五年級學生作文

時間：2022-11-04 11:10:41 五年級作文我要投稿

五年級學生作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級學生作文

五年級學生作文1

　　都說春雨貴如油，我就是那春天的小雨點。無論我做到哪里都是一片生機勃勃的景象。

　　春天來了，我隨著春姑娘的吹動，來到了森林里，輕輕撩起山爺爺的衣角，輕聲說：“山爺爺，山爺爺，我幫你脫下睡袍，該醒醒啦！”山爺爺揉了揉惺忪的眼睛說：“小雨點，我喜歡你送我的綠衣裳！”我又來到了田野里，蚯蚓為了歡迎我，特地伸出頭來揮手，笑著說：“你好，小雨點，謝謝你讓泥土更濕潤，我也該開工了。”我來到了花叢里，小花為了歡迎我而翩翩起舞，美極了！就來蝴蝶妹妹也盛裝出席，參加這華麗的舞會。

　　我又來到田間，幾個農民伯伯不停地鋤地，“一年之計在于春”呀！剛種下的菜苗太貪婪了，對著我說：“下吧，雨點小弟，讓我們喝得飽飽的，那樣才長得更強壯。”而小草好像知足常樂，喝飽了就伸出了葉子，努力掙脫你如的束縛，轉眼間，大地已鋪上了一層綠毯。

　　山爺爺被我叫醒了，蝴蝶妹妹被我逗笑了，菜苗被我喂飽了，就連路旁的松樹伯伯也對我說：“小雨點，你真是一個魔術師，別看你這么小，本領可真不小。”

　　我就是春天的小雨點，我喜歡春天的歌，講春天的故事。

五年級學生作文2

　　盼望著，盼望著，春天的腳步近了。是那美麗的、春暖花開的春天嗎？是，絕對是！

　　春天來了，萬物復蘇，瞧，黃燦燦的油菜花隨風起舞，一大片一大片的黃，是那么得壯觀，它只屬于春天。路邊的野花什么顏色都有，各色相間的在田野邊上。遠遠望去，好似一塊有上千萬種顏色織成的布，美得不能用詞語來形容！總之，花兒是五彩繽紛的。

　　在春天里，只有花美嗎？不是的。看到花如此美麗，蝴蝶也毫無猶豫地要展示自己的風華。有的蝴蝶是黃色的，又黃又小；有的蝴蝶是藍色的，大小適中；還有的是紅色的，又紅又大。總之，蝴蝶是萬紫千紅的。

　　我愛這春天，因為它是五顏六色的，是萬紫千紅的。它是如此的美麗，如此的生機勃勃，如此讓人迷戀！

　　我迫不及待地跟著爺爺來到田野上。

　　發現不遠處好多個“白點”突然動了一下，有幾個還飛了起來，讓正在觀景的我大吃一驚。緊接著，我發覺那根本就不是“白點”，哦，原來是白露絲。我目不轉睛地盯著它們，發現它們非常漂亮，有的站，有的飛，有的把頭埋在翅膀里睡覺，還有的在覓食……潔白的身軀在泥土的襯托下顯得更加美麗。哦，它們是春天的精靈，也是田野的天使。

五年級學生作文3

　　人間處處有真情，在我們身上應該都發生過人與人之間互相幫助的事情吧！我就給大家講一個人與人之間發生的故事吧！

　　我有一位鄰居奶奶，他已經七十多歲了。在我眼里老奶奶和藹可親，平易近人。

　　有一次我放學回家，看見了老奶奶。她一手拿著拐杖，一手扶著欄桿慢慢地走上來。我連忙走過去，把老奶奶一步一步的扶過來。老奶奶剛進家門，我又沒帶鑰匙，這可怎么辦呀？

　　我沒辦法了，在門口轉來轉去。突然，我想起了老奶奶。于是我走到奶奶門口，敲敲門。

　　我想：“老奶奶會不會讓我進去呢？老奶奶家里好看嗎？”

　　我正想著，老奶奶開了門，問我：“你有什么事嗎？”

　　“我。。。。。。我想在您家里打一個電話。。。。。。好嗎？”我吞吞吐吐地說。

　　老奶奶答應了我的請求。我今到她家里，奶奶家里干凈整潔，很漂亮。我拿起電話撥通了媽媽。

　　我把事情經過告訴了奶奶。

　　奶奶和藹地說：“那你自己先看看電視吧！”

　　過了一會，媽媽來了接我回家了。

　　在這件事情之后，我經常去陪奶奶。我知道了：你怎么對待別人，別人就怎么對待你。人間處處有真情，只要你細心，只要你真誠對待別人，這種事情隨處可見。

五年級學生作文4

　　開學啦!開學啦!九月一日上午，我們學校正式開學啦!

　　當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環境中學習，我是多么悅心啊!同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論著：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論著打游戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的伙伴啊!開學啦!

　　開學啦!我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章!

五年級學生作文5

　　暑假到了，我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天，陽光燦爛，爸爸駕車，我們一家高高興興的出發了。

　　南戴河的空氣真好，完全沒有京城里那種喧鬧的氣息，只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道，在深深地吸引著我，想迫不及待地投入大海的懷抱……

　　我們換好泳衣，站在海邊，那海風輕輕地吹著，像一雙大手撫摸著我們，真是太舒服了！可是，一下水，卻感覺快涼死我了，好在一會兒就適應了。在大海的懷抱中，我們盡情的游動著，享受著放松的快樂！

　　從海里上來，我們去沙浴。爸爸用沙子把我埋了，溫熱的沙子裹著我的全身，只露出一個腦袋在沙子上面，再看看周圍一個個從沙子里拱出來的的腦袋，挺好笑、挺舒服！我們開心的躺著，享受著實在的快樂！

　　為了享受南戴河最有趣的快樂，第二天早上五點鐘，我們一家就起床了，早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了，映得海面紅彤彤的，海水把海邊的沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的小洞，洞口都冒著小水泡。“每個冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎？”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去，終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照，又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來，我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子，好像在和我們說再見。

　　當天下午，我們就離開了南戴河——這個令我難忘的地方！

五年級學生作文6

　　我的童年是快樂的，我的童年是無憂無慮的。我的童年有許多有趣的事，陪伴著我長大。

　　記得那一年，我六歲，那時的我非常喜歡吃蘋果。這天，媽媽從外面回來了，一只手拎著一個白色的袋子，袋子里裝著一個個紅通通的，圓滾滾的“小球”。我走近一看，高興的大喊：“太好了，有蘋果吃嘍！”我目不轉睛地盯著那袋蘋果，口水嗒嗒往下掉。媽媽看出了我的心思，說：“要吃午飯了，不準吃蘋果！”我表面上乖巧地說，吃飯之前一定不會吃蘋果，但實際上，我的心里早就想出了一個“完美”的計劃。

　　我假裝在房間里面玩玩具，透過房間的窗戶察著媽媽的行動。就在媽媽走出廚房，來到客廳擦桌子的時候，我以飛一般的速度跑進廚房，打開冰箱，拿出了一個大紅蘋果，為了不讓媽媽聽見聲音，發現我的蹤跡，我把袋子打好結，又輕輕地關上冰箱門，跑回房間。我大口大口地享受著我的戰利品，沒過兩分鐘，一個蘋果就下肚了。糟了！我忘記洗蘋果了！我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我想出了一個辦法，我跑到客廳喝了一大杯水，然后自作聰明地想：現在蘋果洗好了，不會長蟲子了！”

　　開始吃完飯了，可惜我的肚子太飽了，實在吃不下，我我只好跟媽媽說了實情，她哭笑不得，我也認錯了。

　　怎么樣，我的童年有趣吧？

五年級學生作文7

　　20xx年7月26日夜,一個不眠之夜,一個激動人心的一夜,在這一夜里,美國航天飛機“發現號”發射升空拉!

　　當“十、九、八……三、二、一”倒計時時;當航天飛機即將點火發射時,我的思緒又回到了2年前的那一天…… 20xx年2月1日,當人們正沉浸在“哥倫比亞號”航天飛機返程的喜悅時,一個意想不到的悲劇發生了:因一塊材料擊中航天飛機左翼,使“哥倫比亞號”在空中解體,機上7名宇航員全部遇難.那“哥倫比亞號”爆炸時所燃起的熊熊火焰,那觀眾失落的表情,將使我永遠銘記. “轟……”的一聲, “發現號”發射啦!

　　我的心跟著飛機的上升而懸了起來,生怕發生了什么意外.當看到它那穩重的“背影”一點一點的消失在我們眼前時,我懸著的心慢慢的平靜了起來.

　　它的“背影”是那么的壯觀,因為它有騰空的氣焰.

　　它的“背影”是那么的偉大,因為有了飛機上7名宇航員的勇敢和美國宇航局的不懈的努力.

　　它的“背影”是那么的神秘,因為有了前一次悲慘的悲劇.

　　同時,它的“背影”也告訴我們,人類向外太空“進軍”的腳步并不會停止,要永遠向前不懈的努力,那成功總有一天會到來.

　　我們祝愿“發現號”吧!祝愿它一切都好!

五年級學生作文8

　　我非常喜歡吃雜糧，比如玉米,花生,芝麻等等。每年我都要和媽媽買不少雜糧。今年，媽媽種了許多玉米。我很喜歡去看它們。

　　春天到了，春姑娘撫摸著大地，媽媽把那一粒粒的玉米籽播下，在溫暖的春天里，在和煦的陽光下，在輕紗般的雨露中，露出了嫩綠的小芽。真惹人喜愛。幾天后嫩綠的小芽長高了，還添增了幾片綠葉。

　　春末夏初，玉米秧長的比我高了，最頂端開著細小的黃花，玉米秧跟其他的植物不一樣，開的花不結果，而是在葉子的頂端結玉米，玉米棒想星星伴隨著綠葉，一邊交談，一邊歡笑。用手去觸摸那綠葉感覺毛茸茸的硬邦邦的。結的玉米上的絲發還是紫紅色的，沒有老。像個金頭發的娃娃。玉米秧底下凝聚著一顆顆珍珠似的晶瑩的水珠，我用手觸摸一下，有黏性。不是水珠是什么呢？我想著。我拿出我的《十萬個為什么》尋找答案，書上說：“這是蛋白質，等玉米老了后，蛋白質會融刻到玉米籽里面，玉米秧底下黏糊糊的'東西就沒了。”玉米漸漸的老了，它的頭發也枯萎了，變成了棕色的。我看見老了的玉米就像益著綠裝的模特兒。我扒開兩個玉米，在煮飯的時候蒸著吃，一咬，“啊！真甜”那金黃色的肉多么細膩呀，那粒粒小籽兒在舌頭上蹭來蹭去，十分舒服。

　　這不是普通的秧，而是一個新的生命。它們在春天誕生著，在酷暑中頑強地扎深著。

五年級學生作文9

　　中秋節過去了，我們又迎來了國慶。趁著國慶小長假，我們全家和小姨一家一起去爬山。

　　一大早，我們整裝待發。不一會兒功夫，我們就來到了山腳下。我抬頭一望，這座山郁郁蔥蔥，已經有許多人爬上了山頂往下俯看。我很興奮，躍躍欲試，但是也擔心自己無法爬上終點。因為這山實在是太高了！我們開始登山，一開始我勁頭十足，兩步并作一步，“噌噌噌”，不一會兒就把他們遠遠甩在身后，我還沾沾自喜，心想登山其實也挺容易的。可是我沒得意多久，就感覺自己開始氣喘了，雙腿發酸，扭頭一看，爸爸媽媽，小姨小姨夫不緊不慢地走著，邊走邊欣賞山下風景。爸爸很快追上我，幸災樂禍地說：“看吧，誰讓你跑這么快，把力氣都用完了，登山才剛剛開始呢！”我一聽，差點泄氣了，這還要多久才能到山頂啊！可是我又轉念一想，山頂風光無限好，再堅持一下吧！

　　我邊爬邊想著一些有趣的事情，希望能夠使自己不累，可是這種方法并沒有起到作用，爬到一半時，我累得氣喘吁吁，汗水不停地往下滴，小姨小姨夫還有爸爸媽媽也十分累，一屁股就坐在了地上，此時我又想放棄，但是我有一想，既然已經爬到半山腰了，我還是干脆堅持一下，不能讓之前的汗水白流了。于是我繼續往上爬，大家看到我忽然又有了勁，也跟在后面繼續向前進。

　　勝利就在眼前，終于我們爬上山頂，我坐在一塊石頭上呼吸著山頂的新鮮空氣，欣賞這美景，心想：如果半山腰的時候半途而廢，那我就和這美景失之交臂了。

五年級學生作文10

　　這次回到奶奶家，主要目的不是玩樂，而是給奶奶做“貢獻”。這個貢獻不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片，給奶奶家接自來水。

　　第一天上午，瓦片運來了。在村里的一些鄉親，也來幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外，撿著從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼里，瓦片很稀奇，我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶，說：“奶奶，這個瓦片有多少年了？”奶奶說：“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經的事。這時，我也在心里想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已經25年了，我一定要讓它更有歷史價值，將來把它賣掉，好掙大錢。哈哈哈哈！而上瓦片這個“貢獻”已經在第二天的中午完成了。接下來，就要接自來水了。

　　自來水，在第三天的上午開始了。在上午一切還好，在傍晚時，從北向東漂來了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來。還沒得及處理好，烏云已經在我們的頭頂上了。頓時狂風大作，把地上的沙子卷起來。撲向臉，痛痛的。于是我趕快跑回家，才勉強度過“危難”。過了十幾分鐘，下開了雨，大風加上雨，簡直就危難中的危難。又過了十幾分鐘，太陽出來了，雨也停了，風也不刮了，“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這么美。我也看到了美麗的彩虹，而自來水也接上了。

　　正如那首歌唱的那樣“經歷風雨，怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動，是不會得到回報的！

五年級學生作文11

　　我和太陽是一對親密的好朋友，上小學我在家中睡覺時，早晨我不愿意起床，這時太陽就照在我的被窩上，照得那么亮。太陽好像在說：“好朋友，該起床了，我于是便從被窩里爬起來，它好像非常地滿意。”

　　我走在上學的路上，太陽會陪伴我到學校。傍晚，我回到家中，太陽總是用微弱的光照在我的窗臺上，希望讓我多學習一會兒，多復習一會兒，所以我的學習成績很快提高了，我真謝謝我的好朋友。

　　但是好朋友也有鬧矛盾的時候。

　　有一次，夏天老師要舉行一次小測驗，我也想知道這段時間以來，我掌握了多少知識，于是就認真做，太陽也好像一個監考老師坐在天空，監我們考試。但正當我做著帶勁時，太陽

　　照著大地的溫度急劇增加，同學們都快受不了了。老師只好說不考了，我很失望，我不能知道我這段時間學到多少知識了，我氣極了，忙抬起頭氣沖沖地指責太陽，太陽知道了自己的錯，忙用一片云彩擋住了自己的臉。

　　放學回家時，我還為太陽的錯生氣。可誰知太陽又已經用微弱的光照入我的屋子里，好像在解釋剛才的錯。還說下次我們考試一定給我們一個風和日麗、不冷不熱的天氣。我非常的高興，原諒了我的這個好朋友，我決定以后也絕對不會再對朋友生氣了。

　　這時，我的好朋友高興地說了一聲再見，躲下山了。我和太陽永遠是一對形影不離的好朋友。

五年級學生作文12

　　以前，我只在書上學到過誠信的故事，沒想到，這樣的事竟然也發生到了我的身上。

　　那是一個陰天，媽媽讓我去小超市買點東西。我來到小超市，買了媽媽要的東西，走了。路上，我打開找我的錢，發現多收了五元，就馬上跑了回去。

　　走到收銀員面前，說：“剛剛你把錢找錯了。”收銀員大吃一驚，接著說：“我沒找錯啊，小孩子就這么不誠實！”尖利的聲音引起了其他人的注意，旁邊的人也不分青紅皂白得指責我：“看，還有跑回來要錢的。”“就是，肯定想多要幾塊錢。”“怎么這樣啊，小孩都這么不誠實！”我無奈的把錢放到了柜臺上，弱弱的說：“不是，是您找多了。”看他們不說話，我繼續說：“我買了十五元的東西，給了二十元，你找了我十元，我當時沒看，就拿走了。”

　　那位收銀員羞紅了臉，說：“呃……拿過來吧。”周圍的人也都不好意思起來，還紛紛向我道歉：“誤會你了。”“你真是個誠實的好孩子。”

　　天空不知什么時候已經放晴，燦爛的陽光正好照在了柜臺上的那張五元錢上，那張五元的鈔票，現在看來是那么的明亮……

五年級學生作文13

　　一年四季中，我最愛秋天。因為秋天是個瓜果飄香的季節，是個充滿希望的季節。

　　秋天，田野里的果實全都成熟了，紅紅的高粱彎著腰快樂的向人們問好，農民伯伯快樂的采摘，把摘下來的高粱釀成甜甜的高粱酒，稻穗也穿著金黃色的衣服，彎著腰點著頭說：我長大了，你們快來收割呀！農民伯伯哼著小曲來收割勞動成品。

　　秋天，果園里碧綠的蘋果穿上一件紅色的外衣蘋果成熟了，變得又香又甜；碧綠的葡萄穿上紫色的外衣，葡萄成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極了；還有綠綠的桔子穿上桔黃色的外衣，如同一盞盞小燈籠掛在樹上。這些新鮮的水果，令你垂涎欲滴！

　　秋天，花園里許多花都凋謝了，只有菊花還在競相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風頻頻點頭，好像一張張笑臉。

　　秋天來了，樹葉變黃了，在秋風的吹拂下紛紛落下來，有的像鳥兒展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上一層金色地毯。

　　秋天真美！

五年級學生作文14

　　時光荏苒，轉眼六月要到了，這個炎熱的季節，我將經歷人生的一次重要轉折——中考。

　　中考，這兩個熟悉而又陌生的字眼，充斥在我小小的心靈，想起它，就有一股莫名的緊張。為了中考，我努力拼搏，因為我想為那飄渺的未來奠定一些基礎，縱使是微不足道的。曾有過這樣一個形象的比喻：中考就像過獨木橋，不是別人把你擠下河，就是你把別人擠下河。是啊，中考就是一場沒有硝煙的戰爭，雖然看不見人們手持兵器，但卻處處充滿著危險，布滿了陷進。

　　曾幾何時，我在人生這條長河的這一段上徘徊；曾幾何時，我又鼓起信心，揚起風帆逆流而上；又曾幾何時，為了一時的輕松愉悅想要放棄……太多太多的的無奈，在我心里住下，再以后，深深地扎下了根。

　　站在一個分岔路口，左邊是放棄，右邊是進取，我站在中間，腳不知邁向何處。回頭望身后的路程，我已一步步地過來了，伴隨著那些泥濘、荊棘、鮮花。是呀，我不能放棄，我在心里念叨著，自己突然有了確切的方向，腳竟不由自主地邁向了右邊。

　　我不知道自己是否會取得勝利，也不知道遠方的路要怎樣走，更說不上結果會怎么樣。但我知道：只有今天付出了努力，遠方的路才會從你腳下伸展開來。

　　遠方，彌漫著一層層薄霧，薄霧的后面，是夠多的云翳。我在心里默念著，希望自己透過那一層層薄霧，飄向遠方那夠多的云翳，為自己造就一個美麗的黃昏。

　　遠方，我來了！