五年級的作文300字[集錦8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　一個牧羊人養了一大批羊，還養了三只兇猛的牧羊犬，每天牧羊人都會領著這批羊去山坡上吃草，并且過得非常開心。

　　但是這一帶有一只老狼，它對這群羊可是垂涎欲滴，但是因為有牧羊犬，老狼也不敢去吃小羊，真是在嘴邊的肉不能吃啊，這天老狼有看著這群羊發呆，感覺一根根的羊腿在自己面前飛來飛去，饞得流下了口水，這時老狼突然想到了一個方法。

　　老狼費了好大的勁，找到了一張羊皮，它把羊皮披到了自己的身上，把自己偽裝成一只羊，趁機混進了羊群里，老狼開心極了，準備大吃特吃一頓，但是這時一只牧羊犬走了過來，它趕快低下頭裝作吃草，機會一下子沒有了，老狼準備等到在羊圈的時候再動口。

　　黃昏的時候，牧羊人像往常一樣準備把羊趕到羊圈里，他突然發現有一只羊跑的`很快，第一個跑到了羊圈里，他定睛一看，原來時一只披著羊皮的的大灰狼，他趕快把羊圈堵了起來，并讓牧羊犬放進了羊圈里，這下老狼無處可逃。

　　最后老狼被牧羊犬活活的咬死了，聰明的老狼還是得到了應有的報應。

五年級的作文300字 篇2

　　鼓勵，讓我們成長，讓我們自信，讓我們充滿希望。

　　記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優是那么難嗎？正當我想放棄時，朱老師走過來，語重心長地對我說：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學習。你的詞語用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章。”老師話音落地，我仿佛明白了許多。

　　下課了，我拿出《作文叢書》。仔細看，如何寫好作文，如何分層，如何運用成語，歇后語等，才能把文章寫生動具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來，慢慢掌握寫作文的一些技巧。

　　過了幾天，我寫得作文得了良，沒有多大進展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的'作文讀給大家聽，同學們聽了，發出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“你的作文，這次寫得不錯，有獎勵哦！”我卻疑惑地問：“為什么呢？”她又說：“你的作文成語用得多，歇后語用得恰到好處。幽默風趣，真實，不錯。”聽了她話語，就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。

　　從此，我每次的作文都能得優，來自于朱老師對我的鼓勵。

　　鼓勵，讓我們成長的道路上看到了希望。學會自信，自強。

五年級的作文300字 篇3

　　在記憶的長河里，許多兒時的事情已不再記得，但是有一件事猶如一顆千年古樹，任憑河水怎樣沖刷，都不會被這洶涌的河水沖走，令我如何也忘不了。

　　小時候，媽媽很愛我，只要有好吃的都會給我，自己卻舍不得吃，我一直以為媽媽愛我是理所當然的，但是經過了那件事，改變了我的想法。

　　我清清楚楚的'記得，那是一個雙休日，媽媽燉了一鍋香噴噴的雞湯，金燦燦的顏色，上面飄著一層油，讓人垂涎三尺。我趕快讓媽媽給我盛了一碗，我一鼓氣喝完雞湯，又開始吃雞腿和雞翅，一邊吃一邊吧嗒嘴，并問媽媽吃不吃，媽媽搖搖頭說：我最不喜歡吃雞肉。真奇怪，雞肉這么好吃，竟然有人不愛吃，當時我在想。吃飽了，便蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　玩累了，我回到家里，但被眼前的這一幕驚呆了。媽媽竟在啃我吃剩下的雞骨頭，那一刻，我眼睛濕潤了，便悄悄地走近媽媽，她見我回來，急忙解釋道：我我是見這上面還有一些雞肉，所以才.媽媽！媽媽！您怎么我情不自禁的喊了出來。這時，我的心痛極了。

　　我被這一幕深深地感動了，其實媽媽很喜歡吃雞肉的，只是她舍不得而已，也許這就是偉大的母愛吧！

五年級的作文300字 篇4

　　周日，天空萬里無云，湛藍深遠，空氣清新甜潤，我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽去果園摘葡萄。

　　一路上，小花對我微笑，小草在向我招手，大樹媽媽讓綠葉寶寶們跳起了優美的舞蹈，好像在歡迎我們呢！

　　到了果園，便看見一個個白色的大棚子，像巨型帳篷排著整齊的隊伍。走進去一看，一大串一大串的葡萄掛在樹上，好像一個個穿著綠衣裳的小精靈。有的葡萄緊靠在一起，好像在和誰說著不為人知的秘密；有的葡萄在微風的吹佛下，翩翩起舞；還有的葡萄像一個會說話的小寶寶，好像在說：“快來吃我呀，快來吃我呀！”

　　我急忙摘下一個，放在手心里，我的'手就像是一個供人睡覺的小搖籃，葡萄在我手里滾來滾去，好像一個小寶寶正在睡覺呢！可愛極了！我急忙剝開，大口吞了下去，像豬八戒偷吃人參果，好像沒什么味道。第二個，剛剝開就已經汁水四溢了，晶瑩剔透的果肉展現在我的眼前，嘗一口，那味道直沁肺腑。

　　都說“麻雀雖小，五臟俱全”，葡萄的學問可大了，果園老板向我們熱情介紹。光品種就可以就讓我大開眼界，有紅地球、千指葡萄、夏黑、巨峰、美人指、陽光玫瑰。

　　不知不覺我已經摘了許多，肚子也圓滾滾的，真可謂滿載而歸，笑聲在天空中回蕩著。

五年級的作文300字 篇5

　　今天，我心血來潮，要自己做玩具，可我找遍了整個家，都不能做成一個玩具。忽然，我看見了雞蛋，呵呵，就做一個不倒翁吧！

　　我先把雞蛋的“小頭”——蛋的`兩端較尖的那頭，敲一個小洞，讓蛋清和蛋黃緩緩流出，再用水把蛋殼洗干凈，“誒呀！”我叫了起來，水太急，蛋殼裂開了一條小縫，我急忙把水關了起來，怕有弄出來條縫來，接著我又用布把它擦干。用剪刀幫他理發，咔嚓咔嚓幾下，“頭發”就變平了。

　　接下來，是裝飾了，我先拿了一張紫色的卡紙，把紙剪得像眼睛一樣，在上面畫上幾朵小花，再在下面的一圈粘上雙面膠，再把上面的也粘上，把這個“眼睛”對折，對折的上面粘起來，再把下面粘在蛋上，一不小心把“帽子”戴歪了我一看，哇正好擋住了那條縫。我用毛線給這個“小姑娘”編了兩條麻花辮，有用紙給這位“小姑娘”做了手。我一搖，“小姑娘”一會兒前一會兒后一會兒左一會兒右，好像在跳舞，啊！我又幫他添上了一雙又大又亮又有神的眼和一張櫻桃小嘴。

　　我又想起了小時候唱的那首兒歌：不倒翁，你真乖，倒下去，你又站起來。

五年級的作文300字 篇6

　　我在仰望滿天星星，它們像一只只明亮的大眼睛。

　　在老家的大院里，家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心，有的在追逐、游戲，還有的坐在秋千上，邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然，我看見一盞紅色的孔明燈，朝我們這邊飛來。頓時，我心想：我們也在新年里放也明燈吧！于是，我便把大家都請了過來，說：“你們看到那個在飛的孔明燈嗎？我們也來放一盞，好嗎？”爭得了大家的贊同，我開始準備放孔明燈了。

　　我拿出了紅色的.孔明燈。它的結構十分簡單，就是一個鐵絲做成的架子，外面包裹著一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下，我按說明書打開了孔明燈，并將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接著，我們一家用記號筆把自己的美好愿望寫在了孔明燈上。好了，一切程序都結束了，激動人心的時刻到來了。

　　點燃孔明燈，放飛夢想！

　　我把孔明燈輕輕地托起，爸爸點燃了蠟燭，隨著熱氣的充盈，孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了，燈帶著我們的希望冉冉升起，飛得越來越高，飛得越來越遠，引得家人拍手歡呼。

　　雖然，這盞孔明燈不知落在何方，但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新，這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心里。

五年級的作文300字 篇7

　　我們的校園里景色美不勝收，深深的讓同學及老師為這美景著迷。但桂花樹最吸引人。

　　春天，萬物復蘇。桂花樹長出嫩芽，那嫩綠的葉子上，好像都有成千上萬個小生命在不停的顫動著。

　　夏天，桂花樹長的非常茂盛。綠油油的葉子被風一吹，好似在向我們招手表示友好呢！

　　秋天，金黃色的如米小的桂花開啦！微風吹來，一陣陣花香撲鼻而來，一朵朵桂花飄落下來，好似下了桂花雨。同學們在樹下玩耍，像一只只歡快的蝴蝶。每個同學都撿起一朵桂花，在鼻子那一聞，啊！真香，讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗，不比牡丹那么高貴，不比水仙那么美麗動人，但它的香味卻獨一無二。它的.毅力也是無“花”能比。桂花的毅力，如同臘梅一樣，在惡劣的環境里盛開，這樣的毅力，及再高貴的花，也是比不了的。

　　冬天，萬物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照，“大衣”立刻閃亮起來。再次為桂花樹增添了幾分唯美。

　　我愛校園，更愛秋天的桂花！

五年級的作文300字 篇8

　　漢中,位于陜西省西南部，自古就被稱為“天府之國”和“魚米之鄉”。位于漢中的古漢臺更是美不勝收。

　　古漢臺主要由望江樓，桂蔭堂，鏡吾池組成。

　　剛進入古漢臺，便看到一幢高臺。古漢臺的最高處就是面前的這一座三層小樓，這座高樓便是望江樓。望江樓曾經是漢中的最高層建筑，據說在過去，登臨三樓向南眺望，一眼就可以看見漢江，是人們飽覽漢中風光的最佳去處，正如望江樓二樓榴聯上寫的：“漢水東流幾千里，秦云北望第一樓”。現在，隨著漢中城市規模的擴展，登樓只能看見高樓大廈了。

　　在望江樓的.兩側，分別是石鼓寺和銅鐘寺。石鼓寺中有一支石鼓。傳說，這支石鼓是劉邦的上馬石。在銅鐘寺里有一口精致的大銅鐘。

　　繼續向前行走，便到了桂蔭堂。桂蔭堂的命名與桂樹有關，意在漢中的官員都會受到漢桂的庇蔭。在桂蔭堂前面是一潭水池，水池是清初所建的鏡吾池，鏡吾池為長方形，長13米，寬6米，中間為石拱橋。

　　漢王劉邦建立了漢朝，建立了漢文化。劉邦在漢中留下的每一座閣樓，每一個物品，都經過了歲月的洗禮，成為了歷史的見證。

　　我愛望江樓，愛古漢臺，更愛我美麗的家鄉--漢中!

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