[熱]五年級(jí)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　星期一，小林背著書(shū)包興高采烈地走在上學(xué)的小路上。

　　突然，小林聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦”的聲音，他想：“咦！這個(gè)聲音是從哪來(lái)發(fā)出來(lái)的？”小林左看看，右看看。噢！原來(lái)是哪個(gè)小粗心忘記把水龍頭關(guān)掉了！小林的`心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論：一個(gè)小人說(shuō)：“你就別管它了吧，反正也不是你開(kāi)的，你管它的話(huà)，上學(xué)就要遲到了！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行！我們平常都要用水來(lái)澆花，如果沒(méi)有了水，我們鮮艷的花兒都謝了，人類(lèi)就要滅絕了，所以我們要把水龍頭關(guān)掉，節(jié)約用水，人人有責(zé)！”

　　最后，小林自己做出了決定：把水龍頭關(guān)掉。說(shuō)做就做，他迫不及待地跑過(guò)去，把水龍頭關(guān)掉。小林又想：“不能每天都讓我來(lái)關(guān)水龍頭吧，我要做一個(gè)節(jié)約用水的牌子來(lái)提醒大家。”小林看著這個(gè)牌子，滿(mǎn)意的笑了。

　　今天，小林雖然上學(xué)遲到了，但是他做了一件好事，心里比吃了蜜還要甜。

五年級(jí)作文 篇2

　　給天下的兒子出個(gè)題目：母親需要的是甚么？

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，也是一個(gè)復(fù)雜的題目。從來(lái)是母親問(wèn)兒子：你需要甚么？很少有兒子想過(guò)：母親需要甚么。從小到大，兒子有數(shù)不清的需要被母親牢記，被母親滿(mǎn)足；從小到大，兒子很少過(guò)問(wèn)母親的需要，母親的夢(mèng)想。其實(shí)母親的需要非常簡(jiǎn)單，請(qǐng)看下面一個(gè)故事：某一監(jiān)獄的牢房中關(guān)著數(shù)名囚犯。有一天，大伙翻著彩色的雜志在閑聊，其中一個(gè)犯人指著雜志中的珠寶圖片感嘆說(shuō)：‘’我母親如果帶上這些首飾一定很高興。‘’一個(gè)則指著上面的房屋圖片說(shuō)：‘’我母親如果有這么一間漂亮的房子，多好啊！‘’另一個(gè)犯人說(shuō)：‘’要是我母親有這么一輛車(chē)子，就可以經(jīng)常來(lái)看我了。‘’雜志傳到最后一名犯人手中。他拿著雜志良久未言，默想了許久后流著淚說(shuō)：‘’如果我的母親有個(gè)好兒子就好了。‘’大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)。從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的`哺育，到一件衣服一次臉色的無(wú)盡關(guān)懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親幸福的根源。兒子的一言一行，一舉一動(dòng)都牽連著母親的心境。可以說(shuō)，兒女是母親心頭呵護(hù)終生的「痛」！母親付出，追求的哪里是物質(zhì)的回報(bào)？是的，珠寶、別墅、小車(chē)，的確能給母親帶來(lái)快樂(lè)，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠(yuǎn)是兒女自身的優(yōu)秀！

五年級(jí)作文 篇3

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無(wú)法抹掉。

　　那是發(fā)生在冬日的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來(lái)，染白了所有的花草樹(shù)木，好一個(gè)粉裝玉砌的世界啊！“怎么媽媽你要出去啊！”我好奇的問(wèn)道。媽媽似湖乎心情很好似的，高興地說(shuō)道：“是啊，你乖乖的呆在家里媽媽一會(huì)就回來(lái)”，我也爽快的答應(yīng)了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“叮咚，叮咚。”門(mén)鈴響了，我心想：肯定是媽媽回來(lái)了。我迅速地去開(kāi)門(mén)，果然是媽媽?zhuān)�可還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，媽媽卻搶先地說(shuō)道：“乖女兒，看我給你帶什么回來(lái)了？”“是金魚(yú)”。我情不自禁地說(shuō)道。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“你真是我的好媽媽”。說(shuō)完，便帶著金魚(yú)去衛(wèi)生間了。來(lái)到衛(wèi)生間，我拿出一個(gè)盆子，把兩只活潑的小金魚(yú)倒了進(jìn)去，看到小金魚(yú)歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。外面的雪越來(lái)越大了，花草樹(shù)木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層，一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

　　這時(shí)的我不由擔(dān)心起來(lái)，魚(yú)兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢？我心中不由的想出來(lái)了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來(lái)了一瓶開(kāi)水，把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)的魚(yú)兒歡快地暢游起來(lái)，我心里甭提有多高興了。可是，好景不長(zhǎng)，魚(yú)兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時(shí)，媽媽來(lái)了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對(duì)金魚(yú)做了什么啊？”我只好如實(shí)的向媽媽匯報(bào)了，媽媽頓時(shí)傻了，不知不覺(jué)的'傻笑起來(lái)，我問(wèn)媽媽原因，可媽媽只對(duì)我說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”

　　直到今天，我才明白了當(dāng)初的道理，也明白了自己的傻……

　　時(shí)間飛快地流逝，童年也漸漸離我遠(yuǎn)了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好。

五年級(jí)作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方，但最受人喜愛(ài)的，還是那條全村人都敬佩的小河。

　　春天，小河是一位愛(ài)笑的少女。河兩岸的.柳樹(shù)都抽出了他們的柳枝，不時(shí)的撫摸著小河的臉龐，小河笑的那么開(kāi)心，連皺紋都被擠了出來(lái)。

　　夏天，小河是位放肆的少年。村里的小孩子一放學(xué)，就奔回家中，把書(shū)包一丟，徑直向小河跑去。孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水中游泳、打水仗，小河也漸漸放下了拘束，和孩子們瘋狂地玩了起來(lái)，直到黃昏孩子們的媽媽喊他們吃飯，他才依依不舍的和孩子們道了別。

　　秋天，小河冷清了很多。但依然有幾位婦女在河邊洗著衣服，“哧檫哧檫”，小河也放松了心情，幫著婦女洗起了衣服。

　　冬天，小河把自己封閉在堅(jiān)硬的冰面里。孩子們和大人穿上了厚厚的棉襖、鋒利的滑冰鞋，快樂(lè)的在小河上劃著冰，這時(shí)，小河也露出了他的微笑。

　　小河這是我們村的大恩人，我喜歡他。