實(shí)用的五年級(jí)作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了。又是一個(gè)忽冷忽熱的夏天。
夏天有時(shí)很熱，尤其是中午。那時(shí)艷陽(yáng)高照，烤的地面火辣辣的。河面上波光粼粼，像有人在水里撒了金子一般。路邊的大樹枝繁葉茂，像一把把撐開的巨傘，為腳下的小花小草們擋風(fēng)遮陽(yáng)。這時(shí)開的花也不少：牡丹花、蘭花、百合花等等。它們傲然挺立在驕陽(yáng)之中，一點(diǎn)兒也不嬌氣，真像一位位女戰(zhàn)士。這時(shí)的風(fēng)和春天的一點(diǎn)兒也不一樣，又悶又熱。人們大都懶洋洋地躺在家里，把電風(fēng)扇、空調(diào)都開起來(lái)，因?yàn)榇萄鄣年?yáng)光和熱乎乎的風(fēng)讓他們畏懼。
不要以為夏天一直這么熱，只要下過雨就涼快了。每當(dāng)天空烏云密布，空氣變得更加沉悶時(shí)，便是涼爽的前奏，是下雨的前奏。不一會(huì)兒，雨就下了起來(lái)。珍珠般的雨滴從天上落下來(lái)。那些小花小草們?cè)缇涂仕懒耍灰娤掠炅�，就貪婪地喝了起�?lái)。這時(shí)雷公公打起了鼓“轟隆隆，轟隆隆”。池糖里的小青蛙也“呱呱呱”地唱起來(lái)。雨兒也跟著節(jié)奏“嘩啦啦”地下起來(lái)。這些聲音合成了一曲交響樂，真好聽!雨停后，太陽(yáng)再次升起，風(fēng)也又刮了起來(lái)，只是和以前的不一樣了。那風(fēng)變得涼爽了，那陽(yáng)光變得柔和了。所有躲在家里的人們都跑出來(lái)，呼吸雨后新鮮的空氣了�；▋洪_得更艷了，小草變的更精神了，湖水變得更清了…一切變得更加美好了，更加生機(jī)勃勃了!
夏天真會(huì)變啊，我喜歡夏天!
五年級(jí)作文 篇2
規(guī)則是一個(gè)重要的東西，有序文明的社會(huì)必須有規(guī)則來(lái)保證，可是規(guī)則還有許多人不去遵守。
人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”所以班有班規(guī)，校有校規(guī)，班里的規(guī)矩，其中一條要拾金不昧，不能把撿到的東西據(jù)為己有。
有一天下午，已經(jīng)放學(xué)了，人們都背著書包離開了，只有我還在收拾書包。突然，我的目光被地上的十元錢所吸引了，可能是同學(xué)掉的吧。這時(shí)，我心里想：現(xiàn)在班里一個(gè)人也沒有，再說了，媽媽平時(shí)根本不給我零花錢，要不我拿上吧！但轉(zhuǎn)念一想，這樣做太不道德了，也破壞了班級(jí)規(guī)矩。可是，現(xiàn)在在我腦海里浮現(xiàn)出了外面商店櫥窗里的精美筆記本，那是我夢(mèng)寐以求的呀！有了這十元錢我就可以買到它了！我看了看那十元錢，我看了看墻上貼的班規(guī)，于是我下定決心把這十元錢交給老師，我拿著那十元錢，輕輕推開了老師辦公室的門，和老師，說明了原因，鄭重其事的將這十元錢交給老師，老師十分贊賞我的做法！我走出了老師辦公室，背著書包高興的離開了校園，不然，我的良心肯定會(huì)過過不去的。
第二天，老師把十元錢物歸原主，還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心中一片光明！
守規(guī)則，我做對(duì)了……
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小秘密，可在心里呆不住，所以只好說出來(lái)啦！
有一天我出去玩，出了家門，由于我關(guān)門時(shí)使用力氣太大，所以把門給反鎖了，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)門被反鎖了，而且爸爸媽媽也不在家，所以只能在門口蹲著。忽然，有一個(gè)發(fā)著藍(lán)色的光的一個(gè)東西從天上掉下來(lái)，正好砸在我頭上，“哎呀！”我叫道，我的頭上被砸出一個(gè)大包包，我捂著包，看看是什么東西砸我，我一看，哇！一個(gè)藍(lán)色的怪物！我轉(zhuǎn)頭就跑，也忘了疼，這時(shí)，我竟然想睡覺！我就硬撐著，結(jié)果越來(lái)越困，越來(lái)越困，實(shí)在撐不住了，我就倒下呼呼大睡了……我醒來(lái)，睜開眼，看見我眼前全是白色，沒有什么別的東西，這是我面前出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的東西，�。∈悄莻�(gè)怪物！我想跑，可跑不動(dòng)，于是只好站在那了，這時(shí)，那個(gè)怪物說話了：“你好，主人，我不是怪物，我是精靈！我叫……我叫……叫……對(duì)不起，我忘了，我的記性非常差，我把你帶到這里，是因?yàn)椤以诎舭籼菂擦帧鏁r(shí)，忽然掉進(jìn)了一個(gè)黑洞，然后有一個(gè)聲音告訴我，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看見的第一個(gè)人，就是我的主人。”我聽了，說：“為什么是我？不是別人？而且我也沒跟你有任何的關(guān)系？”“我也不知道，我想起來(lái)啦！我叫孫佳琳！”“啊？我也叫孫佳琳！”我說。這個(gè)精靈也非常驚訝，然后想了想，說：“那我叫孫佳木好啦，你也可以叫我小木�！蔽倚α诵�，看著這個(gè)白色空間，說：“怎么才能出去��？我想回家！”“好啊！”她說，小木小聲的.說了什么，然后說了句“太費(fèi)勁色拉，柯克林西達(dá)瓦！”然后眼前一亮，又回到了院里，我說了聲：“謝謝”然后讓她到屋里去，我拿了些糖果，他吃了后，說這種糖她天天吃，于是我拿了些餅干給她，小木嘗了后非常好吃，說：“我從沒吃過這么好吃的食物，謝謝主人”這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見這個(gè)藍(lán)色精靈，非常驚訝，問我：“這是什么東西？”我說：“這個(gè)是我的精靈，叫孫佳木，你可以叫他小木�！薄昂每蓯鄣木`啊！”媽媽說“她從哪來(lái)的？”我說：“我也不知道，你可以讓我收養(yǎng)它嗎？”“當(dāng)然可以，但我有個(gè)要求，就是你要是有食物的話，你和她要平分，你可以嗎？”面對(duì)嘴饞得我有些猶豫，但是看在小木的份上我同意了，于是，我和她生活了很久，但是每一個(gè)人都不知道我家有一個(gè)精靈，所以我誰(shuí)也沒說。
這就是我的小秘密，千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴其他人哦！
五年級(jí)作文 篇4
從前，有一個(gè)善良的小女孩兒，她的父母很早就過世了，她每天都過著流浪的生活。
寒冷的冬天里，小女孩兒既沒有可以藏身的屋子，也沒有一張可以睡覺的小床。事實(shí)上，她除了身上穿的衣服和手上拿的一小塊面包外，什么也沒有。一天，小女孩兒在外面碰到了一位老人，老人對(duì)她說：“行行好，給我點(diǎn)兒吃的吧!”小女孩兒毫不猶豫地把自己僅有的一塊面包給了他。
沒過一會(huì)兒，小女孩兒又遇到了一個(gè)凍得直發(fā)抖的男孩。
男孩兒哀求道：”我好冷，求求你給我點(diǎn)東西擋擋風(fēng)好嗎？”小女孩兒摘下了自己的帽子遞給了他，并祝福他說：”上帝保佑你。”
小女孩兒又繼續(xù)往前走了一會(huì)兒，又看到了一個(gè)孩子沒穿衣服，在風(fēng)中冷得直發(fā)抖，于是他脫下自己的衣服，讓那孩子穿上，現(xiàn)在小女孩兒身上只剩下一件秋衣了，他凍得直哆嗦。天色漸漸暗了下來(lái)，它走到了一片森林，看見了一個(gè)小女孩兒靠在大樹旁邊，快要凍死了。小女孩顧不上寒冷，脫下了自己最后一件衣服，把那個(gè)女孩兒裹好了。
當(dāng)她一無(wú)所有的站在黑暗的森林中，天上的星星突然紛紛掉落在她的身旁，他們可不是一般的星星啊，它們掉在地上全部變成了硬梆梆，亮晶晶的愛心銀幣。這時(shí)候，小女孩兒身上突然有了一件溫暖而漂亮的衣服，那是用世界上最好的布料做的。
小女孩兒高興極了，她彎腰撿起地上的愛心銀幣，從此她再也不用過窮苦日子了。他把這些愛心銀幣分給許許多多的窮人，而有一位王子被她的善良感動(dòng)了，王子喜歡上了那位女孩兒，而女孩也喜歡那位王子，從此，那些窮人過上了幸福快樂的生活，王子和女孩兒也過上了幸�？鞓返纳�。
五年級(jí)作文 篇5
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，比如春節(jié)、國(guó)畫、書法、茶、絲綢等。其中我最喜歡的是中國(guó)菜文化，因?yàn)樯钪形覀內(nèi)祟愖钌俨涣说木褪浅裕瑳]有吃的就會(huì)餓。中國(guó)菜分為“八大菜系”，現(xiàn)在我就來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下這些菜系，看看它們是怎樣排列的。
一號(hào)菜：魯菜
魯菜是山東菜系，由齊魯、膠遼、孔府三種風(fēng)味組成。是宮廷最大的菜系。以孔府為龍頭。山東菜系對(duì)其他菜系有重要的影響，因此是八大菜系之首。
二號(hào)菜：川菜
川菜是四川菜系，以成都菜為代表。四川菜各地風(fēng)味比較統(tǒng)一，在我國(guó)大部分地區(qū)都有菜館，是比較大眾的消費(fèi)餐館。川菜是最有特色的，主要特點(diǎn)是麻辣，我從來(lái)不敢吃。川菜也是民間最大的一種菜系。
三號(hào)菜：蘇菜
蘇菜是江蘇菜系，由徐海、淮揚(yáng)、南京和蘇南四種風(fēng)味組成，是宮廷第二大菜系，今天的國(guó)宴仍以蘇菜為主。
四號(hào)菜：粵菜
粵菜是廣東菜系，由廣府、客家、潮汕三種風(fēng)味組成，在中國(guó)大部分地方都有粵菜館，在國(guó)內(nèi)海外影響很大�；洸耸菄�(guó)內(nèi)民間第二大菜系。
五號(hào)菜：閩菜
閩菜是以閩東、閩南、閩西、閩中、莆仙地方風(fēng)味菜為主形成的菜系，以閩東和閩南風(fēng)味為代表，媽媽說沙縣小吃就屬于閩菜。
六號(hào)菜：浙菜
浙菜是我們浙江省的菜系，以杭州菜為代表，主要以海鮮為特色菜。
七號(hào)菜：湘菜
湘菜是我媽媽家鄉(xiāng)湖南的菜系，以長(zhǎng)沙菜為代表，也是很辣的，不過不像川菜有麻的感覺。與川菜一樣，在我國(guó)很多地方都有湘菜館，它是民間第三大菜系。
八號(hào)菜：徽菜
徽菜是安徽菜系，包括皖南、沿江、沿淮三種風(fēng)味，以皖南風(fēng)味為代表。
我們的中國(guó)菜除了這八大菜系，還有其他的菜，比如京菜、豫菜、鄂菜和滬菜等。中國(guó)菜的燒法更多，有炒、炸、熘……你看，我們的菜文化非常豐富吧！
【點(diǎn)評(píng)】這篇說明文，全文分類介紹了魯菜、川菜、蘇菜、粵菜、閩菜等菜系，讓讀者明白了“我們的菜文化非常豐富”的原因。說明順序條理清晰，運(yùn)用多種說明方法，說明語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確。
五年級(jí)作文 篇6
今天是3月12日，是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)。中午，我和同學(xué)們到郊外去植樹。到達(dá)目的地了，我們踏著軟綿綿的綠草地，呼吸著新鮮的空氣，一陣陣野花的香味兒直往鼻孔里鉆。我們有說有笑，可開心了！
首先，我們先學(xué)會(huì)植樹方法，然后分了工，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。
我和小明分到了一組。小明可真行啊，不但學(xué)習(xí)好，干起活來(lái)也帶勁兒。你看，他雙手緊緊握住鍬把，彎著腰，用力地挖樹坑。挖著挖著，他有點(diǎn)熱了，就拉開了上鎖拉鏈，露出了里面的紅毛衣。我說：“小明，小心哪，可別感冒哇！”小明笑了笑說：“沒事兒�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)樹坑就挖好了，我扛來(lái)了一顆比自己還高的樹苗放在坑里，用雙手把樹苗扶正。小明小明急忙往坑里撮了幾鍬土，然后再用腳踩一踩。就這樣，培一層土踩一層土，一棵樹苗很快就栽好了。我提起水桶剛要去提水，小明一把奪去，飛快地朝水罐車跑去。不一會(huì)兒，他提回了一桶水。我邊澆水邊說：“小樹哇小樹，喝飽了可要快點(diǎn)長(zhǎng)�。 �
太陽(yáng)還沒有落山，我們就完成了植樹任務(wù)。雖然我們很累，但是心里很高興，因?yàn)槲覀円矠榫G化祖國(guó)出了力！
五年級(jí)作文 篇7
多想回憶一下童年吹泡泡的樂趣呀。于是我們懷著愉悅的心情跟著老師來(lái)到了后操場(chǎng)重溫童年。
瞧，同學(xué)們一手拿著泡泡水，一手高舉自己的工具，用不同的方式吹著。有的一手做著蘭花指，一手拿著泡泡棒，像仙女散花一般，邁著輕快的舞步打著圈兒吹。泡泡把她團(tuán)團(tuán)圍住，她好像在泡泡的世界里漫游；有的跑著吹，調(diào)皮的泡泡就像在和他親密互動(dòng)，又像在和他進(jìn)行跑步比賽；還有的拿著自制的泡泡水，撅著小嘴猛地一吹，吹出了許多大大小小，歪歪扭扭成竄的泡泡。而我呢，高舉海豚槍，指著天空，像一個(gè)威武的神槍手，一按按鈕，伴隨著海豚槍發(fā)出的“咕嚕咕嚕”聲，形態(tài)各異的小精靈你推我擠，爭(zhēng)先恐后地從槍頭層層疊疊地冒出來(lái)，讓人應(yīng)接不暇。
泡泡漫天飛舞，操場(chǎng)頓時(shí)成了泡泡的海洋。它們時(shí)而上下翻飛，時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)。有的飛到大樹旁和大樹聊天；有的飛到白云邊和白云嬉戲。泡泡映襯在教學(xué)樓旁是藍(lán)色的，映襯在草地邊是綠色的，而映襯在太陽(yáng)下是彩色的，閃閃發(fā)光的。大的泡泡像桔子，像西瓜。小的泡泡像寶石，像珍珠，是那么圓潤(rùn)，那么美麗。一陣風(fēng)吹過，泡泡飛出一半，又打轉(zhuǎn)向我撲來(lái)，害得我東躲西藏，有時(shí)甚至被撲了滿臉的泡泡，可真是一群頑皮的家伙啊。我換了一個(gè)風(fēng)向繼續(xù)吹。同學(xué)們又是奔跑，又是歡呼，手舞足蹈，興奮地拍打著。
五彩的泡泡，五彩的童年。讓泡泡帶著我們的夢(mèng)想飛向遙遠(yuǎn)的天邊——
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