【推薦】五年級我的作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級我的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的作文 篇1
我是人類與動物的母親——地球。十年后的我將是一個充滿歡笑的地方，有動物的玩耍，有美麗的鮮花，有翠色欲流的'森林，有一望無際湛藍的大海，還有人類幸福溫暖的家——干凈整潔的城市。
現在，由于人類過度砍伐樹木，污染水資源，排放大量廢氣，亂丟垃圾等，使我不得不用干旱、山洪、海嘯、火山噴發等自然災害來警告他們，我作為你們的母親，也是你們唯一的家園，如果你們這樣肆意傷害我，我也會反過來傷害你們。
雖然現在我的身體不怎么好，但是我相信，在十年中，我的孩子們一定會為我治病，我的“病”肯定會好起來。
現在，人類漸漸意識到自己錯誤的行為，開始行動起來幫我“治病”。十年之后，我的身體健康了許多。沙漠大多數變成了森林。森林里有在玩耍的可愛的小白兔，有飛在高空的鳥，有機靈的小鹿，也有威風的老虎，還有干凈的小溪，到處都是一片歡樂的景象。
城市里，人們開車不會排放廢氣，而是用電或其他清潔能源做原料。也許你會問：“哪來這么多電呢？”答案是：“馬路上。”在有些地方有太陽能發電板，單車踩久了也會自動發電，這些電會被搜集起來傳到馬路上，而不像以前要用煤、核能來發電，既不環保也不安全。現在人們大多不會亂丟垃圾了，就算有人亂丟垃圾，也會有垃圾機器人走過來，將垃圾“吃”掉。
十年是個漫長的時間，我希望在這漫長的時間里，人類越來越愛我，讓我變得更加美好。
五年級我的作文 篇2
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業了嗎？是的，這就是教師，這是個多么神圣的職業啊！
就拿我們班主任來說吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯。”我有些調皮，經常控制不住自己的行為，媛老師經常邀請我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。
前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。
還有幽默的數學老師，給枯燥乏味的'數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學方式給英語課增添了生機。
老師，您像太陽般溫暖，清風般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！
五年級我的作文 篇3
那天，是一個難忘的日子。因為我嘗到了徒步的滋味。
我們坐車來到景區后，徒步就開始了。
這是一個風景秀美的山莊，流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發一陣一陣的清香。我看得入了迷，想摘下一個來。可媽媽說，木瓜太大太重，拿不動。而且這景區多美呀，把木瓜留給他人看吧！于是我們打消了這個念頭。
順著崎嶇的小路一直前進，大片大片的蘆葦展現在我們眼前，我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高，有的可達2米高。它們的頭上長著一團團的細小毛絲，又輕又小，有些像那些隨風飄揚的柳絮。媽媽見我這么喜歡，就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦，朝著遠去的隊伍跑去。
終于來到了最引人注目的'地方——橄欖村莊了！橄欖樹又高又大，枝繁葉茂。可橄欖還沒有成熟，又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河，河水清澈見底，落葉在河中漂浮著。一片片，一張張，經過了細密巖石的阻攔，落葉漸漸少了，河水越變越清，越變越美。襯托著岸邊的綠樹紅花，這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化為了動聽的音樂，在我的耳邊回響……
啊，原來與大自然相處的感覺這么棒呀！徒步的滋味，真美！
五年級我的作文 篇4
汽車，一個多么熟悉的詞語，沒錯！它就是我們現在很普遍的一種交通工具。但是汽車雖然給我們帶來了許多的方便之處，卻也危害了人類，因為汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們的空氣，而我夢想中的'汽車可以解決這類問題.是環保的，舒適的。
這款新型汽車完全是靠太陽能作為動力，車尾是風扇，這樣的汽車，尾氣一排放出來會被風扇轉化成太陽能，這樣，既沒有了尾氣，又得到了動力，是一舉兩得。而那個風扇還有一個作用，如果遇到交通堵塞，你又有急事，車尾后面的風扇便會像螺旋槳般轉起來，帶你在天空中“行走”！
我夢想中的汽車還有全自動功能，當你正在開車時，發現自己已經很累了，在疲勞駕駛！那你說一聲自動功能啟動，再說一下目的地，車就會自動前往。與此同時，汽車后面一排的椅子會變成一張舒適的床，讓你美美的睡上一覺。等到了目的地，汽車會發出“嘀嘀”的聲響提醒你到了。
炎炎夏日，開著汽車，打著冷氣。還是熱得汗流浹背，要是有飲料和冰淇淋該多好啊！那你就說一聲飲料、冰淇淋，汽車就會根據你的愛好幫你做出美味的冰淇淋和涼爽的飲料。你再把車切換到自動狀態就可以開吃了。
雖然現在的生活中還沒有這樣的新型汽車，但是我相信只要我好好學習，長大認真研究這種汽車，在未來這種高科技汽車一定會走進千家萬戶，風靡全球！
五年級我的作文 篇5
要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學后，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的'，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本……
“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡禎眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇于創新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
五年級我的作文 篇6
“鈴——！”鬧鐘大吵大鬧的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床，一看鬧鐘，“啊！”我大叫一聲，全家人都被我的“河東獅吼”給嚇醒了！因為今天是星期六，所以媽媽在睡美容覺、姐姐在做白日夢、爸爸在沙發上打盹，全家人都昏昏欲睡，我卻是那一只可憐蟲，放假都還要上課。
我這一叫，家人們慌慌張張、連爬帶滾的，都來我的“斗室”探望我，卻看到房間里完好如初，問我來龍去脈后，才知道鬧鐘壞了！他們不約而同的說：“快！”，都叫我趕快去上課，然后又都回去睡回籠覺了。只有可憐的我，一臉慌亂，神經兮兮，趕緊換衣服準備上學去。沒想到，一打開衣柜，卻看到一臺“時光機”等著我坐上去，尋找二十年后的我；我驚訝的想著：“是真的嗎?”我趕緊咬自己的手指，“哎呀！真痛啊！”原來是千真萬確，可不是卡通“哆啦a夢”啊！這可是千載難逢，二話不說，我坐上時光機，翹課走人，尋找二十年后的我。
坐上時光機后，它搖搖晃晃、大搖大擺，好刺激啊！
來到了二十年后，雖然已經人事全非，但我卻已是成人了！看我全身上下的裝扮，是一位盡忠職守、認真的女警員，沒想到，從小的夢想竟然會美夢成真。此刻，我站在一條車水馬龍的大馬路上，手上拿著指揮棒、嘴巴吹著口哨，正在保衛人民的.安全，即使已經汗流浹背，絕對不會因此而退守崗位。也許因為太累，一個不留神，被一臺酒駕的小轎車給擦撞到，以為只是皮肉傷，卻突然血流不止。“唉！才剛上任沒多久，就有血光之災，真不知道會有什么事情發生？”我心里這么想著。在不知不覺間，我被七手八腳、五花大綁的送上了救護車。
“喔咿——！喔咿——！”救護車搖搖晃晃，一路飛奔而去！這回，我回到了二十年前的現在，我還倘在床上呢！情景依然，似乎什么事也沒發生過。也許，“天機不可泄漏”以后的事再說，先上課去要緊，可不能遲到了。當我再開一次衣柜時，我的心竟忐忑不安，一打開，已經不見時光機的蹤影，我只好乖乖換上衣服，神不知、鬼不覺，悄悄的上課去了。
五年級我的作文 篇7
每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現出一幅清晰的畫面。
有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。
“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的。”媽媽安慰我說：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。
回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的`速度寫完了老師布置的作業。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業可不能馬虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”
我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。
終于，這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。
通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。
五年級我的作文 篇8
兒時，我眼里的世界是一張偌大的白紙，在上面，繪畫著高聳的樓，玲瑯滿目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫著藍天，高山，流云，碧水……卻不曾想過在這張紙上也涂滿著迷茫和感動。
回想起幼兒園的我，單純的想法里常冒出一個個可笑而又可怕的念頭，其中試著像大人們一樣獨自回家是我最大的'夢想。我抱著嘗試的心態告知了媽媽，平時對我擔心至極的她竟破天荒的同意了。
那天放學，我拽起小書包就往校園外跑，仿佛一只被關在籠中的小鳥，渴望著自由，向往著天空，無拘無束。
我一路跑著，笑著。陽光灑下來，我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉著的頭昂了起來，蜜蜂“嗡嗡”的吹著喇叭，蝴蝶在與落葉玩著捉迷藏，池塘間的小魚也嬉戲打鬧著，陽光顯得分外明亮。
我走走停停，對這個似曾熟悉的世界打量著。看到廣告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說一通，看到花壇的平臺，我雙手一撐，笨重的爬上去，展開雙臂，如同翱翔的老鷹。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般機警……也像一個無知的嬰兒，一切充滿了好奇。
我無畏的向前走著，勇敢的邁著堅定的步伐。臉上綻放著桃花般粉嫩的笑臉。
突然，一位高大的身影擋住了我的視線。抬頭一瞅，是一位眼鏡叔叔。他穿著格子襯衫，黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉，顯得神秘而可怕。
他慢慢蹲下來，兩眼上下打量著我，輕聲細語地說：“小朋友，你叫什么？”
我有些迷茫，眼前的人是誰呀？我沒有吱聲。“那你又去哪兒呢？”叔叔顯得有些無奈了。
就在這時，一雙溫暖的手把我抱了起來。是媽媽，我一頭栽進她懷里。“你怎么在這兒？不回家啦！”
我有些慌張，斷斷續續地說：“有個叔叔……問我的……”可一轉過身去，他早沒影了。媽媽此時抱著我淚如雨下。
風吹干了臉上的淚痕，在我未來的路上，不知會遇上多少未知和后怕，可一想到媽媽，心便安危多啦！世界，因茫然而感動。
五年級我的作文 篇9
我眼里的世界應該是有一大片郁郁蔥蔥的樹林，樹上還有著歡樂的小鳥，地上是軟軟的草地，還有美麗的野花，清澈見底的小溪在緩緩流淌。一切是多么的美好！我望著眼前的.一切憧憬著：
春天，花兒爭先恐后的開了，生怕我們看不到似的。小草帥氣的挺胸而出，似乎在對花兒說：“不用怕，我們來保護你們！”一陣暖暖的春風吹過后，竹筍也害羞的探出了頭，和小草小花一起開始跳舞。
夏天，樹木都穿上了綠色上衣，褐色的褲子。一眼望去，夏天簡直就是一片綠色的海洋。地上，有許多可愛的小姑娘穿著花花綠綠的連衣裙，拿著冰淇淋在田野里奔跑。
秋天，果實成熟了，麥子成熟了，農民伯伯們大聲呼喊：“秋天到了，快來收麥子嘍！”家家戶戶拿著鐮刀，背著簍筐，歡快地來到田野上，卻又有點苦惱，這么多麥子，該怎么收呢？這時，一位農民伯伯開著收割機來了說：“我來幫你們！”這才化解了難題。
冬天，天上來了一群歡樂的“小家伙”來做客。人們穿上了厚厚的棉襖來迎接它們。動物們呢，怕冷，便待在家里不肯出來。
我眼中的世界就像是一幅美麗的大畫卷。可是，這幅大畫卷卻在一點一點的消失。因為人們掌握了高科技，把參天大樹砍倒，建成家里用的家具和寫字用的紙。所以大家一定不要浪費紙和破壞家具，讓我們來保護環境吧！不要讓這眼中的世界消失，而變成一陣陣水災，沙塵暴吧！
我眼中的世界是最美麗的，而不全是高樓大廈，沒有大樹，草地，小花的世界！
【五年級我的作文】相關文章：
我的作文我做主五年級作文09-26
我就是我五年級作文10-09
我眼中的我五年級作文09-16
五年級作文我就是我01-28
我就是我作文小學五年級作文09-10
我讀書我快樂我成長五年級作文10-20
五年級作文樂我的變化-我的變化五年級作文05-19
五年級我讀書我快樂作文01-20
五年級作文：我的寒假我做主02-02
我的家園我的夢五年級作文10-07