假如我有一只尼爾斯的鵝作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如我有一只尼爾斯的鵝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文1
在夏日的一天里，我正在家里寫作業，可是身體竟然慢慢變小了，我十分吃驚。可是更然我吃驚的是，我面前竟然有一只比我大十幾倍的鵝，我嚇了一身冷汗。我仔細一看，哈！這不就是尼爾斯的鵝——馬丁嗎！
我十分開心，趕緊拿新鮮的魚來招待馬丁，可是馬丁連一口都不吃，我十分奇怪，對馬丁說：“你不是最愛吃魚么？”“不是啊，我來找你是要去一個村子救人。”馬丁慌張地說。我一聽是要去救人，趕緊跳到了馬丁被上，立刻出發了。
我們穿過了一座座山，一個個城鎮，終于到了那個村子的空中，我們很興奮，歷盡千辛萬苦終于到達目的地了。可是突然起了霧，又下了雨，還打著雷，我們在迷霧中迷失了方向。突然打了個雷，差點打中我們，還好馬丁反應快，停了下來，但是我沒抓緊掉了下去。風在我耳邊呼嘯著，我心想：我會不會摔成肉餅啊？我還很年輕啊！我不想很早就死啊！就在這十萬火急的關頭，我降落在一張軟軟的“床”上，原來我剛好落到了解放軍的沖鋒舟上。
解放軍叔叔見了我都很吃驚，我連忙向他們解釋了我的來歷，他們明白了經過后才放下了心。我也向解放軍叔叔們打聽了一下，原來這里因為開發過度，造成了天氣的異變，有時侯突然打雷，有時侯下大雨，還有時候起大霧等等。他們現在要去救人，但是引路燈壞了，要是等著修好，那要好長時間。現在他們只能呼叫隊友來幫助他們了。
過了一會兒，在漆黑的一片中傳來了一只鵝的叫聲，我一聽就知道是馬丁來找我了，我就趕緊大叫：“馬丁，我在這兒！快來這兒！”馬丁很快就來了，我把事情告訴了它，他聽了之后對我說：“你可以騎著我去找人啊。”“對啊！我怎么把你給忘了，出發！”我開心的喊道。
我和馬丁飛了一會兒，連半個人都沒有出現。我們突然聞到了一股惡臭味，低頭一看，原來是一片臭水啊！全都是垃圾，水都能把人給熏死。又飛了一會兒，功夫不費有心人，我們終于找到了那些人，我們先安慰他們，然后，以最快的速度找到了解放軍叔叔，幫他們找到了人，成功的完成了任務。
現在我已經累得滿頭大汗了，可是突然聽到了媽媽的聲音：“起床了，再不起就要遲到了。”我慢慢地睜開眼睛，原來這是場夢啊！
假如我有一只尼爾斯的鵝作文2
今天，我們學了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我對這個故事愛不釋手，回家后拿著語文書又津津有味地看了起來，甚至還幻想：如果也有像馬丁那樣的鵝，該多好啊！
正想著，突然前面出現了一幅白色的墻，抬頭一看，不是墻，而是一只龐大的鵝，那只鵝，好像……是馬丁！我再看看自己，變小了！天啊。
“你好呀！人類！”馬丁先和我打起了招呼。“你好，馬丁！你能帶我去旅行嗎？”我高興地問它。“好的，上來吧！”馬丁很高興。
馬丁帶我飛向天空，飛了一會兒，一座孤島出現在視線里，島上有許多孩子在哭泣，我叫馬丁停下去看看。雖然是孩子，但他們的身體比馬丁還要大上幾倍，我費力爬上了一個女孩子的肩，問：“你們怎么了？為什么哭得那么傷心啊？”那孩子聽到聲音，左右尋找，最后看見了像她手指頭大的我，嚇了一跳，驚奇地張大眼睛。
我只好把旅行的事情一五一十告訴了她。她說：“我叫吉悅，本來很幸福快樂，可是被可惡的人販子抓來這里，逼我們去黑廠做苦工，幫他們賺錢。嗚……嗚……”我連忙安慰她：“沒關系的吉悅，我們一定救你的。”
我和馬丁費盡周折找到了人販子。我用一根針狠狠地刺向人販子的腳，痛得他“嗷嗷”直叫，這時馬丁看準機會，拿著準備好的棍子，用盡全力朝人販子的頭打去，把人販子打暈了。我們又用人販子的手機打了110，不一會兒，警察來了，當他們知道報警的是我和馬丁時，很不可思議：“就是這么小的一個孩子和一只鵝，能把人販子制服？”我又把我旅行的事情告訴了他們，聽完后，警察叔叔高興極了，夸獎我們：“你真是一個勇敢的孩子，這也是一只神奇的鵝。”他給我和馬丁發了一個“小英雄”的勛章，由于勛章跟我差不多高，只好都掛在馬丁的脖子上。我們和他們揮手告別，繼續旅行去了。
又飛了一段時間，正玩得不亦樂乎，一陣風暴襲來，呀呀，是臺風“莎莉嘉”！我掉了下去，不行不行，“馬丁！馬丁！救救我！”可馬丁卻像沒聽見一樣。
“什么馬丁啊！快點起床，吃飯了！”突然，媽媽叫聲傳來。我猛地驚醒過來，發現自己正對著語文書，上面依舊是《尼爾斯騎鵝歷險記》，原來是我做了一場夢呀！
假如我有一只尼爾斯的鵝作文3
一天晚上，當我被媽媽叫上床睡覺的時候，突然感到身邊被一大團濃霧給包圍著，霧散盡了，我突然發現，我正處在一個小村莊里，四處都是高大的樓房。咦，這些房子看起來都是普通的小房子，竟會如此高大!過了一會兒，有一個人出來了，哇!他就如同巨人般高大，差點兒就把我給踩死了，我發現了一塊破碎的玻璃，才發現自己變得只有一只毛毛蟲那么大一個。
我看到一群鵝走過來，噢!天哪，那是天鵝誒!我沒有看錯吧!一只鵝好像在說：“這里真的待不下去了，人類破壞的太厲害了!沼澤大部分都被破壞了。我們無處可去了，只有搬家了。”我立即跑過去，問：“你們沒有家了嗎?一定要走嗎?”“哎?這個小東西是什么?”天鵝用嘴碰了碰我。“我是一個人……”我的話還沒有說完，只只天鵝嚇得面如土色，“不好!又是人類，咱們快跑!”“喂!你們別走啊!”我馬上沖上去，跳到了最后一只天鵝的上面，抓住它身上的毛，起飛了!第一次飛上藍天的感覺真好!
我往下一看，發現了令我震驚的一幕，一片片樹木倒下，露出了黃褐色的土地，我不禁感到很內疚，因為滿足了了自己的欲望，讓不計勝數的小動物失去了他們的家園。“對不起，因為我們而讓你們失去了家園，真的很抱歉!”“我想你是一個好人，能為我們著想，那些人類整天都在用怪獸砍掉樹木，聲音大極了，吵得我都快精神分裂了!”
過了幾天，那幾十只天鵝終于找到自己的新家了，那是一片很大的沼澤，很安靜，并沒有天鵝所說的“怪獸”的聲音。但好景不長。人們又看中了這塊寶地，想對此開發利用，晚上，我來到一戶人家，在夢里告訴他們破壞生態系統會有大災難的!而他們卻依舊我行我素，根本沒有把我的話放在耳里，直到有一天……
真正的災難來了!海嘯，泥石流，沙塵暴，地震，火山噴發……大自然的憤怒無一不向人們展示出來天上漆黑一片，下著酸雨，那時候，人們后悔了，正是因為自己，才會引發這些災難，人們紛紛放下手中的機器，開始植樹造林，減少砍伐樹木，大自然終于變回了原來的樣子。
天鵝們很感激我，尤其是那一只名字叫做白羽的天鵝，也就是我騎的那只天鵝，他們送了一件小禮物，一個漂亮的羽毛飾品，我又變回了原來的樣子。醒來之后，我才明白了我們要保護大自然，給小動物一個幸福美好的家園。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文4
俗話說的好：“日有所思，夜有所夢”這不，這幾天我們上了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我就盼望著，什么時候我有一只尼爾斯的鵝——馬丁。結果……
“呼——呼——”風刮的我又冷又痛，怎么回事？昨晚睡覺沒關窗嗎？我睜開了眼睛。咦！我的床什么時候變得那么大，那么白，而且那么軟呀！突然，一個對于我像打雷一樣的聲音響起：“你醒啦？你好，我叫馬丁，你呢？”馬丁，這個名字怎么聽的那么耳熟呢？哦，對了他不是……天天天天天吶！我花了好久，才接受這個現實。我現在j是一只尼爾斯的鵝了。我我欣喜若狂，抱著馬丁的脖子連轉了幾圈。
就這樣，我和馬丁踏上了旅程的路。
這天，我們來到了一片森林，森林里的空氣可好了，鳥語花香。但馬丁不知為何，十分煩躁。一路上我也見了不少動物在著急的搬家。我覺得可能是快要下雨了吧！果真不一會，豆大的雨珠就落了下來，沒多久就變成了傾盆大雨，我與馬丁四處想找地方躲雨。這時從遠處傳來了，好像是伐木的聲音。我與馬丁商量決定，冒雨前去查看。我們來到了聲音的`始原地。一入眼的是一片光禿禿的樹墩。樹墩旁，還零散的放著被砍了的樹木的樹桿在那兒。居然有一些人還在冒著雨熱火朝天的，砍樹。他們那貪婪的目光盯著那些樹木。我一看急了，這怎么行呢？樹木被砍了，會破壞環境的。我急忙，大喊：“停止，快停止！你們不能在砍樹了！”？可雨勢太大伐木工并沒有聽見。
突然從遠處傳來了“轟轟”的聲。抬頭一看，只見，對面那座樹木被砍過半的山，發生了泥石流，按照這度，不到三分鐘就會蔓延過來。這里的人都會死去的，這下我恍然大悟，為什么，今天馬丁么煩躁，許多小動物也都搬家了。原來就要發生泥石流了呀！我低頭看那還在砍樹的人。，他們一個個都沒有發覺到。還在那樹。頓時，我可矛盾了：該不該和他們說呢？可他們這樣，就是自作自受，如果他們不砍樹，也就不會發生這件事了。可他們也是一條條人命呀！這可怎么辦好呢？……一瞬間我的思緒千轉萬回。這時馬丁大喊：“喂喂，快別想了，你泥石流快要來了，你就不救這些人。你要不就的話，我們也去‘逃命’吧！”我一咬牙“救！”聽了我的話，馬丁開始救援。
在泥石流來臨之際，我們把伐木工都轉移到了安全地帶。然后我擺出一副老師的樣子教訓起了那幾個人。：“你們看看吧！你們破壞大自然，大自然也會懲罰你們的！看，報應來了吧！你們以后一定要愛護大自然。……”那幾個人羞愧極了！
假如我有一只尼爾斯的鵝作文5
浩瀚的夜空中，有無數顆閃閃發光的星星在向我眨著眼睛。望著它們，我興奮無比，躺在床上翻來覆去地睡不覺，心想：假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好啊！想著想著就……
突然，不知誰在我背后拍了我一下，嚇得我心怦怦地直跳，于是便緩緩地轉過身來。“啊！”我驚訝的叫起來。原來是尼爾斯的鵝--馬丁。它正站在我身后。馬丁便走過來說：“有什么大驚小怪的，我就是馬丁，難道你不認識我嗎？”“我……我……”我簡直不敢相信自己的眼睛，激動得說不出話來了，我回過神來說：“你真的是馬丁？”馬丁便說：“當然，你不是想去遨游一翻嗎？我就是來找你去的。”說完，我變成了拇指般大小的人，騎上馬丁的背上去環游了。
我騎著馬丁飛在空中，向下一望：呵！好一派美麗的風光，沒有車水馬龍的擁堵，也沒有高樓大廈的林立，山清水秀，到處都是郁郁蔥蔥的，好像世外桃源一樣。空中呢，云霧就在我們的頭頂上飄動，還泛著七色光呢！我讓馬丁停下歇會兒，欣賞下田園風光。我倆沐浴在陽光下說說笑笑。歇夠后，便繼續了我們的路途。
隨后，我和馬丁飛出了地球，去了太空。在太空領略了太空的浩瀚。我們先去了第一站——月球。我們去月球上拜訪嫦娥姐姐，來到嫦娥姐姐家，一開家門，玉兔就亂蹦亂跳，仿佛在說：“歡迎地球的貴賓們來到月球上！”嫦娥姐姐也很熱情的招待我們，給我們做糕點吃，還請我們吃飯呢！我給嫦娥姐姐照了一張照片，正準備帶回給思念嫦娥姐姐的后羿哥哥。
拜別了嫦娥姐姐后，我們又去拜訪了太陽公公，可太陽公公家熱得想一個大火爐。熱得我們汗流浹背。可細心的太陽公公看出了我們的心思，立刻從他家的冰箱里拿出來超勁冰鎮西瓜汁給我們喝，讓我們解熱。漸漸，我們沒有那么熱了。我們還聽了太陽公公講述他的故事。續后，我和馬丁還去拜訪了金星伯伯，土星阿姨，木星叔叔……。
鬧鐘一聲“鈴鈴鈴”響，把我從夢中喚醒過來，原來這是一場夢。我多么希望這是現實。假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會和它去太空歷險，去領略世界各地的美麗風景……那該有多好啊！
假如我有一只尼爾斯的鵝作文6
最近腳很痛，走路也很難走，不舒服。我的心情也因此很差。這天放學后，我拖著腳步來到院子里，想畫畫。
我準備好了所有的顏料桶，但是卻想不出要畫什么。我四處張望，想找出一些事物。我望著天十分出神。突然，有一個黑色飛行物映入我的眼球。我目不轉睛地盯著它，它似乎離我越來越近。終于，它近的足以讓我看清楚了。我一驚，這是……它加快了降落速度“砰”一聲壓在我身上，好痛呀！哼！這回看得十分清楚了，它竟是一只鵝！看得出來，它驚魂未定，用一種又呆又恐懼的眼神直盯著我。它笨挫地站起來，怕我傷害它似得，直往后退。“三，二，一”，這家伙剛好踩到了我的顏料桶，剎時成了一直狼狽并且渾身橙色的奇異鵝了！我頓了頓，哈哈大笑起來。它很害羞，沒面子，小眼睛盡量避開我。說實話，我真覺得它很可憐，便去拿來一條濕毛巾在它身上擦來擦去。沒想到，卻把它擦得更橙了！“對不起”。我對它說。它搖搖頭，好像是原諒了我。我問它叫什么名字，它竟用橙色的腳丫在地上寫了“馬”“丁”！“馬丁”！我十分驚喜地望著它，半天說不出話來。
家里來了一只叫“馬丁”的鵝，我很開心，和它成為了朋友。但我不可以讓家人知道，不然他們會把馬丁扔掉的。我要去上學了，把馬丁留在家里很危險，怎么辦呢？突然，我想起來學校今天要辦一個什么“動物展覽會’，我正可以以充分的理由把橙馬丁帶到學校去了！
我拿一個大籃子，把馬丁放進里面，然后提著它上學去了。到了教室，同學們都抱出自己的小動物，有烏龜，兔子，狗，貓……但卻沒有鵝。當我把馬丁抱出來，放在課桌上時，同學們的目光立刻注意在馬丁身上。他們上下打量著這只橙色的鵝，教室里又熱鬧起來了！
他們七嘴八舌地談論著馬丁，還有不少同學過來摸它，碰它，我很擔心他們這種驚異會把馬丁嚇壞，所以我一直抱著它。不過馬丁似乎很喜歡這種受歡迎的感覺，掙脫我的雙手，搖搖晃晃地穿過人群，“呼”地飛到了講臺上，像個表演者。大家像觀眾一樣注視著它。
它在講臺上竟這邊跳跳那邊飛飛，不知是誰開響了搖滾音樂，全班都HIGHT起來了！隨著馬丁的腳步，大家都興奮地又唱又跳。馬丁像個大明星一樣，又走又跳，連我們班的粉筆和粉筆擦都被馬丁擠下地，想參加我們的活動。
每個班的老師都停下腳步，注視著這個隨著只顏色奇怪的鵝而瘋狂的班，我們班主任在門口急的直跺腳，生怕影響到校長和其他班。而我們毫不理會，全成了馬丁的FANS，又蹦又跳……大家都十分喜歡馬丁！這熱鬧的一天結束了。黃昏中，我背著書包抱著馬丁。注視著它，我的好朋友。夕陽中，只有我們在一起又蹦又跳的身影……
假如我有一只尼爾斯的鵝作文7
晚上，我躺在床上，腦子里想著《尼爾斯騎鵝歷險記》中的情節，想著想著，就不知不覺地睡著了……
又是一個大好晴天，我正在書桌上看書，突然，一只鵝落在了窗臺上。我一看，那只鵝真漂亮啊！雪白的羽毛，扁扁的嘴巴，長長的脖子一雙大眼睛忽閃忽閃的，總覺得它好像……我一拍腦袋，驚訝地說：“你是馬丁？”馬丁點了點頭。我興奮地說："那你能帶我去玩兒嗎？”馬丁微笑這說：“好啊，上來吧。”于是，我跳上馬丁的背。馬丁背著我，以最快的速度飛上了天空。風在我耳邊呼嘯而過，我緊緊地抓住馬丁的脖子，努力睜開眼睛，哇！好美啊！一縷縷煙云縈繞在我們身旁，仿佛走進了仙境一般。馬丁背著我，忽上忽下，使我的心都提到了嗓子眼，生怕一個不小心就掉下去。過了一會兒，馬丁帶我來到沙漠。我跳下馬丁的背，向周圍看了看，心里想：這里怎么除了沙子還是沙子，連一丁點兒花草都沒有，果然像書上說的一樣，哎，有了……這時，馬丁突然飛到空中，從口中噴出一口綠色液體，荒涼的沙漠瞬間變成一個鳥語花香的地方。我驚訝地看向馬丁，問：“你怎么知道我的想法？”馬丁神秘地說：“我會讀心術哦。”我半信半疑的問：“真的嗎？”馬丁說：“是真的，好了，別想了，咱們繼續玩吧。”我說：“好吧。”說完，我跳上馬丁的背，馬丁帶我繼續飛行，不過幾分鐘，馬丁就把我帶到森林。我下了馬丁的背后，向周圍環視了一圈，突然，我發現有人在伐木。我走過去，對伐木工說：“叔叔，請您不要伐木，伐木不僅破壞了生態環境，還會引來沙塵暴。”伐木工不耐煩地說：“去去去，你一個小屁孩懂什么。”幾番勸說后，伐木工還是不肯聽我們的。馬丁無奈地搖了搖頭，隨后便飛到森林上空，從口中噴出一口綠色的液體，被砍伐了的樹奇跡地生長了出來，不一會便長成一一棵參天大樹。在大人的頭上，突然出現了一股粉紅色的光注入伐木工的身體，伐木工便暈倒了。后來一問馬丁才知道，原來那股粉紅色的光是“愛心能源”，注入人體后，那個人便會變得非常有愛心。隨著伐木工“啊”的一聲后，便漸漸清醒了。伐木工站起來，看見遠處有一只小松鼠睡在地上，于是，他躡手躡腳地走過去，小心翼翼地用雙手托起小松鼠，關心地問：“你怎么了？”突然，他看到小松鼠的腳在流血，于是，他用手絹包住小松鼠受傷的腳，說：“你別害怕，我來幫你包扎吧。”說完，便走回家去。看到此情此景，我和馬丁都不約而同地笑了。
“起床了！起床了！”媽媽一把掀開我的被子。我揉了揉惺忪的眼睛，心里想：唉，原來只是一場夢，要是我真的有一只尼爾斯的鵝就好了，能讓它帶著我去完成我的夢想。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文8
習作要求：
1、以“假如我有一只尼爾斯的鵝”為題，想象自己有哪些經歷。
2、要寫清楚故事發生的時間、地點，你是怎樣得到尼爾斯的鵝的，發生了怎樣的故事等。
3、通過這個故事，你想告訴別人什么，或要表達怎樣的情感。想象一下再確定習作內容。
教學過程：
一、創設情境，落實課堂目標。
1、觀看動畫《尼爾斯騎鵝歷險記》。
2、談話揭題目。
看到動畫片里的尼爾斯的故事，同學們有什么想說的嗎？（學生自由發言）
二、學生自由展開想象。
1、師：如果你也有一只尼爾斯的鵝，可以帶著你去實現你的愿望，你們會去哪兒？會做什么事呢？現在，就讓我們一起來暢想一下吧！
2、指名說說。
師：同學們說得很好，老師也有很多要實現的愿望，如果老師也有一只尼爾斯的鵝，那我就可以騎著它去家訪了，也可以騎上它去玉樹災區、汶川災區看看災區的孩子們是否有家啦、是否有教室上課啦，自己能否幫幫他們哪怕是一句溫暖的慰問。有了尼爾斯的鵝真好，我們就可以實現我們的愛心行動，可以實現我們很多愿望。本次習作我們將以《假如我有一只尼爾斯的鵝》為題，寫一篇想象故事。（板書課題）
我們先來看習作要求，(出示：1、以“假如我有一只尼爾斯的鵝”為題，想象自己有哪些經歷。2、要寫清楚故事發生的時間、地點，你是怎樣得到尼爾斯的鵝的，發生了怎樣的故事等。3、通過這個故事，你想告訴別人什么，或要表達怎樣的情感。想象一下再確定習作內容。)（指名讀）
3、從這個要求上看，你知道了什么？(生發言寫作師相機板書)
三、學生寫作。
同學們，拿起筆來，把你想到的故事寫下來吧。
學生練寫。
教師巡邏指導。
四、互動交流，共享精彩。
大家寫得差不多了吧，愿意把自己寫的讀給大家聽嗎？（生：愿意）學生讀作品。（老師要專注地聽）
學生交流評改。（一個好作家還應該學會評論別人。誰來評一評，哪說得好？）
同學們，今天這節課我們用用大膽合理的想象創造了精彩、創造了神奇，并且用生動、具體的文字將這份精彩記錄了下來，課后請大家以《假如我有一雙尼爾斯的鵝》為題，繼續將自己的文章修改好，沒寫完的同學將自己的文章繼續寫完。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文9
暑假的一天晚上，我打開窗戶給屋里通通風，就見一只大白鵝向我迎面撲來，我嚇了一大跳，這不正是那只尼爾斯的鵝嗎！
白鵝落在了我家地板上，晃晃悠悠地踱著步子，一副悠閑的樣子。既來之，則安之，它以后就成我的“鵝仆”吧！不過這鵝這么有才干，可不能讓它成個普通的仆人，我得給它找份合適的工作才好，可不能把它大才給小用了。該讓它給我干點什么呢？打掃衛生？太沒有難度了，不太合適。洗碗？也太簡單，有點“虧待”了它。我思來想去，突然看見桌子上堆起的一摞厚厚的作業。我不禁眼珠咕嚕一轉，計上心來。這家伙智商這么高，干脆讓它給我寫作業吧！這樣既沒白養它，又能讓我在暑假里快快樂樂，簡直是大才超用了。嗯，不錯，就這樣定了！
我找到在地上踱步的鵝，對它說：“大白鵝，你以后就住在這里了，我會好生款待。但是呢，也不能白養活你，你得給我干點事。幫我把這作業全寫上答案，好嗎？”“不行，絕對不行！”大白鵝急的亂扇翅膀，滿屋亂竄，弄得鵝毛滿天飛。我終于明白為什么用鵝毛來形容大雪了。“你就幫幫忙吧！”“不行，這是你的作業，要你自己完成才有意義……”就這樣我軟硬兼施，給大白鵝磨了幾十分鐘的嘴皮，大白鵝終于同意了。我們達成協議，大白鵝給我所有的作業寫上答案，我給大白鵝每天加餐10條新鮮小魚。雖說我的腰包天天鼓不起來，但是舍不得孩子套不著狼，我也只好犧牲一下零花錢了。
從此以后，每天早上爸媽一上班，我就馬上放出大白鵝，讓它幫我寫作業，在爸媽回家前，我就把大白鵝收入籠子。每天再去市場給大白鵝買10條小魚，交給它作為“工資”。其他的時間就屬于我自己的時間了，讓我自由支配，就想怎么玩就這么玩。我真感覺這是美在天堂一般，幸福死了！每天除了打電腦，就是看電視，除了看電視，就是玩玩具，真是不亦樂乎。雖說大白鵝不怎么樂意，但在美食的誘惑下，也不得不這么干。我玩的好瘋狂，連作業都不看一眼，只耐著性子聽大白鵝每天給我匯報一聲：“答案寫完了！”我就徹底不管了。一個暑假就這樣一天天的溜走了，我玩的好不快樂，天天玩，最后竟然什么都玩得膩了，找不到什么好玩的了。我不禁“仰天長嘯”，這真是我最快樂的一棵暑假！
暑假就這樣過去了，開學的前一天，爸媽來檢查我的作業。我信心滿滿地打開我的暑假作業，我驚呆了，真的是寫上了“答案”——作業上每一個空里都端端正正地寫滿了“答案”兩個字。我就覺得眼前一片漆黑，一屁股坐在了地上……
假如我有一只尼爾斯的鵝作文10
一天，我醒來后，發現我在一片森林里，旁邊還有一只鵝。我揉了揉眼睛，對那只鵝說：“難道你就是馬丁嗎？”他回答道：“是呀！我就是馬丁。讓我們一起去冒險吧！”我答應了馬丁。
馬丁帶著我在森林上空飛翔著，不一會兒，我們看到森林深處有一個閃著金光的洞穴。我和馬丁出于好奇，就飛了進去。
哇！里面可是別有洞天啊！一大片綠色的森林在風中發出“嗖嗖”的聲音；清澈的小溪緩緩的流淌著；各種各樣的小動物在歡快的玩耍著。我和馬丁也飛了很久了，便坐下來歇了歇。“吼—”一陣刺耳的聲音傳來。我和馬丁朝聲音發出的地方看了看，一只兇猛的大老虎出現在我們面前，其他小動物都逃走了，只剩下我和馬丁，大老虎三人。我和馬丁被嚇愣了，大老虎趁機向我們撲來。馬丁急中生智，馱著我就向天空中飛去。終于逃離了危險的大老虎，大老虎見我們逃走了，急的直跺腳。“咕—”我和馬丁都餓了，我立馬去森林里找了幾個野果子充饑。吃完后，天色也不早了，我們便靠著一棵樹睡著了。
第二天一早，我們便一起去森林里采果子。突然，大樹們都發出了奇怪的笑聲，樹枝變成了一根根藤蔓，像有什么控制著一樣，向我和馬丁卷來。馬丁又用上次那一招--飛。不過沒有成功，因為我們被藤蔓給卷了下來。藤蔓慢慢地把我們纏成一個綠色的圓球，我和馬丁都快呼吸不了了。正當我們快窒息的時候，大樹們又立即恢復了正常，我和馬丁又逃過了一劫。
我們覺得這山洞里非常蹊蹺，于是就想從我們進來那個洞口出去，不料出口被一塊大石頭給封住了，可大石頭上有一個鑰匙孔。我們想只有找到鑰匙才能出去。我們沒想到上次那只大老虎悄悄地站在我們身后。馬丁正想著怎么出去，可被大老虎打擾了，非常生氣。一下子就把大老虎踹進了小溪里，小溪溪水流的很急，大老虎剛一爬上來就又被沖走了。他大概很久都不會出現在這里了吧，因為這條小溪實在是太長了。
這時，一只小兔叼著一把金鑰匙向我們跳來。邊把鑰匙拿給我們，邊說：“這是我在河邊撿到的，可能是這道門的鑰匙吧。我留著也沒用，而且你們幫我們打敗了可怕的大老虎，就把這個送給你們吧！”我們連連道謝，把鑰匙插進鑰匙孔，果然，大石頭不見了，出現了一道門，我和馬丁便飛了出去。
我和馬丁又踏上了新的旅程。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文11
一天，我從暖烘烘的被窩里鉆出來，吃完早點后，就想出去轉轉。
一出門，我就看見遠處的天空有一個白花花的東西向我飛來，那東西越來越近，我仔細一看，原來是一只鵝！他落在我身邊，說：“我叫馬丁，你呢？”我被嚇得夠嗆：馬丁？不就是《尼爾斯騎鵝歷險記》里的馬丁嗎？
“我可以住一晚上嗎？在你家。”
我想了想：“好！”
第二天，馬丁很早就起床了，我偷偷跟著他，馬丁來到空地上，準備要飛，我一把抓住他的腳，可沒想到，我竟然被他拖著飛了起來，“唰——”馬丁帶著我飛到云層之上！“天哪！冷死我了！”我對著馬丁大聲喊：“馬丁！快停下來！我要回家！嗚嗚嗚……”可馬丁好像沒聽到似的，繼續飛。
我往下一看，差點被嚇死：城市只有甲蟲大小，都可以看到海平面有點彎曲了！掉下去一定沒有全尸的。我緊緊抱住馬丁的腳，生怕一不小心掉下去，就這樣，我抱了十幾分鐘。
穿過一朵云彩后，我們飛到了一個城市上空，馬丁落在了一個小巷子里，我趴在地上，上氣不接下氣，突然發現地上有個牌子，仔細一看，上面用英文寫著：紐約牌衛生紙……“紐約！我在美國？不！”馬丁驚奇地轉過頭來看著我，看了半分鐘，他才大叫：“嘿！你怎么會在這？”我生氣了：“哇！我在你腿上抱了那么久，你居然不知道？”
馬丁的臉“唰”的一下紅了。
“可是……”沒等馬丁說完，一張大網罩住了馬丁，“哈哈！今晚又有烤鵝吃了！”一個又高又瘦的人說。“嘿嘿，美味的烤鵝，我的最愛！嘿嘿！”一個又矮又胖的人說。
我急了，大叫：“喂！快放開他！”高個子轉過頭，說：“你個小屁孩，大人的事小孩別管，你最好滾蛋！”“嘿嘿嘿，我要鵝大腿，怎啦！”矮個子說。高個子好像很不樂意：“大腿是我的，大腿是我的，你要小腿！”“喂！你那么瘦，吃得下嗎？不把你撐死才怪！”“嘿！你個胖子，上個月不是說要減肥嗎？我那么瘦，要增肥！吃你的小腿去。”“你這根臭油條！大腿是我的，要你的骨頭去吧！哈哈哈！”“你這個肉包子，大腿一定是我的了！”說完就一腳踢倒胖子，他們打了起來。
我偷偷打開網，馬丁跳出來，我們剛要逃，被高個子壓在下面的矮子發現我們正要逃，連忙大喊：“別打了！他們跑了！快……”矮子還沒說完就被高個子一拳打得喘不過氣來，我們跑出小巷子，馬丁感謝我后，帶著我飛回了家。
從此，我和馬丁成了形影不離的好朋友。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文12
自從我學了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我天天都想要一只尼爾斯的鵝——“馬丁”，并且和阿卡他們一起環游世界。
一天，我從夢中醒來，發現我已經變成了拳頭這么大小的人了。我費了九牛二虎之力，才爬上了窗戶，發現阿卡和馬丁它們正等著我呢！我順著窗戶旁的管子滑了下去，然后快快樂樂的跳上了馬丁的背。坐在馬丁的背上可舒服了——就像坐在鋪滿鵝毛的毯子上一樣！
當我坐上去了后，阿卡便指揮我們起飛了。我們一路上有說有笑，開心極了！不知飛了多久，我們降落在一片森林的湖里。在森林的左邊是一座大雪山，在森林的右邊是平坦的草原，在那里，有許多的小動物在嬉戲玩耍，一切都是那么迷人！
而我們，則在湖面上休息。忽然，我們聽到了一聲槍響。我們全部都被嚇得發抖。而阿卡則在半空中觀察情況。原來呀！有一個獵人正向我們這邊走來。于是，我坐在馬丁的背上，飛到了阿卡的身旁，說：“阿卡，我建議我們還是快飛向雪山吧！因為我們是白的，雪山也是白的，我們可以躲起來！”阿卡聽了，同意了。于是，我們便飛向了雪山。當我們飛到一半的時候，不知從哪里飛來了一只禿鷹，他圍著我們飛來飛去，想吃掉我們。于是，我便坐著馬丁飛到了阿卡的身邊，說：“阿卡，你快帶著大家繼續飛，我和馬丁去把把禿鷹引開！”阿卡聽了問：“你和馬丁能行嗎？”“能行的。”我說。于是，阿卡同意了。
我駕著馬丁，飛到了禿鷹旁說：“大禿鷹，傻禿鷹，有本事來追我呀！來呀來呀！”然后，我便指揮馬丁向前快速地飛向了大雪山的另一邊。我悄悄地向后看了一眼，那禿鷹果然跟了上來。當禿鷹快追上我們時，我馬上讓馬丁一個轉頭往下飛，這樣，我們就可甩掉禿鷹一會兒……就這樣，我們飛來飛去，累得馬丁氣喘吁吁，還沒甩掉禿鷹。后來，我們飛到了一顆參天大樹旁。我靈機一動，讓馬丁一直飛向參天大樹。當馬上要撞上時，我便立刻讓馬丁往上飛，我們便與大樹擦頸而過。可禿鷹就不一樣了，它來不及反應，一下子撞到了樹上，把它撞暈了，像石頭一樣落了下去……
于是，我們又飛到了阿卡那，阿卡笑著說：“你真聰明，馬丁的飛行技術也真好！謝謝你們又救了我們！”我們聽了，十分開心，因為啊！我們又做了一件好事。
后來，我們又繼續踏上了快樂的環球之旅！
假如我有一只尼爾斯的鵝作文13
今天我們學完了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我就一直在想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好呀！晚上睡覺的時候還在想，想著想著我就睡著了……
迷迷糊糊之中我發現有一個白色不明飛行物體正向我飛來，它在我面前降落了，我一看“呀！這不是馬丁嗎？馬丁，你好，我們一起去旅行吧！”“好！”馬丁爽快的答應了。
“看，前面就是我的家了。”我說，“過年時我來過這兒，前面有條河，我帶你去看看吧！”“好！”我騎著馬丁向河邊飛去，這哪是我去年所見過的那條河呀。那條河清澈見底，河水甘甜可口。可這條河渾濁不堪，就更別說甘甜可口了。魚蝦也都不見了，好不容易找到了一條蝦，我連忙和它交談起來，原來這一帶增加了不少工廠，工廠排出的污水和有毒氣體污染了河水。“噢，原來是這樣啊！”大家沒有愛護環境，這使我很傷心。
“前面有片樹林，我帶你去那兒看看吧！”樹林到了，可是眼前一片凄涼，“呀！怎么只有樹樁了呢！”這時我和馬丁聽見了一陣傷心的哭泣聲，于是我們尋著哭泣的聲音，找到了一個最大的樹樁，只見一只小松鼠在樹樁上哭泣著，我和馬丁問道：“你為什么獨自一個人在樹樁上哭泣呀？”“我的家園沒有了，我的同伴逃走了。”小松鼠回答道。“為什么呢？”馬丁問道。“因為人類大量砍伐樹木，還把我們捉去當寵物。”我和馬丁異口同聲的說“來！我們來幫你種樹，然后你去呼喚你那些逃走的同伴回來，讓它們重新在這里生活吧。”小松鼠聽了之后高興得一蹦三尺高。
就要開始種樹了，水和肥料都有了，現在就只差種子了，可哪兒會有種子呢？這時馬丁從它的百寶袋中取出一袋極速生長樹種，我們先挖了幾十多個坑，開始播種了，我和小松鼠用手播種，而馬丁就用口咬起口袋小心翼翼地向坑里倒種子。播種完成了，接著我們又給種子施了肥，最后只差澆水了，我用大桶子一點點的倒，小松鼠用小桶子倒，馬丁用羽毛灑，這你就不懂了吧！馬丁把羽毛放入水中，接著抖動羽毛，這樣水就灑出去了，過了十幾秒鐘，只見一片蔥蘢的樹林拔地而起……
“叮叮……”我被鬧鐘吵醒了，原來只是一個夢啊！但是我已經在心中埋下了一顆愛護環境的種子，也希望大家和我一樣把愛護環境的種子埋入心田。
假如我有一只尼爾斯的鵝作文14
這天放學，我獨自一人走在回家的路上，突然看到一個商販和一群很罕見的天鵝，天鵝是他今天要賣的商品。
那是一群很漂亮的天鵝，但大多數都垂頭喪氣，只有一只撲騰著翅膀，眼睛水汪汪的看著我，好像有一肚子話要對我說。我便使勁地翻兜，想找夠買這只天鵝的錢，正當我為只有1。5元遺憾時，就聽“刷”的一聲，手中的錢立刻變成了這只鵝標價的那么多，就這樣我把那只天鵝買回了家。假如我有一只尼爾斯的鵝我的眼里果然不錯，買回來的是一只會說話的天鵝，它告訴我，它就是尼爾斯騎的那條鵝——馬丁。為了感謝我救了它，它可以帶我去旅行，聽到這兒，我不由得眼前一亮，趕緊騎在它身上，開始了我的神秘之旅。
我們穿越時空來到了那個賣火柴小女孩的家鄉，現在正是大年夜。在半空中我看見空空的街道上有一個小女孩赤著腳正在賣著火柴，雖然街上的人很少，但她仍然是賣力的吆喝著，我想去幫幫她，但馬丁攔住了我，對我小聲地說：“你這樣去會嚇到她的，跟我來。”
她在墻上擦燃了第一根，第二根，第三根火柴時，我們只是躲在遠方靜靜地看著，當她擦燃第四根時，馬丁向后退了幾步，一個猛沖差點把我摔下去，還沒等我緩過神來時，馬丁已經把小女孩馱在了背上，再次穿越時空，帶著她飛到了慈祥的奶奶的小草房中，讓小女孩回到了奶奶的身邊，在這時小女孩實現了和奶奶一起走向新年的幸福中去了。
第二站我們來到了沈陽的“九一八紀念館”，在這里我目睹了當年日本人對中國人的殘忍和中國人民的奮起抵抗，讓我的愛國之心再一次沸騰。
第三站就是我和馬丁都想去的地方，那就是他主人尼爾斯的家鄉。去尼爾斯家鄉的這條道它可再熟悉不過了。馬丁降落在了一個小院子里，剛一降落，就見一個男孩跑了出來，他親親熱熱地摟著馬丁的脖子，把臉貼在了馬丁的頭旁。不用說，他一定就是尼爾斯了。
我仔細地打量著尼爾斯，他不是變小了嗎？怎么又還原了？馬丁好像看出了我的心思，對我說：“因為他愛護動物，成為了一個善良的孩子，所以小精靈才把他復原了”。尼爾斯對我的到來表示歡迎，拉著我的手參觀了他的家，就這樣我在尼爾斯的家度過了一個愉快的下午。
天不早了，我也該結束這一天的奇妙之旅了，在馬丁的幫助下我回到了家。而馬丁呢，沒有留下來歇一歇的意思，我猜它是想趕快帶下一個孩子進行一次神秘之旅了吧！
假如我有一只尼爾斯的鵝作文15
夜晚，群星閃爍，我躺在床上，看著《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇文章，我想，假如我有一只尼爾斯的鵝，會發生什么事情呢？突然，我感覺我的眼前變得漆黑一片……
慢慢睜開眼睛，眼前是雪白雪白的天花板。咦，我怎么會躺在床上？天花板變得無邊無際，怎么也看不到盡頭。我猛地站起身來，驚嘆：“天哪！怎么我的房間變得這么大了！”床上放著一面鏡子，我竭力爬到鏡子前，發現自己變得比拇指還校床前飛來了一只鵝。“馬丁？你真的是馬丁嗎？”我對他說。馬丁點點頭，微笑著說：“當然，我是尼爾斯的鵝——馬叮”“那你能帶我去沙漠嗎？”我興奮地說，“我想去沙漠瞧瞧，想去那種上一大片綠洲！”馬丁再次點點頭。隨后，我坐到了馬丁的背上，飛向了藍藍的天空。
空中的風呼呼地吹過，不一會兒就到了一片大沙漠。沙漠一望無際，全是黃沙。沙塵在風的指引下漫天紛飛，我不禁閉上了眼睛咳嗽了幾聲。風是暖的，火辣辣的太陽撫摸著這片沙地，撫摸著沙地上的人們。汗水掉落下來，卻滋潤不了這片無邊無際的沙地。
馬丁和我在沙漠上走著，走了很久，才看見了一些人。他們背著行囊，手上拿著空瓶，累得坐在了地上，嘴唇干旱得成了白色。其中一個中年婦女受不了了，只好昏倒在地。我馬上騎著馬丁趕了過去，關心地問：“你們怎么了？”“我們來這考察，可沒有帶足夠的水，只能等死了！”其中一個人說。我和馬丁互相對望了一下，異口同聲地說：“我們去幫你找水源！”接著，便出發了。
路上我們一直撒種子，因為我們要建立綠洲！馬丁的嘴唇開始發白，我也一樣。但我們沒有放棄，我們要遵守承諾。
走了差不多一公里，終于找到了水源。我們歡呼著，跳著，十分高興。身后也突然傳來了歡呼聲，原來，那些人和那名昏睡后醒來的女士一起跟了上來。
“謝謝！”他們說。我回答了一句：“不用謝，樂于助人是應該的，任何人也應該互相幫助、互相信任，人和動物也一樣。”“讓我們為路上撒的種子澆水吧！”馬丁說。接著，我們都一起動手創建綠洲。
“鈴——”鬧鐘突然響起。我睜開眼睛，窗外的晨光射進來，十分刺眼。“原來，只是個夢啊！”馬丁消失了，我又重新回到了這里，身體也恢復正常了。我想，沙漠一定會變成綠洲的……
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