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關(guān)于假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于假如我是作文1
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽(yáng)，是我羨慕的對(duì)象。但是，如果我是老師，我應(yīng)該會(huì)做得更好吧。
如果我是老師，我將會(huì)改掉以前愛睡懶覺的習(xí)慣，當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我房間時(shí)，我就要起床。在校園里，當(dāng)同學(xué)們對(duì)我說：“老師好！”時(shí)，我會(huì)以一貫的微笑接受。
如果我是老師，我將會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。上課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們有不理解的地方時(shí)，我會(huì)用一些小游戲，或讓懂得同學(xué)來表演課文小品。即讓他們獲得知識(shí)，又讓這堂課變得生動(dòng)。
如果我是老師，當(dāng)同學(xué)上課開小差，做小動(dòng)作，講話的時(shí)候，我會(huì)不理他們。下課了，我會(huì)走到他身邊，細(xì)心的去教育他，讓他反省一下。
如果我是老師，我不會(huì)給同學(xué)布置很多作業(yè)，只是讓同學(xué)們回家復(fù)習(xí)今天的課程30分鐘左右，然后讀兩篇課外文章。第二天，我會(huì)專門花節(jié)課，讓每個(gè)同學(xué)用2分鐘左右的時(shí)間來說一下自己回家怎么復(fù)習(xí)的，讀了什么文章。
如果我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們有福同享有難同當(dāng)。
如果我是老師……
關(guān)于假如我是作文2
我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，我曾經(jīng)幻想過我是一只小鳥和一些不可思議的事。我是一棵大樹，一根小草，大明星……現(xiàn)在我想象自己在路上賣火柴，我想現(xiàn)在在溫暖的家里睡覺，那該多么好啊！
一天晚上，我來到一條小街上，賣火柴，今天晚上，生意一點(diǎn)兒也不好，一盒都沒賣。突然，從一條大街上跑來一只小狗，我很害怕它，一見到就往家里跑，爸爸就把我趕了出來。我很無奈，用梯子接著房頂，扒了上去。睡了幾個(gè)小時(shí)，我又來到了另一條街上賣火柴。過了幾分鐘有一個(gè)老奶奶過來對(duì)我說：“小女孩你有錢嗎？”我搖了搖頭，老奶奶問：“多少元一盒？”我默默地說：“2元。”老奶奶拿出了60元，放在我的包包里說：“我只要一盒火柴就可以了。”我抬起頭，忙說：“謝謝！奶奶！”奶奶說我是一個(gè)乖孩子。我慢慢地走回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“好孩子，你做得很好，但是以后不許這樣做了，因?yàn)槟棠汤狭耍@點(diǎn)錢對(duì)于老人說不容易。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)回頭跑去老奶奶家把錢還給了她，她放了拐杖，一把抱住了我，夸：“好孩子，好行動(dòng)，你真棒。”
這雖然只是我的想象，但這個(gè)想象使我明白了如果你是商人，就要客氣了點(diǎn)，要適合的價(jià)錢給買東西的人。
評(píng)語(yǔ)：這位同學(xué)的作文寫得很好，雖然故事取自于《賣火柴的小女孩》，但是故事卻像舊瓶裝新酒一樣，給人以一種新穎的感覺，另外故事情節(jié)感人。父親也好，那位老奶奶也好，都是世間善良而可愛的人。
關(guān)于假如我是作文3
小時(shí)候，我總幻想自己是一個(gè)宇宙大英雄――超人，為人們排憂解難，維護(hù)正義，假如我是超人……
假如我是超人。我漫游在天空中，與小鳥縱情高歌，與蝴蝶翩翩起舞。忽然，黃沙卷起死回生，塵土飛揚(yáng)。我用火眼金睛一看，哎呀!這是什么地方呀!怎么一片荒漠，狂風(fēng)中還夾著綠州上空，小心翼翼地降落下來。我問當(dāng)?shù)氐睦险撸骸袄蠣敔敚@是怎么回事?怎么外面到處是荒漠呀!”“唉!你有所不知。”老者搖頭晃腦地說：“本來這里是一座綠色的大城市，可是由于們們亂砍伐樹木，污染水資源，一年的時(shí)間，這里就變成了現(xiàn)在這副模樣，只剩下一小塊可以生活的地方……”說著說著，老者不禁留下了眼淚。“老爺爺，您不用擔(dān)心，我會(huì)給您一個(gè)滿意的大城市!”剛說完，便騰云駕霧飛到荒漠上空。我用手輕輕一揮，念道：“把荒漠變成綠洲吧!”一轉(zhuǎn)眼，荒涼的沙漠就變成了景色宜人的大綠洲。那位老者看神話般的家張，雙腿跪下，對(duì)著西方，大聲說：“感謝上帝呀!”后來，我聽別人說，那座城市的人們經(jīng)過這次教訓(xùn)后，不再亂砍亂伐，而且積極栽樹，成為了世界的綠化模范城市。我聽著，心里美滋滋的。
假如我是超人，我來到大森林里，本來準(zhǔn)備在這度上一個(gè)愉快的暑假。也不例外。我又來到小河邊，“人類看到我們身上的皮毛值錢，我們無處可逃只好……”“假如我是超人，我會(huì)為世界作理更大的貢獻(xiàn)。讓世界變得更美好。
關(guān)于假如我是作文4
假如我是大人，我就像原本是許久關(guān)在籠中快要奄奄一息的鳥兒，突然間重獲了自由，無憂無慮在天空中的自由自在翱翔。假如我是大人，我就像原本困在狹窄池塘中的小魚，忽然游到了廣闊無際的大海，如魚得水一般優(yōu)游快活。
記得在小時(shí)候，大人總是對(duì)我們說：“小孩子不懂事，不要多管閑事！”“小朋友要早睡早起，才會(huì)有精神。”，這個(gè)不能做，那個(gè)也不能做，如果我是大人，我 就可以不受許多莫名的規(guī)定、年齡的限制，隨時(shí)能做自己想做的事，真不知該有多好！
假如我是大人，我要當(dāng)一位好老師，對(duì)學(xué)生都很和氣，并教導(dǎo)他們?cè)S多做人做事道理，讓他們個(gè)個(gè)都成為好學(xué)生，假如我是大人，我就可以開著車在大馬路上奔馳，假如我是大人，我也可以用自己賺來的錢，去買我所想要及需要的東西，反 正，當(dāng)大人的好處實(shí)在太多了。
可是，當(dāng)大人就只有好處嗎？當(dāng)然不是了，其實(shí)當(dāng)大人也有壞處，例如：承受工作壓力，若是做了爸爸媽媽，甚至還會(huì)有經(jīng)濟(jì)上的困擾及教養(yǎng)子女的責(zé)任……等，所以當(dāng)大人有好處也有壞處。假如我是大人，我會(huì)盡量使這些壞處減到最低，不然，最后把自己弄得疲憊不堪，豈不是太可憐了嗎？
但是，時(shí)間如流水，只往前走不會(huì)回頭，現(xiàn)在是小孩的我們，有一天終究會(huì)長(zhǎng)大我們不能去阻止年齡的前進(jìn)，所以如果現(xiàn)在是小朋友，就盡小朋友應(yīng)盡的責(zé)任，若是大人，就盡大人的責(zé)任就好，所以隨著不同年齡，去扮演好不同階段的角色就好了，要把握現(xiàn)在，才能展望未來！
關(guān)于假如我是作文5
在二十一世紀(jì)的今天，科技日益崛起，時(shí)代不斷進(jìn)步，而環(huán)保也相當(dāng)重要，如果我是一個(gè)假如我是環(huán)保下超人，我一定會(huì)將這個(gè)社會(huì)的環(huán)保搞得很好。
如果我是那個(gè)有名的環(huán)保小超人，我首先要管理我現(xiàn)在居住的地方——吳忠，吳忠有人口一百多萬如果一人人依照之或一個(gè)垃圾，那沒就使這個(gè)城市變得又難聞?dòng)蛛y看，幸虧有環(huán)保工人天天清掃才不會(huì)那樣，可有了我環(huán)保小炒人就不一樣了，假如我正在天空監(jiān)視著下方。
忽然有一個(gè)小市民拿了一張紙?jiān)谀抢锼簛硭喝グ鸭埶撼伤槠缓笸炜找蝗觯�喊道新娘子嫁到，然后底下一片廢紙，他高興了，于是我便箭步飛下去抓住他，說：“你為了一時(shí)高興，可是卻讓清潔阿姨受累為你清掃那些廢紙你認(rèn)為這樣的做法對(duì)嗎?”。他說：“因?yàn)楸平俏义e(cuò)了，您對(duì)我的教誨一定會(huì)知錯(cuò)就改，以后再也不會(huì)那樣亂仍果皮紙屑了，并且讓我得小伙伴也不亂扔果皮紙屑”我又說：“小朋友知錯(cuò)就改，善莫大焉，以后注意，你現(xiàn)在去把你干的“好事”收拾掉，可不準(zhǔn)有第二回了”
看，同學(xué)們?cè)谖覀兩磉叄教幎加羞@樣的事情所以一定要從我做起從身邊的每一件事做起。
關(guān)于假如我是作文6
如果我是我的班長(zhǎng)——郭雨飛的話，我肯定會(huì)被別人羨慕死的。
在班里，我不主動(dòng)回答問題，是因?yàn)椴桓遗e手，生怕自己回答錯(cuò)，如果我是郭雨飛的話，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問題。
郭雨飛很讓人羨慕，如果我是郭雨飛的話，我們班同學(xué)肯定也會(huì)羨慕我的，瞧，語(yǔ)文目標(biāo)與練習(xí)剛發(fā)下來，“我”就被評(píng)為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!
如果我是郭雨飛的話，“我”的成績(jī)肯定在全校名列前茅，班長(zhǎng)在入學(xué)考試的時(shí)候，就是的了全校第二名才進(jìn)入我們班的。
如果我是郭雨飛的話，還可以特別受所有老師的喜愛，還可以當(dāng)小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……
如果我是郭雨飛的話，我可以擁有一手特別好的字、又細(xì)又長(zhǎng)的腿和那么漂亮的身材。
如果我是郭雨飛，我身上的缺點(diǎn)和不足都會(huì)消失的，而且還會(huì)連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì)有一天和郭雨飛一樣聰明的。
關(guān)于假如我是作文7
我剛走進(jìn)校園，就聽見一陣聲音傳來，丁校長(zhǎng)，您的身體非常好，血壓、血糖都正常，請(qǐng)繼續(xù)保持，今天運(yùn)動(dòng)量還有待加強(qiáng)。現(xiàn)在學(xué)校的門口裝上了高科技健康小衛(wèi)士，它對(duì)人一掃便可顯示你身體的各種情況。
步入校園，放眼望去，便是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草，現(xiàn)在雖然是秋天，但是從花草上已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)束他的一生了，可現(xiàn)在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī)，在選擇喜歡的模樣，就會(huì)得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來，臭味一點(diǎn)點(diǎn)都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運(yùn)行起來聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水水經(jīng)過高科技凈化器還可以變成再生水，這個(gè)發(fā)明太棒了，節(jié)約了這么多水資源，我對(duì)祖國(guó)的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來只是南柯一夢(mèng)，但我堅(jiān)信未來的科技一定能震驚天下。
關(guān)于假如我是作文8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫韓佳慧。
今天,我之所以會(huì)競(jìng)選這個(gè)早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長(zhǎng)“寶座”是因?yàn)槲蚁胍源藖礤憻捵约旱慕M織和管理能力。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,上課認(rèn)真。雖然有時(shí)我也會(huì)開小差,但我相信憑我堅(jiān)強(qiáng)的毅力一定會(huì)改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但也不時(shí)極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
如果我當(dāng)上啦班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會(huì)將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上啦班長(zhǎng),我議定會(huì)將班尚的紀(jì)律更上一層樓!
如果我當(dāng)上啦班長(zhǎng),我會(huì)開展一些對(duì)同學(xué)們有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。其次,我還將舉辦一些活動(dòng),如：知識(shí)競(jìng)賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉啦。
此外,我如果落選啦,說明我還有許多缺點(diǎn),那我將自我完善,決不氣餒。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格要求自己,要知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。
謝謝!
關(guān)于假如我是作文9
在人生之旅中每個(gè)人都有著自己不同的夢(mèng)想，并且每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而
有了夢(mèng)想，我們才有了追求，有了夢(mèng)想，我們才開始成熟，有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，有了夢(mèng)想，我們的人生才變得精彩紛呈。
小時(shí)候我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后的事就是當(dāng)一名教師。
我是一名老師我不會(huì)讓學(xué)生們整天除了學(xué)習(xí)功課還是功課。當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)像一名學(xué)生一樣與他們一起去克服，一起分享學(xué)習(xí)的快樂。在上課時(shí)，我要讓課堂充滿歡樂，訓(xùn)練他們的思維，拓展他們的視野，還要在他們的課堂上各抒己見，發(fā)表自己獨(dú)特的意見。我要讓他們的作文能力、想象能力大幅度提高。不然他們只知道讀書，我要讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中得到知識(shí)，得到啟示。作為一名教師，歷來被虐為“孩子頭”，要想當(dāng)好這個(gè)“孩子頭”也不是一件很容易的.事情，如果我是班主任，我覺得一下十六個(gè)字是班主任工作不可忽視的：細(xì)而不鎖，實(shí)而不呆，愛而不溺，嚴(yán)而不暴。
這就是我的想象我希望這個(gè)想象能實(shí)現(xiàn)就行了。
關(guān)于假如我是作文10
假如我是大人，我要像呂思清一樣，成為名揚(yáng)四海的小提琴家。因?yàn)槲矣X得美妙的音樂是心靈情感的釋放，而不論喜怒哀樂，都能透過音樂家的手，化作動(dòng)人的樂章，與世人共享，所以我想成為享譽(yù)國(guó)際的音樂家，站上世界的舞臺(tái)，演奏自己嘔心瀝血的作品給知音人聽。
假如我是大人，我要好好的培育下一代。假日，我會(huì)帶著孩子們一起出游，因?yàn)榈进B語(yǔ)花香、生氣蓬勃的郊外踏青，既可以鍛煉體力，又可以紓解壓力，而孩子們不但能增廣見聞，還能實(shí)地去發(fā)現(xiàn)與探索大自然的奧妙，真是一舉多得呀！
假如我是大人，我要做孩子們的好榜樣。我要認(rèn)真工作，供給家人富足的生活，除了養(yǎng)育孩子之外，我還要孝順父母，讓孩子們知道這就是“生命的傳承”。俗話說：“吃果子，拜樹頭。”，我們要懂得飲水思源的道理，以孝順傳家。
假如我是大人，我希望自己能有不后悔的人生。我們不能整天作著白日夢(mèng)，幻想長(zhǎng)大后會(huì)功成名就，古人說：“少小不努力，老大徒傷悲。”，我們應(yīng)該要好好警惕，以免將來一事無成，后悔莫及！應(yīng)該及早充實(shí)自己，將來才能美夢(mèng)成真！
關(guān)于假如我是作文11
每當(dāng)我看見蔚藍(lán)的天空漂浮著雪白的云朵，無邊無際的大地上長(zhǎng)著嫩綠的小草，干涸的沙漠里長(zhǎng)著頑強(qiáng)的胡楊樹……我便想：我要是畫家該多好啊！
假如我是畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，奇花異草，用手中的畫筆畫下來。畫的第一幅該是什么呢？我要去畫五岳之首DD泰山。泰山以“拔地通天之勢(shì)，擎手捧日之勢(shì)”巍然屹立在齊魯大地上，古人云“萬古此山先得日，諸峰無雨亦生云。”然后，我要去畫象征中華民族的萬里長(zhǎng)城，先瞻仰它的雄姿，再用手中的神筆把它描繪下來。我還要去那金碧輝煌的故宮；那景色怡人的頤和園；那波濤滾滾的長(zhǎng)江；那令人向往的盧溝橋；那人杰地靈的綿陽(yáng)……
假如我是畫家，我還要畫什么呢？對(duì)！我還要畫那金浪翻滾的田野；畫那果實(shí)累累的果園；畫那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；畫那風(fēng)和日麗的春天；畫那驕陽(yáng)似火的夏天；畫那五谷豐登的秋天；畫那白雪皚皚的冬天……
啊！假如我是畫家，我要背著我心愛的畫夾，帶著神奇的畫筆周游世界。用我的畫筆描繪出祖國(guó)美好的明天。
關(guān)于假如我是作文12
假如我是諸葛亮，我一定不會(huì)讓那個(gè)驕傲的周瑜和告密的魯肅小瞧的。
那個(gè)周瑜不是讓我在十日之內(nèi)監(jiān)造十萬支箭嗎？哼！你想讓我在十日之內(nèi)造十萬支箭，告訴你吧！我在三日之內(nèi)便可以完成噢！
首先，在第一日我會(huì)拿出我珍藏已久的掌上電腦。接著用鼠標(biāo)點(diǎn)開淘寶網(wǎng)，你可別小瞧這個(gè)淘寶網(wǎng)，它雖然是一個(gè)小小的網(wǎng)站，但是有許多種商品呢！如：日用品、書籍、衣服……然后，在淘寶網(wǎng)的頁(yè)面上查找“復(fù)制物體機(jī)”，選擇好質(zhì)量、價(jià)錢、個(gè)數(shù)后，點(diǎn)擊五萬里加急快遞。嘿嘿！大功告成！只需要等待復(fù)制機(jī)的到來就OK了。
不愧是五萬里加急快遞，當(dāng)天下午就給我送到軍營(yíng)中了。有了這么多臺(tái)“復(fù)制機(jī)”，做起這十萬支箭就易如反掌了。
我先做好一支“樣品”，然后把它放入“復(fù)制機(jī)”上面的大洞里，接著按一下“復(fù)制”大洞下面的“開始”按鈕，“復(fù)制機(jī)”就開始工作了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不一會(huì)兒，十分鐘就過去了，“耶”，一萬支箭已經(jīng)被恢復(fù)好了。照這個(gè)速度，想要復(fù)制十萬支箭肯定不成問題。死周瑜，看你還怎么欺負(fù)我，走著瞧吧！三日之后，我的宏偉巨制不讓你看得目瞪口呆才怪呢！
第一日，第二日……轉(zhuǎn)眼間三日已經(jīng)過去了，到了該給周瑜交工的日子了。我得意洋洋地把十萬支箭放在他面前，周瑜見狀，看得他是啞口無言。哈哈！我諸葛亮怎么這么偉大，這么聰明！
這就是四大名著之一——《三國(guó)演義》中機(jī)智聰明的諸葛亮。一個(gè)十分令我敬佩的人！
關(guān)于假如我是作文13
假如我是仙女我會(huì)發(fā)揮我的魔法，讓地球家園永遠(yuǎn)‘人丁興旺’。
假如我是仙女，我要飛到地球的外面，揮動(dòng)自己的魔仙棒念咒語(yǔ)：‘太陽(yáng)光啊！請(qǐng)賜給我力量吧！讓地球媽媽恢復(fù)原來的青春活力。’’一瞬間，地球上的資源變的豐富了。小溪，江河，大海里不再有垃圾了，水變的清澈見底。水里的生物好像都在說：‘‘謝謝你，小仙女。’’森林里，各種動(dòng)物自由自在的生活，小鳥在樹上贊美我，為我唱起了有沒得歌兒，地球媽媽看到這一切朝我微笑，我開心地笑了。
假如我是仙女，我會(huì)讓所有善良的人，都會(huì)得到好處。我會(huì)讓那些沒錢買書的孩子，都會(huì)得到一本自己喜愛的書。
假如我是仙女，我會(huì)揮動(dòng)我的小幫手（仙女棒），口念咒語(yǔ)：‘‘大陽(yáng)光啊！讓世界變成和平之城吧！’’轉(zhuǎn)眼間，世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)身物都情如一家，互相幫助，謙讓。在哪里沒有爭(zhēng)執(zhí)，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。人們生活變的越來越好。每個(gè)國(guó)家都很強(qiáng)大，每個(gè)國(guó)家都有新科技。
假如我是仙女，我會(huì)變?cè)S多雙明亮的眼睛，并把它送給那些渴望光明的人們。讓他們遠(yuǎn)離黑暗，享受陽(yáng)光，看看這美麗的世界，放飛心中的夢(mèng)想，放下心中的那塊巨石。
假如我是仙女，我會(huì)變出許多聰明，和藹可親的老師，并把它們送到經(jīng)濟(jì)很差的地區(qū)，免費(fèi)去培養(yǎng)那里的孩子，讓孩子可以看到希望。他們將精心培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，是孩子可以成為祖國(guó)的棟梁。
假如我是仙女，我會(huì)讓世界變的更美好，讓每個(gè)角落都充滿溫暖。
關(guān)于假如我是作文14
每個(gè)人都有不同的幻想，幻想是如此美好。有的人幻想自己是法力無邊的仙俠；有人幻想自己是擺脫壓力自由遨游于大海的魚兒；有人幻想自己是億萬富翁。而我與他人不同，我的幻想是：假如我是一滴水。
假如我是一滴水，對(duì)，只是一滴微不足道的水。但我也會(huì)感到高興自豪，因?yàn)槲沂巧脑慈梢詭椭藗兪寝r(nóng)田中的農(nóng)作物生長(zhǎng)，讓農(nóng)田呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是一滴水，我會(huì)進(jìn)入飲水加工廠，然后加工成飲用水，供他人飲用幫助干旱地區(qū)的人們，讓他們喝到甘甜的水，讓他們的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。
假如我是一滴水，我會(huì)與同伴一同前往干旱的沙漠，為一望無際的沙漠增添一些綠洲，使更多的水源出現(xiàn)，出現(xiàn)在探索者探險(xiǎn)的沙漠中，為他們提供更多的水，讓他們順利通過沙漠，通過考驗(yàn)。
假如我是一滴水，我會(huì)流入在缺水的村子旁早已缺水的河流和溪流中，讓它們重新煥發(fā)生機(jī)，他們便不會(huì)擔(dān)心用水問題，他們的生活也會(huì)變得方便。
假如我是一滴水，我會(huì)周游世界，遨游大江南北，看遍大千世界，與同伴隨流到大海，用微不足道的身軀為世界增添一份美好，流入養(yǎng)育我們生命的長(zhǎng)江，黃河；或是成為令人驚嘆的瀑布。
我的幻想與他人不同。但水是弱小卻又不平凡。它們可以滴水穿石。它們是缺水地方人民的希望，是生命的源泉。他們是閃閃發(fā)光的，是不可少的。
從前的我，幼稚的我想做科學(xué)家，警察等國(guó)家棟梁，但現(xiàn)在的我想做一滴不平凡的水。
關(guān)于假如我是作文15
假如我是孫悟空，我要讓世界變得越來越美好。
假如我是孫悟空，我要運(yùn)用七十二變本領(lǐng)，變一變居住的生態(tài)環(huán)境，居住地附近有一座大花園，那里河水清澈，天空明朗，空氣清新，讓人感覺非常舒適。
假如我是孫悟空，我要讓我的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們一起乘上“金斗云”去游覽世界的名勝古跡、壯麗山河，被我變成綠洲的沙漠，大家看得贊不絕口，都樂呵呵的。我還要翻三個(gè)跟斗，去太空和楊利偉叔叔作伴。
假如我是孫悟空，我要把那些可怕又可惡的流行病毒——非典、愛滋、甲肝、甲流等，統(tǒng)統(tǒng)消滅。讓人們過著健康的生活，快樂成長(zhǎng)！
假如我是孫悟空，我要變出家務(wù)保姆機(jī)器人，去幫助我的爺爺。爺爺每天掃地、拖地，如果我變出了家務(wù)機(jī)器要，那爺爺就不用那么累了，他就能每天輕輕松松的在沙發(fā)上看書讀報(bào)。
假如我是孫悟空，我要變成一個(gè)按摩器，給爸爸媽媽使用，這臺(tái)按摩器不但可以錘背，還能按摩呢！爸爸媽媽再也不會(huì)腰酸背痛了。
假如我是孫悟空，我要變成一臺(tái)對(duì)眼睛無傷害的電腦，讓地球上的小學(xué)生們能用網(wǎng)絡(luò)查資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過大人也不用擔(dān)心，這種電腦里是沒有游戲軟件。而且小學(xué)生也不用著學(xué)會(huì)打字，因?yàn)樗梢月暱夭僮鳌?/p>
假如我是孫悟空，我還會(huì)變出很多對(duì)大家有幫助的、為大家服務(wù)的新奇的產(chǎn)品，等著我的新發(fā)明吧！