武術的作文【推薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的武術的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

武術的作文1

　　今年放暑假放了50多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。

　　昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！

　　今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累，但是我覺得我一定能行！我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點也沒有力氣。教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”

　　我一定要好好學習武術！

武術的作文2

　　這幾周，體育老師在學校都在教我們武術操。

　　體育老師經(jīng)常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習，體育老師又說：“必須要練好武術操，因為這是要比賽的。”同學們一聽更加努力了，不光認真的看老師的動作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”

　　經(jīng)過這幾周的練習，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現(xiàn)的很好，很有力度。”

　　同學們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！

武術的作文3

　　今年暑假我爸爸給我報了武術班，我們早上6：00起床，6:30分上課，8:00下課。下午4：30分上課，7：00下課。我們從最基本的步法開始學起，我很喜歡武術。

　　時間過的真快，轉眼一個月過去啦。我現(xiàn)在學會了好多武術知識，我學會了各種步法：弓步、馬步、撲步、虛步、歇步。我還學會了五步拳，少林基本拳呢。并且我的身體非常棒，我的鄰居的小姐姐以前總欺負我，前天我用散打把她給制服啦。我老師說習武是為了強身健體，不是為了打架。我以后不和小姐姐打架啦。

　　我們學校放假兩天，我教練說下個月學的好的同學可以學習棍術啦，我是學的好的同學，我可以學習棍術啦，我心里非常高興，我要學習棍術啦!

武術的作文4

　　我愛武術，因為我從小就立志要成為一名軍人，我知道成為一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成為一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國，為國家做貢獻。

　　我從幼兒園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發(fā)達程度

　　我媽媽說：你不好好學習學武術干什么?我說：學武術可以強身健體。

　　媽媽沒有再說話了。

　　我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。

　　不要小看了這一個書包，因為這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。

　　我為了把武術學得更好，就自己加強了練武的困難性，每當我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都抬不起來的時候，我自己在心里說：我一定要練好武術，當一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。

　　到現(xiàn)在我還一直在練，永遠不停，練到老，學到老。

　　好了，如過全說完的話就要到明天了。

武術的作文5

　　周五下午第一節(jié)課后，同學們高高興興的去了各自的興趣班。

　　我報的是武術興趣班，因為武術是中國的驕傲，學習武術還可以強身健體，陶冶身心。

　　今天下午，教練教我們武術操。

　　學習武術可不是一件容易的事，但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉，練好后可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手。”這些復雜的動作讓我眼花繚亂，學了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習。“一，爛手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。

　　學武術可真有趣！

武術的作文6

　　我從小就喜歡武術，經(jīng)常和爸爸出去晨練。因為爸爸以前是消防隊員，所以爸爸也經(jīng)常教我一些武術動作，可最難的是用完擺拳后如何不被對手一擊制勝。

　　20xx年5月20日那天早上，爸爸說要教我擺拳，我就激動不已。這時爸爸對我說，擺拳有一個特點，就是當你用擺拳時力量會越來越大，可是力量越大就越危險。因為擺拳一擊中對手，對方必然受到很大的傷害，可如果你擊不中的話就會因為力量過大而停下來，不能馬上做出攻擊，這時對手就會趁這個機會一招迎面腿或掃堂腿就能將你打得倒地不起，我記住了爸爸的話開始練了起來，可每次都像爸爸所說的一樣。于是，我開始思考起來。終于我發(fā)現(xiàn)了一個新方法，那就是：左、右手同時使出擺拳，這樣，即使對手避開我也不會停住，可對手就會停住，這時我一招飛踢便把它擊敗了。怎樣，我厲害吧！

　　習武不僅可以強身健體，還是個很好的防守方式，這樣你就不會被別人欺負了。

武術的作文7

　　小時候，我長得十分瘦弱，吃飯也特別少。為了讓自己長得強壯一點兒，我開始跟著爸爸的同事也就是我的師傅練太極拳。

　　每天放學后，我都會在小區(qū)里練習太級拳，練習完太極拳才吃飯、學習，而且每天至少練半個小時，從未間斷過。從7歲一直堅持到現(xiàn)在，冬練三九，夏練三伏，慢慢地，我的身體變得強壯，我也喜歡上了武術這門藝術。

　　有一次，風呼呼地狂吼著。那是冬天里最冷的時候，我還是從溫暖的被窩中爬出來，堅持打太極拳。那天我一直練了一個多小時，我的耳朵都快要變成“凍耳朵”了，臉都成僵的了。唉，不容易呀！“機遇總是留給有準備的人。”經(jīng)過不懈的努力，我在“香港第十屆武術節(jié)”上獲得了42式太極拳的金牌，32式太極劍的金牌。在石家莊“第一屆武術展覽”中獲得小組第五名。

　　我的武術夢還會繼續(xù)下去的！

武術的作文8

　　今天，我們進行了武術操比賽，我感到收獲很大。

　　比賽前，我坐在凳子上，仔細觀看了別班同學的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認真那么投入，我們也不能落后。于是我想著動作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過一遍，真是“時間入流。”轉眼就到我們了，我們準備上場，我的心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場區(qū)等候，直到音樂響起的那一刻，突然有一種力量在對我說，一定行的，加油。于是，我認認真真的開始做操，剛開始，我還是有點忐忑不安，節(jié)奏有點跟不上，可是越做我越認真越投入，最后我全是信心的跳到音樂停止。比賽結束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。

　　這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學會了武術操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團結才是勝利。

武術的作文9

　　我有一個會武術的好朋友，他叫廖恩澤。

　　有一次，我去看我的好朋友上武術課，我看到我的.好朋友在那里左一拳右一腳的做準備活動。

　　武術班的小朋友們開始上課了，他們在不停的翻跟斗，別的同學一會就倒下了，可是對廖恩澤來說好像很輕松。過了一會兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來揺去，廖恩澤的同學很久才能踢到，但他專注的看著板子，抓準每一次踢的機會，直接踢過去，板子立刻被踢斷了。

　　課間休息了，我問廖恩澤：“你的武術這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時多練，熟能生巧。”

　　休息結束了，武術班的小朋友開始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個一個地把同學們摔到地上。

　　廖恩澤的武術真是太好了，我要向他學習！

武術的作文10

　　今年放暑假放了五十多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。

　　昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！

　　今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累，但是我覺得我一定能行！

　　我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點也沒有力氣。

　　教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”

　　我一定要好好學習武術！

武術的作文11

　　暮然回首，看看我那一步步的四年的武術之路，里面充滿了艱辛和快樂。

　　因為小時候的我弱不禁風，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強壯起來，給我報了武術特長班，我的武術之路由此開始。

　　剛學的是扎馬步，那是很辛苦的，有時連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著太陽的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。

　　最難學的是翻跟頭，要是手穩(wěn)不住，就要被摔了。就算穩(wěn)住了，還要把基本動作練熟了，不然是過不去的。越往后學，動作越難，現(xiàn)在我正在學最難的——測空翻，因為它的風采是騰躍，要以奔跑為動力，隨意發(fā)力點，然后騰飛起來就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅持了下去。

　　終于，在“六一”我被學校選中在外演出，我心中無比的激動，我的付出有了回報。武術靠得是毅力，只有它是決勝的關鍵。

武術的作文12

　　這幾周，體育教師在學校都在教我們武術操。

　　體育教師經(jīng)常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習，體育教師又說：“必須要練好武術操，因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了，不光認真的看教師的動作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”

　　經(jīng)過這幾周的練習，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現(xiàn)的很好，很有力度。”

　　同學們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！

武術的作文13

　　10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學武術，想到馬上又要看到練武術的同學，我的心里很激動，象揣個小兔子似的。

　　到了武術房門口，看到徐老師正在門口面帶微笑的迎接小朋友，還不時地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術衣，真像小朋友的媽媽，雖然徐老師在教武術的時候很嚴肅。

　　8：30分，武術學習正式開始。先開始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準備工作，小朋友練得很認真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個班能趕上武術團隊班，今天老師為我們增加了一個新的動作叫“二級跳腿”，非常難，我還沒有完全學會，但我有信心，經(jīng)過努力，我會學會的小學生關于練武術的作文作文。

　　學武術很辛苦，有時候我真不想堅持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵我，給我力量，我想我會成為一名武術家的。

武術的作文14

　　一年一度的武術操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我們班了，我們個個昂首挺胸，信息滿滿，喊著整齊的口號走向“戰(zhàn)場”。我們剛進入戰(zhàn)場就被對手的氣勢打倒了。但盡管這樣，我們也不認輸。音樂響起——一個個絕招，體現(xiàn)出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文，只見他身體輕輕向前，一個“前峰暴踢”，踢的很高。一個“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲。“聲震八方”。不用說，郞咸通更是一條活青龍，一個“穿步掌”，雙拳立腰，一個擺頭，半蹲。雖然有些同學做得不好，但他們盡了全力。雖然成績并不理想，但我們做到了一點：做更好的自己。這次武術操大賽，我們打出了團結，武出了精神。只要彼此配合，就會成功。

武術的作文15

　　“啪……哈……嘩……，加油！

　　加油！

　　……”一場精彩的武術比賽，正在南通師范第二附屬小學體育館內(nèi)緊張地進行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊！

　　比賽進行了整整一個上午，下午兩點多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點。表演結束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽結果出來了，我得了銀牌，我的心激動得要跳出來！

　　我暗下決心：明年一定要拿金牌！

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