五年級作文300字

時間：2024-03-28 14:57:03 五年級作文我要投稿

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【熱門】五年級作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級作文300字6篇

五年級作文300字篇1

　　清明放假，我和爸爸媽媽到外婆家去吃飯，一到外婆家，外婆就拉著我去看小白兔，她說：“前幾天剛買了兩只小白兔，可好玩了”。看到小白兔我叫了起來，哇……

　　小白兔的耳朵像M字母一樣，眼睛紅紅的猶如兩紅寶石，閃閃發亮，漂亮極了。嘴巴分成三瓣，有兩顆長長的門牙，它有長長的胡須，還有一身潔白的.羽毛，可愛極了。小白兔的前腿短，后腿長，它經常把前腿放在胸前，后腿支撐著站在那里，前腿還不時的劃動。它走起路來一蹦一跳，那貼在屁股后面的小尾巴一撅一撅的，蹦跳幾步還會停下來，警惕地東張西望。

　　外婆問：“你知道小白兔喜歡吃什么嗎”？我說：“白菜和胡蘿卜嗎”？外婆夸獎我說：“你真聰明”。我拿來白菜和胡蘿卜，小白兔飛快地跑來，它想爬到我的身上來吃，我沒讓它爬上來，它就撒起嬌來，我只好給了它，它好像一邊吃一邊對我說：“這根胡蘿卜真好吃” 。

　　我想起了一句童謠：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛”。小白兔真可愛，我真喜歡它。

五年級作文300字篇2

　　我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書……；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。

　　我是從5歲時開始學習書法的，我開始學書法的時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天，因為那時我什么都不會，明明是橫，差點寫成了蟲子，明明是豎，寫成了什么的老鼠尾巴……于是，老師教我先拿筆，我按照老師所說的去做，不到一個月，水平漸漸地提高了，已經是家常便飯了。無論是刮風還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已經堅持8年了，現在，書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看著這些得來的'一張張獎狀我心里十分高興，但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的，是呀，沒有苦中苦，那來甜上甜呢？

　　是呀，我想只要不放棄，不丟棄，努力做好每一件事，都會有收獲的。

五年級作文300字篇3

　　我坐在窗前，耳畔不停地傳來各種各樣的聲音：汽車嘟嘟的喇叭聲、山上啾啾的鳥叫聲、草叢中吱吱的蟲鳴聲、還有那電視聲、流水聲、修理時的敲擊聲……令我心煩不已，我不禁想到，如果沒有聲音，世界會是什么樣子呢？

　　那樣的世界，一定很清閑！沒有了嘰里呱啦，當街罵架的吵鬧聲，沒有了老爸老媽加老師的嘮叨個沒完的聲音，沒有了建筑工地上乒乒乓乓的聲音，也沒了當你睡的正香時那討厭的鬧鐘聲，哈哈，想想就過癮！

　　可是，沒有聲音，也意味著鳥兒不再高歌；蟲兒不再鳴唱；流水依舊，卻只是默默地向前；再也不能和朋友高談闊論；當你哈哈大笑時，比爾只能看見你那張大的嘴……那得多么寂寞��！加之，沒了老師老爸加老媽那所謂的`“嘮叨”，不定這世界瘋成什么樣兒呢！

　　而且，沒了聲音，就說明了許多科技成了垃圾！像B超、聲吶探測、雷達、超聲波清洗、超聲波去結石……說到這兒，我的頭都大了！那人類作許多事都不方便了阿！

　　沒有聲音，就沒有了音樂，更別說什么形形色色的樂器了！……

　　呀！我怎么會有如此愚蠢的想法！使勁搖搖頭，我試圖把那蠢到極點的想法甩出大腦。仔細一聽：汽車聲、鳥叫聲、蟲鳴聲、電視聲、流水聲、敲擊聲，哈多美的樂章！

五年級作文300字篇4

　　今天，我正無力地趴在桌子上，盯著那張已經被我揉爛了的試卷，心亂如麻。哎，真無聊！這時，我靈機一動，把目光投向了廚房。

　　我的身子貼在墻根，踮起腳尖，向廚房挪動。然后悄悄地打開門說：“媽媽，讓我幫忙好嗎？”正在洗蝦的.媽媽嚇了一跳，說：“你好好做作業，這活兒你不會干�！蔽倚πφf：“媽，做什么事都要努力去嘗試，凡事皆有可能！”

　　媽媽思考了一會兒，說道：“好吧，你幫我把蝦腸給抽掉，干不干？”我使勁點點頭，媽媽便開始示范。她先剪開蝦背，接著從蝦背里摳出一條小腸子，“就是這樣，我剪蝦，你抽腸子�！边@么簡單！我心想，分明就是小菜一碟。

　　媽媽遞給我一只，我立刻動手。我扒開蝦背，見里面有一小條像蚯蚓一樣的東西，我叫道：“這就是蝦腸？好惡心、好臟！”“并不是所有的蝦都這樣，要看它吃了什么東西。”媽媽說。

　　我勉強去摳那東東，可它像小泥鰍一樣，怎么也弄不出了。剛剛摳出來，又彈回去。要出來了，我抽出一看，沒想到摳出來一小條的蝦肉，我沮喪地說：“不玩了！”“別灰心！”媽媽安慰到，“做事情可不能半途而廢！”

　　我又重新開始，在媽媽的指導下，我抽出了蝦腸了！家里回蕩著母女倆的歡笑！

五年級作文300字篇5

　　我的弟弟叫叮當，今年三周歲。別看他年紀小，卻十分愛玩平板，整天拿著它，都不離手。

　　星期六，我們全家在看電視。唯獨叮當一人在角落中，拿著平板玩。突然，他沖進了廁所，不過沒到十秒鐘，就又沖了出來，原來是忘拿平板了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘，三十分鐘，叮當還沒出來。我敲了敲門，問道：“叮當，你好了沒？”廁所里鴉雀無聲。我不管三七二十一，沖了進去，發現叮當竟然睡著了，平板開著動畫片。

　　吃晚飯時，平板更是寸步不離，叮當一邊吃飯，一邊專心致志地看平板，眼睛睜得大大的，眨都不眨一下，真是一心二用！媽媽生氣地說：“吃飯的時候別看平板。”叮當似乎專注其中，連頭都不抬一下。媽媽大發雷霆，直接把平板搶了過來。叮當急得直跺腳，放聲大哭起來。我們怎么勸他都不聽，媽媽拿他沒辦法，只好把平板還給他。剛塞過去，他就不哭了，咧開嘴笑了。

　　晚上睡覺時，平板不在身邊，他就不能睡著，非要抱著平板才能安心入睡。

　　這就是那個愛玩平板的.小弟弟——叮當！