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假如我有一支神筆_350字
假如我有一支神筆_350字1
晚上，我看了《神筆馬良》這本故事書(shū)。我想如果我有一支像神筆馬良那樣的神筆就好了。想著想著我就睡著了。
在夢(mèng)中，我遇到了一位仙女，她滿臉笑容，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你不是想要一支神筆嗎？那我就成全你。”說(shuō)著她便從一個(gè)包包里拿出了一支跟普通筆差不多的筆給我說(shuō)：“這就是神筆，記住你一定要用這支神筆為人類(lèi)造福。”說(shuō)完便不見(jiàn)了。
于是我先用神筆畫(huà)了一架飛機(jī)，開(kāi)著它向最大的沙漠——撒哈拉沙漠飛去，一到撒哈拉沙漠，我便遙控飛機(jī)降落，然后跳下飛機(jī)。我一看，便拿出神筆畫(huà)了一片森林和一些小鳥(niǎo)還有一些昆蟲(chóng)，蘑菇。可是我還是覺(jué)得少了些東西。于是我又畫(huà)了些花草。然后又開(kāi)著飛機(jī)來(lái)到一片荒島上畫(huà)了一些小動(dòng)物，有小狗、小鳥(niǎo)、狗熊、老虎......然后我又畫(huà)了一些樓房和一些大人和小朋友。還畫(huà)了一座果園和幾位農(nóng)民伯伯。這里的`人們太熱情了，想要把我留下來(lái)。雖然這里的風(fēng)景美不勝收，可是我還有很多任務(wù)沒(méi)有做。于是我便開(kāi)著飛機(jī)離開(kāi)了。
這時(shí)我仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人在叫我。“佳佳起床了，都已經(jīng)九點(diǎn)了”。我睜開(kāi)眼睛，噢！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我有一支神筆，我要用它去描繪祖國(guó)的大好河山。讓她它們變得更美麗！
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有人想變成一只大鵬，在空中展翅高飛；有人想變成一條小魚(yú)，在海洋里盡情遨游……假如我會(huì)變，我想變出一支神筆，只要在地上畫(huà)上什么，它就會(huì)變成真的。
假如我有一支神筆，我要為殘疾人畫(huà)上肢體、器官，讓他們像正常人一樣，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活！
假如我有一支神筆，我要為貧困的家庭畫(huà)上衣服、食物，讓他們不再饑餓，不再寒冷！
假如我有一支神筆，我要為地震中失去雙親的.孩子畫(huà)上父母，畫(huà)上溫暖，讓他們不再孤單，不再寂寞，讓他們像往常一樣，生活在父母的懷抱中!
假如我有一支神筆，我要為干枯的小樹(shù)畫(huà)上一場(chǎng)場(chǎng)雨水，一滴滴露珠，讓它們茁壯成長(zhǎng)，為人們帶來(lái)新鮮空氣！
假如我有一支神筆，我要為干渴的人畫(huà)上一條條河，一口口井，讓他們不再干渴！
假如我有一支神筆，我要為自己畫(huà)上一雙翅膀，讓自己在藍(lán)天自由自在地飛翔！
假如我有一支神筆，我要為……
假如我有一支神筆_350字3
我最喜歡小鳥(niǎo)。假如我有一支神筆，我要像神筆馬良一樣，要用它畫(huà)花草樹(shù)木，讓世上所有的小鳥(niǎo)有個(gè)幸福快樂(lè)的家園。每天，我常常看見(jiàn)一群群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮，那么敏捷。可是一些老百姓經(jīng)常上山砍樹(shù)，山上幾乎變得光禿禿了。小鳥(niǎo)的家常常被小朋友捅破，小鳥(niǎo)連同鳥(niǎo)蛋也被小朋友掏走，加上大人常常用鳥(niǎo)槍打鳥(niǎo)，許多小鳥(niǎo)被打死了。小鳥(niǎo)只好到處流浪，無(wú)家可歸。假如我有一支神筆，我就為小鳥(niǎo)畫(huà)一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，再畫(huà)一個(gè)個(gè)用稻草做成的溫馨舒適的`鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)這樣就有了安全舒適的新家，就能在森林里安居樂(lè)業(yè)了。這樣一來(lái)，森林到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色迷人，那多好呀！假如我有一支神筆，我要畫(huà)好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且，畫(huà)更多瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。
這樣，人們就不會(huì)為稀小鳥(niǎo)快滅絕而傷心了。我們也能天天看見(jiàn)各種各樣快樂(lè)生活的小鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的歌聲，大家心情也就快樂(lè)極了。你說(shuō)，歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)百姓家多好呀！假如我有一支神笑，我要在小鳥(niǎo)窩里畫(huà)一個(gè)個(gè)報(bào)警器。只要獵人一來(lái)，報(bào)警器就會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，小鳥(niǎo)就會(huì)飛快地逃跑，跑到另一片茂密的森林里，小鳥(niǎo)得救了。我再用神筆畫(huà)上守護(hù)森林......
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當(dāng)我來(lái)到海上，波濤正在洶涌，天空烏云密布。一艘小船，亮著船燈，被海浪拋來(lái)拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡，快不行了。我要用我精湛的畫(huà)工和手里的神筆，為他們畫(huà)出平靜海面，晴朗的天空，歡快的鳥(niǎo)兒。我要為他們畫(huà)一艘新船，堅(jiān)固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事，我要默默的離開(kāi)，不留痕跡。
當(dāng)我來(lái)到草原上，草原上濺起了灰塵，有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍，鮮紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的地逃，偷獵者的子彈還在出膛，他們歡呼著。我要把他們的槍畫(huà)成手銬，拷住他們的雙手，再畫(huà)一個(gè)鐵籠囚禁他們，懲罰他們。我要給受傷的大象畫(huà)上一個(gè)健康的身體，再畫(huà)一個(gè)無(wú)人打擾的環(huán)境，讓它們過(guò)上新的`日子。
當(dāng)我來(lái)到城市的工地上，工人們正頂著烈日工作。工地上滿是灰塵，工人們沒(méi)有口罩。我就要畫(huà)上一朵大大的云彩遮住太陽(yáng)，讓工人免受烈日灼燒之苦；我還要給每人畫(huà)上口罩，阻擋灰塵。
假如只是假如，我們要靠自己的努力把世界變得更好。
假如我有一支神筆_350字5
我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活，假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長(zhǎng)，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的`美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫(huà)一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
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相信大家應(yīng)該知道馬良吧，馬良是一個(gè)十分助人為樂(lè)的人，他在神筆的輔助下幫助有困難的人，從而得到人們的愛(ài)戴。我十分的羨慕馬良，因?yàn)樗幸恢Э梢詭椭鷦e人的筆，如果我有的話，我也會(huì)幫助人，幫助更多的人。
如果我有一支馬良的神筆，我要變出許多的錢(qián)，幫助窮人擺脫貧困，得到幸福。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種可以防止車(chē)禍發(fā)生的機(jī)器人，減少車(chē)禍的發(fā)生。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種藥，吃下去以后，什么病都解除了，讓人們恢復(fù)健康。如果我有一只馬良的神筆，我要變出一種交通工具，它可以水陸空三用。如果我有一支馬良的`神筆，我要變出一種電腦，看久了也不會(huì)近視。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種機(jī)器鳥(niǎo)，它不僅會(huì)把骯臟的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，還會(huì)把垃圾吃掉并宣傳環(huán)保宣言。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種可以抓住壞人的機(jī)器，并可以釋放出一種氣體讓他們變好，這樣警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種衣服，可以根據(jù)周?chē)臏囟日{(diào)節(jié)衣服的冷暖。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種益蟲(chóng)，它能消滅所有的害蟲(chóng)，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。
雖然這些只是我的愿望，但是我相信，在未來(lái)的不久一定會(huì)有這種可以幫助人的神筆。
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假如我有一支神筆，那我一定會(huì)幫助大家做有益的事情。
假如我有一支神筆，那我一定要先給大家在路邊上多畫(huà)幾盞路燈，畫(huà)上光亮光亮的路燈，再往上面畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的裝飾，這樣就美多了。而且街上也熱鬧了。
假如我有一支神筆，那我一定要為大家按幾個(gè)時(shí)鐘，還要是幾點(diǎn)就要敲幾下的時(shí)鐘，那樣人們?nèi)缯撛谀睦铮蚴悄车兀伎梢灾缼c(diǎn)了。這樣既就不用看手機(jī)或手表了，是不是方便多了？
假如我有一支神筆，那我就在空曠的地上畫(huà)上那綠油油的小草，五彩繽紛的花朵或茂盛的'大樹(shù)，空曠的土地變成了一個(gè)個(gè)森林，這樣既可以凈化空氣，又可以多去參觀美景。
假如我有一支神筆，那我就一定會(huì)畫(huà)上一些菜地，有機(jī)的菜地。那樣人們就可以每天吃到安全放心加健康的蔬菜了。
假如我有一支神筆，我一定要多畫(huà)一些水，那樣，蔬菜、莊稼和小花小草、大樹(shù)就可以每天河道新鮮又甘甜的水了。
假如我有一支神筆，那我一定要多畫(huà)一些安全垃圾桶，那樣每天人們的垃圾就有地方處理了，而且那些垃圾還可以變成新的可用的材料。
假如我有一支神筆，我會(huì)干這些好事，如果你有，你會(huì)干什么呢？
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一天晚上，我躺在床上，幻想著我有一支神筆。
“叮零零”鬧鐘響了，我睜眼一看，手里竟拿著一支筆，我想：這是不是神筆？于是我用筆在雪白的墻上畫(huà)了一杯牛奶和一個(gè)面包。牛奶和面包真的變成了現(xiàn)實(shí)，我高興得手舞足蹈。
我要畫(huà)一只飛馬，帶我游遍中國(guó)的各個(gè)角落；我要畫(huà)一座別墅，別墅里有泳池、花園、車(chē)庫(kù)等等；我要畫(huà)另外一個(gè)“我”，讓她去做作業(yè)……
其中，我非常想畫(huà)無(wú)數(shù)顆“高情商”糖果，把它喂給愛(ài)嘮叨的.媽媽，媽媽會(huì)說(shuō)：“青青，我相信你可以自己做決定。”我把它喂給正在教室里發(fā)呆的曹博然。對(duì)于考80幾分的他，在輔導(dǎo)班竟只考了60幾分。他知道分?jǐn)?shù)后，根本不相信自己的眼睛。把它喂給曹博然，曹博然興致勃勃地跟我說(shuō)：“我們?nèi)ネ嬗螒虬桑 蔽野阉屑?xì)，喂給我的小倉(cāng)鼠——小布丁和小蛋糕。讓“高情商”糖果告訴它們：“不能隨便咬人，你們不知打預(yù)防針有多痛。”不知它們是聽(tīng)懂了還是沒(méi)聽(tīng)懂？看吧，我畫(huà)的“高情商”糖果不錯(cuò)吧！
我還要畫(huà)很多錢(qián)。捐給孤兒院，捐給窮苦人家……不說(shuō)了，我還要到我的別墅去睡覺(jué)呢！
“轟隆”一聲。不好，是地震了？我從床上滾了下來(lái)。哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真是驚險(xiǎn)。
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假如我有一支神筆，我會(huì)在沙漠上畫(huà)滿綠洲，那里挺立著一棵棵高大的樹(shù)，盛開(kāi)著一朵朵美麗的鮮花，生長(zhǎng)著一叢叢柔弱的小草。
假如我有一支神筆，我會(huì)在災(zāi)區(qū)畫(huà)一輛輛推土機(jī)，將那廢墟清理掉，在那平整的土地上畫(huà)上一幢幢高樓大廈，畫(huà)一條清澈的小溪，為災(zāi)區(qū)人民提供干凈的水，畫(huà)一份份的課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們能夠正常地上課。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)一所美麗的學(xué)校，明亮的教室，美麗的窗簾，自動(dòng)的黑板，空調(diào)，塑膠跑道，食堂，電腦教室，配套設(shè)施齊全，讓沒(méi)有書(shū)讀的山區(qū)的，偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子都能去學(xué)校讀書(shū)，接受良好的教育，可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)一位位知識(shí)淵博，稱職的老師，去教山區(qū)的孩子，讓他們快快成為能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之才。
假如我有一支神筆，我會(huì)給殘疾人畫(huà)上他們所需要的器官，我會(huì)給雙目失明的人畫(huà)上一雙明亮的`眼睛，讓他們重見(jiàn)光明，我會(huì)給聽(tīng)不到聲音的人畫(huà)上一對(duì)耳朵，讓他們可以聽(tīng)到周?chē)穆曇簦o沒(méi)有雙腳的人畫(huà)上腳，讓他們可以盡情地奔跑……
假如我有一支神筆，我有太多的東西想畫(huà)了，所以從今日起，我要更加努力地去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)的明天而努力奮斗。
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昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到我有一支神筆，我要讓我的家鄉(xiāng)變得很美麗。首先我來(lái)到護(hù)城河邊，啊！水又臭又臟，我連忙在神筆上抹上藍(lán)色，我把神筆在水上畫(huà)了一條彎彎的線，頓時(shí)護(hù)城河的.水不臭了，河水也清澈見(jiàn)底了，小魚(yú)、小蝦在河里快樂(lè)的游來(lái)游去。
我又來(lái)到一個(gè)小村莊，這里的房子只有三層，我又在神筆上抹上白色，在房子上又增添了幾層，房子變得很大了，人們也高興地笑了。
我又來(lái)到了馬路邊，這里的車(chē)都駕駛得很慢，原來(lái)是路太窄了，于是我用神筆在路上輕輕一畫(huà)，兩旁的房屋都往后退了，路寬了許多，車(chē)也駕駛得快了，我開(kāi)心極了。
突然我被一陣叮鈴鈴的聲音給驚醒了，原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
六年級(jí)：毛民倩
點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞神筆進(jìn)行。孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
美中不足的是：文章可以先寫(xiě)事物不好的一面，像第一段的護(hù)城河，因?yàn)椴缓玫氖挛锝o人帶來(lái)了不便或健康隱患，因此才有神筆出馬的必要。
從文中可以看出小作者心地十分善良，繼續(xù)加油吧。
假如我有一支神筆_350字11
你們聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？故事中有一個(gè)聰明、帥氣的小男孩，他就是馬良。馬良活潑可愛(ài)，擁有一個(gè)寶貝——神筆。我也多想有一支神筆啊！
假如我有一支神筆，我會(huì)給受了重傷的軍人們畫(huà)一種特殊的藥，這種藥圓圓的，像個(gè)大雞蛋，我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過(guò)了一會(huì)兒，軍人們的傷口就愈合了，像沒(méi)有發(fā)生任何事一樣。
假如我有一支神筆，我會(huì)給那些上不起學(xué)的孩子們畫(huà)一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里廣闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著課本，一手拿著粉筆教學(xué)生認(rèn)字、寫(xiě)字，教室邊的`花壇上開(kāi)著五顏六色的鮮花，蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏似的。有了這一座學(xué)校，上不了學(xué)的孩子們也會(huì)像我們一樣開(kāi)心、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆，我會(huì)給盲人們畫(huà)一雙明亮的眼睛，眼珠子圓圓的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人們就可以看見(jiàn)大自然有多么美麗了！
假如我有一支神筆，我會(huì)將溫暖的愛(ài)心灑向大地。
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假如我有一支馬良的神筆，我一定會(huì)好好利用這支神筆，做很多有意義的事情。
在路上，我遇見(jiàn)可憐的乞丐，我會(huì)給他們畫(huà)熱乎乎的飯菜，讓他們填飽肚子，我會(huì)給他們畫(huà)幾件新衣服，讓他們不在受凍。
在家里，我會(huì)畫(huà)可以自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，讓機(jī)器人打掃整個(gè)屋子，讓機(jī)器人洗碗、洗衣服，這樣?jì)寢尵涂梢圆挥米黾覄?wù)了，可以好好的休息了。
在我的房間，我會(huì)畫(huà)一架鋼琴，我要把音樂(lè)老師在學(xué)校教的鋼琴曲都學(xué)會(huì)，我要變得像音樂(lè)老師那么厲害。
在外公家，我會(huì)畫(huà)一臺(tái)新的收音機(jī)送給外公，因?yàn)橥夤哪桥_(tái)實(shí)在是太久了，都用了很多年了，總是修修補(bǔ)補(bǔ)的用著，不舍得換。
在表弟家，我會(huì)給表弟畫(huà)一輛自行車(chē)，表弟一定會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)楸淼芸側(cè)氯轮霉觅I(mǎi)，可是姑姑不給他買(mǎi)，說(shuō)他還小不讓騎。
假如我有一支馬良的神筆，我還會(huì)幫助隔壁的老爺爺，畫(huà)上頭發(fā)，他都禿頂了，他一定會(huì)很想有一頭烏黑的頭發(fā)的'。
如果我真的有這么一支神筆，我一定會(huì)畫(huà)足夠的錢(qián)和吃的用的給災(zāi)區(qū)的人，我會(huì)親自到發(fā)生地震的地方，為他們畫(huà)上新的房子。
假如真的有這么一支神筆就太好了。
假如我有一支神筆_350字13
假如我有一支神筆，未來(lái)，地球上的人越來(lái)越多，而百歲老人也會(huì)越來(lái)越多，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)和地球體內(nèi)構(gòu)造一模一樣的小行星，但是里面的空氣會(huì)更加清新，讓老人們更加長(zhǎng)壽并且能安享晚年。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出各種各樣的營(yíng)養(yǎng)食品，裝上卡車(chē)，送給各地的災(zāi)民，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一幢幢公寓，給全世界各地的流浪漢和無(wú)家可歸的人們一個(gè)溫馨的'家。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)出一個(gè)時(shí)空隧道，無(wú)論是過(guò)去的人還是未來(lái)的人，都能通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)在，讓他們看一看，他們的祖先或者后人是怎樣生活的。
假如我有一支神筆，我會(huì)幫助月球穿過(guò)大氣層，讓月球成為人類(lèi)的另一個(gè)居所，讓地球少承擔(dān)一些痛苦。
假如我有一支神筆，一些器官損壞的病人也不會(huì)痛苦，我會(huì)畫(huà)出不同人使用的器官，讓疾病不再降臨在他們身上。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出許許多多的教室，畫(huà)出不同地區(qū)的老師，讓那些無(wú)錢(qián)上學(xué)的孩子們獲得知識(shí)。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)清涼的世界，這樣，在酷暑下工作的農(nóng)民和工人就再也不會(huì)中暑了。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)神奇的電腦，這臺(tái)電腦可以幫助科學(xué)家們找到外星人和世界上各種各樣奇怪的生物。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出各種能幫助人們生活的重要物資……
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最近我讀了一本特別有趣的書(shū)，叫《神筆馬良》。讀完以后，我內(nèi)心突然冒出個(gè)想法：要是我有一支馬良的神筆，我會(huì)干什么呢？
我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病，每天看著她被疾病折磨，我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆，我要給我的外婆畫(huà)一顆健康的心臟，從此不再吃藥打針，不受疾病的折磨，每天快樂(lè)的生活。
家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平，十分難走。我的爺爺腿腳不好，每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走，我的雙眼常常會(huì)濕潤(rùn)。如果我有一支神筆，我要給我的爺爺畫(huà)一條寬敞的柏油馬路，讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。
我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難，他們穿著破爛的衣服，背著自己縫制的.書(shū)包，吃著簡(jiǎn)單的粗糧，住著漏風(fēng)的房子，看完以后我內(nèi)心無(wú)法平靜。假如我有一支神筆，我要給山區(qū)里的小朋友畫(huà)上他們需要的東西。讓他們從此過(guò)上幸福的生活，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)幫助更多需要幫助的人，讓他們也能無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。
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相信大家，都看過(guò)《神筆馬良》的故事吧，故事中，馬良用神筆幫助了許多的人，也懲罰了壞人，假如我有一支馬良的神筆，我一定會(huì)和馬良一樣幫助他人。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出一種新式儀器－－雷達(dá)測(cè)油儀。這種雷達(dá)十分小巧，也很輕，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下紅色按鍵，就可以探測(cè)出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲(chǔ)量，還可以探測(cè)出除了石油之外的其他東西，比如說(shuō)化石、煤炭等。
假如我有一支馬良的神筆，我要先畫(huà)一把女巫的掃把，讓它帶我去遙遠(yuǎn)的月球，在月球上畫(huà)一座〝新鮮空氣工廠〞，把太空垃圾和地球垃圾加工過(guò)變成燃料，釋放出新鮮空氣，然后從月球運(yùn)到地球，讓人們都可以儲(chǔ)存燃料，呼吸新鮮空氣。
假如我有一支馬良的.神筆，我要畫(huà)一種膠囊。這種膠囊吃下去，沒(méi)病的人永遠(yuǎn)健康，有病的人馬上痊愈，得了非典、癌癥的人多吃幾粒也可以痊愈，這樣每個(gè)人都可以健健康康快快樂(lè)樂(lè)的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一種新型汽車(chē)，這種汽車(chē)無(wú)噪音，無(wú)污染，是用太陽(yáng)光當(dāng)汽油，而且這種汽車(chē)不會(huì)發(fā)生車(chē)禍，如果馬上要撞車(chē)了，車(chē)子會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)防止車(chē)禍的發(fā)生。
假如我有一支馬良的神筆，那該多好啊！我一定會(huì)讓每個(gè)人的美好愿望統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)！