【精選】夏令營作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夏令營作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
一個星期的軍事夏令營就要結(jié)束了，雖然沒有剛剛進入夏令營時的興奮、緊張、期待，但是還是掩飾不住我內(nèi)心的喜悅。因為今天是我們在軍營里的最后一天了，也是我們到迎豐公園靶場去打真槍的日子。
清晨，我迷迷糊糊地醒了，靜靜地坐在床上發(fā)呆，因為昨天晚上太興奮了，沒睡好覺。直到陶秋伊叫我，我才反應(yīng)過來。這時，寢室里的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)起床了，我也趕緊去刷牙、洗臉，整理衣物。過了一會兒，只聽教官一聲哨響，我們便急急忙忙地像脫了韁的野馬似的沖到樓下集合。吃完早飯，我們被吳教官帶到車庫去訓(xùn)練。汽車一來，我們便爭先恐后地上了車。一路上我們唱著歌、講著笑話，開心地來到靶場。
到了靶場，吳教官把我們分成了五組，而我被分到了第三組。看著第一、第二組先后打完、離去，我的腦海里冒出了一個問題：打槍時震動的力量大不大？終于輪到了我們這組，當(dāng)教官喊到我的名字的時候，我頓時心跳加快、呼吸困難，懷著忐忑不安地心情正步走到教官面前。我的教官很瘦，但是他穿軍裝顯得格外精神。一聲哨響，我們立馬臥倒在教官們準(zhǔn)備好的竹席上，我雙手一前一后緊緊地握在槍身上，右邊的肩膀緊扣著槍的尾部。這才發(fā)現(xiàn)真槍遠遠比我想像要重得多。教官扶著我的槍，教我用眼睛瞄著槍口上兩眼之間的中心點，對準(zhǔn)后，我的手微微有些顫抖，但還是用我右手的食指扣動了一下了扳機，隨著一聲聲震耳欲聾地槍響，我的身體也跟槍狠狠地震動了一下，只見前面的山坡上一片片黃泥土往下掉。接著，我又打了第二槍、第三槍……不一會兒，五發(fā)子彈已經(jīng)被我打完了。教官問我：“打真槍有什么感覺？”我說：“除了緊張，還是緊張。”教官聽了開心地笑了。
雖然軍事夏令營的生活有歡笑、有淚水、有傷痛，但這短短幾天的生活將永遠浮現(xiàn)在我腦海里。
夏令營作文 篇2
我的第一次夏令營是五彩繽紛，絢麗多姿的。很小時，我就盼望夏令營。在心目中，夏令營是快樂無比的，可以跟這么多同學(xué)玩耍，不用再聽媽媽的嘮叨……可這次夏令營，讓我懂得了許多許多……
第一次和媽媽招手，感覺是多么爽：我就要獨自生活在另外一個城市中，就要開始另一種生活，沒有媽媽的叮囑，沒有媽媽的嘮叨，我可以盡情地做自己想做的事，沒有約束，沒有時間限制，蕖
第一次坐在車上的感覺是那么陌生。以前，學(xué)校組織春游時，車上都是熟悉的同學(xué)、老師，大家在一起說說笑笑，不亦樂乎。可是在今天，車上卻顯得異常的冷清，沒有了歡快的笑聲，沒有了熱鬧的說話聲，300多個來自全省各地的小作家都靜靜地坐在位置上，我第一次有一種陌生、寂寞的感覺……
第一次獨自在另一個城市過夜。第一夜，我剛睡下，就感到胃部有一種鉆心的痛，好像有千萬條蟲子在咬我的胃，我雙手捂著胃，閉著眼睛，咬著嘴唇，想擺脫那種痛苦。可這痛苦就像跟屁蟲似的緊緊地困擾著我，我閉著眼睛，想盡快睡去，可這種痛苦攪得我睡不著覺，我好困，可痛苦糾著我緊緊不放，我沒辦法，拿出手機，給媽媽打了個電話：“媽媽！”我抽泣地輕聲說著，“我胃痛。”“怎么，又痛了，來，媽媽給你唱歌：小小寶貝……”媽媽的歌聲像一縷皎潔的月光直射進我的胃部，洗清了上面的污垢。“媽媽再見！”我掛了電話。我試著閉上眼睛睡覺，不多一會，我就已沉沉睡去，做了一個又一個美好的夢。
第一次吃食堂的感覺是那么新鮮。以前，在上學(xué)時，我吃飯一向是回家吃的，從來沒有吃過食堂。我照著別人的樣子，把飯票交給阿姨，拿一個盆子，選幾個自己愛吃的菜，端到一張桌前。我環(huán)顧四周，只見四根又粗又大的柱子分別立在食堂的四面，上面雕刻著精美的圖案，美觀典雅；頭頂上的天花板同樣也刻有栩栩如生的.動植物，一切擺設(shè)裝修對我來說是那么新奇。拿起筷子，品嘗品嘗他們的手藝如何，“嗯，good！”那鴨肉的滋味簡直太好吃了，達到了只可意會，不可言傳的程度，那湯鮮得簡直要鮮掉我的舌頭……聞著那噴香的飯菜發(fā)出的那誘人的香味，嘴里嚼著那可口的飯菜，不亦樂乎，愜意無比！
夏令營作文 篇3
盼望已久的夏令營生活終于開始了，對我們這些第一次離開父母獨立生后的人來說，一切都是新的。就連以前簡單的事情也有了許許多多新的問題，這期間有了太多事情有趣、快樂的事。
外教課是我們夏令營的主旋律，我們的老師是一個美國人，叫Robot——機器人的英文呢！怪怪的名字，每當(dāng)他一進教室就把笑聲、活潑帶給了我們。活動和游戲是英語課的主要內(nèi)容哦！有一次，我們玩了一個叫“吊死鬼”的游戲，很好玩。我們分組和老師用英語會話，對了就得一分，錯了就畫一個身體部位。那天我們組可真倒霉，總是答錯，兩腳、兩手、身體都畫上了，就差頭，就成吊死鬼了。我們?nèi)M豎起耳朵全神貫注聽著老師的話，再答錯就成吊死鬼了，千萬別出錯，否則下了課，就多了一個吊死鬼的名字了，把我們大家嚇出了一身冷汗。就在我們著急之際，下課鈴聲響起，我們?nèi)玑屩刎摚L長舒了一口氣。怎么樣？緊張、刺激吧？
總之夏令營的英語課給我的印象最深刻，提高也不少。
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