有關(guān)五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
匆匆忙忙送走了20xx年，高高興興迎來(lái)20xx年，今天是元旦，也是我最快樂(lè)的一天。
我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書(shū)城。那里的書(shū)好多啊！我們走進(jìn)了大廳，我隨手拿了一本書(shū)，這是一本介紹海洋知識(shí)的書(shū)。爸爸說(shuō)：“每一本書(shū)都藏著好多知識(shí)。你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”我越看越入迷，最終決定買(mǎi)下這本書(shū)。
我們又往前走，上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛(ài)的《白雪公主》這本書(shū)，我們坐在那里聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)：“咱們?cè)摶丶伊恕！庇谑俏覀兏髯阅弥约合矚g的書(shū)回家了。
我們今天的收獲可真多呀！因?yàn)槲覀兘坏搅艘粋�(gè)好朋友——書(shū)，書(shū)里面有無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)可以幫我增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我可以找它來(lái)幫忙。你們說(shuō)這是不是最快樂(lè)的一天？
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
除夕的晚上可熱鬧了，耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏，我最喜歡觀賞美麗的禮花了，隨著“嘭”的一聲，禮花像火箭般竄入天空，隨即在天際綻放……有的像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。
看著美麗的的景色，我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了，看著我們的煙花升空、綻放，我覺(jué)得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
風(fēng)雨你似多少經(jīng)歷，彩虹你似見(jiàn)過(guò)許多，你也也許有點(diǎn)成就！加油！加油！虎！虎！虎！新的一年更有你、我、（她）！和我一同笑過(guò)、微笑過(guò)、愉快、快樂(lè)的人，我不也許把他們忘記，和我一同哭過(guò)的人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。新年快樂(lè)，與我患難與共的朋友！玫瑰是我們的熱情，糖果是我們的味道，星星是我們的眼睛，月光是我們的靈魂，一并送給大家，我們執(zhí)著的朋友們，新年快樂(lè)！許一個(gè)美好的心愿，祝你新年快樂(lè)連連看，送一份美妙的感覺(jué)，祝你新年粘粘圓圓，送一份漂亮的禮物，祝你微笑微笑甜甜！
思念是隔山的花香，漫過(guò)山谷，籠罩你我，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注，溢出雙睛，直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生！我最親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、博友、朋友、同學(xué)們、還有守護(hù)著靈魂飛溢地，校信通：在這新年里，祝福處處伴佑您！觀音菩薩護(hù)祝您！財(cái)神抱祝您！愛(ài)神射祝您！食神吻祝您！哈哈哈！
祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢(qián)不勝數(shù)，干活不辛苦，學(xué)習(xí)像吃書(shū)，浪漫似樂(lè)譜，快樂(lè)莫你屬！
痛苦最好是別人的，快樂(lè)要是自己的，麻煩將是暫時(shí)的，朋友總是永恒的，愛(ài)是專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)的'，世界上沒(méi)有什么大不了的。新年就快樂(lè)快樂(lè)地！
新年的第一天，我在默默地為你祝福，愿你的生活中：冬溫暖、春滿園、夏宜人、秋收獲！虎年虎！虎！虎！虎！新年好！好！好！好！快樂(lè)樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
今天是元旦節(jié)，是20xx年的第一天！
上午，我在家寫(xiě)作業(yè)；媽媽一邊給我提生字，一邊縫座套；爸爸在書(shū)房很認(rèn)真地修羽毛球。
晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽告訴爸爸說(shuō)咪麗不在院子里！爸爸不相信可愛(ài)的小貓咪麗丟了，立即出去尋找，喊了半天也沒(méi)找到。我們都很吃驚，小貓咪麗是我們幾個(gè)月前用錢(qián)買(mǎi)的，畢竟已經(jīng)有了感情。然后，我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”，接著隱約聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲，后來(lái)判斷聲音好像從上面?zhèn)鞒鰜?lái)的！于是，爸爸搬來(lái)了梯子，上到儲(chǔ)藏室的房頂上，發(fā)現(xiàn)米麗在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，而且陽(yáng)臺(tái)的窗是關(guān)著的，真不知道它是怎樣爬上去的？我和爸爸立刻上二樓叫門(mén)，可是沒(méi)人。最后，媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來(lái)一個(gè)縫，爸爸就把米麗抓了下來(lái)！
我想：真是虛驚一場(chǎng)啊！米麗失而復(fù)得了。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
今天下午，我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個(gè)個(gè)累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問(wèn)：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名啊？”當(dāng)我告訴他們第一名時(shí)，孩子們圍著我高興地跳了起來(lái)，他們是那么的天真、可愛(ài)。
在比賽時(shí)，我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說(shuō)“老師，您本來(lái)就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會(huì)盡全力的，看看這不是贏了嘛！”聽(tīng)了孩子的這番話，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)感覺(jué)到了作為一名教師的幸福，也感覺(jué)到了非常的欣慰。
回到班級(jí)，看著一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅，實(shí)在是太可愛(ài)了，我給他們買(mǎi)的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們都特別高興。
通過(guò)這次“拔河比賽”映射出了很多問(wèn)題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問(wèn)：“老師，什么時(shí)候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過(guò)這樣的戶外活動(dòng)，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動(dòng)很少，身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
元旦，我回銅陵去姥姥家過(guò)節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤(pán)炒面，我覺(jué)得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機(jī)給我們照相，拍到一個(gè)阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個(gè)桑拿室，進(jìn)去感覺(jué)就像水燒開(kāi)了，到處冒著熱氣，里面有兩個(gè)大姐姐，我和她們做游戲就不覺(jué)得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經(jīng)沒(méi)位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個(gè)球沒(méi)人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個(gè)小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來(lái)他連發(fā)球都不會(huì)發(fā)，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達(dá)，我們才回家。
回家沒(méi)過(guò)幾分鐘，爸爸就來(lái)了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當(dāng)然是寫(xiě)一篇作文，記錄下這個(gè)充實(shí)的元旦。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
十月的陽(yáng)光在綠葉上舞蹈，十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的金秋季節(jié)，我校又迎來(lái)了第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場(chǎng)儀式。瞧，國(guó)旗方陣、會(huì)徽方陣、鼓號(hào)隊(duì)方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接著，全校24個(gè)班級(jí)喊著口號(hào)，邁著矯健的步伐，精神飽滿地來(lái)到司令臺(tái)前表演，同學(xué)們有的手拿彩帶，有的手拿氣球，有的手拿小傘……
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各項(xiàng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中男子800米長(zhǎng)跑尤其扣人心弦。“各就各位，預(yù)備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。
我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊(duì)伍之中，因?yàn)槿诵。麄儩u漸地落后了。“加油，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學(xué)都在為他們吶喊，他們聽(tīng)了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是啊！運(yùn)動(dòng)重在參與，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危灰惚M力了，你就是勇者。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇8
星期天上午，我和父母回到了鄉(xiāng)下。這一次我們看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學(xué)的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場(chǎng)呢。這一次有戲看了。待繩子準(zhǔn)備好了后，哨聲一響，那可是千姿百態(tài)啊！有的“選手”做咬牙切齒狀，或者做一個(gè)“賴地”狀，又或者做“仰天長(zhǎng)嘯”狀……真是壯觀呢！看完“選手”，再來(lái)看看裁判，神情專(zhuān)注，兩眼緊盯著繩子中央的紅結(jié)。隨著紅結(jié)無(wú)規(guī)則地移動(dòng)，他也一會(huì)蹦到東，一會(huì)蹦到西，可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負(fù)眾望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰(zhàn)的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無(wú)濟(jì)于事。
第二局比賽即將開(kāi)始，之間雙方的最后一個(gè)“選手”都把繩子糸在腰間，看來(lái)是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒(méi)吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結(jié)悄悄地在動(dòng)，真是求勝之心急切啊。可能是感覺(jué)到不對(duì)勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當(dāng)裁判吹響一聲長(zhǎng)哨后，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢(shì)均力敵，繩子上的紅結(jié)仍然紋絲不動(dòng)。有一方的“選手”就全部成一個(gè)“賴地”狀，可是對(duì)手實(shí)在是太厲害了，“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊(duì)們，起了作用。一位音樂(lè)老師，拿著小紅旗，擺好弓步，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小紅旗，全部隊(duì)員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊(duì)們這么努力，“選手”們當(dāng)然得贏了，最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒(méi)看過(guò)這么激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇9
星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，排列成整齊的隊(duì)伍。
當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開(kāi)始，出旗奏樂(lè)時(shí)，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主 持人宣布“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮，伴著那有節(jié)奏的國(guó)歌，伴著全體師生愛(ài)祖國(guó)的心，伴著燦爛的朝陽(yáng)，五星紅旗徐徐上升，我懷著 自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國(guó)旗升上去了，國(guó)歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國(guó)歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過(guò)。國(guó)歌領(lǐng) 唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛(ài)我中華，愛(ài)我實(shí)驗(yàn)，愛(ài)我紅領(lǐng)巾。”接著，由班長(zhǎng)做國(guó)旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。
【五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文11-10
描寫(xiě)場(chǎng)面作文06-23
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文07-18
場(chǎng)面描寫(xiě)01-29
場(chǎng)面描寫(xiě)的小學(xué)作文03-27
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文06-11
場(chǎng)面描寫(xiě)小學(xué)作文09-10