- 相關推薦
假如我有一匹馬五年級作文600字（精選15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬五年級作文600字（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我有一匹馬五年級作文600字 1
一天，我走到一個寂靜的小巷子里，突然，我看見了一面既古老又精致的鏡子里，我慢慢地走近那面鏡子，可當我正要伸手碰那面鏡子時，一種奇怪的引力把我吸進了鏡子，這時我才明白這面精致的鏡子原來是通往另一個世界的大門。
“啊……！”我暈了過去，等我醒來時我發(fā)現(xiàn)我躺在蒙古大草原上，“我怎么在這里？”我自言自語到，這時我才發(fā)現(xiàn)我身邊有一匹白色的馬。這匹馬兒的脖子上方有一排整整齊齊的毛，走起路來，脖子上的毛一抖一抖的顯得它非常威武，馬肥壯的身子后面拖著一束潔白的`尾巴，那尾巴輕輕的一甩就像一條條白浪在海里蕩來蕩去我站了起來伸出手想去摸摸這匹漂亮的馬兒，奇跡發(fā)生了—它低下了頭，用它真誠的目光看著我，仿佛在告訴我：請坐到我身上來吧，我可以帶你去游山玩水。
我迫不及待的坐在了馬背上，馬兒就開始飛奔“啊……！”我差一點被馬兒甩了出去�！班病钡囊宦曃揖谷粊淼搅寺S沙寸草不生的戈壁灘，再“嗖”的一聲我又來到了海灘，我和馬兒在海灘上你追我，我追你的玩起了捉迷藏，玩了一會后我對馬兒說：“馬兒馬兒，你帶我去大草原吧！我想在大草原上看夕陽�！�
馬兒竟然聽懂了，它點了點頭，我騎在了馬兒身上，它帶我走過一個個蒙古包、一個個牧場，我看到了大草原上美麗的夕陽，這時我對馬兒說：“我得回家了，爸爸媽媽要擔心我了，我們下次再玩兒吧！”馬兒點了點頭，它把我送到了鏡子前，我對馬兒說：“再見！”馬兒也用目光與我再見。
我穿過了鏡子回到了家，媽媽問我：去哪兒了？我剛要開口時一個聲音傳來：“起床啦！快點，再不起床就遲到啦！”“啊！原來是一場夢”“唉！我還沒給馬兒戴轡頭呢！”我遺憾的自言自語到。
假如我真有一匹這樣神奇的馬，那該多好呀！
假如我有一匹馬五年級作文600字 2
在城市中的交通工具大部分是汽車。但大草原上可不一樣，那里的交通工具是馬。在大草原上騎馬是什么感覺呢?假如我有一匹馬，我一定要讓它無限奔馳。
有一天我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己的睡在大草原上，手中緊握馬鞭，身旁還趴著一匹白色的馬。這匹馬可漂亮了!它的頭上有個金轡頭，中間還有朵花，背上有個華麗的鞍，以紅色為底，白色點綴，還帶著一股股紅絲線呢!正當我靜靜地看著它，它忽然醒了。
我的馬醒了!瞧，它多么興奮呀!它不停地鳴叫，它不停地跳躍，它不停地圍著我轉(zhuǎn)圈，好似擁有用不完的力量。我縱身一跳跳到了馬背上，一聲馬的鳴叫，一陣陣風的吹拂，我和馬兒已經(jīng)奔馳在綠草的海洋中。我抱緊了馬，只是用手輕輕拍打，促使馬兒前進。雖然我不知道我想去哪兒，不知道馬兒想帶我去哪兒，但我信任我的馬。我久久地趴在馬背上，靜靜地看著綠草，靜靜地聽著馬蹄聲……就這樣，我漸漸地趴在馬背上睡著了。
只覺得臉上有一股股暖暖的`、濕濕的感覺。我頓時睜開了朦朧的雙眼，看著我可愛的馬兒舔著我的臉。我聞到了一種芳香四溢的花香，原來我躺在了花叢中。我抬頭一看，馬好似專注地看著我，好似在端詳我，好似在思考著什么……我不知道我的馬兒帶我來這兒干什么時候，這里又是哪兒呢?我仔仔細細地看，東張西望，哦，原來這是山頂，馬兒帶我來這里看日落!黃昏降臨，白云從身旁飄過，大鳥從頭頂飛過……火紅的圓得不能再圓的要落山了，它緩緩下降，慢慢地從圓變到了半圓，從半圓變到了一根線，最后，夕陽消失得無影無蹤。也許它太累了，也許它困了，也許它落到海里了，也許……
假如我有一匹馬五年級作文600字 3
有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼�？春ｚt在微風里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈�？纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的'童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望：第一個愿望，世界永遠和平;第二個愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活;第三個愿望，讓世界不在有災難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景，看牛羊像星星一樣在身邊閃光�？茨敛菹窬G云在腳下反波濤，看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進蒙古包，和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶，吃好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。
假如我有一匹馬，那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬五年級作文600字 4
假如我有一匹馬，我會怎樣呢？
我想擁有一匹獨角獸那樣的馬。它擁有雪白的皮毛，輕快的馬蹄，頭上還有一只角，而且它還擁有一雙敏銳而閃閃發(fā)亮的眼睛，當然，它必須有一對五彩繽紛的翅膀，看起來神奇無比。還有它那毛茸茸的尾巴，一甩一甩的真可愛，這匹馬是世界上擁有貴族血統(tǒng)的純種良馬。
假如我有這樣的一匹馬，我要帶它走遍中國的大好河山，我要帶它去錢塘江，和它一起觀潮，讓它知道潮水的來勢有多么兇猛、多么壯觀。我還要帶它去觀賞錢塘江邊的那一副美麗而朦朧的江邊村落畫，那是一副由遠山、曲江、人家、晚霞組成的絕美畫面，我要讓我的馬兒留下人世間最美好的回憶。
我還要帶它去內(nèi)蒙古，讓它看看那邊的人民是怎樣生活的。內(nèi)蒙古大草原上面的天空特別地藍，朵朵白云掛在上面，還不時地變換著各種姿態(tài)，真像歌里唱的一樣：藍藍的.天空白云飄，白云下面馬兒跑，實在是美不勝收呀！內(nèi)蒙古的人們住的房子是一座座白篷子，他們那邊最流行的樂器就是馬頭琴，彈起來特別地動聽！他們的奶茶是咸的，而且十分可口。我還要讓我的馬看看它的同胞們，那或許是它第一次見到親人，該是多么有意義的事呀！
我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗無與倫比。在這里，我們會見到最純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰和最漂亮的大拐彎。這里簡直就是世界上最豐富的寶庫，它的美麗，會讓我和馬兒常常向往、時時陶醉。
最后，我還要陪馬兒一起去我的老家——太行山。太行山上的景色明麗而大氣！我要讓馬兒陪我老家的兄弟姐妹們一起玩耍，帶去我和馬兒的問候，看看冬天的他們過得還好嗎？我還要帶馬兒去會會我那老家的好友——一只可愛的小狗狗，我會盡心盡力地為它們做好每一件事。
假如我有一匹馬，那我的生活肯定會很有趣！我會萬分寵愛它，盡心去愛護它！我真希望自己真有這樣的一匹馬呀！
假如我有一匹馬五年級作文600字 5
我渴望有一匹馬，在睡夢中，我見到了我的馬兒。
它是一匹白色的駿馬，只有鬃毛是黑色的，發(fā)著亮。它的耳朵真是“竹批雙耳峻”，眼睛炯炯有神，像面對敵人;而對我，它卻溫順聽話。更讓我驚嘆的`是，這匹馬，長了一對潔白的翅膀。哦，它是一匹飛馬呢!奔跑時，它英姿颯爽、自由奔放、急速馳騁，仿佛一切都比不上它的速度;飛翔時，它張開巨大翅膀，四蹄騰空，速度可以與鷹媲美。
我躍上馬背，對它說，咱們?nèi)ゲ菰�。隨著馬兒奔跑速度的加快，一下子，我們升上了天空。向下望去，高樓大廈、樹木湖泊，漸漸變小，最后，被云海吞沒。風在耳邊“呼呼”地號叫，近在咫尺的云朵，觸手可及，在我身邊飛速飄過……
不到10分鐘，馬兒減速了，并開始一點兒一點兒的往下。草原的綠色和羊群開始忽隱忽現(xiàn)，慢慢地，越來越清晰。“吁……”馬兒在這草原上降落了。草原一望無際，每一株小草都那么挺拔，吸引我的眼球。我的馬兒在遼闊的草原上盡情馳騁。
在草原玩兒了一天，又好好休息了一天，我又對馬兒說:“我們?nèi)ベF州看看貧困兒童吧�！薄坝酢蔽覀冇诛w上藍天。10多分鐘后，我們降落在貴州貧困山區(qū)的一個村寨里。我把事先準備好的禮物送給這兒的小朋友，并讓他們跟我一起騎著我的飛馬，飛上天空，跟我一起在天空縱情飛翔。
在回家的路上，我的馬兒幫助一位老奶奶快速回了家;幫一個迷路的孩子尋到了父親;還一鼓作氣，把一位阿姨家生病的小羊送到了畜牧診所......
一覺醒來，這是一個夢，我渴望得到一匹真正的馬!
假如我有一匹馬五年級作文600字 6
從上小學開始，我就希望我有一匹烏黑發(fā)亮的飛馬。因為黑中透著紅，又紅得像團火，所以我給它取了一個非常帥氣的名字——黑火。它的毛發(fā)光滑得像是涂了一層油，滑溜溜的。那壯實的身姿英俊瀟灑。奔跑時，尾巴隨風飄揚，兩旁烏紅的翅膀一扇一扇，隨時都可以飛起來。
黑火和我心意相通，好似可以彼此深切的目光中懂得對方。我要每天扯下那最肥美鮮嫩的'小草給它吃，每天打一桶最純潔清澈的水給它喝，只要看著它，我就覺得心滿意足。我要和它一起住在這個大草原上，白天看每一片飄過的白云，夜晚數(shù)每一顆閃爍的星星，春天看每一株花兒綻放，夏天看每一顆大叔蔥郁，秋天看每一片落葉飄零，冬天看每一陣雪花飛舞。
在那紅太陽升起的一剎那間，天地悄然醒來，我享受地給它刷毛；它時不時地抖抖身子，表現(xiàn)出一副享受地模樣，像是在說：“好舒服啊！”我也時不時地帶它出去散散步，在外面和它聊天，出去喝別人交朋友，一切都覺得好幸福。在一些活動中，我們比賽經(jīng)常得第一，是因為我和它經(jīng)常都會訓練五十米跨欄和一百米跑步呢！看著它矯健的身軀，不禁對它更加喜愛了。
我希望我們能去全世界旅行，去科技發(fā)達的美國，看磁懸浮列車在大地上奔跑；去人間天堂的泰國，看普吉島的魚兒們活靈活現(xiàn)；去樹木繁茂的巴西，看熱帶雨林翠綠的衣衫隨風搖擺。讓它解我煩憂，陪我寫作業(yè)，一切都是那么美好啊！
假如我真有一匹馬，那該多好啊！我定將它當作自己的朋友，小心翼翼珍惜，不讓它受任何傷害。
假如我有一匹馬五年級作文600字 7
馬，在古時候人們離不開它，要去遠方，需要馬運送，要上戰(zhàn)場，需要馬作戰(zhàn)，人們時時刻刻都離不開馬。假如我也有一匹馬，他會長什么樣子?他會有什么本領?他會有什么特征?我想擁有一匹馬，一匹與眾不同的馬。
假如我有一匹馬，我想要一匹可愛的馬。它長著一頭棕黑色光滑的毛發(fā)，全身上下都是褐紅色的小紅馬。
它的樣子極其可愛，它很溫順、聽話、孝順、乖巧，對主人很有孝心。但與此同時，它也是一個淘氣包，喜歡和主人玩捉迷藏，有時候還把被人耍的團團轉(zhuǎn)，讓人感到氣憤。
假如我有一匹馬，我想要一匹小馬駒。我要做它的好朋友，和它一起長大，要帶他去許多地方玩耍，要叫它許多知識。我要給他取名為“永遠”，因為我希望它永遠做我的好朋友、永遠的好伙伴，永遠陪伴我。
假如我有一匹馬，我只要“永遠”。我希望它有一雙翅膀，可以帶我在藍天中翱翔;我希望它會說話，能在我傷心的時候給我安慰，能在我無助的時候給我莫大的幫助，能在我失敗的.時候給我鼓勵。我希望它能給帶來快樂，和我一起分享快樂，一起分擔傷痛，分擔悲傷，和我一起度過快樂的童年。
假如我有一匹馬，我希望是“永遠”。我希望它有高智商，在我做作業(yè)時，不會做的題目它可以告訴我解答的方法，做錯的題目它能夠用言語告訴我、提醒我，做我身邊的小老師。
假如我有一匹馬，“永遠”是最有資格的。它有一顆善良的心，非常有愛心。它會幫助盲人過馬路，他會幫助貧困災區(qū)的人們做善事，它會馱著老奶奶老公公過馬路、送他們回家，它會為被欺負的人打抱不平。
假如我有一匹馬，它就是“永遠”。它會帶著我去世界各的旅游。去那神秘而又美麗的西藏，去那險峻壯觀的雅魯藏布大峽谷……
馬是人類最忠誠的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠”。
假如我有一匹馬五年級作文600字 8
最近，我們學習了“馬”這一單元。 學了《天馬》和《鞏乃斯的馬》，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動物——馬。想想看《天馬》中的那匹馬神形兼?zhèn)洌奶惚挤�，動作協(xié)調(diào)，生動健美，要是能騎上它，那該多爽呀!
在一個寂靜的晚上，我做了一個奇特的夢——假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那世上最純凈的天空;去欣賞那世上最飄逸的云彩;去接觸那世上最雄偉的雪峰;去領略那世上最漂亮的大拐彎;去探索那世上最豐富的寶庫;去聆聽那世上最美麗的傳說!
假如我有一匹馬，我就想穿越時空。回來歷史悠久的古代，出現(xiàn)在激烈的戰(zhàn)爭之中。把我變成一位驍勇善戰(zhàn)的將士，成為里面的一員。騎著這匹戰(zhàn)馬，為祖國再畫上一筆金色的輝煌。
假如我有一匹插上白色翅膀的馬，我要騎著它，在天空的盡頭自由自在的飛翔。為窮人捐獻我的`愛心，給寒風中的乞丐送上一件從未穿過的溫暖大衣，在一片人煙稀少，貧瘠不毛的土地上創(chuàng)造財富，把這里像變魔術一樣變成一座繁華美麗的大都市。
假如我有一匹會說話的馬，它會找出我的缺點不足，并及時指正我，讓我改正了壞毛病;在我生氣、煩惱的時候，我可以把心事說給它，我們一起解決。
假如我有一匹馬，我要騎著它去北京的長城，那雄偉的長城，那美麗的景色讓我目瞪口呆，我牽著它一步一步慢慢地往前走，欣賞著這美麗的長城!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，我睜開睡意朦朧的雙眼。咦，馬呢?哦，原來這是一場夢呀，真希望這場夢可以化為現(xiàn)實。
假如我有一匹馬五年級作文600字 9
馬是人類的朋友，在古代，人們的生活離不開馬，就是現(xiàn)在，在許多少數(shù)民族地區(qū)的人還以馬為伴。在《西游記》里，孫悟空曾經(jīng)在天宮當了幾天的弼馬溫，養(yǎng)了一群天馬，孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個個體態(tài)輕盈，身形健壯，跑起來猶如“風入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好��！
假如我有一匹天馬，我將騎著它穿越時空到未來的30。突然，仿佛一股煙霧撲鼻而來，令人難以呼吸，我只好戴上了防毒面具，煙霧散了，我驚訝了，難道我們來到了另一個星球嗎？3000年的今天，滿天都是毒氣，陽光幾乎照不進來，房屋倒塌樹木枯謝。我走在路上，心想，可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們，地球未來的樣子，好讓他們過低碳生活。突然，我的馬不停的叫了起來。這時，我低下頭發(fā)現(xiàn)我們腳下不是路，而是動物和人類的尸體，嚇得我連忙穿越時空，回到了現(xiàn)在……
假如我有一匹天馬，我會騎他去外天空遨游，去尋找我們的另一個家園。我在想，如果我們地球的資源用盡，我們?nèi)祟惥涂梢缘降诙䝼�“地球”去居住，想到這里，我們已經(jīng)來到了月球附近，于是，我開起了光速推進器，不一會，我們到了另一個星系，我一眼就看到了三個和地球一樣的星球，接著，我們到了一個最近的星球，這個星球有空氣，可是沒有陸地。這里全是海洋，不能住人。第二個星球雖然有了陸地，可沒有空氣，也不能住人。第三個星球有空氣、有陸地、有花草樹木和河流，我高興的.差點從馬背上摔下來……
假如我有一匹天馬，我會騎他去地心，我們穿過了地殼、地幔，溫度越來越高，終于，我們來到了地心。我發(fā)現(xiàn)這里巖石是液體，巖漿在不停的流動。地殼在相互撞擊，我們對地心的了解越多，就能更準確的預測地震，幫助人類避免地震。
假如我有一匹天馬，我會騎他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹馬五年級作文600字 10
在五年級的課文中，我讀了《房兵曹胡馬》和《馬詩》想著房將軍有一匹汗血寶馬，我也想要一匹汗血寶馬。
假如我有一匹汗血寶馬，它長著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個美麗無與倫比的轡頭，它還有一條像鞭子一樣的尾巴，他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。
假如我有一匹汗血寶馬，我會給我的紅鬃烈馬上最好的飼料，新鮮的牧草，在我傷心時它會低頭挨著我的臉，好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時候，他會頭碰一下，然后又用頭挨一下自己的背，像似在對我說：“我的好主人，你騎在我背上吧，我奔跑一下說不定你的心情會好起來的�！�
假如我有一匹汗血寶馬，傍晚我會帶它來到小河旁，用刷子輕輕的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我們一起欣賞明鏡的月亮，在睡覺時我會給它講好聽的'故事。
假如我有一匹汗血寶馬，我們要一起逃出這個國家，因為這個國家的末日馬上就要降臨了，我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過程中，我們遇到了炎熱的沙漠，寒冷的冰山，泥濘的沼澤，無論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。
在一個寬五米的峽谷的阻攔，但我們沒有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上，他縱身一躍，跳過去了。我們又遇到了寬十米的河。紅鬃烈馬縱身一躍過去了�？墒俏覀�?nèi)f萬沒有想到的是，越過這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上，他的腳陷入了這個泥濘的沼澤，紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎，還是沒有出來，反而卻越來越進去。
紅鬃烈馬叫我下去，我說：“不行!這樣你會死的。”“不要管我!”馬叫道，它把我一甩，把我甩到了岸邊，它卻一點一點陷入了泥濘的沼澤，我的心酸酸的，眼淚流到了我嘴邊，咸的，于是我做了雕塑紀念這匹忠誠的紅鬃烈馬。
謝謝這匹馬讓我走出了這個沼澤，自己卻犧牲了，如果我真有這匹馬就好了。
假如我有一匹馬五年級作文600字 11
“竹批雙耳嶺，風入四蹄輕”，每當我吟誦起首這首詩時，心中都十分激動。我也想把家搬到大草原上。與馬兒生活，我也想要一匹健壯的小馬。
我的馬和別的馬可不一樣，它是一匹白色而純潔的馬，有一雙大大的'眼睛，長長的睫毛，一閃一閃的，還有兩個像“小尖角”一樣的可愛，靈巧的小耳朵，尤其是那又長又蓬松的尾巴，十分美麗，身上的毛順滑而有光澤，最令人驚奇的是，它身上有著一對碩大雪白的翅膀。一揮就可以翱翔在瓦藍瓦藍空中。它的四肢矯健，十分靈活，又細又長，可謂是傳說中的“大長腿”了。
假如我有一匹馬。我會騎著它一起玩耍，打滾、奔跑，早上，我騎在它背上，和它玩耍，給它吃草原上最青的草，喝最甘甜的水，夜晚，我和它躺在空曠的草原上，與它一起看星空，數(shù)星星。
我還要騎上它去看法國巴黎的埃菲爾鐵塔，看熱鬧、繁華的美國和自由女神，飛上珠穆朗瑪峰嘗試走第二個臺階，再去白金漢宮看英國女王。還要去……很多地方……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我從夢里中醒來，要是我真有一匹這樣馬，那該就好��！
假如我有一匹馬五年級作文600字 12
假如我有一匹馬，我會用它做許多事情。
假如我有一匹千里馬，我會騎著它疾馳到世界各地去看一看，這一個大千世界究竟有多么大，多么美。
假如我有一匹天馬，我會讓它馱我上天，去玉皇大帝的宮殿找各路神仙請教更好的學習方法和各種神奇的法術。我還會在晚上去嫦娥姐姐的.宮殿陪她看在凡間的后羿，臨走前我還會讓她給我一顆長生不老藥丸和教一教我法術，另外，我還會讓她借我摸一摸可愛乖巧的寵物——玉兔。
假如我有一匹幼馬，我會把它照顧得很好，教它跳舞、唱歌，把它培養(yǎng)成一匹世界上唯一一匹會唱歌跳舞的馬，然后我再教它說中國話，把它培養(yǎng)成世界上獨一無二的“奇馬”，讓它成為風靡全球，轟動世界的“大名馬”。
假如我生活在茫茫的草原上，我就會整天與馬兒一起歡笑、悲傷，我還會收集許多許多幼馬，把整個家堆得一泄不通，讓他們都變成風靡全球，大名鼎鼎的——“大名馬”！
我非常愿意和馬兒做朋友，你們愿意嗎？
假如我有一匹馬五年級作文600字 13
假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長著白色翅膀、白色鬃毛的千里馬。我希望它非常健康，我一定真心去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。
我多么希望牽著馬兒來到一望無際的大草原，它能在大草原上像箭一樣奔馳。我還想讓它帶我去故宮、帶我去喜馬拉雅山、還帶我去巍峨的天柱山……讓我領略這世界上的奇峰異景！
當我難過時能夠向它傾訴，它能帶我飛到天宮去，看看月宮里有沒有美麗的嫦娥仙子和可愛的'玉兔，帶著我逛一逛神奇的天宮。
假如我有一匹馬，我還希望它是一匹神奇的馬兒，會使用召喚術，能召喚出許多馬，讓這些馬兒去山區(qū)，讓山區(qū)的孩子們都騎著馬兒去上學，既方便又安全。假如我有這樣一匹馬兒該多好啊！
假如我有一匹馬五年級作文600字 14
我有一匹寶馬，它是黑色的，烏黒發(fā)亮全身沒有一根雜毛、它胸寬體闊、非常強壯，人送外號“賽赤兔”。它有著與一般馬不同的性格，它是我的寶馬能把我送到我想去的宋朝軍營中。
這天與友人蘇軾分別后，我騎著“賽赤兔”來到自己的軍營里。突然，有士兵跑來：“報，敵人來襲擊咱們的軍營里�！蔽壹泵Υ┖每�，飛身上馬，立刻奔赴戰(zhàn)場。
戰(zhàn)場上，整齊的軍隊已在待命。我便走向他們，命令五萬人去左邊，五萬人去右邊，剩下的士兵跟我直面迎敵。我騎在馬上，高聲喊道：“你們不要白白來送死，趕快投降吧！”好不威武�？蓴橙瞬宦牐琅f囂張地說：“你廢話少說，殺過來吧！”話音剛落，便揮起手中的.戰(zhàn)刀，向我們撲來。我急忙
催馬迎敵，兩軍頓時混戰(zhàn)在一起。
由于交戰(zhàn)時間久了，我又求勝心切，漸漸地我體力不支，對方一員猛將看出我的破綻，催馬像我奔來，舉刀就砍。就在刀差點落在我腦門的時候，我的戰(zhàn)馬立刻掉頭，迅速帶我回到營地。這時，我方左右兩軍包抄敵人，把他們圍在中間，一舉消滅。
我和我的“賽赤兔”打了一個打勝仗，我們非常高興。為了慶祝勝利，蘇軾專程請我們?nèi)チ怂墓氽�，給我們準備了豐盛的佳肴。我興奮地給將士們說著這次精彩的勝仗。多虧了我這匹戰(zhàn)馬，還讓人把馬牽來，給它美美地洗了澡，獎勵了它糧草。這下，它看起來更威武了。
我的“賽赤兔”很厲害，真是“堪托死生”呀。能讓我把生命交賦予它，我愛我的戰(zhàn)馬！
假如我有一匹馬五年級作文600字 15
假如我有一匹馬，我會給它注入老鷹的基因，讓它在天空中自由的翱翔。我還會給它注入老虎的基因，讓它在草原上跑的更加迅疾。我還會給它注入魚兒的基因，讓它在海底中自由的遨游。
假如我有一匹馬，我會命令它為人們做好事，為他們馱糧食、澆花……我還會讓它為辛苦萬分的工人們搬磚蓋房子，讓他們每天都喝上清涼的冰水。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我遨游全世界，讓馬兒變成許多許多的汽車，讓正在因等車而煩惱的人們不在會因為錯過而等下一車。
雖然這只是個幻想，但我相信，不久的將來地球上一定會有這樣神奇的馬。
假如我有一匹馬，我會騎著它去海南，看那里的海。藍藍的，看那里的小魚，看那里的海浪，這里讓人贊不絕口，又讓人依依不舍。
假如我有一匹馬的'話，我會騎著它去北京，去看那里的升旗儀式，看戰(zhàn)士們，挺胸，抬頭，背打得直直的，拿著旗向旗桿走來，把旗升上了旗桿的最上面，還放了國歌，戰(zhàn)士門敬禮，個個有精神。
假如我有一匹馬的話，我會騎著它去汶川，去幫助那些受災的人們，給他們送吃的，穿的，幫助那些需要幫助的人，幫助人們修好房子。
假如我有一匹馬的話，我還會去更多，更遠的地方，去幫助其他國家需要的人，去其看他國家有趣的地方，這匹馬我會永遠騎著它。
【假如我有一匹馬五年級作文600字】相關文章：
假如我有一匹馬的作文02-01
假如我有一匹馬作文精選02-03
(經(jīng)典)假如我有一匹馬作文09-04
假如我有一匹馬作文【精選】11-04
(精選)假如我有一匹馬作文10-05
【精選】假如我有一匹馬作文10-03
（經(jīng)典）假如我有一匹馬作文11-13
假如我有一匹馬作文（經(jīng)典）10-25
假如我有一匹馬作文02-04
假如我有一匹馬作文(精選)08-31