假如我是校長作文

時間：2021-04-07 10:33:42 想象我要投稿

【熱】假如我是校長作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的假如我是校長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】假如我是校長作文

假如我是校長作文1

　　親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成為一位科學家，為祖國建設和為人民生活出力;或者成為一位醫生，救死扶傷，為醫生解除病痛;或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學生做一些事情……

　　假如我是校長，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學生量身定做一款更能體現出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學生穿上我定做的校服后，一定個個都充滿活力與智慧。

　　假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物園，為電視里那些流著眼淚說：“我想有個家。”的小鳥們營造一個漂亮的家，也為我的學生創造一個認識動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我相信，要是建成了這個實驗園，在全國都會首屈一指的。

　　假如我是校長。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生生活的題目;我還要帶學生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣……

　　假如我是校長，我會把所有的計劃做得非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛世界，他們會為這個世界創造奇跡!

假如我是校長作文2

　　有時候我發現我們學校在某方面存在漏洞是我就很希望能夠當校長。校長，校長顧名思義校長就是一校之長。我想當校長就是想利用一校之長能管整個學校的權利來改進我們的學校。下面讓我來談談我如果是校長會做些什么。

　　其一，我會保證每各班體育課上的節數。正所謂德、智、體樣樣都好的學生才是好學生。由此看來一個健康的身體是很重要的。而目前我們班上就好多“肥仔”，上體育課時跑４００米就累的上氣不接下氣。天天盼望著下雨，可以不上體育課、不做廣播體操。呆在教室里是他們最愿意干的事。而老天卻常常如他們所愿，天氣不好，一各星期一節體育課都沒上一節體育課。再加上老師們對體育課不在乎，經常霸占了我們的體育課。體育課本來就少再加上天氣和老師霸課的折騰一個學期下來不知有多少體育課我們沒上。那些肥大的同學們本來就肥還老是不鍛煉怎么行呢？

　　其二，我會經常抽時間去和學生們聊天。讓本校的學生不覺得我很可怕。讓學生們不在畏懼校長。這樣，他們有什么意見就敢說出來。學生們的意見可以幫助校長更好的管好學校。

　　其三，我會經常組織學生去感受大自然，讓他們更了解動物植物。經常讓他們學到課本學不到的知識。

　　我做了校長之后想做的事就差不多這些了，這么樣，你認為呢？

假如我是校長作文3

　　假如我是校長，我會讓同學們的課余時間變得更加快樂。

　　現在，同學們的下課時間只有十分鐘。而上課的時間卻有四十分鐘。上課時間和下課時間極度不平衡。再加上老師們的拖堂，同學們的下課時間根本不夠。同學們還沒來得及上廁所，上課的鈴聲就響了。所以，假如我是校長，我一定會讓同學們有十五分鐘的下課時間，讓同學們有一個更加充足的下課時間。

　　現如今，同學們的家庭作業越來越多了。同學們做家庭作業經常要做到很晚，睡眠嚴重不足。早上上課無精打采，導致上課沒有聽課，今天老師講了什么都不知道。所以，回到家，今天晚上的家庭作業又不會做，只好問爸爸媽媽。而且，同學們也沒有時間看書。所以，假如我是校長，我會讓老師們安排少一點作業，讓同學們自己合理安排時間。有更多時間看書和睡覺。

　　現在，語文、數學、英語三科主課一個星期有幾十節。可是，綜合課一個星期只有一或兩節。主課和綜合課極度不平衡。現在，體育也變成了必考項目。可是，學校一個星期只有兩節體育課。同學們根本沒有時間來練習打球。同學們只有利用寶貴的周末和課余時間來練習。所以，假如我是校長，我會安排更多的綜合課。讓同學們有更多的時間來運動，來學習更多和主課不同的知識。豐富同學們的課余生活，讓同學們學到更多的本領。

　　假如我是校長，我會用以上幾點，讓同學們的課余時間變得更加快樂。

假如我是校長作文4

　　假如我是校長，我會把七小辦成全市一流的學校。假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵并以予糾正我還會用許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。

　　假如我是校長，我就建一個美麗的校園，讓之成為學習之圣地，一座真正的書香校園。因為七小是新建校，各項設施不完備，至今沒有升過國旗，沒有舉辦過運動會，有些設備已經配備好，可是我們沒有用過。假如我是校長，我要讓校園里有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，鋪設草坪，還有許多曲曲環環的鵝卵石小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道，每在下課或放學后會有優美動聽的音樂從小路兩旁的小音箱中放出來，讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。

　　假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。

　　假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，相聲大賽，書畫比賽等活動，讓同學們全面發展，變成多才多藝之人。

　　假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是校長作文5

　　假如我是校長，我會建一座像《窗邊的小豆豆》里面的電車學校，讓學生覺得上學是一件很有趣的事；

　　假如我是校長，我不會整天坐在辦公室里喝咖啡，而是親自帶課。語文、數學、英語我都帶，讓學生們覺得高高在上的校長其實離他們很近；

　　假如我是校長，我會把教學環境大改善，讓學生們真正地感覺校園是一家，而不是只在嘴上說說而已；

　　假如我是校長，我不會建造食堂，而是讓學生們在教室里用飯，體會為我們擦桌子的阿姨有多辛苦；

　　假如我是校長，我會給每一個班級一小塊田地，并增加一節“農作課”。有種得好的班級，就有一袋蔬菜種子來繼續種，而他們種出的蔬菜，則會成為他們的中午的菜肴。如果有那么幾株長勢特別特別的好，舍不得拔掉，就把它繼續放在那里長。田地的旁邊，有十幾棵果樹，這也是他們的任務。如果果樹結了果，孩子們就有了餐后水果。其實，我希望孩子們在吃上新鮮蔬菜和水果的同時，也能意識到農民伯伯的辛苦；

　　假如我是校長，我會勸家長們不要給孩子報太多的補習班，要不然的話，如果孩子沒有適當地休息，課上就成了睡覺的地方。為什么要有雙休日？不就是為了給孩子和大人休息，然后以好狀態迎接下一個工作日，上學日嗎？如果你居然為了他能多一些知識而剝奪他的休息時間，難道不覺得羞愧嗎？減負減負，越減越“富”，如果家長和老師永遠沒有這個意識，那么，這句話就永遠只是一句振奮人心的口號了。

　　假如我是校長，我一定要讓學生們感到真切的快樂，要讓學生們知道，這就是他們永遠的夢想之城，他們夢開始的地方。

假如我是校長作文6

　　假如我是校長，我一定要建立一個優良的學習環境，供同學們學習。假如我是校長，我不會總是把家庭作業一個勁地加多，我知道，同學們的老師和父母都希望自己的兒女能成為

　　“有用之才”，可是，成為“有用之才”也不一定要整天讀書寫字。我只要同學們回到家后復習和預習一下學習內容，然后做一做課后試題就可以了。假如我是校長，我不會讓課堂死氣沉沉的，以前都是老師在上面講，學生在下面拼命地做筆記。我要讓課堂氣氛活躍起來，鼓勵同學積極回答問題，不懂可以舉手提問老師，不用做筆記，還可以在老師講完后討論一下課題，同時向老師請教。

　　我認為，這樣，同學們才會覺得這個課堂是“活”的。假如我是校長，我要利用雙休日帶同學們到大自然中游玩，讓他們領略到大自然的神奇。我還要帶他們到樹林里野炊，自己找柴火做飯，學會“自己的事情自己做”，不要總做一只只會依靠別人的小鳥。

　　假如我是校長，下課后，我不會讓同學們“窩”在教室里聽著老師“口水四濺”。我要讓同學們利用下課時間活動一下身心，玩一玩游戲，做一做運動，這對同學們的成長也是很有幫助的。假如我是校長，我不要求同學們考多少分，只要他們盡力了就行，同學們是不可能次次都考100分的。即使考差了，我也不會怪他們，一次失敗不等于永遠都會失敗。對那些因考不好而傷心的同學，我會耐心地開導他們，讓他們恢復信心，從失敗中找到原因。假如我是校長，我會常組織一些小競賽，例如“知識競賽”、“籃球競賽”、“故事競賽”，讓同學們學會競爭，在競爭中充分發揮自己的能力。因為不僅僅要學習好，其他方面也要發展好，這樣才能做到全面發展。假如我是校長，我一定要讓同學們在美好的學習環境中茁壯成長!

假如我是校長作文7

　　假如我是校長，首先從學習這一重要環節入手。在安排課程方面要合理的規劃了。重要的，不能打瞌睡的課放到精神力足的時間點上，下午第一、二節可以選擇體育等課程讓大腦含氧量高。記得以前，我撐著眼皮也還是小睡了幾分鐘，錯過好多重點，我以后可不能讓我的學生們犯這種錯誤了。

　　假如我是校長，我計劃著為他們每一位同學制定恰當的競爭目標。校園的顯示屏上定期滾動著競爭對象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己實力的現象。

　　學習固然重要，但我可不希望學生們只會學習，那校園里還有朝氣的笑臉嗎？

　　在學習之余，我會恰當的添加娛樂活動，這樣學生們也會放松身心才會更好的學習嘛。一想到以后“校園好聲音”的現場同學們歡呼的笑顏，“合唱節”大家美妙的嗓音；“科舉大賽”上同學們的金點子；“親子運動會”上同學和家長濃濃的親情溫暖……那時，我的學生們該有多幸運啊！

　　校園中的花花草草要修剪有致，讓學生們進校園后有賞心悅目的心情。

　　對老師的管理也要更加嚴格，要有高潔的師風來引領孩子們，做同學的帶頭人。

　　校規也要有正常的實踐性，對于那些混日子同學來說，我們也要最好去引導和規勸，不會放棄每一名學生。

　　校長的方便之處在于，如有考慮不周全的方方面面，有教導主任等得力助手相陪伴，我以后要應聘幾位有水平的老師共同進步！

　　“今天的升旗儀式到此結束……”校長優美肅然的聲音猛然把我驚醒，羨慕的看著學生有禮貌地打著招呼。我要成為一名校長，還是不能空口說大話啊！認真學習才有正確追求嘛。

　　假如我是一名校長，知道了一名同學天天做著校長夢，是不是很好笑呢？路過校長旁，放射出一個燦爛微笑。

假如我是校長作文8

　　你們每個人都有自己的夢想吧！比如變成像孫悟空一樣神通廣大的人，又或者擁有像神筆馬良一樣的神筆……可是我的夢想是成為學校的校長，你們想知道為什么嗎？

　　我來告訴你們吧，我要讓同學們在學校每天都開心快樂，開心快樂的同時又能取得優異的成績！下面就來看看我會怎么做吧！

　　假如我是校長，我會讓最有經驗又幽默風趣的老師來上課。讓同學們在輕松愉快的氛圍中既學到知識，又感受到了快樂。讓同學們都舍不得下課，這樣同學們盼下課，盼放學的這個魔癥就被我輕松的解決啦。

　　假如我是校長，我還會讓課間十分鐘延長到二十分鐘。這樣，他們可以打一打球，看一看書，散一散步。不用擔心他們會出什么事，因為校園的每一個角落都有老師專門看著他們，每當同學有危險或爭吵的時候，老師總能及時出現并處理危機和化解矛盾。

　　可是老師也需要休息，怎么辦呢？于是我想了一個辦法，我決定大量啟用機器人老師，可以無時無刻的看著他們，如果遇到特殊的事情，機器人會打通老師的電話，讓他們及時過來處理。

　　而且我決定在我們學校開設一個“學校意見室"，任何學生或老師有對學校不滿意的地方，可以及時過來提意見，我們會到學校里調查，及時改正。

　　哈哈！我這個校長做的不錯吧，如果等我長大了真做了一個校長，我會請你們過來參觀參觀。

假如我是校長作文9

　　假如我是校長，我就擁有了一個學校和一群活潑的'小朋友，到時候我一定做一個公平、公正、愛同學的好校長。

　　“校長好！”每天一個個快樂的同學向我走來，每張小臉上都充滿著希望。是呀，他們現在是祖國的花朵，未來就是一棵棵參天大樹。為了讓他們開心快樂，我會盡我所能的為他們找優秀的老師——那種愛同學，愛班級的老師。我希望那些老師就像同學們的大姐姐，認真對待這些“小弟弟”、“小妹妹”。他們有什么不會的題，“姐姐”會與他們一起分擔。我也會來幫助這群活潑、可愛的“小精靈”，會給他們講貓和老鼠打仗，丑小鴨變成白天鵝的故事。只要他們的臉上露出笑容，我的心就會溫暖起來。

　　我還會多給他們放假，給他們動手實踐的機會。在每年的假期前，我都會舉辦校園運動會，在運動場上一個個快樂的身影都會成為我們校園里精美的點綴品。我會給他們一節微機課、體活課，一定讓他們盡興地玩。不過最重要的還是學習，我會開發他們的潛能，用他們的長處來填充自己的缺點，讓一個個小精靈做最美的自己。

　　如果有人犯了校規，我一定不能饒他，希望他記住自己的不足，下次不再出錯。我還會多舉辦春游活動，去什么南湖公園，凈月潭公園都太平常了。我會免費帶他們去港澳臺，亞非拉，新馬泰去游學，讓同學們領略異國風情的同時學到外國的風俗習慣，風土人情。使他們有獨特的視角來對待自己的未來學習生活。我會領他們聽名家講堂，感受自己與名家零距離發問的快樂與激情。

　　我還會設計圖書館——讓同學們好好讀書；設計微機室——讓同學們的生活更加信息化；設計音樂教室——讓同學們感受到音樂的樂趣。

　　假如我是校長，我要做的事情太多了。到時候，我一定做一個合格的校長。

假如我是校長作文10

　　金色的童年，純真的理想，像一道彩虹，編織著燦爛的明天。假如我是校長，那該多好啊！

　　假如我是校長，我會設身處地地為孩子們著想。俗話說：新官上任三把火。這話一點也不假。我也得為學校改革一番，換換新面貌。

　　第一，當然是學習最重要了！首先，早讀時間延長10分鐘，因為早上是記憶的黃金時間。讓這瑯瑯的讀書聲能回蕩在校園的時間長些，同學們讀書白遍，其義自見嘍！我又發覺課堂上，有些老師很努力地講解課文，但同學們都覺得枯燥無味，那時因為缺少了活躍性，所以我要讓老師在課堂上多創設情境，多提出趣味題，來啟發他們的思維。

　　學生們最怕的是考試和寫作業，于是我頒布了新的規章制度。以后考試別太頻繁，每個月一次測試就夠了。而且同學們不用死記硬背，因為試題都是貼近日常生活，通俗易懂的；作業呢，你們就別怕了。我會宣布廢除作業制度，自愿做課外題，還你們一個自由的空間。

　　學生每天大部分時間都是在學校度過的，作為校長，我得給他們一個優美健康的環境。我忍不住點了第二把火。在第一時間里，我會通過學校的宣傳欄和廣播站等渠道告訴孩子們保護環境的重要性。為了預防各種疾病，在學校的每一個角落，都要進行消毒，還要開展一些衛生講座。

　　如今學校都比較重視學習，而忽略了同學們的各種活動。我看不過去，便點了最后一把火。體育課一天要一節，老師要把體育課上得輕松愉快。學校也要增添些體育器材。還要每兩周就舉行一次旅游活動，讓孩子們多感受大自然，身心自然得到發展。

　　哈哈，我終于實現了我的夢想嘍！

假如我是校長作文11

　　如果我是校長，我要把我的學校建成花朵的形狀。一片片花瓣是教室，花蕊就是孩子們玩耍的操場。校園里種上許許多多花草樹木，教室里開滿鮮花，讓孩子們在花香四溢中學習。

　　如果我是校長，我要創造出新的學習方法，讓孩子們在玩中學，在學中玩。我要讓任課老師每天早上把各個科目的學習重點及必要的練習寫在黑板上，讓孩子們從自己喜歡的科目開始學習。將所有的課堂學習內容安排在上午全部完成，作業也在課堂上完成。下午，我就讓老師帶著孩子們去散步、游玩。讓孩子們在名勝古跡、大自然中學習，學習歷史及課本上學不到的知識，讓孩子們的學習生活在快樂中度過。孩子們的家庭作業是閱讀，或跟父母一起做小實驗。

　　如果我是校長，我要給孩子們每年放四次假，除寒假、暑假外，再安排春假、秋假。春天是萬物復蘇的季節，我要帶孩子們去大自然感受春天的氣息，讓他們寫生、攝影，將春天留在他們的畫中；夏天，我要帶孩子們去青山綠水間旅行，讓他們在炎炎的夏日中感受山間溪水的清涼；秋天，我要帶孩子們去野炊，讓他們學會做飯、做菜；冬天，我要帶孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，讓他們在寒冷的冬天玩得開開心心。總之，我要讓孩子們的假期生活豐富多彩。

　　如果我是校長，我一定要讓我的學生們成為世界上最快樂的學生，讓獨特的花朵校園時時刻刻充滿歡樂的氣息！

假如我是校長作文12

　　“起床啦，梅校長，快準備開早上的會議”只聽副校長在旁喊道。

　　我睜開朦朧的眼睛，望了望副校長，驚異談到：“我成校長啦！我是校長？”副校長：“是啊！你不就是我們的囂張嗎？你怎么啦校長？”我看了看我自己，我不在那么瘦瘦的啦，變得有肌肉了，大了許多。“快點！校長快遲到啦”副校長轉身喊道，我說：“知道了”我只好先放下自己的疑問，我穿好了衣服，挺合身的，打扮了一番，看了看鏡子，有點校長的樣子，我便走出房門，去開會了。今天的會議我最喜歡了，就是學校的伙食，便有一人發言：“現在的伙食，孩子們都不樂意，不愿意吃啊！” 話未完，又有人發言了：“是啊！是啊！都那么挑食”大家都一連說到。我想出了個好辦法，既然是校長就有校長的樣子，我先拍了拍座子說：“安靜，安靜大家！”我說：“既然孩子們都這么不愿意這么吃，我覺得早飯，稀飯、粥、蛋是必不可少的，再加一點糧食，中午二葷一素，混得其中必要一個好點，肉或下魚類，晚上需要素菜，二素一葷吧！多補補維生素c吧！”我話未說完，大家異口同聲說：“好好，這樣孩子們肯地愿意吃，這個建議好。”大家贊不絕口。

　　這個伙食問題解決了，但我心里還是有一個建議，那就是運動，于是我又說道：“孩子們缺乏運動，都沒有強健的身體，晚飯后四點到五點是兒童最佳時期，應該多運動。”我剛說完，這次沒想到大家也一致同意了，我沒想到這點，我有點欣慰，我心里想：沒想到大家都是這么體諒學生，這小學生既有強健的身體，有營養充足。

　　今天的會議結束了，副校長跑到我旁邊說：“校長，今天你怎么有一種孩子味，怪怪的。”我笑嘻嘻說：“有嗎？我一直都這樣啊！哈哈！”

假如我是校長作文13

　　世界上有各式各樣的職業，而我最羨慕的就是學校校長，假如有一天我當上了校長，我會……

　　我們學校的主課是語文、數學課，其余的什么品德、生活、體育課都被語文、數學老師占用了。我們覺得天天上語文數學非常枯燥，很沒意思。假如我是校長，我會讓語文、數學課少一點，多上一點音樂、體育、美術課……這樣一來，就可以讓學生們勞逸結合，快樂的學習，健康的成長。

　　再說了，學校的上課時間太早了。我們每天都要早起，導致上課時精神不足，學習都無精打采。假如我是校長，我會把上學時間規定為早上九點，讓學生們冬天的時候不用起得太早。況且還有時間在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以開開心心地去上學了。上課時，聽講也會很認真，不會再呵欠連天，精神不足了。

　　學校的老師讓我們寫的作業實在太多了，每天都要寫到晚上十點多鐘才能寫完，完全沒有時間到戶外走動走動，呼吸下新鮮空氣。假如我是校長，我會讓老師們少布置點作業，讓孩子們多接觸大自然，能有一個五彩繽紛的童年。

　　學校老師太嚴厲了，有的學生調皮了一點兒，老師就嚴厲的懲罰他。不但這樣，有時還讓學生去打掃教學樓。假如我是校長，我會批評嚴厲的老師，讓她們改正，有更多的耐心和愛心去教導學生，讓學生不再害怕老師，而是把老師當成自己的朋友，讓學生們覺得學習是快樂的，這樣學生的成績自然就會提高了。

　　我可是多么多么地想當校長的啊！

假如我是校長作文14

　　人總是有很多理想，我就想做一個深受大家尊敬的小學校長。

　　假如我是小學校長，會搞好校園建設，在每一間教室內安裝自動報警門、電動窗簾、自動上鎖窗、自動換水引水機、多功能電話、電腦等等……并讓每個學生坐在軟綿綿的升降椅上，在課桌上套上玻板，在課桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、紙巾等學習用品的位置，使每一個學生在優雅、舒適、安全的環境中認真地學習、健康地成長！

　　假如我是小學校長，我會擴大圖書館，增加圖書量，每天至少安排一小時時間讓學生們在圖書館里自由閱讀書刊。還要在操場內設建游泳池和人工湖，并在人工湖四周種植的柳樹，在校園內建花叢，使校園萬紫千紅、生機勃勃！讓學生們下課后到人工湖里劃船，使同學們快樂地成長！

　　假如我是小學校長，我會加強教學改革，給每一位老師配置一套設備，如“指示燈”、“小型機器助手”。老師一不留神，就會把題改錯，“指示燈”就會亮起來。有時老師很忙，“小型機器助手”就幫老師做一些雜事，減輕老師的負擔。假如我是小學校長，我會減輕學生負擔，少布置作業，多讓學生開動腦筋，開闊他們的思維。并多開展豐富多彩的節目活動，讓每個人都有站在舞臺上，給他們提供展現自我的機會。

　　假如我是小學校長，我會多與其它學校交流，請其他大城市或者國外名校校長、教師到我校講課，并推薦我校優秀的學生到其他名校學習，使他們學到更多知識。假如我是小學校長，我會讓那些因家庭經濟困難而失學的兒童免費在我校就讀，并倡導全校師生，給他們獻出無私的愛……。

　　我深信，只要我現在認真、努力、刻苦、勤奮，長大后就一定能成為一名優秀的、光榮的、受人尊敬的校長！

假如我是校長作文15

　　小小的我有一個大大的夢想：希望自己以后能成為一個招人喜歡的校長……

　　假如我是校長……

　　假如我是一所學校的校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。

　　我的小屁股常常會因為坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我當上了校長，一定要把硬硬的板凳變成一個個超軟號的小沙發，沙發有圓圓的，有蘋果狀的，有像彎彎香蕉的，還有像撐開的大手一樣的等等。還得把每個課桌換成能上鎖的木制小桌，把我漂亮可愛的作業本和鉛筆盒安安心心地放在里面。等暑假過后，每個同學見到這煥然一新的校園，都會開心得合不攏嘴的。

　　假如我是校長，會讓老師給學生布置的作業少一點，給孩子們休息、玩耍的時間多一點。

　　有時候，我覺得老師應該對學生們溫柔一點，不要一不順心就對學生發脾氣，所以呀，我發明了一種食物叫“開心果”，我給每個學生都發了一袋，只要在老師生氣時給老師吃一顆，老師就會把之前發生的事忘得一干二凈，又微笑著給我們上課了。

　　假如我是校長，我會在學校裝去中央空調，使每個教室要多舒服有多舒服，這樣同學們就可以安心上課了。

　　假如我是校長，我一定要把校園裝飾成這樣！讓學生快快樂樂地度過每一天的校園生活。作文

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