假如我是馬良作文

時(shí)間：2022-05-12 13:22:27 想象我要投稿

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假如我是馬良作文

假如我是馬良作文1

　　也許有一天，你會(huì)問(wèn)我：‘’假如你是那個(gè)手握神筆的馬良，你會(huì)畫些什么？＂我會(huì)回答說(shuō)：

假如我是馬良作文

　　＂假如我是馬良，我會(huì)畫一條流向沙漠的河，讓沙漠的人與動(dòng)物能喝到新鮮的`水．＂

　　＂假如我是馬良，我要畫一大片森林，讓人們能呼吸到新鮮的空氣．使沙塵暴不再肆虐．讓花兒笑的更加燦爛，讓小草更加茁壯，讓大樹更加魁梧．＂

　　＂假如我是馬良，我要給每個(gè)殘疾人畫健全的身體．讓他們和大家一樣，一起快樂(lè)的玩耍．＂

　　＂假如我是馬良，我會(huì)給山區(qū)的小朋友們畫一所所學(xué)校．讓他們不用走那么遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，讓家人不必那么擔(dān)心他們的安全．＂

　　＂假如我是馬良，我會(huì)給那些沒有兒女，沒有飯吃的老人畫一所敬老院．讓他們每天都快快樂(lè)樂(lè)，健健康康．過(guò)著幸福，安穩(wěn)的日子，安享晚年．＂

　　＂假如我是馬良，我會(huì)把祖國(guó)畫得更加美麗富饒，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！＂

　　＂假如我是馬良．．．．．．＂

假如我是馬良作文2

　　假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。

　　我要為自己的家人畫一種讓心純潔的藥，讓我們一家人都有一顆美好的心靈！

　　我要為同學(xué)們畫上一個(gè)個(gè)笑臉讓他們沒有生氣的臉，只有快樂(lè)的`臉。

　　我先要為眼睛不好的奶奶畫上一副魔力眼鏡，讓奶奶看清楚世界，讓她走路更方便。

　　我要為辛苦的媽媽畫一個(gè)保姆，讓她幫媽媽做家務(wù)，媽媽就不再忙碌，讓辛苦的媽媽變成輕松的媽媽。

　　我要為路遠(yuǎn)上班而著急的爸爸畫一輛車，只要點(diǎn)一下紅色圓點(diǎn)就可以一秒鐘到公安局，讓爸爸不再匆忙。

　　我要為動(dòng)物們畫一片茂密的森林，讓它們?cè)谀抢镒杂缮睿辉贌o(wú)家可歸，不再怕人類攻擊它們。

　　我要為小河畫一種藥水，只要滴到黑乎乎的小河里，小河就會(huì)變回清澈見底。

　　我要畫一只和平鴿，讓它飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，那些人就會(huì)放下武器握手言和。

　　假如我是神筆馬良，世界一定會(huì)變得更加美好！

假如我是馬良作文3

　　我們都希望可以像馬良一樣擁有法力無(wú)邊的神筆。可是又不能貪得無(wú)厭，只能做好事。那么，你會(huì)做什么呢？我來(lái)告訴你吧！

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)很大很大的西瓜，讓農(nóng)民伯伯可以在樹陰下享樂(lè)，我會(huì)畫許多食物和許多水。那樣，世界各地就可以在家里野餐和開店了。

　　假如我是神筆馬良，我要畫一個(gè)建立在天上樂(lè)園，也要人們學(xué)會(huì)飛。（那樣，才能進(jìn)入樂(lè)園。）不過(guò)，也不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)，我順手又畫了一個(gè)機(jī)器貓博士，讓勤勞的愚公來(lái)教育他們，讓他們可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，幸福中成長(zhǎng)！

　　假如，我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)神奇的.亭子，何來(lái)神奇？神奇就神奇在他的頂是用巧克力做的，支柱是用雪糕做的，座椅使用糖果坐的。一位女孩當(dāng)看到這雄偉的建筑時(shí)，她高興極了，急忙告訴小伙伴，小伙伴們都驚呆了。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)到沙漠里畫烏云。嘩—嘩……我讓沙漠變成了叢林。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫許多孫悟空，讓孫悟空把老鼠滅了，把怪獸打跑，讓他們保護(hù)人類的安全。

　　假如—假如……

　　假如我有一只神筆，世界會(huì)變得多美妙。

假如我是馬良作文4

　　如果我像馬良一樣有一支神筆的話，我要畫一所美麗的學(xué)校，我想把世界所有的失學(xué)兒童，帶進(jìn)這所寬敞的學(xué)校，讓他們?cè)谶@里快樂(lè)的生活、快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

　　如果我有一支神筆，我要畫一股清泉，讓它滋潤(rùn)北方那干旱的大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓沙漠變成綠洲，讓天空更藍(lán)更青，到處百花爭(zhēng)艷。這樣，那北方的老百姓們就能看見一片生機(jī)勃勃的`景象。

　　隨后我乘時(shí)光機(jī)來(lái)到非洲，那兒正鬧饑荒呢。看到這種情景我把帶來(lái)的糧食分給他們，他們狼吞虎咽的吃起來(lái)。于是，我用神筆給他們畫了一個(gè)加工面包的機(jī)器和許多小麥，供大家免費(fèi)食用。我想起媽媽說(shuō)過(guò)這里的人們由于災(zāi)難引起許多疾病，所以，我又連忙畫了幾十家醫(yī)院，免費(fèi)為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來(lái)。

　　有一天，我正和非洲小朋友一起討論數(shù)學(xué)題，忽然，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“心妍，起床了！”原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，多么美好的一個(gè)夢(mèng)。但愿我能美夢(mèng)成真。

假如我是馬良作文5

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一條很大很長(zhǎng)的河，來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫許多高大油綠的樹木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋，讓人們到哪兒去生活、去開發(fā)、去創(chuàng)造，創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)很大的過(guò)濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過(guò)濾掉，世界上的`水變得清澈干凈，和大山里的泉水一樣。并且畫許多小魚、小蝦等水生物，讓河流里充滿生機(jī)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫許多舒適美麗的房屋，讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋，過(guò)上好的生活。還會(huì)畫許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山，讓沒有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來(lái)玩。假如我是神筆馬良，我會(huì)……假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！

假如我是馬良作文6

　　假如我是神筆馬良，我一定會(huì)把世界畫得漂漂亮亮，讓人類幸福的生存下去。

　　有一次，我來(lái)到一個(gè)國(guó)家，發(fā)現(xiàn)這里的人非常貧窮，于是我拿出神筆，給他們畫出一座座大房，他們見了高興得載歌載舞，我見了，高興地笑了。

　　有一天，一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他父親腳摔斷了，求我給他一些錢，好讓他給父親買藥治病，我不假思索地給他畫了一袋子錢，他高興地拿這錢走了。我又想：萬(wàn)一他騙我怎么辦？于是我悄悄地跟了上去，一直走到大街上，我看見他正在吃喝玩樂(lè)，非常生氣，拿出神筆畫了一陣大風(fēng)把他的`錢吹走了。

　　我想：看來(lái)神筆不能亂用啊！

假如我是馬良作文7

　　你好，我是神筆馬良。我來(lái)到了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)民都艱難地從很遠(yuǎn)的地方挑水喝，于是我畫上了一個(gè)大水庫(kù)，這一個(gè)大水庫(kù)是自動(dòng)的，里面有一個(gè)電子機(jī)器人在控制，這個(gè)機(jī)器人跟人類一模一樣，甚至比人類指揮得還要好，這樣，每一位農(nóng)民都不用挑水喝了。

　　我來(lái)到了博物館，發(fā)現(xiàn)有一些考古科學(xué)家，正在頭疼。我一打聽才知道他們正為恐龍化石發(fā)愁呢。于是，我畫了一條時(shí)光隧道，這一條時(shí)光隧道可以到未來(lái)的世界去，也可以到以前的世界去，考古科學(xué)家們乘著這一條時(shí)光隧道，找到了原來(lái)的恐龍的模樣，并且一一的拍照了下來(lái)，解決了考古科學(xué)家面前的難題。

　　我來(lái)到了大山村，山村里有許多的小朋友讀不起書，于是我畫起了“希望小學(xué)”，畫文具盒，畫鉛筆，畫橡皮……各種各樣的.文具和書包，還畫了幾百位老師，也畫了兩千根粉筆。隨后我還畫了各種各樣的教學(xué)設(shè)備和需要的工具。這所“希望小學(xué)”不交學(xué)費(fèi)。讀不起書的小朋友們背起我畫的書包，上學(xué)去了。

　　我來(lái)到山村的街上，發(fā)現(xiàn)街上水泄不通，于是，我把大街畫寬了，又畫上了紅綠燈，還畫了高速公路，還在高速公路的旁邊畫上了光速機(jī)器人，這一種光速機(jī)器人的頭部上有紅外線掃描，一旦發(fā)現(xiàn)有的汽車壞了，便跑上去用1秒鐘的速度把汽車修好。如果撞車了，光速機(jī)器人會(huì)自動(dòng)報(bào)警，1秒鐘就行了。這樣山村的街上也變得繁華了，漂亮了。我們要追求現(xiàn)代化，把地球的明天建設(shè)得更加美好。

假如我是馬良作文8

　　神筆馬良真是太神奇了，畫什么都能變成真的。我一直在想，我要是能變成神筆馬良，那該有多好啊！假如我是神筆馬良，我一定要去幫助需要幫助的人，讓他們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要給貧困山區(qū)的人們，畫漂亮結(jié)實(shí)的房子，畫各式各樣的家具，畫很多的金銀財(cái)寶，讓那里的人們過(guò)上衣食無(wú)憂的.生活。

　　假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫上很多的樹木、小草和鮮花，讓沙漠變成綠洲，讓世界的生態(tài)變得更美好。

　　假如我是神筆馬良，我要給生病的人們畫能治病的良藥，讓那些生病的人快快好起來(lái)，不再受病痛地折磨，快快樂(lè)樂(lè)地生活。

　　假如我是神筆馬良，我要給正在忍受饑餓的人，畫很多很多美味的食物，讓他們每天都能吃飽肚子。

　　假如我是神筆馬良，我要畫很多的和平鴿，讓它們飛到世界各地，告訴全世界的人們，不要打仗。這樣，世界天天就會(huì)很和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　假如我是神筆馬良……

假如我是馬良作文9

　　一天晚上，我讀完《神筆馬良》這本故事書后，不禁想：如果我也是馬良就好了，這樣我也有一支神筆啦！于是我?guī)е@個(gè)幻想陷入了睡夢(mèng)之中。在夢(mèng)里，我迷迷糊糊聽見玉皇大帝對(duì)我說(shuō)：“既然你那么想變成神筆馬良，那我就讓你當(dāng)一次馬良吧！”說(shuō)著就揮了一下手。我低頭一看：嘿！還真有一支金光閃閃的毛筆在我手中。我先在床上畫一個(gè)筋斗云來(lái)看看這是不是馬良的神筆，過(guò)了一會(huì)兒，一朵白白的云朵竟然慢慢地從床上出來(lái)了！然后出現(xiàn)在我身邊親昵地圍著我轉(zhuǎn)圈圈。“太好了！我真的變成神筆馬良了！”我興奮極了，連忙跳上筋斗云，飛到屋子外面去了。

　　我在天上悠閑地飄著，一路飄到了附近的公園上空。在那里我看見了許多在公園里玩耍的小朋友，他們有的在打球，有的在比賽跑步，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。每個(gè)小朋友臉上都掛著笑容，歡笑聲洋溢謝整個(gè)公園。突然，我在歡笑聲中聽到了一陣抽噎聲，順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在輪椅上哭。我心一緊，連忙駕著筋斗云飛過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你為什么哭啊？”“因……因?yàn)槲业哪_不能跑，不能跳，連走路都不可以，所……所以我只能在這里等媽媽回來(lái)。我也好想和他們一起玩耍啊！”小男孩一邊哭一邊回答道。我想了想，拿起神筆在旁邊的大樹上畫了一瓶有治愈力的牛奶，遞給小男孩，說(shuō)：“小弟弟，你喝下這瓶牛奶你就可以和他們一起玩了哦。”“真的？”小男孩止住哭聲，半信半疑地喝下了這瓶牛奶。這時(shí)，只見幾束白光從小男孩的腿上發(fā)出，小男孩的腿好了！小男孩高興極了，站起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾圈，開心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝神仙姐姐！”說(shuō)完，就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑著去其他地方逛了。

　　中午，我飛到了一個(gè)小村莊上，這里被炎熱的太陽(yáng)烤著，干旱得不成一個(gè)樣子：地上的一層土全都裂開了，植物也無(wú)精打采地垂下了枝葉，有一些還被曬干了呢！村子里一口水井都沒有，村民們都在家中躲著太陽(yáng)，生怕自己也被烤干了。我看了看，馬上畫了一堆烏云在地上。過(guò)了一會(huì)兒，天上布滿了烏云，黑壓壓的，讓人感覺一伸手就能摸到它。豆大的'雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái)了，緊接著下起了傾盆大雨。大地貪婪地吸收著這場(chǎng)大雨帶來(lái)的水分，村民們高興地跑出來(lái)淋雨，雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物散發(fā)出光輝。我又在村子里畫了幾口井，村民們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，都笑著說(shuō)：“真是謝謝你啊！”我開心極了。

　　“婷婷，婷婷！起床了！太陽(yáng)都曬到屁股了！快點(diǎn)起來(lái)刷牙洗臉……”媽媽一下子掀開我的被子，又開始每天的嘮叨了。我失望地看著自己的手，不禁嘆了一口氣：“唉，原來(lái)是夢(mèng)啊！”

　　假如我是神筆馬良，我一定要幫助更多有困難的人，讓這個(gè)世界變得更幸福，讓這個(gè)世界變成愛的海洋！