五年級作文

時間：2024-10-07 15:00:03 五年級作文我要投稿

五年級作文6篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文6篇（優(yōu)秀）

五年級作文篇1

　　人們送走了冬天，迎來了溫暖的春天，它使萬物從睡夢中蘇醒過來，給橘黃的花草樹木穿上了美麗的衣裳。

　　公路兩旁的樹木，在春風(fēng)的拂動下，開始長出了嫩嫩的綠芽。小鳥在樹上唧唧秋秋地叫著，仿佛在歌唱著春的贊歌。

　　湖岸上的楊柳，都長出了綠色的嫩芽，呈現(xiàn)出無限生機。在湖里自由自在游泳的鴨，鵝在歡快地嬉戲。原野上的花兒也紛紛地盛開了，粉紅色的桃花更是爭先開放。萬紫千紅，五彩繽紛。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。田間的'農(nóng)民們，隨著春天的來臨，也忙碌了起來。春光是這樣的美好，春天是一年中最美好的季節(jié)。因此，我們要好好地珍惜這明媚的春光。

　　春天百花盛開，萬物生輝。我愛春天，但更愛如詩如畫，令人陶醉的春天。

五年級作文篇2

　　我好像對你說，我愛你。我在初中時遇見了你——申龍宇，是我此生中最大的幸福，是你教會了我，自己不是世界的中心，自己的死不會對世界有任何影響，全班人都對我尊敬，只有你不把我放在眼里，在你眼中我勢利小的像沙子一般，不值一提。我發(fā)現(xiàn)你與眾不同，我便開始留意你，留意你生活的點點滴滴。你是班長，宿舍長，體委，檢查員。你如老師手上的明珠，而我什么都不是，時間若流水般匆匆而過，不在回放，日久生情，我覺得我喜歡上了你。

　　我知道遇見了你才知道，原來感情便是這樣生出的.，雖然我在你眼中不值一提，我嘗試去對你表達(dá)，但你最多就只是“嗯”一聲幾乎不去理會，你和別人談戀愛，那個人是我仇人，她說我并不厲害，僅是疵逼，我便對她說“好啊，那我就疵逼一個給你看”我在班里，一直在說你壞話，并對他人說“有些東西我拿不過來，我變要搶過來”誰知你對我的態(tài)度日益惡化，甚至在你關(guān)門時打到我的手時，你沒道歉，當(dāng)我朋友問他是，他說的一句話，刺到了我，怪我呀，誰讓她手賤呢。我朋友見后以為我放棄了他。但我沒有，我不甘心，不甘心別人把他搶走。

　　我真的很想對你說：我愛你，你可以喜歡我嗎？

五年級作文篇3

　　母校啊！從 9 年起到現(xiàn)在，年里您培育出了多少優(yōu)秀的畢業(yè)生？近萬名��！先后榮獲了“酒泉市綠色學(xué)校”、“酒泉教育質(zhì)量管理師范�！�、“酒泉市傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“全國性教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽稱號。

　　母校，您已經(jīng)秉承了“五育并舉，德育為首”的校訓(xùn)，精心營造優(yōu)美環(huán)境，校園里，秩序井然，書聲瑯瑯，一片文明活潑的.氛圍，您立足于“讀誦驗算樣樣都能行，跑跳擲打項項全都會，吹拉彈唱件件有會者，折剪寫畫班班又能人”的質(zhì)量觀，堅持“為社會文明進(jìn)步育人，為學(xué)生未來發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨。

　　母校啊，您本著“舉課程改革大旗，走素質(zhì)教育之路，專注教育教學(xué)質(zhì)量，打造特色教育品牌”的辦學(xué)思路，圍繞“學(xué)校管理精細(xì)化，教學(xué)方法高效化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，各項設(shè)施配套化和創(chuàng)建和諧競爭”的校園文化五個重點，培養(yǎng)了一批批高質(zhì)量的教師隊伍和優(yōu)秀的學(xué)生。

　　百年風(fēng)雨，春華秋實。今天的源泉小學(xué)正沿著輝煌的歷史軌跡，自強不息，不斷超越，向著更高的目標(biāo)而奮斗！我相信，母校的明天一定會更加燦爛輝煌！

五年級作文篇4

　　“盼星星，盼月亮”，爸爸終于買了一輛車。

　　那天放學(xué)一到家，我就來到了車庫門口，一輛鉑灰顏色的別克汽車停在車庫門前。呀！我家終于有車了，太開心了！經(jīng)過爸爸同意后，我坐到了車上。東摸摸，西碰碰。一切都感到那么的美妙、神奇。

　　汽車不僅讓我感到了新奇，也給我家的生活帶來了真正的便捷。我們回老家的時候不在需要開兩輛電瓶車，可以一家人坐在車上，別提多開心了；外出旅游的時候還可以多帶點零食呀，衣服的`，累了還可以在車上休息休息。但讓我最感到汽車溫暖的還是那一天。

　　一個星期二的傍晚，狂風(fēng)呼嘯、烏云密布、電閃雷鳴。隨后，便下起了傾盆大雨。這時，正在教室里收拾東西準(zhǔn)備放學(xué)的我，看到了這種天氣，心想：今天可怎么辦？我雖然帶了傘，可外面風(fēng)這么大，傘一定會被掀過去的。果然，我剛打著傘走出校門不到300米，傘被狂風(fēng)掀翻了。這時我無可奈何，一路狂奔到了媽媽的辦公室。我本來以為今天坐在媽媽的電動自行車上又要挨淋成“落湯雞”�？墒�，當(dāng)我跑到媽媽辦公室門口時，看見我家新買的別克停在了辦公室門口。

　　看見車我就如同看見救命稻草一般。走進(jìn)媽媽辦公室，看見爸爸也在這里等我。心中頓時心花怒放，心想：這回好了，我們一家不用當(dāng)“落湯雞”了。爸爸、媽媽說了一會兒話，我們?nèi)齻€就一起上車了。坐在車?yán)�，聽著車�?nèi)的音樂，看著外面的傾盆大雨。我真想大喊一聲：有車可真好！

　　我家買車了！汽車改變了生活，使我們的生活更加方便、快捷，更加多姿多彩！有車可真好！

五年級作文篇5

　　我上幼兒園時，有一次到鄉(xiāng)下爺爺、奶奶家玩。突然發(fā)現(xiàn)有一只小雞走路一瘸一拐的。我想：這只小雞一定是生病了，我生病的時候總是要吃藥、打針，小雞一定也要吃藥、打針才能把病治好。于是，我跑跑到爺爺?shù)姆块g里，翻呀，翻呀，我找出了奶奶平時吃的藥片，我拿著藥片，跑到雞圈里，一把抓住那只小雞，把藥片直往它嘴里塞，小雞直叫。我把小雞放下，以為下午就好了呢！

　　下午我又去看那只小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞走路還是一瘸一拐。我心想：吃藥沒用，那就打針吧！我連忙跑到奶奶的房間里，看能不能找到藥水是和針，找啊，找啊，終于在里面一個抽屜發(fā)現(xiàn)了藥水和針，心想：“這下小雞有救了，”我趕緊把藥水吸進(jìn)針筒里。然后我飛快的跑到雞圈里，又一把抓住那只小雞，把針扎進(jìn)它的腿里，它拍打著小翅膀，蹬著小腿，痛苦的叫著。忽然小雞不動了。我拍拍它，它還是不動，可憐的小雞就這樣死了。我納悶的'跑到客廳里問爺爺：“爺爺，這只雞怎么死了呢？”爺爺問我：“你有沒有弄這只小雞呀？” | 我把經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺笑著說：“這只小雞沒生病，只是被桌子壓了一下腿而已�！蔽殷@訝的看著死去的小雞，傷心不已。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了，再也沒做過這樣的傻事，現(xiàn)在想想又好笑又難受。

五年級作文篇6

　　上一周，老師說星期二要競選班干部，叫我們做好充分的準(zhǔn)備。我一聽，覺得沒什么，因為我還不適應(yīng)班上的同學(xué)，認(rèn)為當(dāng)上了班干部，管理班級要費很多的經(jīng)歷，而且我也沒有把握當(dāng)上班干部。所以我不準(zhǔn)備競選了。但這一天還是讓我很期待。

　　競選時間只剩下一天了。我的好朋友白雪想競選班干部。他聽說我不想競選就一個勁地勸我，終于我被他一句話：“你要有集體榮譽感，要為班上做事”打動了。我經(jīng)過細(xì)心揣摩，冥思苦想。決定競選班干部。我再三思索，終于撰寫好了演講稿，等待關(guān)鍵時刻的到來。

　　在焦急而又耐心的等待中，活動的日期如約而來。當(dāng)老師莊嚴(yán)地宣布：“班干部競選的活動開始了”。只見大家你望望我，我看看你，教室里鴉雀無聲，無人舉手，似乎連空氣也凝固了。正當(dāng)大家猶豫不決時，鄒萌同學(xué)率先打破了沉寂。高舉手掌，蠢蠢欲動。他飛奔似地上了講臺。以他那精妙的語言搏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。此后劉鑫華更是妙語連珠，胸有成竹地在臺上侃侃而談，他以他的獨到之處，為我們演講了他的心里話。接著我改變了按兵不動的打算，躍躍欲試地舉起手來。我很自信地走上了講臺，但當(dāng)我看見70多雙懷疑的眼光投向我時，居然開始慌亂了，全身的`血液流動變快，心跳加速，面紅耳赤。我一下就著急起來。我急忙調(diào)整心態(tài)，深吸一口氣，好不容易才冷靜下來。我從容地念完演講稿，如釋重負(fù)般地走下了講臺。李彥霖、胡穎等人也接二連三地上臺演講，雖然他們有的結(jié)結(jié)巴巴，話漏洞百出，一錯再錯，但還是取得了同學(xué)們的信任，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始投票了，我經(jīng)過深思熟慮，莊嚴(yán)地在紙上寫了幾個認(rèn)為合格的名字。記票數(shù)時，我看見對手們的“正”字越來越多，恨不得為自己插上翅膀，飛上去多畫幾筆。結(jié)果終于出來了，我和唐濤終于以高票當(dāng)選成為了班干部。頓時教室的燈泡明亮了，仿佛大地一片燦爛，連梧桐樹也“沙沙”地向我吶喊：“你要努力，成為一個好班干部，不要辜負(fù)了同學(xué)們對你的信任和支持�！蔽蚁露Q心，一定要用心打理班上的一切，為班上多做貢獻(xiàn)。也不枉同學(xué)們對我的一片真心！

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