關(guān)于武術(shù)作文600字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的武術(shù)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文600字 篇1
我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀(jì)小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習(xí)武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說(shuō)在我還不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會(huì)跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢，也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武，是在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候，就再也走不動(dòng)了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說(shuō)：“好小子，以后你就是我的徒弟了!”于是，我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實(shí)練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時(shí)候，我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂(lè)的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候，我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂(lè)起舞的時(shí)候，我們正在練習(xí)背摔、鯉魚(yú)打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，用老師的話(huà)說(shuō)，能堅(jiān)持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今，五年過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會(huì)流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化，愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項(xiàng)愛(ài)好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人，我愛(ài)武術(shù)：作為習(xí)武之人，武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠(yuǎn)。
武術(shù)作文600字 篇2
一個(gè)十分喜歡武術(shù)的人，“武之魂”就像一個(gè)深深的泥坑一樣把我陷在了里面，使我無(wú)法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習(xí)武精神之人。當(dāng)我看到他們那驚人的武打動(dòng)作和精彩的武術(shù)表演時(shí)，我不禁連連叫好。記得當(dāng)初看《李小龍傳奇》的時(shí)候，我真為他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認(rèn)為只有是拳便都能打斗，因此從小就開(kāi)始跟父親學(xué)習(xí)太極拳。經(jīng)歷了許多挫折后，李小龍終于‘問(wèn)世’了。從那以后不僅沒(méi)有被人欺負(fù)過(guò)，還和那些武術(shù)高手挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之后探索和研究武術(shù)之最高境界。李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)‘?dāng)巢粍?dòng)，我不動(dòng)。敵欲動(dòng)，我先動(dòng)。’也許這就是他的武術(shù)思想吧。后來(lái)李小龍精神和他的截拳道轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。使外國(guó)人真正了解了中國(guó)功夫。《葉問(wèn)》大家都看過(guò)吧。日本人侵占了我們的領(lǐng)土，他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場(chǎng)一片歡呼。
打仗了中國(guó)人的志氣，總算為咱中國(guó)人出了一口氣。那個(gè)時(shí)代過(guò)去了，但是我愛(ài)武術(shù)，武術(shù)的精神和傳統(tǒng)流傳了下來(lái)。我想他們之所以個(gè)個(gè)武藝絕頂，是因?yàn)樗麄兊淖值淅镉械氖菒?ài)國(guó)倆個(gè)字，他們的字典里沒(méi)有放棄，只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。他們的精神啟發(fā)了我。每天我都會(huì)去學(xué)校前面的小樹(shù)林。在小樹(shù)林里有一個(gè)我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個(gè)小招式。一開(kāi)始我感覺(jué)練拳十分的痛，可我一直堅(jiān)持了下來(lái)，結(jié)果日子一長(zhǎng)我感覺(jué)身體越來(lái)越健康了。而且遇到突發(fā)事件的時(shí)候，還能發(fā)揮作用。練武即能強(qiáng)身健體，又能防身。練武真好。
武術(shù)作文600字 篇3
武術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力，讓我學(xué)會(huì)了很多……
當(dāng)我看到電視上的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上激烈地打斗時(shí)，我的心里似乎產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想試一試。于是我心血來(lái)潮地報(bào)了名。
剛開(kāi)始，真是輕松啊！教練只讓我們做一些簡(jiǎn)單的`體能訓(xùn)練，每次做得都特別少，學(xué)的內(nèi)容也非常簡(jiǎn)單，讓我心里高興起來(lái)，心想：武術(shù)實(shí)在是太容易了！就當(dāng)是鍛煉身體吧！像這樣下去，我肯定會(huì)不費(fèi)吹灰之力就飛速進(jìn)！可是事實(shí)并非如此……
漸漸地，任務(wù)加重了，我們每天都要壓橫叉，豎叉……把我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了！可是最可怕的事情還在后頭：如果你不好好壓腿的話(huà)，可怕的“魔鬼教練”就會(huì)來(lái)幫你壓，教練壓得可疼了，我也曾被壓過(guò)幾次，就猶如千萬(wàn)只尖針扎在腿上，疼痛難忍。有一個(gè)學(xué)員都哭了呢！回到家后，我的腿酸得走都走不動(dòng)了，但是，我默默地想：我一定要堅(jiān)持住的，持之以恒！
考級(jí)漸漸地接近了，我們的訓(xùn)練更緊張了，一刻不停地練習(xí)著要考級(jí)的內(nèi)容，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。每次訓(xùn)練完回家，我早已大汗淋淋的，一大滴一大滴的汗水緩緩流過(guò)我的臉，汗水把我的衣服都打濕了……我終于受不了教練的“魔鬼訓(xùn)練”了，心想：這是什么訓(xùn)練呀，每次都把我整得汗流浹背，我才不要學(xué)呢！媽媽見(jiàn)我這副情形，也好言相勸，讓我繼續(xù)學(xué)下去。我靜下心來(lái)，眼前忽然一亮，轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)得有道理，我一定要持之以恒，不能半途而廢，這樣做任何事都是不會(huì)成功的。于是，我又打起了精神，學(xué)起了武術(shù)……
武術(shù)猶如一團(tuán)熊熊大火，煉就了我百折不屈，克己的精神！
啊！我的武術(shù)之路……
武術(shù)作文600字 篇4
給你我所有的，你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時(shí)間，讓自己做出新的努力，沒(méi)有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見(jiàn)你，但無(wú)論風(fēng)雨，我仍然想成為一名音樂(lè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲抑牢倚闹忻恳粋�(gè)熱愛(ài)夢(mèng)想的音符都會(huì)在我心中狂跳！
我喜歡夢(mèng)想我的夢(mèng)想，就像一個(gè)新生嬰兒愛(ài)他的母親一樣，更像一只江豚盡管在長(zhǎng)江中受苦，仍然愛(ài)它。
我從小就一直想成為一名音樂(lè)家。因?yàn)樗茏屆總�(gè)音符在我心中歌唱！但是我的夢(mèng)想總是遙不可及！讓我來(lái)來(lái)回回。
當(dāng)我8歲的時(shí)候，那是傷害我的痛苦時(shí)光。那時(shí)，我懷著對(duì)音樂(lè)的熱情和熱愛(ài)來(lái)到了一所音樂(lè)學(xué)校。他受到同齡人和老師的批評(píng)和辱罵。有一天，我無(wú)法忍受我熱切的夢(mèng)想，告訴他們。他們說(shuō):你的夢(mèng)像春天的白天和黃昏一樣短暫，像臉盆里的水，你的聲音，哦！天啊。”我被迫離開(kāi)某個(gè)地方，帶著另一面和不理解的話(huà)語(yǔ)。
也許，在解散的那一刻，所有電路的大門(mén)都被封鎖了，盡管我仍然保持著我的清白，最后一個(gè)證人只有這個(gè)美麗的傷疤，突然我只能用這句話(huà)來(lái)安慰自己。他上嘴唇僵硬，下嘴唇僵硬，面對(duì)千夫所指，低下了頭，做一只心甘情愿的牛！”同伴和老師，我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它，只是想改變一種方式。我知道我是音樂(lè)武術(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，讓七個(gè)音符在我心中跳動(dòng)，盡情歌唱！
你陪我從早到晚，江豚仍然愛(ài)長(zhǎng)江，我仍然愛(ài)我的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想需要一段漫長(zhǎng)的旅程。人生的旅程既有快樂(lè)也有痛苦。
我只希望成為一名音樂(lè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論晴雨，無(wú)論剩下的部分有多難，無(wú)論它是否會(huì)有回報(bào)，但我只聽(tīng)到每一個(gè)音符，愛(ài)夢(mèng)想在我心中產(chǎn)生共鳴......
武術(shù)作文600字 篇5
我對(duì)武術(shù)的喜愛(ài)是從了解它的作用開(kāi)始的。中國(guó)武術(shù)分為傳統(tǒng)武術(shù)和競(jìng)技武術(shù)，競(jìng)技武術(shù)是由傳統(tǒng)武術(shù)演化而來(lái)的體育運(yùn)動(dòng)，而傳統(tǒng)武術(shù)則是由古代戰(zhàn)爭(zhēng)和街頭打架所發(fā)展出來(lái)的徒手與器械格斗術(shù)。其內(nèi)容有踢、打、絆、拿，柔術(shù)等等，其本質(zhì)是一種格斗，它與普通運(yùn)動(dòng)不同，體育運(yùn)動(dòng)是一種健身游戲，而格斗卻是一種生存游戲。
武術(shù)不僅博大精深，還源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷時(shí)長(zhǎng)久。
武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì)。人類(lèi)為了
自衛(wèi)，為了獵取生活資料，為了互爭(zhēng)財(cái)富，通過(guò)戰(zhàn)斗，不僅制造了兵器，而且逐漸積累;額具有一定的攻防格斗意義的技能，至少都還有專(zhuān)門(mén)教授武術(shù)的學(xué)校或培訓(xùn)班。
武術(shù)有點(diǎn)甚多，可同樣也有人會(huì)奇怪，為什么一個(gè)女孩子會(huì)喜歡武術(shù)呢?我愛(ài)武術(shù)是因?yàn)槲湫g(shù)可以自衛(wèi)，可以強(qiáng)身健體，甚至還可以幫助別人，為生活增光添彩，而且說(shuō)起來(lái)，我一開(kāi)始并不對(duì)武術(shù)感興趣，是后面漸漸了解才開(kāi)始對(duì)武術(shù)由不感興趣到感興趣，接著是喜歡，最后變成了愛(ài)，武術(shù)果真十分神奇，擁有著那么令人著迷的特質(zhì)，而且我還從別人和自己身上看到了學(xué)習(xí)武術(shù)的顯著成效。
有一個(gè)小我好幾歲的人，他從小就體弱多病，經(jīng)常光顧醫(yī)院，而且每次一生病就很難好，他家的錢(qián)，有許多去了醫(yī)院，后來(lái)，他學(xué)了幾年武術(shù)，病雖不敢說(shuō)不會(huì)再生了，格式起碼，他的身體好了不少，病也沒(méi)有原來(lái)那么容易得了呢!
武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能磨練意志，培養(yǎng)耐心。
我原來(lái)做什么事都沒(méi)耐心，總是抱有差不多就行了，沒(méi)那么多耐心可以耗的心里做事，而武術(shù)要的是標(biāo)準(zhǔn)，力度、動(dòng)作全都過(guò)關(guān)的要求，十分消耗耐力，耗時(shí)又費(fèi)力，可這些招式花費(fèi)了耐心之后，卻十分有氣勢(shì)，這使我明白了：原來(lái)只要肯付出耐心學(xué)東西，只要肯付出，那一定會(huì)換來(lái)收獲的。
武術(shù)歷時(shí)之長(zhǎng)，用處之多，方式之繁，怎能不令我愛(ài)它呢?
武術(shù)作文600字 篇6
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以?xún)敚谝淮稳ザ朊紖⒓游湫g(shù)比賽。 我練了三年武術(shù)了，可終究沒(méi)有參加比賽。今天，我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個(gè)側(cè)空翻平穩(wěn)落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。到了第三段了，最后一段，他仍沒(méi)有失誤的第方。可最后一個(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好，撐了一下地，被扣零點(diǎn)五分，最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)！我耳朵里充滿(mǎn)了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴。”一陣聲音把我從大網(wǎng)中托了出來(lái)。
我一下醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)什么原因叫我？原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了，我們大家一下激動(dòng)起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)熟練的做動(dòng)作，虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔，不愧是隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)用九點(diǎn)八五分的成績(jī)贏得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì)上，劉孟坤就獨(dú)自一人坐在一個(gè)角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著問(wèn)。 劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。 我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情…… 第二天，到我第一次上場(chǎng)了，我開(kāi)始緊張了，不像在家那樣自然，動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的吶喊。 我緊張的心才平靜下來(lái)，我把觀眾當(dāng)我的好朋友，我松了一口氣，繼續(xù)比賽。到了第二段時(shí)，我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地。扣零點(diǎn)五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。 “戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。 我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地，我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分，我很高興。劉孟坤也來(lái)祝賀我…… 我真想再比一次啊！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。
武術(shù)作文600字 篇7
傍晚時(shí)分，在我們學(xué)校溜達(dá)一圈，你可能會(huì)看到這樣一副熱鬧的場(chǎng)景。在操場(chǎng)的角落里，同學(xué)們正在認(rèn)真地訓(xùn)練：有的蹲馬步，有的出直拳，有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落，一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨，卻還是興致勃勃，熱火朝天的。不要感到詫異，我們校園今年流行武術(shù)。
要說(shuō)以前，我們都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)差，感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒，一個(gè)傳染倆。那一天，我們的體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作，“嗨，降龍十八掌，掌掌有名堂。”“哼，佛山無(wú)影腳，只聽(tīng)聲音不見(jiàn)腳。”“看我的超級(jí)無(wú)敵龍爪手……”隨著喊聲，每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地?cái)[出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到：不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天，不但一些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞過(guò)剩的同學(xué)來(lái)了，就連平時(shí)走幾步就會(huì)喘粗氣的同學(xué)也來(lái)了，女同學(xué)也很積極地參與呢！從那以后的每天傍晚，校園操場(chǎng)的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后，就有人自稱(chēng)“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂，一副“俠之大者舍我其誰(shuí)”的樣子。當(dāng)然，既然自稱(chēng)大俠，打架吵鬧，欺侮弱小的事情是絕對(duì)不會(huì)干的，于是，校園里的課余生活，打打鬧鬧的事情少了，唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了，感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當(dāng)眾打個(gè)噴嚏，都會(huì)引來(lái)關(guān)注的目光：“跟我太極十三推手吧，包你百病不生。”“我傳授你武當(dāng)梯云縱，感冒細(xì)菌都怕你。”“還是我的蛤蟆神功厲害，消滅病菌無(wú)往不利。”……羞得打噴嚏的同學(xué)趕緊瞅著機(jī)會(huì)溜。
學(xué)校文藝匯演的時(shí)候，武術(shù)隊(duì)也參加了，在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”，一招一勢(shì)都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
中國(guó)功夫世界聞名，做為炎黃子孫，練習(xí)武術(shù)既鍛煉了我們的身體，又豐富的我們的課余活動(dòng)，真是一舉兩得啊！
武術(shù)作文600字 篇8
升旗臺(tái)上，總有一位老師在冬日的寒風(fēng)中熱得汗流浹背；升旗臺(tái)下，總有一群同學(xué)在輕松的體育課上累得疲憊不堪……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年。這幾天做操時(shí)，我一直在想：每天都做這些動(dòng)作，早就膩了也不知道要到什么時(shí)候才會(huì)搞點(diǎn)新花樣。在第二天的一節(jié)體育課上，我的想法得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)：即將學(xué)做新操。一聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們不由地興奮不已。我和幾個(gè)同學(xué)討論起來(lái)。“唉，你們說(shuō)這次會(huì)學(xué)什么呢？” “健身操唄！換來(lái)?yè)Q去總是圍繞一個(gè)主題。” “那可不一定！”老師走過(guò)來(lái)，“你們要學(xué)的可是中國(guó)的國(guó)粹——武術(shù)呢！”老師的這句話(huà)把同學(xué)們都怔住了，張著大嘴半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
不一會(huì)兒，男生們歡呼雀躍，隊(duì)伍扭成一團(tuán)，像條不規(guī)律的羊腸小道。我們女生一直到男生風(fēng)平浪靜的時(shí)候才恢復(fù)到正常狀態(tài)。
一節(jié)體育課上，老師讓我們和五年級(jí)的同學(xué)一起學(xué)做武術(shù)操，我們整理好隊(duì)伍，學(xué)著老師的樣子做了起來(lái)。“1234時(shí)手握拳，拳面朝上，頭向左轉(zhuǎn)……”世界一片寧?kù)o，我們屏住呼吸，靜靜地聆聽(tīng)老師的聲音，仿佛空氣中只有老師在說(shuō)話(huà)。有時(shí)，一節(jié)操做完了，我都不知道，還傻傻地再做一次。每當(dāng)做到第四節(jié)時(shí)，男生們可興奮了。他們個(gè)個(gè)“哈哈”地叫著，仿佛一只只猛虎，正扭動(dòng)矯健的身姿，在陽(yáng)光下栩栩如生；女生們也自成一派，宛如蛟龍戲水，在輕柔的微風(fēng)中悠然起舞。
體活課又到了，老師帶我們?nèi)ゾ毑佟Ｒ坏綐窍拢且黄瑝延^的景象∶同學(xué)們竟然有序地排著隊(duì)，在已經(jīng)人山人海的操場(chǎng)上騰出了一塊立錐之地。站在后面的同學(xué)索性踮起腳尖，搜尋著被淹沒(méi)在人堆里的老師。我們艱苦地向前走著，好不容易擠到了最前面，可別人都已經(jīng)做了兩遍操了。唉!真是禍不單行啊！
武術(shù)風(fēng)，讓我們飽嘗了努力的汗水；武術(shù)風(fēng)，使我們經(jīng)受了耐力的磨練；武術(shù)風(fēng)，令我們傳承了文化的洗禮。
武術(shù)作文600字 篇9
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!
李小龍生前刻苦學(xué)武，學(xué)完后，還經(jīng)常去請(qǐng)教別人，學(xué)跟厲害的武術(shù)。最后，把自己所學(xué)的武術(shù)都傳給了后人。還為當(dāng)是社會(huì)做了巨大的貢獻(xiàn)，死后，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人敬仰他
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。李小龍是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手，我若成為了李小龍，我一定會(huì)把我所學(xué)的武功全部傳給后代，讓中華武術(shù)代代相傳，永不滅絕!讓那些經(jīng)常受欺負(fù)的人學(xué)會(huì)我的武功來(lái)防止受到傷害;讓警察們學(xué)會(huì)我的武功，出門(mén)辦事時(shí)，只需要帶一把搶?zhuān)袝r(shí)甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學(xué)上我的武術(shù)去賣(mài)藝度日或把武功傳授與后代……我心中的夢(mèng)是成為李小龍，為人們?cè)旄?
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì)幫助任何人。比如說(shuō)：罪犯把一個(gè)小孩綁架了，關(guān)在了一個(gè)房間里，警方怎么撬也撬不開(kāi)。而我便可以用詠春拳，一拳打下去，門(mén)就破了個(gè)大洞，警方便可行動(dòng)，把小孩救出，一舉拿下罪犯!
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助。比如說(shuō)：有人被別人冤枉了，而告他的那個(gè)人，在事后還一直侮辱他。我便會(huì)過(guò)去幫助被冤枉的人，讓那個(gè)告他的人向那個(gè)被冤枉的人道歉，此后友好相處!
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!我若成為了李小龍，我會(huì)為人們?cè)旄?我會(huì)幫助任何人;我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助;我會(huì)……
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