五年級植樹節作文

時間：2022-09-04 17:57:36 五年級作文我要投稿

實用的五年級植樹節作文8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級植樹節作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的五年級植樹節作文8篇

五年級植樹節作文篇1

　　俗話說得好“一年之計在于春�！贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節，小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小伙伴去山上植樹。

　　這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方，由于這里的土很軟，好挖，小樹苗也好長。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個個坑刨好了，小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹的生長過程，我們做了一個標記：在這棵小樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛護小樹，人人有責。”

　　接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長大。

　　看著我們栽好的小樹苗，我們聯想著未來：夏天到了，火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時，我們以前在山上栽的小樹突然長大了，一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光，形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。

　　在這里，我愿小樹苗快長大，好為人們遮風避雨，納涼避暑。每一個人多栽一棵樹，那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境，不能只靠一個人，讓我們手拉手，共同創造出這漂亮環境！

五年級植樹節作文篇2

　　夏日炎炎的時候，我覺得家里悶，開著空調又太浪費。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧�！蔽覔u搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧�！卑职址Q贊說：“好主意，你真是個懂得節約的好孩子�！庇谑�，我們就騎著自行車來到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節約了能源。真是一舉兩得。有一次，我們去較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油�！眿寢屨f：“這是個好辦法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。

　　平常，我們家總是把水循環來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。

　　同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

五年級植樹節作文篇3

　　春天是個百鳥爭鳴，萬物復蘇的季節。

　　3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

　　我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置，忙開了。我兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

　　一陣春風吹來，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。

　　快樂植樹節五年級作文3

　　一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的'小鳥一樣‘飛’到山坡上。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。

　　這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

　　只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

五年級植樹節作文篇4

　　我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節。

　　那天早晨，微風習習，天氣也格外晴朗，剛一學完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學抬來九棵樹，牟國瑋等同學負責挖坑，胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了，我穩穩地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。

　　放眼望去，許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽著樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動著，連續栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己的勞動成果，想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花!

　　午飯時間到了，正好，我發現了一個高兩米左右的土堆，叫著同學們爬上去休息了一會，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹，經過大家齊心協力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。

　　看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。

五年級植樹節作文篇5

　　今天是個好天氣，我的心情就像天氣一樣好，因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節特別活動。

　　首先，一位老師給我們上了一堂關于桂花樹的課：桂花是杭州的市花，有四個大類，金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。

　　桂花的葉脈可以做成書簽！把葉子放在堿性的水里煮過后，用牙刷把葉肉刷掉，就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易，刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久，最后也只能說是半成品。

　　最后一項活動的內容是認領桂花樹。我想要認領一棵丹桂，可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找，終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說：“這棵肯定是丹桂！”這棵樹就在路邊，長得高大挺拔，邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡，就把認領牌掛在這棵樹上。臨走的時候，我仔細地記下了這棵樹的編號。

　　這是我第一次領養植物，我一定會好好的照顧它。以后我一定會經常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴，我會和它一起成長的。

五年級植樹節作文篇6

　　今天是植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……

　　平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。

　　從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋！

五年級植樹節作文篇7

　　今天是植樹節，天空萬里無云，碧空如洗，風和日麗。

　　小紅，小明和小剛一起來到郊外植樹，那兒有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸著新鮮的空氣，有可愛的黃鸝，他們好像在唱歌。天上也有小鳥，它們好像在玩游戲，看誰飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹苗。小明，小紅和小剛首先揮動鐵鍬挖了一個樹坑，然后他們把樹苗填入樹坑，接著他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來，他們拿著水壺，為樹苗澆水。還有，太陽給樹苗溫暖的陽光，忽然，有一天小樹苗居然長成了一棵蒼天大樹。小明，小紅和小剛驚訝地說：“我們種的樹終于長大了！”

　　最后，小明，小紅和小剛來到大樹面前，有一只小蝴蝶好像在說：“謝謝你們為我們的森林做出了貢獻。”他們三個人回答說：“不用謝！保護森林，人人有責！”