[薦]五年級的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　今天上課，宋老師帶著我們沏了一回茶。

　　當宋老師把小茶寶寶放入杯中的時候，我把眼睛瞪得大大的，盯著杯中。一絲淡淡的'清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個個小麻花似的靜靜地躺在杯底，好像在睡覺。我用手摸了一下，感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動，發出了沙沙的響聲。

　　當宋老師把開水倒入杯中的時候，我發現小茶寶寶們像是從夢中驚醒了，突然站了起來。有的浮到水面，又沉了下去。好像在說：“是誰打擾了我的美夢！”有的小茶寶寶像孫悟空，一個筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象，急得連睡衣都忘了脫。

　　水漸漸涼了下來，我再去觀察，發現水由原來的白色變成了嫩黃色，好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。

　　如果我們仔細觀察與想象，就會發現美無處不在！

五年級的作文 篇2

　　倔，可不是什么能讓我們引以為自豪的東西，反之，它會讓你吃比天上的星星還多無數倍的虧。我好命苦啊，怎么就偏偏染上了它？正應了古人的那句話：“江山易改，本性難移”啊！

　　那天的下午和往常一樣，也是暖洋洋的。兒童公園里笑聲不斷，突然，一陣尖尖的哭聲，好像是鬼哭狼嚎，聽起來怪嚇人的。……

　　我二姨在兒童公園的游泳區工作，她那兒也賣游泳圈。我看哥哥拿了個游泳圈，套在身上跳到水里，深水炸彈似的濺起一陣浪花。我艷羨地看著他和別人在水里嬉戲，好爽啊！我還沒有過呢，自己多想試一試呀，便扯著二姨的衣襟撅著小嘴叫道：“也給我一個圈圈，我也要游泳呢！”

　　“喲，你呀，才五歲……”“五歲半！”我搶著說。“好好好，五歲半。怎么說你也不會游泳，怎么辦？那就要用游泳圈，可惜已經賣完了。你說你，怎么玩？”

　　我斜眼瞧了瞧，發現柜子后面有好多，便指著它們，“那兒好多！”

　　“噢——，那些全破了，你瞧，一點兒氣都沒有。”說著，他把“破”游泳圈對我捏了捏。

　　“哼，反正我要去！”說著，我扭頭就跑，“呀呀呀……”“撲通”一聲，我跳進了淺水區，水熱哄哄的，一點兒也不冰，今早剛看完《天龍八部》，便在水里學著電視里的人耍起拳來：“嘿！哈！”一頓亂拳打得浪花四濺。今天，我可把“水龍王”弄得“血”濺滿地嘍。

　　“瞧瞧，還說我不會游！我游得多好呀！”我用蘭州話對急匆匆跑來的'二姨說。

　　“還真拿你沒治。要不成，你和哥哥用一個游泳圈吧！”

　　“不不不不不……”哎呀媽呀，我的嘴比機關槍還厲害呢。

　　“得得得，你這倔脾氣我也沒轍，你想咋的就咋的吧！”二姨無奈地走開了。

　　我突然覺得自己有些站不住了。原來是那邊大哥大姐們實在玩得太熱火朝天了，波浪像個大手似的把我這不足三十斤的干棍搖得左一下右一下，真好像那模特扭屁股。

　　“你們再別……”撲通，我摔倒了，怎么爬也爬不起來。感覺眼珠子使勁往外擠，頭里像裝了顆定時炸彈，已經進入了十秒倒計時。眼睛前面像在放電影，一會是火花兒四濺，一會又是蒼蠅亂飛……，耳朵里則在放交響樂，一會“翁”，一會“吱”的，一會兒又像是導彈爆炸……我在水下暈頭轉向，心里沒多想，光知道拼命掙扎。咚，我一頭撞在了墻上。知道是游泳池的圍墻，便趕緊爬出來，坐在地上鬼哭狼嚎起來，“嗚——撲，”吐一口水，又接著哭起來。

　　這虧，聽起來可笑，表現的道理可不小。愚公能移山，大禹能治水，就算花再大的力，這個缺點也得改掉呀！

五年級的作文 篇3

　　海粉色的花朵，如鈴鐺一般，稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里，一襲可看見萎成淡黃。在粉色的掩映里，一依稀還可看見萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當鈴鐺長眠在秋天逝去的時候，哪樣的綠色——會依舊陪伴著垂暮的海棠？

　　在很小的時候，奶奶就用她那瘦小、干癟的身體，背著年幼的我，去到一個今天早已消失的中學門口。她會用變了調兒的鄉音告訴我：去買海棠糕。怎奈幼小的`我，結果明黃色，帶著焦香的海棠糕后，卻固執的不肯下口——我認定這里面，有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下，慢慢干萎直至生命的殆盡。

　　因為心里念想著海棠，所以即使在奶奶的勸導下動口了，也必定吃得很慢，小口小口的咬，以至于外面的馕也干硬禮物，裂開細小的縫。黑紫色的豆沙，像潮水一樣爭先恐后的涌出，停留在我的手背，慢慢凝結，時間卻從來沒有凝結過，像這樣，永遠停留。而豆沙的痕跡像長長地淚痕，昭示著時間的腳印。可我卻從未找出一朵海棠花，純真的向往讓我認定海棠已經化作了都傻，消失在那股甜膩的溫暖中。

　　而今，賣海棠糕的老人，早已經消失不見，想必早已經長眠在高起的土壟之中，眉心的慈善也早已被另一對中年人接替，雖然陌生，卻很溫和，還是時能開間如當年一般，人群擁擠著買海棠糕的情形。在冬天的懷抱里，會冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信，里面嵌著生命的海棠。

　　偶又看見那些穿著婆婆衫的老人，牽著身著各式各樣小襖的孫兒，穿過馬路，緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上，我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

五年級的作文 篇4

　　我爸爸公司有一只“金毛”它渾身長著金黃色的毛。摸上去軟綿綿的，像穿著一件用黃毛做的軍裝，看上去非常威武。一對圓圓的眼睛，就像兩個玻璃球，常常水汪汪的，頭上兩只大耳朵垂在臉上，鼻子長長的、扁扁的,非常可愛。

　　金毛非常愛啃骨頭，每次我吃完的雞翅或雞腿的時候，我就會把剩下的骨頭向空中一拋，它就會一個飛躍把骨頭接住，然后轉幾圈表示感謝，最后，它就躲到一邊去啃骨頭。

　　金毛有一個非常奇怪的習慣，主人每次盛好一盒水給它喝，無論它有多口渴都不喝盆里的'水，而是“汪汪”地叫著，叫到主人來它才停下來，讓主人打開水龍頭，而它就會直接喝水龍頭流出的水。有趣極了！

　　金毛還很聰明呢！有一次，我放學到爸爸公司看望金毛。突然，一個黑影閃到我眼前，嘩！我嚇了一跳，一看是金毛，它仰著頭對著我蹦蹦跳跳，又是搖頭，又是擺尾，時而還蹭著我的腳對我撒嬌。這樣的歡迎儀式我已經很熟悉了。我一時高興，就獎勵了它一塊早已準備好的肉。我把肉向空中拋去，它向空中一跳就穩穩當當地把肉叨走，自顧自吃去，再也不理我了。看它不是真心歡迎我的，一看到肉就原形畢露了，真是個既聰明又狡猾的小家伙啊！

　　這只有趣的小狗帶給了我許多快樂的時光。

五年級的作文 篇5

　　爸爸給我從奶奶家抱來一只剛出生的小狗。它渾身雪白得像一個毛茸茸的小雪球，讓人見了忍不住想起了冬天。

　　它真的太可愛了！胖乎乎的小臉上一張小小的嘴巴，還有一個濕乎乎的鼻子。上面竄出兩個亮晶晶的眼睛。茸毛里長出兩只粉紅色的小耳朵。這感覺真妙啊！我好像在一個溫馨的小屋里，點著蠟燭，吃著零食，看著電視。嘿嘿，想哪去了！我和爸爸媽媽經過冥思苦想，最終給它起名為“小皮皮”。這名字不錯！

　　皮皮剛開始老是哆嗦，它應該是害怕吧。媽媽拿了一個紙箱，然后鋪了兩層墊子。一層是大的，藍的，在下面。一層是小的，灰的，在上面。它可能是喜歡藍色的吧？皮皮睡覺時老是在第二層多出來的地方睡，因此，我把兩個墊子換了一下。

　　我和皮皮在玩耍時不知不覺中就過了三個小時。到了吃午飯的時間了。我用喝八寶粥的小碗，給皮皮盛上了飯，放到了皮皮小窩的旁邊，用膠布把碗粘到了地上。皮皮聞到了香味，眼睛一下子睜開了，迅速地站起來，連滾帶爬地跑過去，哎呀，站不穩，摔了個四腳朝天。我把皮皮“放”到小碗旁，我也去吃飯了。爸爸忽然看到媽媽的眼睛睜得老大，臉上還帶著驚訝的笑容，他順著媽媽的眼光過去，“哇噻！小皮皮竟會倒立著吃飯！”我聞訊回過頭來，“喔”了一聲，“原來是這樣。”媽媽說：“怎么啦？”“哈哈，皮皮太小了，夠不著碗里的飯，只能倒立著吃了呀！”我給皮皮換了個更小的碗。結果碗老是跑，皮皮也得東倒西歪地跟著跑。“對了，我忘了把碗粘住了！”……經過一番折騰，終于可以享受午餐了！( )

　　到了晚上，我抱著皮皮，在微弱的燈光下，輕輕地撫摸著它那柔軟潔白的茸毛，皮皮漸漸地睡著了，我慢慢地把皮皮放在小墊子上，悄悄地說了一句：“皮皮，晚安。”

　　早晨起了床，我伸了個懶腰，到客廳卻找不著皮皮了，我在那焦急地東找西找，卻還是不見皮皮的蹤影，怎么辦呢？忽然我聽到桌底下有聲音，一看，皮皮在那玩兒玻璃球呢。我長舒了口氣。我連忙抱起皮皮，說：“你嚇死我了！”

　　早飯過后，我和皮皮玩，我讓它坐在我的右手心上，而我的左手扶著它，就這樣來回蕩啊蕩，就像搖籃和秋千一樣。我還拿出了我的玩具，皮皮站在上面玩，顯得皮皮那么小。嘿嘿，本來就小。

　　中午我們去飯店吃飯，我帶著皮皮去了，幸好沒有小孩，要不然，他們會一個勁的纏著小皮皮。我喂了它幾口菜，它就在我的胳膊上睡著了……我吃飽后，皮皮也醒了，我抱著它出去了，把它放到地上，自己走了幾步又回來了。它很聽話，我不讓它上酒瓶子上去，它剛想上就把腳縮回來了。（其實，我也不知道皮皮能不能聽懂我的.話）

　　明天該上學了，兩天過得真快！

　　“再見了，皮皮，我上學去啦。”皮皮輕輕哼了兩聲，好像在和我說再見。

　　嗯，終于放學啦！皮皮在門口，看見我，便跑過來，我滿心歡喜地抱起皮皮，走回了家。我很高興，這是皮皮第一次迎接我，我真是開心得不得了！

　　上次，媽媽，我，和皮皮一起去姥姥家玩，媽媽騎一個車子，我騎一個，皮皮在我的車筐里。它安靜乖巧地坐在里面，一會看看風景，一會看看我。特別乖。

　　“快到冬天了，咱們把皮皮送人吧，這太冷。”“不，我不送”我哭著喊著，“可這兒太冷，皮皮太小，怕冷。”媽媽平靜地說。“可是，可是，……對了，咱們家也沒爐子，屋里冷，我姥姥家有爐子，挺暖和的。就把皮皮暫時放到姥姥家吧，這樣我也能常見著皮皮。”我投去央求的眼神，媽媽說“行。”

　　這一次，我又騎著車子，把皮皮送到姥姥家。可是皮皮在車筐里一個勁兒地往外爬，爬上去，又差點摔下來，幸好我一個手拽住了皮皮，不然，皮皮就摔著了。我根據皮皮這兩次坐車筐的反差一想：皮皮一定也不想離開我。我深呼吸，眼淚沒流出來。說實話，我真的特別不想把皮皮送出去，雖然是我姥姥家，但我只能最少七天才能見到皮皮。

　　過了幾天后，我去了姥姥家，皮皮看見我就熱情地跑過來，我把它抱起來，再次撫摸了它那柔軟潔白的茸毛。皮皮已經不認識媽媽了。后來爸爸去后，皮皮也不認識爸爸了。吃飽飯，我又依依不舍得離開了。

　　后來媽媽給我說，姥姥把皮皮送給姨姥姥了。我的心裂了一條縫。因為我一年才能去一次姨姥姥家！

　　回家后，我每天都會夢到我與皮皮那段美好時光！

　　過了不久，我在姥姥的口中聽到了皮皮的死訊：皮皮被藏獒咬死了！我的心真的碎了！皮皮！我的皮皮！我的眼睛濕潤了，眼淚還在不停地打轉……

　　時間已經過去了這么久，皮皮還經常出現在我的夢里，同我一起重溫那些快樂和悲傷，那段和小狗皮皮一起走過的日子，使我終生難忘。

五年級的作文 篇6

　　有一句歌詞是這樣唱的：“世界只有媽媽好……”但我卻覺得應該是：“世界上只有奶奶好……”奶奶對我的關心和包容，我無以為報。

　　記得那是幾個星期前的一天，我一回到家，就聞到了陣陣香氣。我忍不住到廚房一看，一盤子香噴噴的'紅燒肉正在“望”著我。我禁不住誘惑，用手捏起一塊就津津有味地吃起來。

　　門外的奶奶看見了，就苦口婆心地說：“快去洗手，不愛干凈！”后半句的“不愛干凈”，一下子把我和奶奶之間的導火線點著了。我氣呼呼地走上樓，嘴里還念念有詞：“不就吃一塊紅燒肉嗎，干嘛說我不愛干凈？”

　　過了一會兒，樓下傳來爺爺那洪亮的聲音：“下來吃飯了！”我踩著輕快的步伐沖下了樓，一屁股坐在椅子上就吃起來。餐桌上一片安靜，不見了以往的那種熱鬧，只能聽見筷子觸碰碗的聲音。就在這時，一塊紅燒肉被送進了我的碗里：“多吃一點。”是我所熟悉的奶奶的聲音。那一刻，我終于意識到自己剛才犯了一個天大的錯誤，奶奶其實一直都在關心我，我卻那般傷她的心。為了消除尷尬，我下意識地和爺爺奶奶開起了玩笑……他們又被我逗得哈哈大笑，似乎剛剛的一切都是一場夢。

　　奶奶，謝謝您，那樣包容、關心我。我想由衷地說：“我永遠愛您！”

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