假如我是校長作文

時間：2021-04-03 11:27:42 想象我要投稿

假如我是校長作文集錦15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我是校長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是校長作文集錦15篇

假如我是校長作文1

　　假如我是校長，我就會把學校的店鋪零食給撤了。然后叫同學們每天寫兩頁的字帖。

　　假如我是校長，我就會讓同學們少一節體育課，把那一課改成正科，這樣的話就不會耽誤學習。

　　假如我是校長。我就會把學校裝飾成最美的學校，每個星期都得朝看我們的書包，因為有的學生書包很亂有的時候找不到自己的書本。

　　假如我是校長，我就會在學校里面中許多花花草草，當然學校以外也會種一些的，因為樹木會給我們帶來好的環境。

　　假如我是校長，我就會讓同學們打掃衛生。把整個學校打掃得一干二凈。我還會讓同學們講究衛生。要是不講究衛生的話，學校會變成一個不好學校。

　　假如我是校長，我就會把廁所安裝一個水龍頭。那個水龍頭只要把手伸過去。它就會自己沖水。

　　這樣同學們學習輕松，上學快樂，考試簡單。

假如我是校長作文2

　　假如我是一個校長，我一定做一個令人喜歡的好校長，一個能了解孩子們心聲的好校長。

　　假如我是一個校長，我會在每個教室裝上一臺“格力”空調，讓孩子們夏天感到涼爽，冬天感到溫暖。他們在教室里一邊學習，一邊享受空調，再也不用去老師辦公室里去“蹭空調”了。

　　假如我是一個校長，我一定會多招一些像《漂亮老師和壞小子》中的米蘭老師那樣的老師，而且考試不要太多，一個月考一、兩次就夠了。作業不要太多，讓學生們多看些課外書，增加課外知識，而且考試的時候也可以比其他學校的分數高。

　　假如我是一個校長，我會把桌子、椅子換掉，變成榻榻米，這樣學生就不用吃力地掃地了，而且學生想怎么樣聽課就怎么樣聽課。上課不用舉手，也不用站起來。就像《窗邊的小豆豆》里面的“電車教室”，每個班只有十幾名同學，而且想干什么就干什么，還有游泳池，室內體育館、餐廳……我還會每個禮拜開一次茶話會，讓孩子們吐露自己的心聲，把學校不良的地方說出來，我再把它改進一下，做一個十全十美的學校、讓孩子們都想來的學校。

　　我渴望成為《淘氣包馬小跳》中的歐陽校長，《窗邊的小豆豆》中的小林校長，我更渴望成為“二合一” 的好校長！

假如我是校長作文3

　　假如我是校長，我要讓同學們都喜歡我！

　　假如我是校長，我要讓學校變成一個花園式書香校園！

　　假如我是校長，我要讓同學們上科學課的時候去動物園觀察動物，去植物園觀察植物的生長。我還要讓同學們上語文課的時候去操場上讀書，讀累了，還可以跑步。

　　同學們上數學課時，變成一個購物活動。有個數學不大好的同學。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買家具。很認真地記下來。總共花了10075塊錢。算對了！老師表揚了他，他可開心了！

　　上英語課時，我要帶同學們去英國的西餐廳里做服務員。有一次，我們學校的一個同學正在跟外國人點餐，他有個單詞不懂，急急忙忙地拉另一個同學過去點餐，那同學很高興。因為不僅讓他學到了英語，還有機會用英語說話。

　　假如我是校長，我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的廁所變成一個美麗、有趣、香噴噴的廁所！

　　假如我是校長，我會讓同學們喜歡作業。寫閱讀時，文中有答案就把答案給劃出來，不用寫出來，這樣，每個同學都會愛上寫作業！

　　假如我是校長，我要讓學校師生都愛我，讓學校變成一個活潑、快樂的學校！

假如我是校長作文4

　　我在床上寫作業迷迷糊糊睡著了.....

　　我夢見我成了一所小學的校長.....

　　我不會讓學生起得太早，所以我把到校的時間定到8：15，學生們在八點半之前的時間里可以自由安排自己的時間。老師上課的時間是8：30.。老師留的作業不會太多，進度也不會太快。只要大家上午把作業寫完，下午就可以在老師的帶領下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。

　　到中午了，該吃飯了。同學們背對著背，座成兩排，然后老師每人發給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。這里的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動。飯做好了，給學生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。

　　午休之后，老師帶領同學們去參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍.....也了解到他們當年生活的狀況和滅絕的原因，學到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。

　　因為這是寄宿學校，所以同學們在吃過晚飯之后可以去操場跑步，也可以去學校的游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書。

　　同學們晚上都九點睡覺，沒有不遵守規定的。

　　如果你是我們學校的學生，你在這里一定很快樂，也可以在輕松的玩樂中學到很多東西。

　　媽媽叫我上學，我才知道這是一個美夢！

　　如果我們現實的學校能這樣那該多好呀.....

假如我是校長作文5

　　如果我是校長，我會把學校建得像花園一樣美麗，這里一年四季綠樹成陰，鮮花盛開。教學樓的旁邊還有一個淺淺的水塘，水塘上美麗的荷花正在開放，可愛的小魚正在水中快活的游來游去。我還會把教學樓建得更加漂亮，每個教室都有折疊的椅子，自動擦粉筆字的黑板，教室里還有攝像頭，可以拍下學生們學習的過程，老師講課的情景。如果我是校長 —— 兔乖乖 —— 兔乖乖的博客操場上有各種各樣的健身器材，寬闊的跑道，高高的籃球架。

　　如果我是校長，我決不會以成績作為評判一個學生的唯一標準，對那些成績并不突出，但是有愛心，熱心幫助他人，孝順父母的學生，我會給予表揚和獎勵。我還會多組織一些實踐活動，讓學生們走出校園，去看看外面的世界，去擁抱大自然，學習在課堂上學不到的知識。

　　如果我是校長，我不但要求學生掌握書本上的知識，還要教他們許多做人的道理，讓他們不但要學會面對鮮花和掌聲，還要學會在困難和挫折來臨的時候，積極、勇敢地面對。讓學生認識到做一個正直、善良的人是多么重要！而不是在學生面前說那些所謂的大道理。

　　如果我是校長，我會把學校變成一座快樂的城堡，知識的宮殿。讓學生在這里快樂地學習、生活，將來成為對社會有用的人。

假如我是校長作文6

　　我們班有43個同學，人各有志。有的想當科學家，為人類作貢獻；有的想當一市之長，帶領市民過上幸福、美滿的生活；有的想當軍人，扎根邊疆，保家衛國。而我，卻想當一名校長。

　　假如我是校長，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大樓，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子，解決他們的后顧之憂，使他們安心為國家培養人才。我還要在校園內建造一個大花壇，種上各種各樣的花草樹木，把我們的校園建成一個大花園，讓孩子們在一個優美的環境中學習。

　　假如我是校長，就實行“獎罰分明”的制度。對學習認真、成績優秀的學生給予獎勵和表揚，成績特別突出的可以跳級；對創造性地改進教學方法并取得卓越成績的老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。

　　假如我是校長，我要把學生從繁重的作業中解放出來。每天安排兩個小時的自由活動，讓愛好乒乓球、籃球和足球的同學，在自己的“小天地”里得到滿足；讓美術、舞蹈、音樂愛好者得到良好的培養。

　　假如我是校長，我要安排時間，帶同學們去看看外面的世界，如春游、夏令營。這樣，不僅學生們能領略到大自然的風光，而且能培養他們的生活自理能力，磨練他們的意志。

假如我是校長作文7

　　假如我是校長，我要鼓勵那些學生看漫畫書，圖畫書。培養他們的想象力，不要只靠課本的那一點知識。也不要只會模仿別人，要有自己的思想和自己的個性，假如我是校長，我會平等對待每個學生，我不會包庇那些優秀額學生，也不會鄙視那些學習不好的學生。對于犯錯誤的學生，我就會給他講道理，絕不體罰他，讓他知錯就改。假如我是校長，我就會像孔子一樣，因材施教。我要發現每個學生的優點和缺點。我要讓他們的優點閃光，我一定會默默的幫助他們改掉缺點。如果這個學生愛玩電腦，學習不好。我就會幫助他的學習，也同時舉行一個電競比賽，讓他知道自己也有優點。如果這個學生學習很好，但是體育很不好，我就會找一個學習不好，但是體育很好的人。讓他們兩個互相學習，讓他們知道什么是互相幫助和取長補短的快樂。我會在所有同學的面前，宣布每個同學的進步。每個星期我會找一天，只上二節課，剩下的時間交給學生們，讓他們度過快了的一天。

　　我會努力的實現我的夢想，讓所有的學生們度過快樂的童年。讓學生不再有寫不完的作業，不會有煩惱。

假如我是校長作文8

　　每個人都有夢想，看待事物又有著不同的角度。正是因為這種角度不同，從而使人們有了更多的想法。例如：我，雖然我現在是一名小學生，但我早已立下我的夢想，那就是當一名校長。

　　假如我是校長，我不會一味的讓孩子們埋頭苦學，不僅是因為那樣學習沒用，更因為孩子們正是活躍階段，如果不讓他們好好的發揮一下，豈不是太毀才了嘛！所以，每周我會給孩子們安排一次活動，激發一下孩子們的潛能。這樣學習，孩子們能不喜歡嗎？

　　假如我是校長，我不會讓孩子們的課間只有十分鐘，讓在樓層高的教室里學習的孩子們，只能在樓道里玩，或者偶爾趴在窗戶上看樓下的孩子們玩，幻想著自己在樓下會玩什么、和誰玩……

　　假如我是校長，我不會讓個別孩子因為自己的特長得不到很好地發揮而郁悶，我有一種特別好的辦法來幫指他們，我可以利用周末的時間，在學校舉辦各種各樣的特長表演班，孩子們就可以盡情的發揮自己的特長。當然，這種活動是不會影響到教師休息的。

　　假如我是校長，我會專門為喜歡體育的孩子們辦一個體育隊，隊里又分幾小隊，如：籃球隊、足球隊、乒乓球隊……體育隊不分男女，只要愛體育，就可以來參加。這樣的話，喜歡體育的同學就不用再怕愛玩，但被老師罵了，

　　當然，活動和學習并列第一。如果老師愿意，他們也同樣可以參加。

　　這些，在未來，就是小菜一碟。讓我們為我們的夢想在未來實現，而慶祝吧！

假如我是校長作文9

　　假如我是校長，我會讓老師把作業布置少一些，讓學生們有時間多看書，讓學生擁有自由、快樂的生活。

　　假如我是校長，我會讓老師帶學生們去非洲、美洲、歐洲，到世界各地去上課。去達。芬奇的故鄉欣賞繪畫，去維也納傾聽音樂，去俄羅斯滑雪，去尋找哥倫布的新航路，去和土著人一起打獵……讓學生們自由地交流，豐富學生們的語言，開闊學生們的視野，健全學生們的人格。

　　假如我是校長，我會不惜花費巨資，去建設我的學校，讓學校美麗無比，給學生們創造舒適、愜意、優美的學習環境，讓學生們在我的'學校里，能夠感受到這里比家還溫馨，比家還快樂。

　　假如我是校長，我會讓老師給學生們許多次當老師的機會，開發他們的創造力，使他們真正成為課堂上的小主人，讓他們感受到做老師的威嚴和光榮。

　　我啊，想給他們的太多太多，我要發奮好好學習，努力實現我的愿望，讓祖國的花朵更加鮮艷，更加芬芳！

假如我是校長作文10

　　“唉！馬上就要期末考試了，如果我考砸里則么辦啊！”“耶！我們馬上就要舉辦運動會啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作業啊！”平常聽到了同學的話，我有時高興，有時難過。如果我是校長，我會讓同學們喜歡上學。

　　假如我是校長，我會讓老師們布置很少的作業，讓同學們早早睡覺，可以做自己喜歡的事：畫畫、看書、練字、練武……；我會取消期中、期末考試，讓同學們沒有考試前的壓力，晚上不會睡不著覺；我還會讓老師不布置暑假、寒假作業，這樣同學們就不會愁眉苦臉地過著假期了，能讓同學們高高興興地放假了。如果我是校長，我會買很多運動器材，因為有些同學先借了自己喜歡的皮球，另一個同學也借了，你借一個，他借一個，結果后面來的同學就沒得借了；我會在學校里裝一個電梯，這樣上下樓會很方便；我還會讓食堂阿姨做同學們喜歡的飯菜，而且要燒熟，這樣就不會浪費了；我會把學校種滿植物和花朵，這樣不僅外表美觀，而且綠化還可以讓學校的空氣變得新鮮。

　　唉！假如我是校長，我就會讓學校變得五彩繽紛，充滿童趣，讓童年深深印在我們心中。

假如我是校長作文11

　　假如我是校長，我會為孩子建設出一所獨特的學校。我們學校的獨特性在于：一、開展完全開放的課堂的空間，除了在教室里里上課，我們還要到戶外去上課。我們每年組織學生到戶外區學習，體驗大自然，感受大自然。二、在學校建立選修課的學制，遵從各個學生的不同興趣愛好和自身的特長選擇自己的選修課，從而達到充分開發學生的潛能，讓學生人人都能成功，人人都能成才。三、建立“創意工作室”，積極發揮國家現代教育技術實驗學校的優勢，有目標按計劃地為教師和學生配置電腦。學校建立起多媒體數字雙向系統工程，率先實現真正意義上的“班班通”，創造性地開辟通過網絡途徑進行的教研和教學的活動。

　　假如我是校長，我要讓學生覺得學習是一種樂趣。寓教于樂我知道是件十分困難的事情，學習本身就很枯燥。我覺得要把教學活動放到對學生的意趣、情趣的培養上，激發起學生的潛能和學習源動力，讓學生最大可能地感受到學習過程的樂趣。比如出一個作文題目“一件難忘的事”我們小時侯都寫過，我每次寫的時候想，什么事情讓我難忘呢？其實真正讓我難忘的是和小伙伴一起去抓知了，但能這么寫嗎？老師說你中心思想沒有啊，所以我們交上去的作文都起千篇一律的好人好事。說實話，從寫作文做起，是對一個孩子最好的教育。他才能寫出這次難忘的事情中的點點滴滴。假如我是校長，我還能做些什么呢，我希望我能做的是給他們一個美好的童年！