【精選】夏令營作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的夏令營作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營作文 篇1

　　我眼中的夏令營生活，是充滿了關愛與拼搏的，我享受著在那里的每分每秒。

　　還記得在中午的食堂里，我們一個個都饑腸轆轆，雙眼直勾勾地盯著工作人員正準備端上桌的西紅柿炒雞蛋，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像馬上就要開始百米沖刺似的，我那只緊握筷子的手，都滲出了汗。就在那盆菜剛觸到桌面時，我們以迅雷不及掩耳之勢齊刷刷地將筷子指向了那塊最大的的雞蛋。只見數十雙筷子在盆里翻江倒海，雞蛋在翻騰著，“暴走”著，湯汁四濺，所有人都搶得面紅耳赤。吳經緯突然大喝一聲，使盡了吃奶的勁，連扯帶拽地撕下一大塊雞蛋，出人意料地他沒有大口大口地吞噬那雞蛋，反將那拼命搶到的雞蛋放到薛源碗中，笑著對他說：“這可是我拼命搶到的雞蛋，你可不準挑食呦。”頓時，從食堂中飄出的不再僅僅是飯香，而是濃濃的關愛之情。這潔白無暇的關愛之情，蕩漾在每個人的心頭上……

　　那不是我們的班長么？這一幕我是無論如何都忘不了的——

　　那是在下午吃點心的時間，當老師宣布馬上就要在班級間開展吃西瓜大賽時，班長立刻從這個鴉雀無聲的大教室中跳了起來，用急促的聲音叫道：“我要報名！我要報名！”

　　比賽即將在八個人當中展開了，大家都在交頭接耳地小聲議論著，只見班長擺出一副信心滿滿，志在必得的模樣。“比賽開始！”隨著老師一聲令下，班長左手手臂一轉，一片西瓜立刻送到了嘴邊。他左手將西瓜對著嘴，從右往左一抹，脖子一甩，便是“紅瓜進，綠皮出。”他的嘴巴就好似一條“食瓜拉鏈”，班長充分發揮了豬八戒吃西瓜的精神，左手的瓜剛消滅完，右手立即將另一片立即塞入口中。我不禁驚得目瞪口呆，班長滿嘴瓜子，瓜汁不住的'從他的嘴角流出，他正以左右開弓的“高效”方式吞噬著瓜。他吃瓜幾乎不嚼，一口就直接吞下去了。大部分選手已經伏在桌子上連聲叫肚子脹時，班長的氣勢非但毫不減弱，反而愈吃愈猛，四周鴉雀無聲，大家都用驚異的眼光看著他，但班長卻渾然不覺，一舉奪得了冠軍。我至今還對班長那時的動作神態記憶猶新，每每想起這件事時，我都會不由自主地笑出聲來。對他奮勇拼搏的毅力大為欽佩。

　　夏令營的生活雖然才短短七天，但卻是多姿多彩的，它在我眼中，充滿了關愛與拼搏，充滿了珍貴的回憶，令我終生難忘！

夏令營作文 篇2

　　在夏令營，除了很機械的訓練，居然還有電影可以看。今天我們看了一場很搞笑的電影，名叫《憨豆特工》。

　　電影的主人公叫約翰尼。英格里希，也就是我們說的憨豆先生。憨豆在一座古寺里跟隨師傅練武功。一天，師傅對憨豆說：“你也不小了！歲月會給你帶來智慧的。”于是在下午的時候，師傅就讓憨豆和一個和尚比武，當和尚擺開架勢準備開戰的時候，憨豆卻悄悄地躲到一個大沽鐘后面，當和尚正在疑惑的時候，憨豆從背后給了他一擊悶棍，直接ko！憨豆的模樣、表情、動作真讓人捧腹大笑！

　　還有一個場景就是憨豆當上了特工。他的'任務就是和伙伴西蒙一起去尋找3把鑰匙，擁有這三把鑰匙可以得到一個很危險的武器——一種可以控制別人的藥物。每當憨豆找到了鑰匙后，卻總會被狡猾的人偷走。最后，憨豆發現了幕后的黑手，竟然是他信任的伙伴————西蒙，但已經晚了，西蒙讓憨豆喝下了藥水，控制了他，并讓他在刺殺了別人以后選擇死亡。憨豆在被控制以后便想到了師傅的話：意識是身體的主宰！他馬上用意識和藥物“戰斗”，強行控制住自己。意念很重要，他成功了，而且還消滅了西蒙，非常的英勇！

　　看來什么困難都能克服，只要有勇氣。

夏令營作文 篇3

　　老師在暑假開始前，宣布了暑假7月5日——7月6日夏令營，全班興奮不已，因為這是我們第一次夏令營。激動之后，我們又想：是到哪里去夏令營呢？要帶哪些東西呢？班主任似乎看穿了我們的心思。說：“這次是去船艇學院夏令營，什么也不要帶，水和冰激凌那里統一發！”

　　夏令營前夕，我躺在床上，興奮地怎么也睡不著，幻想著在船艇學院里，同學們快樂玩耍的情景……

　　第二天，我們踏上了夏令營的路程，夏令營的活動有軍事訓練、篝火晚會，看最新3D大電影，參觀法庭、艦艇。

　　令我記憶猶新的是軍事訓練，我被分配在了一連二排，由許連長和仁排長作我們的教官，教官教我們立正、稍息、跨展……第一次作“小軍人”，不太有經驗，立正時總是會去抓癢，導致站的歪歪扭扭，許連長看見了我，但沒揭我“老底”，而是說：“作為一名合格的軍人，要站如松，坐如鐘。不能隨意撓癢、亂動，所以，我們要鍛煉一下。立正15分鐘，不準動，請仁排長幫忙監督！”

　　接下來的15分鐘里，我們大家一直站著不動，一會兒，我身上癢癢了，但我越忍越癢，哎！真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！好不容易等到教官喊“停”，我用手狠狠地抓了一下癢的.地方，舒服多了，我再一抬頭望去，班里一小部分男生都吐了站到了一邊休息去了。教官笑罵道：“瞧瞧，體質這差，這才站了15分鐘，我們可是站了一個小時的呀！那還不暈了一大片了呀！”“是呀，是呀！這些休息的都是‘弱者’，我們是‘強者’，我們要保護那些弱小！”班主任不知從哪冒出了這么一句話。聽了班主任和教官的話，想想也是，人家軍人站1個小時，我們站15分鐘，他們比我們辛苦多了，他們都堅持下來，我們難道不能嗎？我不信了這個邪，于是，我打起精神，挺直了腰板，在接下來的訓練中克服了種種困難。

　　一眨眼，都要吃晚餐了，我們在晚餐前進行了有趣的“拉歌”比賽，我們一連與二連比，你一句，我一句的說。什么“機關槍，三條腿，打的二連張不開嘴”、“1、2、3快快快”、“1、2、3、4、5、6、于是，我們在快樂的歡呼中，結束了第一天的夏令營，第二天也是同樣精彩，這次的夏令營真愉快！

夏令營作文 篇4

　　8月10日，這一天在無數期待的目光中到來了！一路上大家懷著熱忱的心情，期待著。“木中社團，活力無限！木中社團，星光燦爛！”車上環繞著我們激情四射的口號！漫長旅途不覺漫長........

　　步入三中校園，一個個精神煥發的身影穿梭在校園中。在烈日下，運動場上我們一起目睹了社團夏令營的開幕式。伴隨著主持人宣的“20xx年蘇州市高中社團聯盟夏令營活動正式開始”，網袋中無數個色彩斑斕的氣球一齊飛向天空，相機眨動著雙眼，我們的揚起朝陽般的笑臉追隨著飛翔的氣球.........

　　歡樂的氣氛溢滿全場.......

　　不久，廣播宣布“陽光伙伴”即將開始！我們綁好了綁帶，頂著陽光在空地上協調著腳步，一步又一步。明顯感覺到隊友的衣服已經汗濕，我們卻邁著更加堅定的步伐。比賽時我們互相照顧，團結一致。因此我們即使沒有得到好的分數，也已經滿足。我們所獲得的是團結一致，奮勇向前的精神。大汗淋漓過后，我們依舊笑的燦爛！

　　隨后我校又有一隊人去參加了一場激烈的辯論賽。

　　我們一行人則步入了“模擬聯合國”會場。進入會場，是一種安靜，是一種肅穆。在帶領下，我們依次都坐在了不同的國家前。聽著全英文的交談，不禁讓人不敢呼吸，靜靜的聽著，費勁的理解著。望著眼前陌生的單詞“Netherlands”，翻閱著一切可獲得的資料，才了解這是“荷蘭”。就這樣靜悄悄的聽著一個個人的發言，寫下我們的發言稿。中午散會后，我們忍不住討論上午的所見所聞所思。隨著1.00到來，我們又一次步入會場，為了促進更激烈的場面原主持人也加了討論行列，形成“India”和“France”爭鋒的激烈場面。這一段經歷想必是讓很多人受益匪淺吧。

　　報告廳、會議室里，英語比賽及小語種展示。干部論壇會都激烈的進行著。表現了一個個高中生們的多才多藝和優秀的領導才干。

　　歷時一上午的公益社團，辦的也是有聲有色，“大胃王比賽”、“幸運大轉盤”........吸引著無數參賽者前去參觀，加入活動。帶著笑容贏得了禮品，亦是大家共同分享。

　　冷清不久的報告廳內，有充滿了活力與熱情，大家紅紅火火的正為即將開始的辯論賽做準備。忙活過后，主持人宣布辯論賽正式開始。賽場掌聲四起。比賽場場激烈，有簡潔明了的：有深情論述的.：亦有激情講述的........甚至使評委老師也左右為難。

　　5.00冷餐會開始，大家憑券入場。餐桌上是西瓜，哈密瓜，葡萄，菠蘿包，蛋糕.......饑餓感不禁被香味吊起。走到餐桌邊和同伴一起享受著這一餐。在這露天的舞臺前，夠寬敞，卻依舊是烈日當頭。似乎又沒了什么食欲，回到了觀眾席，看起了書。等待著文藝晚會的開始。化妝室，舞臺前，兩點一線間人員不斷，做著最后的準備。

　　隨著暖場音樂的結束，4為主持人上場，文藝武安晚會開始了！在美麗的夜空下，十所學校的節目一一上場，配合著舞臺的燈光，十分絢麗。但由于音響問題，表演者經歷了艱難的時段。但最后晚會精致的音樂劇、雷人的廣播操、頒獎儀式下達到了高潮。我校光榮地獲得了團體獎——紫藤花獎。臺上臺下的熱情互動下晚會接近了尾聲.........

　　歷時三天的夏令營，就在這美好的時刻完美告終！日月星辰下，我們彰顯個性，豐富經驗！期待明年的暑假社團夏令營更加精彩奪目！

夏令營作文 篇5

　　下午3點鐘，我們就開始軍訓了。頭一次穿上小軍裝，大家都高興極了。我們學了“國際操”、“軍姿”、“小碎步”、“立正”、“稍息”等等。在炎炎烈日下，同學們個個大汗淋漓，但沒有一個人退縮。

　　軍訓完了，我們就去吃飯了。食堂的飯菜很豐富，細心的廚師還給我們準備了綠豆水。吃飯的時候，同學們狼吞虎咽，絲毫沒有陌生的.感覺。吃完飯后，我們在宿舍里休息、玩游戲。然后，大家都洗刷睡覺了。

　　夏令營從17日到22日，一共6天。在這6天里，我們除了軍訓、做手工，還有爬山，每天都很開心。

　　聽給我們帶隊的周老師說，我們這次夏令營活動還被山東電視臺少兒頻道錄制，作成了專題節目《寶貝計劃》，在山東少兒頻道進行現場直播，里面還給了我不少鏡頭呢。同學們，你們看節目了嗎？我上電視了。

夏令營作文 篇6

　　當我們走進“水族館”的時候，我驚奇地發現。原來海洋世界是那樣的美好，那么的有生機。成千上萬條魚在水里游來游去，沒有吵鬧，也沒有搶食的情景，它們的相處是多么和睦啊！看好了這番景象，我們來到了第一個參觀地點———水母小魚大本營。我們先去看了“小魚大本營”，那里有幾千條魚，不僅每條魚的顏色不相同，而且每條魚的牙齒也各不相同，有的魚的顏色是紅的，但是它的牙齒是扁扁的；有的魚是彩色的，但是牙齒卻沒有……各種不同的魚都有各自的特點和各自本領，真是“八仙過海，各顯神通”啊！接著我們又去看了“水母大本營”，水母的顏色有兩種：一種是黑色的，一種是白色的，它們看起來軟軟的，很好玩，可惜它們有毒，不能摸……最后我們去“海底城”了。雖然海不怎么深，但是有一個通往“海底城”的電梯，讓我們通向“海底城”，過了一會兒，我們下去了。我們透過玻璃可以看到水中游得歡快的小魚，還可以看到大海的`顏色是怎樣子的。乘完了電梯，我們要穿越四條隧道才能通向“海底城”。進入第一條“怪魚隧道”，“怪魚隧道”里有幾萬條怪魚，有的魚身子很小，頭卻很大；有的魚眼睛很大，身子卻很小；有的魚的肚子很恐怖，肚子上有兩個像眼睛的洞，洞的下面還有十六個小洞，洞一會張開，一會合上，看著看著就進了第二條“海底隧道”———“長魚隧道”。“長魚隧道”有許多長長的魚，還有幾條小鯊魚。還有一個富有神性的綠洞，綠洞里偶爾也會出來幾條“撞車魚”，它的眼睛一只在右下角，一只在左下角，逗得我們哈哈大笑。不知不覺地我們就進入了第三條隧道———“鯊魚隧道”。進入隧道的時候，門前有一個大大的鯊魚的嘴巴，要穿過鯊魚嘴巴才能進入第三條隧道，第三條隧道到處是鯊魚，還有一個水母，鯊魚看見水母，一個勁地沖了過去，一眨眼鯊魚就把水母吃掉了。最后要過第四條隧道———“小魚隧道”了，“小魚隧道”到處是小魚，看著看著就到出口了……

　　第三天，我們來到了夏令營的第四站———上海野生動物園。

　　我們是先坐車參觀再步行參觀的。坐車參觀開始了，在車上坐了幾分鐘后，路上忽然走出了幾只駱駝，接著又來了幾只羊，有人看見了，馬上拿出相機，飛快地拍起來……接著我們去了野獸區。先去看了東北虎，再看了白虎，最后看了非洲獅……過了一會兒，我們下車去看海獅表演了。排了好長時間的隊伍后，我們進場了。第一只海獅出場了，馴獸師拿出了一個球，把球扔到了高空，海獅一下子滑了過去，頭頂著球，后腿高高舉起，我看見了，情不自禁得鼓起掌來，這時馴獸師把手往上舉了幾下，吹了吹哨子，海獅一下子鉆進水里，爬到了地面上，休息去了。接著第二只海獅出場了，海獅先和我們敬了個禮，然后馴獸獅把一根頂著球的柱子放在了頭上，另一個球放在了腳上，后來海獅小心翼翼地來了一個單臂倒立，看到這些我們更加起勁地鼓起掌來……

　　這次旅游真是太好玩了！

夏令營作文 篇7

　　第二天我們起了個大早，穿好衣服，前往叢林，準備我們今天的CS戰爭。

　　穿上防彈衣、帶上大頭盔、端上重機槍，萬事俱備，只欠命令。隨著哨聲的響起，我帶領著隊伍首先埋伏在一個讓對方難以找到的地方——土山后面。然后大家商議對策，那就是我作為隊長，主動出擊，拋磚引玉，吸引敵人的注意力，這時候隊員們看好機會打敗敵人。我跑出山包，對著天空就是一槍，敵人發現了我全部向我包圍過來，他們有的.抱住我，不讓我有抵抗的機會，有的對著我的射擊點猛射。。。。。。。正當他們打得不亦樂乎的時候，我的隊友乘機轉移到了大帳篷里，打開透明窗來對著敵人射擊，（大帳篷是可以抵擋紅外線和激光的，這樣我們既保護了自己不被敵人打到，也可以在不被敵人發現的情況下射擊到敵人），此戰術大獲成功，我們的隊員發出一陣陣勝利的歡呼聲，對方的陣地里則是陣陣慘叫聲。

　　哨聲響起，戰斗結束。經過老師數據分析顯示，我們隊里所應當是這場戰斗的“大贏家”。

夏令營作文 篇8

　　坐在空蕩蕩的房間里，金黃的夕陽灑了一地，古木桌旁，我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂的夏令營，同學們依舊是那么快樂，剛踢完球的我們雖然汗流浹背，但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師，挺著胸，氣宇軒昂，看著他的笑臉，短短的五天夏令營時光如電影重播一樣，再次在我眼前放映，慢慢地，輕輕地，一輪又一輪，一遍又一遍，如滋如味，如影如形……回憶起這五天的每一處細節，心便似漣漪般彌漫開來，一圈一圈，一層一層，又如潮水翻涌，若余音回蕩。

　　那是一個陽光分外晴朗的上午，天空中白云朵朵，大樹隨風擺擺，花兒開得格外艷麗，似一張張動人的笑臉。就在這個迷人的'上午，我開心地來到學校參加夏令營活動，在擁擠的階梯教室里，我第一次見到了我期盼已久的北大學生，心中的感受是說不出的激動。我十分開心，也十分榮幸能與他們同坐在一間教室，共開展一次次有趣的活動。

　　“叮鈴……”上課開始啦，面向我們走來穿著藍色制服會彈吉他、會寫歌的北大學生，他姓楊，名淞淳，湖南常德人。上課一開始，楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》，獨特的噪音加上吉他優美的伴奏配上作曲的精華，一下子把我們引入歌曲的世界，深深沉醉其中，在座的同學們情不自禁地起立鼓掌，為其喝彩。一會兒，聲停弦落，正式開始上課。首先，楊老師向我們講述了基本的樂理知識，他風趣的語言，清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識，使死板的音符變得活躍，使堅硬的空氣變得柔軟，我竟不由自主地在臺下做起了筆記，原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的生動之處。20分鐘音樂知識課后，楊老師帶著我們做了一個歌詞接龍的游戲，我們玩得很開心，很開心，在一首首愉快悅耳的歌曲中，一節課短短45分鐘的時光伴著同學的笑容流逝而結束，但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中，揮之不去。

　　下午，北大生帶著我們一起開展一個個有趣的活動，歡快的笑聲頓時充斥著整個操場，想必，太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧！

　　在一節節課堂上，一次次游戲中，我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼，更收獲了美好。難忘的時光總是流逝得如此之快，轉眼間，四天半的時光如流水像白駒過隙，似梭消逝，迎來了最后一下午文藝匯演的告別時刻。

　　文藝匯演，我當主持人，當主持到了最后一句臺詞時，心中哽咽了，離別時的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶，在眼里打轉，不知怎的，剛開始的激動變為了心中說不出的傷感與苦澀。

　　下臺了，我趴在大大的課桌上，頭埋下，任不爭氣的眼淚一個勁地往外躥，似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注，說話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰，我只是埋著頭，撐著這無形的悲傷。

　　再次看到這張照片，頓時感覺有無數回憶年輪在上面打著圈圈。那時的風很輕，很淡，天，很藍，很湛，正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般，清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的圣經，我會一直一直翻下去……