夏令營的作文錦集(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的夏令營的作文9篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
每次在電視上看到威風凜凜的軍哥哥，我就想什么時候我也可以去體驗下部隊的生活呢？機會來了，這個暑假，我和表姐一起參加了軍訓夏令營，第一次獨立在外一周時間，我出色的完成了挑戰。
我和表姐分在一連，我們這個連有33人，殷教官、安教官和黃老師帶隊，教官給我們明確的'作息時間表，告訴我們紀律要求，學唱軍哥，然后介紹了訓練安排。
在接下來的幾天里，每天在太陽剛升起的時候，我們就喊著口號開始晨跑了，吃完早餐，開始按照計劃開展了各種軍事訓練，有隊列隊形、唱軍歌、做游戲、玩真人CS，當然也還有洗衣服等家務勞動學習，教官還教會了我們一套拳法，練起來虎虎生風。
這次訓練營，印象最深刻的是到部隊學習，那天吃過早飯，我們坐上大巴前往部隊，在車上，我們都在想著部隊的樣子，到軍營了，我們急不可待地下車，參觀軍哥哥疊豆腐塊被子，在軍營里，我們每個隊員都體驗了真正的槍呢！不過這一天玩的太投入，等從部隊返回的時候，我們都累了，一上返程大巴就睡著了。
軍訓夏令營結束了，期間老師安排我們給家人打了兩次電話，有些隊友都哭了，我沒有哭，我想這點苦不算什么，通過訓練，我會變得更勇敢和堅強。
夏令營的作文 篇2
哇，好多人呀，參加夏令營的同學穿著漂亮的衣服、懷著愉快的心情站在操場上。這時，老師走過來說：“老師開始點名啦�！蓖瑢W們自覺的排好了隊伍等待出發。車來啦車來啦……同學們歡呼起來。接著一個接一個的上了車，一路上我們說說笑笑，我們班的三個女生還在一塊唱歌了呢，這才知道三個五音不全的人湊到一塊去了，好悲呀。路上的景色真是太美啦，那一棵棵高大挺拔的大樹遮擋住了太陽光的炎熱，百花爭艷的花朵讓我們的心情更加高興。不大一會就有人呼喊起來，到啦到啦，的確，遠遠的望去，看見一個大牌子上的.幾個大字，上面寫著：中央電視臺，威海影視城。我們一個個急的想馬上從車窗跳下去。
走進大門，真是讓我們大開眼界呀。首先，我們去了聰明屋，那里有摸高起，有投籃的，還有踩蟑螂……哪個燈亮了就踩哪個，還把我的腳踩著了呢。然后我們來到了4d影院，一撥接一撥�？赡苁且驗樵绯刻觳皇呛芮缋�，所以穿的都不少，到了那會，太陽曬得我們大汗淋漓。
咳，終于臨到我們啦，走到門口，工作人員發給我們一人一個立體眼鏡，聽導游說過是恐龍片，所有女生都很害怕，受到男生們的嘲笑，好可憐呀，可誰知道，電影一開始，恐龍螃蟹慢慢向我們沖過來，真是嚇死人呀。
女同學異口同聲的叫起來：“啊……”不過也有男生尖叫，一會兒椅子下落，一會兒又噴出泡沫、雪花，天哪，終于結束了，同學們交了立體眼鏡就一路小跑跑出了影院，這下子我們可有原因報復男同學啦，看來男同學也知道害羞拉。
夏令營的作文 篇3
“加油，加油，加油 ——” 這是哪里傳來的聲音呢？原來是大家為正在爬勝利墻的伙伴們加油。那墻大約有三米高，用一條一條的細木條組成。要爬上去我們才能畢業。
我是第一區的，我們在下面 努力地頂著上面的人，想把人給頂上去，第一次我們失敗了，因為我們沒有把手舉高，而且沒叫“加油”所以失敗了。第二次，大家商量了一下都說先把個子高的先弄上去，因為高的力氣大，上去之后再拉小的。而我是在中間上去的'，快要爬到頂的時候，就上不去了，教官 一直在邊上喊：“用腳蹬，要靠自己�！笨晌乙恢鄙喜蝗�，最后才在教官的幫助下爬上去，心里激動極了，朝下面正在努力往上爬的伙伴們大叫“加油，加油。”眼看著一個一個上去了，心里還在想著大家能不能全部爬上去，最后大家都成功地爬上來了，我們歡呼著：“我們畢業了！”
今天我很開心，因為我們順利畢業了。
夏令營的作文 篇4
1992年8月，77名日本孩子來到了內蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當晚7點，隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領隊哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當地老鄉也來幫忙。可有位少先隊“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當慣了“官兒”，從小就只習慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發現了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》�？芍袊⒆訁s走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的'東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環保意識很強。我們要培養的是什么人？光講大話空話行嗎？每個民族都在培養后代，日本人特別重視培養孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內蒙古科爾沁草原進行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，都是在向家長訴苦�；顒咏Y束時，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機會，家長沒有教給他們生存的本領。安全，把學生束縛住了。家長和社會不知還要培養多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個國家該怎么交給我們？我們又如何負擔的起呢？
夏令營的作文 篇5
在7月27日那天，我從夏令營活動歸來，快樂的夏令營時光卻在我眼前不斷浮現。在短短四天時光，我經歷了不少，也收獲了不少。
那是我第一次離開父母，與同學和老師一起出游。一大早我們就坐上了巴士準備去動車站，雖然我還沒有完全睡醒，但是阻止不了我去夏令營，大約二小時的車程我們又上了動車，再四小時車程我們終于到了無錫，導游黃老師還給我們講了無錫的歷史，讓我對接下來的行程更感性趣了！
下午，我們去了三國城，還沒有進門我就感受到了豪邁的氣息。大門前是幾個假的士兵，身著銀甲，手持兵器十分地威武。進去走了一段路就看了桃園，桃園里一樹樹桃花開得正艷桃，把桃園打扮得像世外桃園一樣。那個桃花呀，真叫一個美，遠看像掛在樹上的小燈籠，近看又像一串糖葫蘆，真想一口咬下去！雖然不是正真的桃花點一點也不影響它的美。園里也有三尊塑像——劉備、關羽、張飛，不用說大家都知道這是那一幕了吧，沒錯就是“桃園結義”�？粗粗曳路鹂吹剑簞㈥P張三人來到桃園，點燃香燭，拜告天地，結為兄弟的情景。出了桃園，我們觀看了驚心動魄的“三英戰呂布”。只聽幾聲鞭炮聲響，眾將出場。有的手拿長錘，有的手拿長矛，殺氣騰騰。呂布胯上赤兔馬，手持方天畫戟，從虎牢關里沖了出來與幾員大將廝殺起來，沒幾個回合就被呂布殺得丟盔棄甲，狼狽逃竄。劉備、關羽和張飛見了大怒，催馬上前，剎那間，刀光劍影，飛沙走石，打得難解難分。趁這時機，眾諸侯一起掩殺過去，呂布無心戀戰，倒托畫戟揚長而去。全場頓時爆發出雷鳴般的掌聲。
晚上，我們來到了酒店洗了個香香的澡，睡了個美美的覺，等待著第二天的到來。
我們又來到了沙家浜。第二天，我們吃過早飯，坐車來到了沙家浜，上午我們看了一場劇后，中午我們接到了一個任務，收集4個印張，雖然天氣十分炎熱，但是只會燃燒我的斗志，花了十幾分鐘我們就把印張全部集齊了。下午我們又去看了阿慶嫂智斗胡傳魁，阿慶嫂機智聰明給我留下了深深的印象。表演組為了讓表演更精彩，還加上了特技了，槍林彈雨，濃煙滾滾的場面，好像真的把我們帶進了戰爭場地，但我不明白的是，水面上燃燒的烈火是有什么方法營造出了的。是酒精在水上燒著嗎？太奇怪了。
我們不只參觀了革命圣地，還去游樂場，中華恐龍園和嬉戲谷里的游樂項目太多了，數也數不過來，比如說刺激的`過山車、驚險的大擺錘、悠閑的旋轉木馬、驚魂的鬼屋……太開心了。
七月的夏令營，天氣盡管很熱，但是我不僅開闊了眼界，還學到許多知識。我發現去了之后更獨立、更勇敢了，好像長大了許多。我還懂得了珍惜當下，因為我們的幸福生活離不開革命烈士，我們有責任讓我們過得更幸福。
夏令營的作文 篇6
在暑假的第四天，我們期待已久的夏令營終于來到了，我們滿懷著高興而歡喜的心情來到了學校，準備去那令我新奇而期待的軍隊里，想到這，我恨不得現在就去。
在這之前，老師給我們每人發了一瓶礦泉水和一頂帽子，每一個班的帽子的顏色都是不一樣的，我們五班的帽子則是紅色的。過了一會，車來了，我們在老師們的'帶領下，一個一個的上了車。在車上，我們看這窗外美麗的風景，不過一會，就到了。我們集體下了車，來到了一個貌似是大會議室或者是大食堂的地方，我們坐在那里，看著我們學校的領導和軍隊的長官們舉行了開營典禮，之后，長官們給我們分好連隊，介紹好長官，分好計劃，就教我們唱起了軍歌，之后，我們又來到碼頭門口看解放軍們的列隊展示，動作做的非常標準，我們心里不禁的贊嘆道，之后，我們的長官邊教我們做起了動作，還教了我們軍姿，我們經常把稍息做成跨立，最后還是改了過來。過了中午，吃過了飯，我們繼續訓練，讓我們反復復習上午學的動作，就這樣，我們坐著車回到了學校，晚上，我們看著那精彩的晚會，感到賞心悅目。
就這樣，第二天到來了，老師帶領我們去參觀鎮江博物館，我們看到了吳國的瓷器，其中我最喜歡的是青銅伯簋了，他做工細膩，器腹有一個對稱的鳥紋，還有就是博物館里的珍品銀鎏金龜負“論語玉燭”酒令筒，酒令等，里面的內容特別有趣。之后，我們又來到了少年法庭，在那里，我學到了許多法律知識，讓我受益匪淺。
就這樣，我們感到快樂的夏令營就此結束了，我們的老師也跟我們說再見了，希望下個學期還能見到他們。
夏令營的作文 篇7
今年暑假，我參加了科技夏令營，營地在報慈小學，活動的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金，大家都叫他金老師。
活動開始，金老師把一盒機器人的組裝零件發給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了，在裝機器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達、開關匣……怎么組裝？我真的`感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的同學求教。他告訴我先裝馬達，再裝電池盒……經過他的一番指點，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發給了我們。我把3節電池裝進電池盒，一按開關，機器人能動啦，我真的太開心了。
這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
夏令營的作文 篇8
7月12-14日，我參加了學校組織的臨安夏令營。夏令營內容安排非常豐富，欣賞了臨安秀麗自然風光、風土人情，團隊拓展體驗尋寶樂趣，農家樂自己動手做飯，穿上漢服誦讀國學等等，不過最令我難忘的莫過于最后一天的龍井峽大闖關了。
坐著過山車一樣的大巴車，穿過一條條崎嶇不平的山間小道，迎面而來的是龍井村秀美的景色和龍井峽。龍井峽闖關項目有浮橋、蹺蹺板、網墻、梅花樁、玻璃橋、吊橋、緬甸橋、獨木橋、穿越行走、天梯、A字橋和滑道。更為驚險的是，每個項目都穿梭在峽谷河道上空，聽起來都很刺激呢！
下車后，同學們個個躍躍欲試。在工作人員的指引下，我們還是首先穿戴好安全衣，掛上安全繩索，排好隊有序進場。第一關是參與者要在陡峭的山崖間輾轉穿過一條顫悠的浮橋。我鼓足勇氣決定試一試。看著前方小心翼翼行走的同學，我不禁心驚膽戰。輪到我了，工作人員為我掛上安全繩，“啪”一聲，我仿佛心臟停止了跳動，全身緊繃，剛邁上去，腳下的`木板就不�；蝿悠饋恚瑑蛇呌袔r石伺候，下有溪水服侍，真是可怕極了，我整個人都開始顫抖起來。在大家的鼓勵下，繼續走了幾步，覺得輕松了些，于是干脆加大步伐向前走，不一會兒第一關便走完了，第二關已呈現在面前。
第二關有兩個選擇，左手邊的是蹺蹺板，看起來明顯簡單，右手邊是“天使之手”，看起來有難度。你一定會奇怪，既然是“天使之手”，怎么會難呢？其實天使之手就是：走! 鋼！絲！兩個項目可以任選一個，我決定選“天使之手”來挑戰一下自己！我果斷地踏上鋼絲，向前進發�？墒遣抛邘撞�，我有點后悔了。腳下只有一根極細的鋼絲，頭上方是每隔半米垂下的一段白麻繩，既需要手部足夠的力量，又需要整個人的平衡力。哎，我起先的一步步走竟然變成了鞋子磨著鋼絲慢慢往前挪。再加上后面同學們站立不穩導致繩子大幅度晃動，才走到四分之一，我就有點累了，腿都有點發軟，汗滴直往下掉。過了一半，我無意中朝前一看，才發現華運竟然把我和她之間的所有繩索都撩了過去，我只能靠右手抓住一根繩子站立著，焦急地等待著，和她一起慢慢往前移。走著走著，我們好像都找到了技巧，逐漸快了起來。在有規律的一搖一晃中，我們終于走完了第二關。慶幸的是，我們在途中沒有尖叫，還比走蹺蹺板的同學快了不少！
第三關的網墻，須手腳并用，像蜘蛛俠一樣通過。有了前面的經驗，再加上耐心和細心，我咬緊牙關，堅持闖完12關。這次闖關活動十分有趣，也很有意義。它不僅讓我體驗了在峽谷中穿梭的感覺，更讓我鍛煉了自己的勇氣。同時讓我明白了，做事要堅持不懈，不能半途而廢。
臨安夏令營是我暑假生活的縮影：快樂、充實、多姿多彩。期待明年暑假的到來。
夏令營的作文 篇9
微風拂面，綠波蕩漾，幾十艘彩色的小艇，悠閑地行駛在寧靜的湖面上。就在八月初，我和妹妹參加了千島湖皮劃艇夏令營。
那幾天的天氣是那么炎熱，仿佛一點星火就會爆炸似的。頭一次接觸皮劃艇的我們，對這種體育項目幾乎一無所知。到了千島湖旁，只是呆呆地望著水面發愣，心里卻是說不出的興奮。
一位扎著小辮兒的教練，做了兩次示范�！皳渫ā币宦�，等我們緩過神來，才明白教練已經一頭扎進水里去了。再那么定睛一看，教練已經從船尾翻身上船，穩穩當當地像青蛙一樣兩腿分開坐在船尾。接著，身體匍匐著向前慢慢挪動，最后只聽得“砰”一聲，整個人就坐在船艙里了。我們也就笨拙地學著教練的動作，上了各自選定的小艇。
人們常言“初生牛犢不怕虎”，而我就是這樣的。我拿著漿，興沖沖地出發了。前進，后退，向左，向右，在經歷了擱淺之后的我，似乎摸索出了些門道。
“不會就要學呀！”小辮教練帶我們學習一些列的初級動作：正漿、反漿、轉向……這些看似簡單的`動作背后，其實都蘊藏著道理。
隨后我們奧有介事地開始練習。手中的漿忽左忽悠，跟在船后的是一圈圈可愛的波紋。展現在船底的，是一艘艘彩色的小艇，一把雪白的漿，以及一個小小的身影，我們顯然成了“落湯雞”全身上下都滴著水，一股不舒服勁兒不知往哪兒說去�？刹]想象中的糟糕，而是享受到了極大的好處—————-涼！爽！在湖面上劃船，雖然頂著烈日，但劃后不久后，就起了一陣微風。風吹過樹林，樹木發出“沙沙”聲：風吹過湖面，湖面泛起漣漪；風吹到我濕漉漉的身上，一種涼爽感便撲”身“而來，整個人似乎從“烤鴨”的狀態轉而變得神清氣爽。
我們的興致越濃，天色就越暗。沒辦法，我們只好垂頭喪氣地走回營地。在睡夢中，我又夢見了皮劃艇，一個人坐在上面，微風拂面，綠波蕩漾……
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