【實用】夏令營作文400字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夏令營作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營作文400字 篇1
夏令營中有許多有趣的事情,穿插在枯燥的生活里,讓我們的夏令營生活變得豐富多采。
吃飯時
雖然老師規定吃飯時不許說話,可我們還是嘰里呱啦講個沒完。抬頭一看,便可看到許多同學伸著脖子與對面的同學講話。有的嘴里還包著飯菜,說話時一鼓一鼓的,滑稽極了!一不小心把飯噴到別人臉上,這才捂著嘴慌忙道歉。
洗澡時
洗澡時特別擁擠。有些同學洗澡特別快,她們在水底下站著,口中說著;10.9.8.……2.1.0.好了。接著便洗完出去了,真是令人暴笑。人多的時候,擠得都快喘不過氣來了。同學們有的大聲尖叫:“我的衣服濕了!”有的匆匆擦完了身子,卻又突然發現沒擦干;有的急忙穿上衣服又發覺穿反了;還有的翻翻這個柜子,開開那個柜子,原來不記得自己把衣服放哪兒了……后不容易洗完從浴室里出來,竟驚奇地發現自己身上滿是水。
睡覺前
睡覺前有水果吃,雖說有孔融讓梨的故事,可我們還是爭先恐后地挑好的拿。生活老師好不容易讓大家安靜下來關燈睡覺,可同學們哪能乖乖就范?瞧,衣服沒疊好的疊衣服,沒上廁所的上廁所,還有那憋了一天的話兒沒說完的,則躲在被窩里繼續說。生活老師幾次大怒也不見效。過了好久,終于安靜下來了,大家終于進入了夢鄉。
夏令營,它將成為我生命中的一個亮點!
夏令營作文400字 篇2
前幾天，我去了五天四夜的夏令營，那個地方叫梅山。讓我們來看看都發生了什么吧！
第一天，我和我的好朋友一起去了鄭州的萬達廣場，是爸爸送我們去的。到了廣場，那的人真多啊！還有一座座高樓大廈，我們到達廣場的時候，老師已經在等了，我們急忙跑了過去，然后做了自我介紹，又領了胸牌，一切都準備好了。我們就準備出發了，大約過了一個小時左右，我們就到了訓練基地－梅山。在老師的帶領下，我們拿著行李，就去宿舍了，我們放好東西，選好床位，就出來站隊了。我們去了會議室，是去講課，當然，這些天我們都在講課之前玩一些游戲。我們吃的飯也很豐盛。
最后一天是親子活動，家長們也早早的來到了訓練基地。就這樣，這一天的親子活動就開始了，先開始，我們玩的是推鋼圈、斗雞，最讓我難忘的是密室探險。
緊張又快樂的夏令營就這樣結束了，通過這次的夏令營，讓我學到了很多東西，比如:怎么與別人溝通，怎么控制情緒，等等……我希望明年還可以參加這個令人難忘的夏令營。
夏令營作文400字 篇3
暑假中我參加了英語主播夏令營，連著五天的課程，令我過的既充實又難忘。其中令我印像最深刻的是英語主播陳老師講的課，老師不但長得漂亮，課程講的又很好，讓原本對新聞主播一竅不通的我，產生了濃濃的興趣。
上課第一天，老師發下了五篇英語講稿，要我們選兩篇，叮嚀我們：“回家要好好的讀熟，最好背下來。最后一天，要上臺播報新聞，還要錄影喔！”聽完老師的話，我心理忐忑不安，好想打退堂鼓。
最后一天錄影，我們按照年齡的大小，一一上主播臺播報英語新聞，在等待的時候，我的一顆心撲通撲通跳個不停，輪到我時，我鼓起勇氣走上主播臺，做了一個深呼吸，想要表現出最好的一面，但是，我實在太緊張了，所以忘了保持微笑，錄完影心中懊惱不已！
到了要檢討的時間，李怡慧老師看著鏡頭一個一個的講評，輪到我時，我既好奇又緊張，想聽聽老師到底會對我說些什么評語。老師說：“你說的非常好，但是如果能夠面帶微笑，效果會更好，你可以再放松一點，表情要自然，不用那么緊張。”聽了老師的講評，使我獲益良多。
看了錄影的影片，雖然有人錄的比我好，但是我覺得自己第一次就能有這樣的表現，已經不錯了。老師有一句話說的很有道理：“凡事只要多練習幾次，就能夠做的很好。”經過這次難忘的經驗，我和媽媽約定明年暑假還要再參加英語主播夏令營。
夏令營作文400字 篇4
20xx年8月24日早晨7：30分，30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學夏令營。
下車后，走近馬仁奇峰，這里風景優美，文化底蘊深厚，一切都是那么地神奇，那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學經典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經》與《弟子規》也就是《訓蒙文》，老師講得繪聲繪色，小記者們認真地聽、仔細地記，然后老師還告訴了我們學習的方法、三余時間、讀書的三到......最后又提問了我們許多問題，如：《弟子規》是200多年前的什么好教材?大家都爭先恐后地舉手回答問題。
下午通過考試了解了我們的'學習掌握情況，在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績，并獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結、互相幫助，我們小組還得了第一名。
雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間，但是它既讓我們學會了自理、獨立又讓我們學會了許多國學知識。馬仁奇峰，明年我還會再來的!
夏令營作文400字 篇5
下了車，同學們來到了梅李聚沙公園內，一開始，老師帶我們參觀了“法云堂”，里面有許多古代的文物，我對其中的大鐘最感興趣。那是一個陳舊的大鐘，我看見上面有一個小洞，那時敲出來的。這正應了那句歇后語，“老和尚敲鐘——一個點兒”。接著，我們又去方塔里看了一下，那塔很小，樓梯也很窄，我特別想上去看看，可惜一樓封住了，沒辦法，走吧。
休息了一會兒，老師讓我們自由活動，我們樂得一蹦三尺高，我首先沖向了兒童樂園。玩起了滑滑梯，接著我又玩了“翻山越嶺”，就是順著鋼梯爬上去，再爬下來，坡度挺大的。我爬了一會就怕了，但看到同學們都敢，便鼓起勇氣，終于爬完了全程。此時我已是精疲力盡了，再加上烈日的照射，我不得到涼亭下休息。過了一會兒，我又繼續出發。我看見了一棵巨大的古樹，給它拍了一張照。我又到了一個名叫“別有洞天”的地方，真美，河面上都是荷葉，幾朵粉紅的荷花在荷葉的映襯下顯得分外美麗、嬌艷。
我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。
今天我玩得真開心啊!
夏令營作文400字 篇6
暑假到了，我們又可以高高興興的玩一回了。這個暑假我報了ESL夏令營，我一開始以為很好玩，誰知道原來是很辛苦的。
當我第一天住在那兒的時候，如果沒有帶蚊帳的話，那就慘了，那里可多蟑螂了。時不時就有人 叫：“蟑螂啊！”每天晚上都提心吊膽的睡覺。如果真有蟑螂上我的床，我就會嚇得呱呱叫。住在宿舍里無論什么事都要自己做，生活老師還很兇呢！有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。
Mr John是我們的外教老師，他教了很多知識給我們。Mr John很喜歡笑，也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲，游戲規則是先圍成一個圈，由一個人來抓，那個人一邊說一個詞，一邊走著摸每個同學的頭，如果說出另一個詞，那個同學就要去抓摸他頭的那個同學，一直這樣循環。每次玩完后都氣喘吁吁的。
在閉營的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John
這個夏令營一時然我開心，一時讓我不開心，可是讓我學會了獨立。
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