小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。
賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的.著裝，戴著一副老花鏡。
我跑過去說：“買冰棍。”老大爺說：“小姑娘，買什么冰棍？”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀(jì)，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜。”
我心里矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會(huì)非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個(gè)好孩子！”
回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)，放棄了金錢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一邊看著電視，一邊思考該送他什么禮物，這時(shí)電視上播出了一個(gè)人正在用紙做模型的.鏡頭，突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：我可不可以用紙做成一個(gè)房子送給爸爸呢？
說干就干，我拿了四張A4紙，一張做底盤，先剪出4個(gè)寬4厘米的紙片，把它卷起來做成柱子，再剪出一個(gè)長(zhǎng)方形紙片，粘在四個(gè)柱子上，并把它固定在一角，這樣，涼亭就做好了。然后我剪出4個(gè)小紙片，在上面開了幾個(gè)門和窗戶，接著把它們粘在了一起，并在中間用一個(gè)紙片隔開，形成了兩個(gè)小房間，我把屋頂剪出一個(gè)洞，用一個(gè)長(zhǎng)紙條折成樓梯，一頭粘在洞里一頭粘在底盤上，我打算把二樓建成一個(gè)觀景臺(tái)，就用兩個(gè)紙片粘起來，剪一個(gè)小門，然后固定在樓梯上，再用紙小心翼翼地剪出一個(gè)柵欄，圍在二樓，最后固定一下整棟房子，并剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景，經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的辛苦工作，房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動(dòng)。
晚上，爸爸下班回來了， 我捧著房子對(duì)他說：“爸爸生日快樂！”爸爸摸著我的頭，點(diǎn)頭稱贊，我笑了起來，爸爸也笑了起來
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
說起我難忘的事，就多得跟魚塘里冒水泡，一個(gè)接一個(gè)地冒。猶如剎車壞了的汽車一樣，剎不住車。那我就挑一個(gè)最晶亮的講給你聽吧！
榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，我觸景生情又想起了去年那個(gè)小哥哥——我還不知道他的名字呢！
記得去年春季我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)村的春天可美麗了！山坡上、小溪旁，到處是一叢一叢五顏六色的花兒，我也忍不住采了一些野花。
不知不覺中我來到山下，一股淡淡的幽香吸引了我。抬頭一看，是一棵挺拔的榆錢樹，淡綠的榆錢倒掛在樹上，特別誘人。這時(shí)，一個(gè)虎頭虎腦的小哥哥笑瞇瞇地走過來，只見他個(gè)子比我高，健壯魁梧。他看我那么入神地看著樹上的榆錢，便說：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大了！”
“我要是有一串就好了。”我自言自語地說。
小哥哥一聽，轉(zhuǎn)眼間就爬上了樹，折下一枝給我。
我還沒來得及歡喜，便聽見頭上“砰”的一聲，小哥哥從樹上摔了下來，原來是樹枝斷了，小哥哥的'腳也摔傷了。但是小哥哥忍住疼痛，對(duì)我笑了笑說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”()看著哥哥一瘸一拐走遠(yuǎn)了，我的心里很難過。回到家就把那串榆錢花藏到了自己的小抽屜里。
每次看到這串美麗的榆錢花，我都會(huì)想：小哥哥在哪里呢？我真想親口跟他說聲：“謝謝！對(duì)不起！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我愛高大巍峨的龍角山，我愛美麗如畫的桃花村，但我更愛熱鬧非凡的相如廣場(chǎng)，因?yàn)槟莾菏桥畎踩嗣裥蓍e、娛樂、消費(fèi)的中心。
星期天，我和爸爸來到相如廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是廣場(chǎng)中央的旗臺(tái)，旗臺(tái)中央屹立著一根高高的旗桿，仿佛是一位戰(zhàn)士日夜守護(hù)著廣場(chǎng)。旗桿頂端飄著鮮艷的五星紅旗，我看見這五星紅旗，激動(dòng)不已，立志努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。
旗臺(tái)的前方，有四個(gè)圓形的水池。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，水池里就噴出水來，那噴泉時(shí)高時(shí)低，有粗有細(xì)，形狀各異，就像一朵朵美麗的水花在翩翩起舞。水池底部有五顏六色的水燈，燈光照著噴泉，更加絢麗多姿。許多小朋友常常跑到這兒駐足觀看。
廣場(chǎng)周圍矗立著六根粗大的玉蘭花燈柱，上面有十一排燈罩，一共有八十八顆燈。每當(dāng)晚上，六盞玉蘭花燈把廣場(chǎng)照得如同白晝。大人們?cè)趶V場(chǎng)中間載歌載舞，小孩子們追逐打鬧，玩得開心極了。
廣場(chǎng)的最外邊有許許多多的建筑，每座建筑上面都有五顏六色的霓虹燈，燈光不停地閃爍，把相如廣場(chǎng)打扮得猶如現(xiàn)代化大都市一般。
在眾多的建筑里，最雄偉的要數(shù)正對(duì)旗臺(tái)的飯店。五層樓高的'房頂上閃爍著四個(gè)紅色的大字——相如飯店，它是蓬安最好的三星級(jí)飯店。我和爸爸踏進(jìn)大廳，看見天花板上懸掛著三盞水晶玻璃大吊燈。大理石地面晶光閃耀，能映出人的影子。大廳正前方是會(huì)議中心，爸爸告訴我：“這里有600多個(gè)座位，是蓬安領(lǐng)導(dǎo)開大會(huì)的地方。”我們從會(huì)議廳出來，又參觀了右邊的宴會(huì)廳和左邊的體育休閑中心。
最后，我們走出相如飯店大門，我站在大門外的舞臺(tái)上，相如廣場(chǎng)的全景盡收眼底，我不由自主地贊嘆到：相如廣場(chǎng)多美啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
大家好！我是一頭鯨，我呢有兩千公斤重，約十七米長(zhǎng)！我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。
其實(shí)我還非常能吃，海洋里的小魚、小蝦，我一頓就吃兩千公斤。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得像魚，人們把我們叫“鯨”，其實(shí)我們不是魚類，而是哺乳動(dòng)物。我們的祖先原本跟牛羊祖先一樣生活在陸地上，后來，環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海里，過了一段時(shí)間，我們祖先的'四肢和身體退化了魚的樣子，從此適應(yīng)了海洋里的生活。
我們是用肺呼吸的，呼氣時(shí)浮出水面，噴出來的水柱像花園里的噴泉一樣。不同的種類的鯨噴出的水柱是不一樣的。須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高。齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們需要睡覺，睡覺時(shí)會(huì)和幾個(gè)伙伴在一起，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上。如果聽得到什么聲音，便立即回散游開。
我們已經(jīng)在地球上生活了5000多萬年。但是，由于人類的過度哺殺和海洋環(huán)境的污染，我們的數(shù)量已經(jīng)急劇地減少。
人類，救救我們吧！別將我們趕盡殺絕。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個(gè)課前演講，這使我很擔(dān)心：萬一說不好，同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢？演講的日子越來越近了，我忙著開始準(zhǔn)備名人名言，組織材料和編寫文稿。
終于到我演講的那天，我從早自習(xí)開始就不停地看稿子，希望讀的時(shí)候不會(huì)結(jié)巴。第三節(jié)課是語文課，第二節(jié)課下課時(shí)，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿，眼睛緊緊盯著上面的字，生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。
上課鈴終于打響了，班長(zhǎng)叫過起立后，我走到了講臺(tái)前，心里一直告訴自己：鎮(zhèn)靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙，顯然我臉紅了。“大家好，今天我演講的名言是……”我開了腔，讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué)，但心里感覺一下輕松許多。“……我的演講完了，謝謝大家。”抬起頭，“啪，啪，啪”下面響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來。我如負(fù)重勢(shì)。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵(lì)，是我對(duì)自己的信心。大家也一定會(huì)有同樣的感受吧，那么，請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲，把它獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)所需要的人。“我來到這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，我的`眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人，它會(huì)使你受益匪淺
“啪啪啪！”每當(dāng)聽到清脆的掌聲，我的心里總會(huì)涌起一絲感動(dòng)……
那天，老師讓我和我的同學(xué)小玉一起去參加演講比賽。那段時(shí)間，我和小玉正因?yàn)橐患∈卖[矛盾，我決心要在比賽中超過她，讓她看看我的威風(fēng)！
比賽那天，我們一前一后走進(jìn)賽場(chǎng)，誰也沒有理誰。賽場(chǎng)上人山人海，主持人簡(jiǎn)單介紹了一下比賽規(guī)則后，比賽就開始了。我看了一下表，離我演講的時(shí)間還早，便靠在椅背上，想先聽聽別人的演講，誰知，聽著聽著就睡著了。
“啊！我們的祖國(guó)……”一位大姐姐充滿激情的演講把我驚醒，我一看表，呀，快該我啦！頓時(shí)，我感覺臉上一團(tuán)燥熱，手心里有汗冒出來。“請(qǐng)楊焱斐作準(zhǔn)備。”主持人點(diǎn)到我了，我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后邁著略顯沉重的腳步走上臺(tái)：“大家好，我今天演講的題目是《平分生命》。很久很久以前，有一個(gè)小男孩……”剛開始我講得挺順利的，可到了關(guān)鍵部分，我突然覺得大腦一片空白，什么都想不起來了！怎么辦？下來是什么？哎呀，怎么回事兒嘛……一秒鐘內(nèi)，我想了許多許多，越想越集中不了精神，我感覺自己的臉又一次燥熱起來……1
“啪啪啪！”就在這時(shí)，觀眾席上傳來了清脆的掌聲，我放眼一看，是她！我發(fā)誓要超過的對(duì)手小玉，她正用鼓勵(lì)的眼神望著我。此刻，沒有人知道一個(gè)肯定的掌聲和一個(gè)鼓勵(lì)的眼神對(duì)我來說有多重要！“那樣，我們每個(gè)人都能……”我定定神，又流暢地講了下去。
那次比賽我沒有得獎(jiǎng)，但我和小玉從此成了最真摯的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“春天來啦！春天來啦！”經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了漂亮的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么好像一個(gè)人的手，像在向春姑娘擺手，也好像是在迎接春天的.到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，好像小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，好像一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂園啊！孩子們好像一只只歡樂小鳥，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊！