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小學五年級作文：愛（通用43篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學五年級作文：愛，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文：愛1
“快點吧，要遲到了。”聽、我的媽媽又來了，唉！這就是媽媽的一大絕招——特別愛嘮叨。
每天早上只要一起床，媽媽就開始飛舞他的“唾沫”了：“快疊被子啦！洗漱啦！”我的腳還沒有邁出衛(wèi)生間呢，就聽見媽媽在外面叫了：“快點出來吃飯，要不就遲到了”；我連嘴還沒擦一下呢，媽媽便“兇狠”的.對我說：“快去背書包，上學。要不我可要打人了”。瞧著媽媽那氣勢，我立馬意識到我還是腳踩西瓜皮——溜之大吉吧！可是，我的耳朵剛剛清凈了十秒鐘，后面又傳來了一個尖銳的聲音“過馬路要小心呀！”
到了中午放學回到家，我剛剛放下書包，在“五臟廟”正在不停地呱呱叫時，卻嚴厲的問：“上午聽課有沒有走神呀？”“沒有啦…..”我無奈地、有氣無力地回答了一句。當我換完鞋，快步走到餐桌前時，就聽媽媽高著嗓門說：“快吃飯，吃完飯就快點睡覺。”剛剛睡醒就又聽到媽媽大喊：“快上學，又要遲到了”。
然而，當我下午放學回到家，媽媽的話又在耳邊不斷地響起：“快點吃飯了！”“快點寫作業(yè)了！”“寫作業(yè)注意姿勢！”“快點去洗澡！”“洗澡時注意把脖子和腳多洗洗！”“別躺著看電視！”“快睡覺去！”
當我迅速睡著后，一會兒就又一次聽到了一個熟悉而又令我恐懼的聲音“起床了”！我睜眼一看，屋中漆黑一片，我不由得嘟囔了一句“噢！MyGod!媽媽的嘮叨何時是個頭呀！也許等我長大了？還是我能自覺了？唉！管她呢，都是為我好呀！”
小學五年級作文：愛2
愛是夏日里的一杯清茶，是冬日中的一絲溫暖，是沙漠中的一泓清泉，是荒野里的一頂帳篷……
那是一個雨天。
放學了，我沒帶雨傘，不知該怎么回家。沒過一會兒，我看見了鄰居小東，于是我連忙跑進雨里和他合傘回家了。
剛進家門，媽媽十分驚訝地向門外看去，問：“咦？爺爺沒去帶你？”
“沒有啊，我沒遇到爺爺！”
媽媽看著我認真地說：“爺爺早去校門口等你了！”
“我真沒遇見爺爺！”
說完，媽媽立馬騎上電瓶車，讓我和她一起去找爺爺。
來到校門口，在蒙蒙細雨中，我看到了爺爺那魁梧的背影。他挺著腰板，打著雨傘依然站立在雨中焦急地等待著。這時，我的眼角濕了，不知那是雨水還是淚水……
那又是一個雨天。
我走在去朋友家的路上。突然聽到一陣刺耳的`剎車聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一位開電瓶車的老爺爺已摔倒在地。當時我都被嚇愣住了，一位中年人大喊：“快來幫忙呀，快來幫忙……”路人都跑了過去，我也跟了過去。
只見那位老爺爺?shù)耐葔涸诹穗娖寇嚨南旅妫晃荒贻p人立即將電瓶車抬了起來，問：“大叔，您腿沒事吧？”眾人將老人扶了起來，老人搖了搖頭說：“勉強，勉強！”年輕人讓大家一起把老人抱到電瓶車上。兩個中年人丟下手中的雨傘，抱著老爺爺合力喊道：“一、二、三！”老爺爺就坐到了電瓶車上，年輕人載著老爺爺駛向醫(yī)院。看著電瓶車漸漸消失在雨中。太陽也探出了腦袋，形成了美麗的“太陽雨”。
還記得網(wǎng)上的這段歌詞——“和煦春風，細潤夏雨，飽滿秋實，豐年瑞雪，無處不在，傳播著愛的暖流……”是的，四季輪回，只要我們讓愛出發(fā)，放眼世界，就會看到美麗的風景。
小學五年級作文：愛3
我的家鄉(xiāng)在柯橋，那是一座非常非常美麗的水鄉(xiāng)城市。
柯橋最有特色的古老的石拱橋就要算融光橋啦!它雖然年久失修，但總得來講還是一座保存得比較完好、不錯的石拱橋。
融光橋造型優(yōu)美，古樸大氣，為柯橋增添無限靈氣。因為柯橋是著名的水鄉(xiāng)，水道是紹興的優(yōu)勢，所以哪里有橋，哪里就為水陸大道。
柯橋最有名的.景點就要數(shù)柯巖風景區(qū)和大香林啦!
柯巖風景區(qū)有一塊歷史悠久的“云骨”，這塊云骨是天然的，沒有一點是人工雕刻的。“云骨”高高地聳立在柯巖風景區(qū)里，成為了柯巖風景區(qū)的標志，就連柯巖風景區(qū)的門票上也印有云骨的樣子呢!
大香林的桂花樹一到秋天，就會開出許多美麗的桂花。金黃的桂花被秋風一吹，紛紛揚揚地從樹上飄落了下來。空氣中彌漫著桂花的香味，那香味芬芳撲鼻，使來游玩的人們不禁把鼻子猛得一吸。桂花樹還是一個人們休閑娛樂的好地方呢!大人們在桂花樹下乘涼打牌、喝茶。小孩們在桂花樹下追跑，打鬧，玩得很開心。
柯橋有許多湖泊，其中最有名的瓜渚湖，瓜渚湖的周圍有四個公園，分別是：北岸公園、南岸公園、西岸公園和東岸公園。特別是西岸公園，每當夜幕降臨的時候，人們就會在場地上散步或跳舞。如果在春天，就會有許多小朋友來放風箏。
小學五年級作文：愛4
大自然多么廣闊啊！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過，留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的完美韻味都被四季所擴散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她，愛上她那無邊的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說的沒錯，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風、雷、雨、電”。這些都是常見的景物，都從中帶有一種屬于自我的魅力。可是這些又不能代表什么？正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總，變化萬端，各有其獨特的風貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間完美景物的詩句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的.：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一齊，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢，總是擁護著她。
竹子是大自然完美的象征，千百年來，竹子的高風亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩寫出了竹子與命運抗爭的執(zhí)著與堅定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我明白大自然的頑強與不屈。
世人皆愛竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬重關(guān)。
小學五年級作文：愛5
媽媽她可以不顧我們，自己活得開開心心。可是她卻給予了我們回報不了的愛，那么無私，那么寬容。我仍記得，那一次媽媽的愛，讓我釋懷無數(shù)的難過與壓力。
在人山人海的體育館里，我焦急地等待著媽媽，心想：媽媽怎么還不來呀？比賽都準備開始了！我急得如熱鍋上的螞蟻。猛然間，我聽到了自己的名字，于是我急忙走到比賽場地。對手是一個比我高一個頭的姐姐。
比賽開始了，我無心接球，接連輸了兩局，然后又以11:15落敗。我聽著對方的歡呼聲，像戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士般垂頭喪氣地往家走。
半路上遇到了媽媽，只見媽媽滿頭大汗，頭發(fā)已被汗水打濕了。見到我，媽媽立刻沖上前來，問:”怎么回家了？比賽完了嗎？“
我忽然沖上去，抱著媽媽哭了起來：”那個姐姐好......好厲害的，而且她......她還有拉拉隊給......給她加油。我......我不想打球了。“我哭得連話都說不清楚了。媽媽蹲下身，拍拍我的肩膀，溫和地說：”對不起了，盈瑩。媽媽單位很忙，沒空來給你加油。不過，你看！“媽媽指著一棵小樹苗說：”樹苗那么小，和周圍的'參天大樹相比，顯得那么渺小，可是，它卻沒有自卑，仍然不懈地生長。因為它知道，它遲早會長大，只要它堅持下去，就一定會長成參天大樹！“我的心情頓時開朗了，心想：小樹苗每天都要經(jīng)受風吹雨打的考驗，它卻沒有放棄，我這點打擊又算得了什么？我擦干眼淚，笑著說：”嗯，我不會放棄的！“
媽媽豎起大拇指，稱贊我：”這才是媽媽的好女兒！“媽媽的話語，讓我如沐春風般溫暖，心也暖洋洋的。
陽光照在媽媽的臉上，詮釋著母愛的偉大......
我喜歡媽媽的微笑，我喜歡媽媽無私的母愛。
小學五年級作文：愛6
籃球運動傳入中國已逾百年。一百多年來，籃球運動在中國、在世界都得到了廣泛的普及和發(fā)展。它已從過去的競技游戲轉(zhuǎn)變大特色。而作為新時代的小學生，籃球運動已經(jīng)發(fā)展成了一種文化，也在我們幼小的心靈里扎了根。
我們姚莊小學是嘉興市籃球項目傳統(tǒng)學校，省體育特色學校，在縣級甚至是省級的比賽中都拿了令人驕傲的成績。我們學校每年都會舉行籃球文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容十分廣泛，有：籃球知識競賽、籃球繪畫比賽等。我們都被籃球那強烈的'對抗性和高度的積極性吸引了。在籃球比賽中，我們?nèi)w師生都潛移默化的接受著它帶給我們的從技術(shù)上、精神上、身體上和心理上的各種教育意義，是我們的思想得到了升華。
就在今年的籃球藝術(shù)節(jié)中，我們班的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備與別的班好好地較量一場。可是，由于別的班技高一籌，我們班還是以0：24的分數(shù)收獲了慘敗。正當我們?yōu)榧w的榮譽而傷心難過時，柏老師站出來鼓勵了我們：“同學們。看到你們?yōu)榧w的榮譽而感到失望時，我很高興。這說明你們是有團結(jié)意識的。但是，請你們好好想想，我們打籃球只是為了勝利嗎？不！我們姚莊小學的籃球宗旨是‘要打出團結(jié)和力量’。只要我們團結(jié)起來，拼盡全力，在老師眼里，就是成功了！”我恍然大悟，打籃球不應(yīng)該在乎輸贏，而要享受籃球賽中的點點滴滴。我們要賽出團結(jié)和友誼。積極參加就好，不要輸了就開始氣餒。那樣就太對不起詹姆斯·奈史密斯創(chuàng)造籃球的真正意思了。
籃球是一項賽出團結(jié)和友誼的運動。我想，在不久的將來，我們學校將會把籃球運動帶給每一個人。在每一個姚小娃娃的心里生根發(fā)芽！
小學五年級作文：愛7
2008年，北京奧運盛會圓了中國一個千年之夢；2010年，上海世博盛會又向世界展現(xiàn)了中國的魅力。
那天一早，我們一行人踏上了世博之旅。那天天氣不好，下起了傾盆大雨，但這絲毫沒有影響我們世博之旅的心情。
通過安檢，我們正式進入了世博園區(qū)。首先映入眼簾的是一個大廣場，四周都是展館。雨仍然在下，雨點落進水坑里，濺起白花花的水汽。
我們首先來到了浦西展區(qū)的信息通訊館。它的外形像一個白色的蜂巢。進入信息通訊館，我們每人拿到了一個CT手持終端，創(chuàng)建了自己的“夢想家檔案”后，我們來到了第一個展廳，兩個頑皮可愛的小精靈向我們展現(xiàn)了中國信息通訊的發(fā)展過程。從信鴿，到烽火，到電報，到電話，到手機，到網(wǎng)絡(luò)。接著，我們來到了第二個展廳，里面有一個大屏幕和32個小屏幕，他向我們展現(xiàn)了人們的生活與科技的密切關(guān)系。
下午，我們來到了浦東，其中給我印象最深的.是匈牙利館。
匈牙利館十分與眾不同，它很高，外面懸掛著許多原色木條，和許多透明水管。走進去，可與看見天花板上垂下許多木條，底部有一盞燈，不停變換著顏色。我碰了碰其中一根，她竟搖晃起來。靠窗邊有許多供游人休息的桌椅。匈牙利館正中間有一個不規(guī)則圖形雕塑，它和周圍的環(huán)境有些格格不入又顯得十分諧調(diào)。
時間的腳步輕輕悄悄地挪移了，轉(zhuǎn)眼已近午夜，在困意的沖擊下，我們不得不離開了世博園區(qū)。
世博會，我愛你！
小學五年級作文：愛8
望著密密麻麻的作業(yè)，我無聊地扔下手中的筆，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著。突然，幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想。“糟了！”我緊張地跳了起來，媽媽回來了！我慌忙奔到客廳，開了燈，然后快速地看了門，然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)。“咚，咚，咚！”這時，似乎只有我的`心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著媽媽和我越來越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，媽媽從客廳到書房整整用了一個世紀。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說道：“唔，我，我的英，英語做完，完了，還，還有數(shù)，數(shù)學……”還沒等我說完，母親生氣地說：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因為母親晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過了多長的時間……
忽然，父親走了進來：“媽媽還是很關(guān)心你的，她說讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺得酸了，眼睛不覺得蒙朧了……
小學五年級作文：愛9
媽媽的愛
華梅曾經(jīng)說過：當父親的有一顆心，當母親的卻有兩顆心。沒錯，我們可敬的媽媽在對待子女上往往要比爸爸多上一個“心眼”，那就是多了一份對我們的細心和關(guān)心。
記得我上四年級的時候，有天晚上自修課結(jié)束后，我從教室回到寢室。突然我感覺頭暈?zāi)垦＃玖⒉环�(wěn)。于是連忙告訴了生活老師高老師。高老師立即帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生替我量了體溫----39。8度。老師嚇了一跳，趁著醫(yī)生詢問我病情的時候，老師打電話給我媽媽。這時已經(jīng)是晚上八點多了。照著往常的習慣，媽媽可能已上床睡覺了。可以，我從生活老師的.電話中聽到媽媽焦急的聲音：“這么高，。。。。。。我馬上過來！”隨后，聽到了媽媽的聲音，我的心里似乎不再那么害怕。不一會兒，媽媽就來到了學校醫(yī)務(wù)室。她快步走到我面前，臉上還帶著豆大的汗珠。我猜想：媽媽一定是跑到趕到路口，打的過來的。媽媽一把抱住我，急急地問：“孩子，沒事吧。還難受嗎？。。。。。。”醫(yī)生告訴媽媽：“這么高的體溫，要輸液了。你先給孩子準備毛毯，免得輸液時受涼。”媽媽聽后，又急急地跑去寢室，幫我拿來了毯子。看著媽媽忙碌的身影，我不禁熱淚盈眶。等輸完液，已是半夜12點了。媽媽又背著我，打車回了家。
回到家，媽媽又忙著給我鋪床、倒水，我突然想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”
媽媽，慈愛的媽媽，給了我生命的媽媽，給了我無窮關(guān)愛的媽媽，感謝你！
小學五年級作文：愛10
師愛有人說師愛是永不干枯的心泉，有人說師愛是永遠明亮的光輝，而我要說師愛就是普普通通，最不經(jīng)意間流露出的關(guān)心。盼望已久的春游終于來到了，目的地是能讓我們熱血沸騰的發(fā)現(xiàn)王國，為此同學們都興奮不已。當天我們玩了許多游戲：驚險刺激的激流勇進，暈頭轉(zhuǎn)向的碰碰車，令人恐怖的鬼屋……全天同學們都處于極度興奮狀態(tài)，以至于在回來的路上昏昏欲睡，朦朧間，“啊！”一聲尖叫從車廂后面?zhèn)鱽恚樦曇舸蠹一剡^頭去。“啊！”一串聲音響起，只見秀秀臉上、身上、手上，甚至連書包上都是同學的嘔吐物。原來一位同學因為暈車而不小心全吐到了秀秀身上。“好臟啊”，“太惡心了”，“秀秀怎么了”……大家議論紛紛，卻沒有一個同學上前幫助她。秀秀擎著兩只還不斷滴答嘔吐物的雙手，無聲地哭了。個別同學因無法忍受這種慘狀，也紛紛干嘔起來。
不知誰告訴了老師，坐在前排的'老師，一個箭步?jīng)_到秀秀面前，手里拿著一大包紙巾，一邊擦拭著嘔吐物，一邊安慰著她。“不哭，不怕，秀秀是勇敢的孩子。”“老師幫你擦干凈了，秀秀還是最漂亮的女孩。”可我看到老師一直忍著，不停地咽著唾沫，還不時地裝著咳嗽，其實是在掩飾著作嘔的感覺。但她卻面帶著微笑，繼續(xù)輕柔地擦拭著。平時那么嚴厲的老師，此時卻是這樣的溫柔、慈祥，像媽媽。返校后，老師又把秀秀書包里的東西都拿了出來，拿起一把小刷子和洗衣粉來到洗手間，開始刷書包了。由于時間較長，嘔吐物都已經(jīng)干硬了，尤其書包的拉鏈縫隙中，只見老師拿起小刷子，沾上水，一下兩下……直到縫隙中沒有一點臟物。人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干枯的時候，生靈有滅絕的時候，可惟有師愛，超然于一切事物之上，永遠，永遠……
小學五年級作文：愛11
這個暑假，我愛上了運動。
平時我會打打乒乓球、跳跳繩、騎騎自行車……但這個暑假，我學會了投籃，也因此愛上了運動。
這個暑假，為了讓我長高一些，媽媽打算每天帶我去學投籃。起初，我不同意，一個女孩子，打什么籃球。但媽媽說：“你要長高個子，就必須學會運動，尤其是打籃球。”我這才勉強同意跟媽媽去學投籃。
第一次來到籃球場，看到高高的籃球架，我就想退縮，這么高，足足有我三個人那么高，我哪能投得到？但看到身邊那些人一個又一個地投進籃框，我又有些心動，想試一試。我找了個籃球架開始試投。剛開始，我連籃板也打不到，別說投進球了。試了幾次，我不禁有些氣餒，想放棄，但是，媽媽耐心地在一旁一次又一次地教我投著。我慢慢讓自己靜下心來，決定再認真試幾次。
我搓了搓手，準備開始。“開始！”媽媽一聲令下，我跑了一小段，眼睛瞄準籃框上的小方框，縱身一躍，“砰——”籃球終于砸到了籃板！媽媽歡呼起來，好像砸到到球的.是她一樣。“你看，你只要相信自己，就會成功。今天，你只要打到籃板就是成功！”聽了媽媽的話，我對自己充滿了信心，一次又一次地練習，直到筋疲力盡。
第二天，我早早帶著籃球來到球場，經(jīng)過一次次練習，我投一百次已經(jīng)可以投中十個了。緊接著第三天、第四天、第五天……現(xiàn)在我的投中率很高，每天給自己定了至少要投中一百個球，投了一半再去慢跑，放松自己，接著再投五十個。我發(fā)現(xiàn)自己越來越有勁了。
除了投籃，我也慢慢學會了跑步；也會和朋友去玩雙單杠；還會抽空溜滑板。媽媽的朋友見了我都夸我長高了。我想說，愛上運動，真好！
小學五年級作文：愛12
我愛游泳嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學校五年級張楨豪說起愛好，那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳，自然，我的游泳水平也不賴，問我是從哪一天學起游泳的，我記得是在三年級的暑假。暑假的一天，我媽媽因為被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳，跟我一起學的.還有十人左右，我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動，會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭，像只丑鴨子撲騰水一樣，不但游不好，還給嗆了幾口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見了，走過來，對我說：“別著急，慢慢來。”我點點頭，繼續(xù)游，雖然不怎么好，但是心里舒暢多了，我就這樣游呀游，慢慢的，自由泳給我學會了。那時，半個暑假也已經(jīng)過去了，我不由得暗自慶幸。沒有想到，隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區(qū)進行最終考試，那兒的水可是1。3米深呀！那時的我才只有1米35，去那里簡直就是關(guān)公面前耍大刀——不自量力，一起學游泳的同學也抱怨著，但個子高的同學卻反而起哄，我們只好答應(yīng)下來。到了深水區(qū)，我踮著腳也不免有幾口水喝進嘴里，我不禁產(chǎn)生了些許害怕。可是，一個個同學都游到了對岸，就剩下我一個了。
我深吸一口氣，頭鉆進水中，雙手揮動，雙腳擺動，換氣，雙手揮動，雙腳擺動，換氣??一切的順序是那么的分明。我連自己也沒有想到，就這樣，我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒，仿佛在為我吶喊加油，我邁出了游泳的第一步。現(xiàn)在的我，已學會了許多種游泳方式，這使我受益無窮。通過我的愛好游泳，我明白了一件事：如果你堅持不懈地去努力完成它，它就會被你做得成功，做得完美。
小學五年級作文：愛13
當問到秋天的氣息后，我趕緊跑下樓，感受秋天感受美麗的大自然。
我遠遠的望見一顆能代表秋天已經(jīng)來到的樹——楓樹。他堅定地站立著，盡管樹葉已落下。
我慢慢的走進了他，想：他可能已經(jīng)年過花甲了，可他在我面前，還是一個巨人，可愛的巨人。我把耳朵貼著那粗厚的樹皮，聽見了“沙沙沙，沙沙”的聲音，我仿佛聽見了數(shù)的血液在流淌，年輪在旋轉(zhuǎn)。
我靠著她輕輕的坐下，坐著清香的泥土，手撫紅艷的'楓葉，悵惘萬里無云的藍天，連沐浴涼爽的秋風，多么愜
意。這時，一只小麻雀走到我腳下，歪著頭望著我，絲毫不畏懼我這個龐然大物，很快，小麻雀快速的飛到了楓樹的枝頭，在嘰嘰喳喳的唱著歌，好似在為孤獨的楓樹唱歌，為它排憂解悶。
過了一會，楓樹不再孤獨了，太陽半遮半掩，在和它玩捉迷藏呢！小麻雀隨著甲蟲樂隊的伴奏在賣力的歌唱，白云也在他頭頂對他微笑，我似乎也看到了楓樹在微笑。
這時螞蟻也來湊熱鬧，螞蟻爬上我的手指，爬上楓樹，把我的手指當床墊，把楓樹來攀巖。
哈！大自然熱鬧起來了，大家都聚集在一起開party，哪怕是在城市里，大自然也隨叫隨到，大自然用綠色感染水泥路，讓藍天更美好！
我愛大自然的每一棵樹，愛大自然美一只昆蟲，愛大自然的一切事物！！
小學五年級作文：愛14
隨著時間的流逝，秋天慢慢地、慢慢地來了。看，秋風正吹著，秋雨正下著。它們告訴我們，秋天已經(jīng)來臨。
你瞧，那銀杏樹的葉子，黃黃的，好像一把把小扇子，在幫大地扇去夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。
你只要走進那火紅的楓樹林，紅紅的`楓葉像一只只小手迎風揮舞著，歡迎你的到來；又像一只只“紅蝴蝶”滿山遍野地飛舞著，美極了。那“紅蝴蝶”太密太多了，你要是抬起頭來，都快看不到藍天了。
頭頂上只見一只只穿著黑衣裳的大雁要去南方那個溫暖的家過冬了。瞧，它們這些“書法家”，一會兒在天空中“寫”出一個“一”字，一會兒又“寫”出一個“人”字。還“啊啊”地叫著給勤勞的農(nóng)民伯伯撒下一聲聲暖暖地叮嚀：“農(nóng)民伯伯們，快點兒來收割莊稼呀，你們種下的莊稼成熟了！”
只聽見玉米地里不時傳來“嗖嗖”的聲音，原來是幾個農(nóng)民正彎著腰，將顆粒飽滿的玉米一個一個地掰下來裝到籃子里。玉米棒子好像在依依不舍地對玉米稈說：“玉米稈啊，我的姐妹，再見了！”盡管農(nóng)民累得大汗淋漓，汗水一串一串地在臉上流淌，但他們沒有停歇片刻，因為他們每個人的心中都充滿了豐收的喜悅。
秋天，是一個美麗、豐收的季節(jié)。它是農(nóng)民伯伯喜歡的一個季節(jié)，也是我們小朋友喜歡的一個季節(jié)。
我愛你，秋天！
小學五年級作文：愛15
我有一個非常疼愛我的媽媽。她非常疼愛我，但有時候她也會嚴厲地批評我，因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是媽媽給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活……
小時候，媽媽是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
媽媽也是我的“家庭教師”。我放學回家后，媽媽總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時，媽媽嚴厲的面容就會出現(xiàn)，我就只好和可愛的喜羊羊說再見了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時媽媽就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了媽媽的`話，我擦干眼淚，決心面對。
媽媽也是世界上最偉大的媽媽。爸爸外出打工，媽媽不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為媽媽分擔，可媽媽卻說：“學習要緊，快去做作業(yè)吧!”
看著媽媽瘦弱的身影，我多想對媽媽說：“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。
媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
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