可以面對(duì)這個(gè)世界了，年過六旬的我，后悔自己曾經(jīng)對(duì)社會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)沒有做過什么貢獻(xiàn)而后悔，仔細(xì)想想，我只有三天時(shí)間了，我該如何面對(duì)
我想了許久，我想第一天早上要和我最愛的人去散步，告訴她這么多年我感謝她陪伴我走過的時(shí)光，中午我要嘗嘗媽媽為我做的面湯，感受人間的母愛，下午我要陪兄弟姐妹們?nèi)ス渖虉�，買衣服，買零食。晚上我不想回家，我要陪他們看電影，讓他們能夠開心就是對(duì)我最大的滿足。在我離開這個(gè)世界時(shí)，我感到親情最大。
第二天我要去看望我的老師，上了這么多年學(xué)，你什么都沒有教給我，你告我自學(xué)成才，我可以自己成功，我要向你說你是一個(gè)該被批判的人物，這么多年你對(duì)我的殘忍剝削要付出代價(jià)，我沒有當(dāng)選國家的主席，不能把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里反省，但是你的良心會(huì)譴責(zé)你的，你的良心已經(jīng)感到不安了，那個(gè)資產(chǎn)主義的你知道害怕了嗎？
第三天我要去學(xué)校，看看祖國的下一代是否感到學(xué)習(xí)的快樂，教育是否改革成功，若是如此我會(huì)感到欣慰，中午我不想吃飯，我要寫文章到下午，我不想書寫千年風(fēng)采，只是想寫一寫內(nèi)心的話，一把糟老頭子寫寫自己的內(nèi)心，這是別有一番風(fēng)味啊。
下午我要把家里所有的人召集在一起，告訴他們要團(tuán)結(jié)，要互相幫助，人間最美的是親情，前方的路還遠(yuǎn)，未來屬于你們，我走了，你們不要傷心不要難過，我不希望你們這樣，你們要幸福的過，我的路還要繼續(xù)走下去，不要打擾我這個(gè)孤獨(dú)老人的美夢(mèng)。
假如生命只剩三天作文10
假如只剩下三天生命，這三天里我會(huì)干什么呢？拜訪人家、吃、發(fā)呆……呵呵，三天時(shí)間里，我絕對(duì)不會(huì)做這些事情。假如我只剩下三天生命，我會(huì)……
假如只剩下三天什么，我不會(huì)讓時(shí)間白白從我眼皮底下溜過。在這三天的時(shí)間里面，我會(huì)去游玩世界所有的山河壯麗，各種美麗好玩的名勝古跡。
去乘飛機(jī)，坐動(dòng)車……總而言之，體驗(yàn)所有先進(jìn)華麗的交通工具，晚上睡最好的五星級(jí)大酒店。
第一天一大早，準(zhǔn)備好出門要帶的衣服、雨傘、水……在飛機(jī)場等候，要開往四川九寨溝等地方游玩。剛上飛機(jī)，飛機(jī)那種起飛的感覺，整個(gè)人就好像浮在半空中輕飄飄起來。九寨溝也特別好玩，要什么有什么，玩得餓了，小吃街、酒店……一坐上餐桌，什么東西都有。
第二天乘飛機(jī)去北京，北京的街上熱熱鬧鬧，叫賣聲、唱戲聲、游戲聲……街上走一會(huì)兒，去長城，長城上往下望，特別高。玩了一會(huì)兒累了，去酒店睡上一覺。
最后一天，乘著飛機(jī)回到家里。中午約朋友去喝杯茶，聊聊天，晚上去看看電影，愉快的一天就結(jié)束了。
這三天的時(shí)間“呼”地一聲就結(jié)束了，時(shí)間飛快，短短的三天就過去了，時(shí)間永不回頭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。
假如生命只剩三天作文11
又是一個(gè)星期六，老師給我們布置了一篇作業(yè)是：假如我的生命，只有三天。我回到家，趴在寫字桌上開動(dòng)腦瓜。開始幻想我的“三天”。
第一天，我當(dāng)然要去陪伴我的爺爺奶奶了。因?yàn)榘职謰寢尯苊Γ麄兠刻熘挥幸恢恍』ㄘ垼谂惆橹麄�，他們一定覺得很無聊，也很孤單。到了奶奶家，我要陪她們說一說平時(shí)在家里發(fā)生過的事兒，不僅有這樣還要給他們做家務(wù)。相信這樣奶奶的臉上一定會(huì)綻放出笑容。
第二天肯定是要給最疼我的大舅，大舅從我很小的時(shí)候就搬去了上海，現(xiàn)在大舅在上海居住著，正因?yàn)殡x的遠(yuǎn)，我總是很想念大舅，他的生活非常清苦，他是一位了不起的工程師，經(jīng)常不在家，有時(shí)不到幾天就要去其他地方去跑。我擔(dān)心他著涼。還特地用我的零花錢來給他買了一件棉襖，這樣他不再會(huì)受涼了。
第三天是留給我自己的，平時(shí)上學(xué)忙，但我有時(shí)就會(huì)想揪揪媽媽用100元充值的100個(gè)游戲幣，你們說說我呀，有時(shí)候是有錢沒時(shí)間，有時(shí)是沒錢有時(shí)間一直想把各種游戲機(jī)玩?zhèn)�遍，這是最后一天，我一定要玩的快活點(diǎn)啊。
這么一說，三天過的可真的可真快啊，我們要珍惜時(shí)間，就像是魯迅說的：時(shí)間就像海綿里的水一樣，你只要擠一擠還是有的。除了這些還有很多事情想做。僅僅只有三天。真是太可惜了。珍惜時(shí)間真的是太重要了。
假如生命只剩三天作文12
人活著到底有什么意義呢?假如生命只剩下三天，也許我就會(huì)了解到大自然允許人類活著的原因吧。 第一天，當(dāng)我從醫(yī)院得知這個(gè)消息時(shí)，我簡直不敢相信，我拿著病例單失聲痛哭，回家沉重地告訴父母，父母也是非常傷心，誰能夠眼睜睜地看著自己兒子死呢?我也許會(huì)發(fā)瘋，我也許會(huì)出去浪蕩，我也許會(huì)躲在房間里迎接死亡。但我選擇了另外一條路：寫下這一篇日記，將我生命中最后的三天記錄下來。
第二天，我一大早就離開了家，買了一張機(jī)票，飛向我最向往的地方——海南，我希望在我生命即將暗淡的時(shí)候能夠看見海。我坐在飛機(jī)上，看著逐漸離去的家鄉(xiāng)，眼淚一滴一滴地落了下來。我來到了海南。金黃色的沙灘配上好比另一片天空的海，我因?yàn)榧磳⑹湃サ臒⿶酪幌伦泳蜎]有了。我奔跑著，我大叫著，我在海里暢游著，我懵懵懂懂之間好像了解到了一些人生的道理。
第三天，我躺在沙灘上，任由海浪拍打著我的身軀。我想：既然身軀即將要死了，我不如將精神升華。我感受著海的寬闊，我的心靈也好像被海水滋潤了。我徹底明白了：人生在世，不是為了活下去，而是為了自己的親人，為了那些在乎自己的人。我起身，準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，父母喜極而泣，他們認(rèn)為我去尋死了。我只是笑笑，生命那么頑強(qiáng)，不到最后一刻怎么會(huì)尋死呢?我把日記寫完，就這樣躺在房間里，安詳?shù)牡却劳觥?/p>
我死了。我死的那一刻回憶著我的一生。父母的笑容，朋友的真誠，妻子的溫柔......一切都消失了。
假如生命只剩三天作文13
有一天，我從夢(mèng)中醒來，看見時(shí)光老人揭下我的生命牌，露出四個(gè)字“再活三天”。我很驚訝，緊接著一股力量從里面出來，把我團(tuán)團(tuán)圍住，時(shí)光老人再次出現(xiàn)了，告訴我你只能活三天了。我怔住了，不停地眨著眼睛，希望這是一個(gè)夢(mèng)，可他告訴我，這不是夢(mèng)，只見白霧散開了，我又回到了家。
我想，這肯定不是真的。我努力不去想這件事，可又和上次一樣，白霧圍住了我，他告訴我：”別浪費(fèi)時(shí)間�！叭缓笏Я�。我信了，只能活三天。我能做些什么呢？三天時(shí)間，太短了。
第一天，我要先去跟我的家人告別，并且告訴他們：”謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛�！拔医o他們每人一件小禮物，還給我的小狗買了一直說貴舍不得買的玩具。我沒告訴他們我只能活三天的真相，和他們度過了快樂的一天。
第二天，我去了威尼斯，感受威尼斯水城別樣的美麗。
第三天，我和我的遠(yuǎn)親見個(gè)面，把我的壓歲錢留給他們使用。最后，我和朋友去商場玩吃大餐，買了很多東西。臨走時(shí)，我把每一個(gè)人都送到家，以后再也見不到了。
三天時(shí)間過得真快。突然，我醒了，我拍一拍自己的臉，還好，這一切沒有發(fā)生。原來時(shí)光老人只是提醒我要珍惜時(shí)間，熱愛生命。
假如生命只剩三天作文14
我是一位年過八十的老人。我生了一場病，醫(yī)生說我離大限只剩三天，叫我自己好好安排好這三天。
書籍是人類的階梯，即使到了生命的最后幾天，我依然要好好讀書，所以，第一天里，我將家里所有的名典古著慢慢地品完，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。
第二天的陽光將含露的玫瑰展開美麗的花瓣。我揉揉睡眼，騎著“小毛驢”，買了許多好禮，到父母家拜訪。他們生我養(yǎng)我，是我最大的恩人。我看到父母，強(qiáng)裝笑臉，心如雨下。我一想到從今往后，再也見不到父母一面，烏云蔽心，下起了雷陣雨，雷電交加。整整一天，我陪著他們吃飯、聊天、瞌瓜子，雖然平淡，卻是那么有意義……
第三天，雖然生命即將到終點(diǎn)，雖然我也希望日出而不少，月亮不升起！但時(shí)間有限，我要利用有限的時(shí)間，做些有積極的事，對(duì)人類有貢獻(xiàn)的事。我拿起筆，記錄我的一點(diǎn)一滴，給后人留以借鑒。我寫著寫著，心情一下子好多了。我發(fā)現(xiàn)生命竟是如此美妙，如果有下輩子就好了，我想著寫著，一頭倒在一本書上，沉沉地進(jìn)入美夢(mèng)天堂。
生命是多么珍貴美好，我們要珍惜一分一秒的時(shí)間！
假如生命只剩三天作文15
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如此短暫，一眨眼便從我的指尖流逝。假如我只剩三天生命，我要這樣安排這三天，我要活出人生的精彩。
假如我只剩三天生命。第一天，我要站在我所生活的這座城市的最高處，看著大家積極向上地為了生活而奮斗；我要走遍這座城市的大街小巷，看看這座城市，感受這座城市帶給我的樂趣；我要在我的腦海里深深地刻下這座城市的一草一木，一沙一石，我要記住這座城市的每幢高樓、每塊草坪、每處樹木、每條河流……第一天，我要記住我所生活的這座城市。
假如我只剩三天生命。第二天，我要一整天待在家里，待在我溫馨的家里。我要陪伴我的家人，去做他們想讓我做的事，我要盡我所能，完成他們的心愿，表達(dá)我對(duì)他們的愛。我要深深的記住他們，也要讓他們深深地記住我。第二天，我要陪伴我的家人。
假如我只剩三天光明。第三天，我要帶上我的行李，去一個(gè)沒有人的地方。這個(gè)地方在山里，那里有一條小溪潺潺地從山頂流下來，形成一個(gè)小湖泊，那里綠樹成蔭，我要在一棵最大最粗壯的香樟樹上蓋一座小木屋，我要在那里感受自由。第三天，我要感受自由。
在最后一個(gè)小時(shí)，我要在木屋里，在日記本上記錄我這三天的經(jīng)歷。我拿著日記本緩緩閉上眼睛。這時(shí)，窗外正下著小雨……
假如我只剩三天生命，我要這樣安排這三天。
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