【推薦】五年級(jí)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
這本書(shū)是一本歷史書(shū)，講的是岳飛的一生。
講的是：岳飛出生在富家，岳飛出生時(shí)，有一位仙人給岳飛取名為岳飛，并說(shuō)：“如果岳飛一直哭，哄也好不了的話，就放入缸里，便能不死�！苯Y(jié)果，有一天，岳飛哭了好久，怎么也好不了，于是岳母與岳飛進(jìn)入缸內(nèi)，瞬間，洪水把岳家淹沒(méi)了，岳母與岳飛在缸里漂泊，來(lái)到了岸上，在王元外家旁安了家，王元外給自己的兒子請(qǐng)了老師，名叫周侗，岳母沒(méi)錢(qián)給岳飛請(qǐng)老師，于是岳飛在王貴他們上課的書(shū)房外(岳飛在岳飛家的院子里可以看到書(shū)房里面，有窗戶(hù))隔著窗戶(hù)看，后來(lái)王貴他們看見(jiàn)岳飛，便叫岳飛幫他們寫(xiě)作文，于是周侗老師看見(jiàn)了岳飛，并教岳飛知識(shí)與武功，還收他為義子。后來(lái)岳飛的武功大大增強(qiáng)，周侗也要死了，周侗讓王貴他們要跟隨岳飛，可是王貴他們后來(lái)才跟隨岳飛。
岳飛后來(lái)成了大將軍，精忠報(bào)國(guó)，即使高宗這位皇帝貪圖享受，岳飛也一樣抵抗金軍，后來(lái)金兀術(shù)因?yàn)榇虿贿^(guò)岳飛而使詐讓秦檜夫婦假傳圣旨，把岳飛這位英雄與他的兒子岳云給害死了……
我覺(jué)得岳飛傳是一本好書(shū)，岳飛更是一位英雄!秦檜夫婦真要讓人唾罵!
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在十堰，鄂西之北一座美麗的小城，她好像一顆明珠，璀璨的光芒光彩奪目，那光芒滋潤(rùn)著我們，陪伴著我們一同成長(zhǎng)。
十堰是鄂西生態(tài)文化旅游圈的中心城市。這里山青水秀：山中百鳥(niǎo)齊唱，水里有魚(yú)兒、螃蟹嬉戲；這里景色宜人：擁有著世界文化遺產(chǎn)，道教圣地——武當(dāng)山，山上奇峰怪石，激湍飛流，云騰霧蒸。春天的武當(dāng)山山巒滴翠，繁花似錦，秋天林疏葉紅，滿(mǎn)目清新。所以我認(rèn)為武當(dāng)山是春秋季節(jié)人們旅行的圣地。十八里長(zhǎng)峽景色優(yōu)美，因全長(zhǎng)十八里，固而得名；還有雞心嶺被稱(chēng)為“中國(guó)的心臟”。我只想說(shuō)：多么秀麗的風(fēng)景��！
十堰還是“南水北調(diào)”的源頭。丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)和取水處。年調(diào)水可達(dá)130億立方米，所以我們應(yīng)該保護(hù)好水源，讓更多的人享受到我們這里的水。可見(jiàn)，十堰是多么重要的樞紐�。�
我生活在桃源，雖然不是在十堰的市區(qū)里，但這也是屬于十堰的一部分，這里同樣可以彰顯出十堰的魅力和美麗。這里的人民純樸、勤勞、智慧，他們大多數(shù)是農(nóng)民，每天早出晚歸忙著地里的農(nóng)活，晚上回家圍成一桌，話著家常，品嘗著家常菜，雖然很普通，但他們吃得津津有味。說(shuō)起家常菜，可全都是天然的有機(jī)無(wú)污染的健康食材做成的。就說(shuō)這里的魔芋吧，經(jīng)過(guò)人們的巧手加工就可以變成一道美味的涼菜，他們還會(huì)將豆腐發(fā)酵，加上調(diào)料變成我最?lèi)?ài)的豆腐乳，這也是餐桌上不可缺少的調(diào)味品。除此之外，我們這里還有不少的土特產(chǎn)，最有名的就是蜂蜜和核桃，金秋時(shí)節(jié)核桃熟了，蜂蜜也可以提煉了。豐收的秋節(jié)，這是人們最忙的時(shí)候，白天他們?nèi)ド缴蠐旌颂遥缓髸窀�，這樣就可以保存到很長(zhǎng)時(shí)間；晚上，他們提煉蜂蜜，看著蜂蜜一點(diǎn)點(diǎn)滴出來(lái)還拉成了絲，他們的臉上露出了欣慰的笑容。這里的蜂蜜質(zhì)量最好，價(jià)格也不貴，人人都吃得起，人人都可以享受這美味。我最喜歡的就是將剝好的核桃炒熟拌上蜂蜜一同入口，回味無(wú)窮，吃完之后再泡一杯蜂蜜水，美容養(yǎng)顏、百益而無(wú)一害。
這就是我的家鄉(xiāng)，她幅員遼闊、物產(chǎn)豐富，滋養(yǎng)故土也浸潤(rùn)北方。我為家鄉(xiāng)而自豪，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)！
五年級(jí)作文 篇3
一身棕褐色的羽毛，一雙鋒利無(wú)比的銳爪，一對(duì)犀利明亮的眼睛，加上巨大的翅膀，這就是兇猛雄壯的鷹。
“嘯!嘯!……”一陣陣蒼涼的鳴叫，天空中盤(pán)旋著一只雄鷹，它飛著飛著，似乎發(fā)現(xiàn)了獵物，于是它那巨大的翅膀撲打起來(lái)，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖了下來(lái)，雙爪漸漸張開(kāi)，一下子把獵物抓個(gè)正著——恐怕這是人們對(duì)鷹最普遍的一個(gè)認(rèn)識(shí)，而我更是如此，我可是鷹的“忠實(shí)粉絲”，我喜愛(ài)鷹，愛(ài)看鷹，愛(ài)聽(tīng)鷹的鳴叫，更喜歡鷹與種不同的特點(diǎn)。
鷹有一張鐮刀般的大嘴，讓人看了心生畏懼，一雙利爪鋒利無(wú)比，誰(shuí)敢靠近?!還有一對(duì)大翅膀，一飛起來(lái)翅下生風(fēng)，更有兩只犀利明亮的眼睛，方圓幾公里之內(nèi)的事物看得清清楚楚，任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都被察覺(jué)，真可謂是“千里眼”吶!果然是威風(fēng)凜凜、英姿煞爽啊!
從鷹那里我也明白了許多人生的道理：從張翅學(xué)飛的雛鷹那里，我知道了“一份耕耘，一份收獲”;從越飛越高的雄鷹那里，我懂得了“人外有人，天外有天”，要“更上一層樓”……
我愛(ài)鷹!更愛(ài)鷹積極向上、永不止步的精神，而這種精神將使我受益終生!
五年級(jí)作文 篇4
對(duì)于步入21世紀(jì)的我們，相信大家現(xiàn)在對(duì)手機(jī)并不陌生。從17世紀(jì)的磚塊“大哥大”，到后來(lái)的小靈通，到現(xiàn)在的三星蘋(píng)果手機(jī)，科技的進(jìn)步真是日新月異。
現(xiàn)在，在大街上，你看到有些人急得四處跑，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，那不是急著找?guī)�，而卻有百分之八十是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了而急得“冒煙”。
擁擠的地鐵里，繁華的大街上，你會(huì)看到這樣的畫(huà)面，人手拿一部手機(jī)，上網(wǎng)、通信。
蘋(píng)果手機(jī)的創(chuàng)立者喬布斯的逝世，讓許多人感到深深遺憾，但他留下的蘋(píng)果卻是讓世人深深有所感觸的.
俗說(shuō)“任何東西都是一把雙刃劍”，的確。手機(jī)雖然對(duì)我們的利很多，它可以使我們開(kāi)闊眼界，豐富自己的見(jiàn)識(shí);但它同時(shí)帶給我們的弊端也是非常大的，例如有些同學(xué)因手機(jī)而影響學(xué)業(yè)，有些不法分子用手機(jī)騙人，還有些人用手機(jī)上網(wǎng)聊天浪費(fèi)了自己的青春年華。
最初的“手機(jī)”是飛雁傳書(shū)，而現(xiàn)在卻被QQ，微信，易信取而代之。
人和人在一起不說(shuō)話，而是用手機(jī)聊天，手機(jī)這個(gè)東西，它好像成了我們身上不可分割的器官一樣了。世界上最可悲的事情就是你我在一起，但我們卻在各自玩著手機(jī)。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)，畫(huà)的是一家人坐在一起，大家都在玩手機(jī)，只有兩位老人在吃飯，其他人不吃飯、問(wèn)候，只是埋頭看手機(jī)。
有人說(shuō)，世界上最遠(yuǎn)的距離不是生離死別，而是你我坐在一起，你卻在玩手機(jī)!
五年級(jí)作文 篇5
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我進(jìn)了一個(gè)暑期輔導(dǎo)班。就這樣，認(rèn)識(shí)了夢(mèng)凈甜。
在同學(xué)們自我介紹的時(shí)候，夢(mèng)凈甜的名字是那么的不同凡響。聽(tīng)到她的名字，就如同觸摸到潔凈的藍(lán)天，柔美、純凈。她的長(zhǎng)相也是這樣：一頭烏黑濃密的長(zhǎng)直發(fā)，給素雅的藍(lán)色緞帶在腦后高高束起。一雙烏溜溜的大眼睛，如同兩泓清澈見(jiàn)底的泉水，清純極至。夢(mèng)凈甜的五官，分開(kāi)看，并不出色，但整體望過(guò)去，你就會(huì)不由地喜歡上她，因?yàn)樗募儭⒁驗(yàn)樗拿撍�，因�(yàn)樗暮�。進(jìn)入輔導(dǎo)班之后，夢(mèng)凈甜的成績(jī)一直很好。很快，老師就非常器重她，但她并不張揚(yáng)。因?yàn)樗募冋娲蠓�，我們成了好閨蜜。
我們每次上課，中間休息半小時(shí)。休息的時(shí)候，我們女生會(huì)聚集在一起，漫無(wú)邊際的談天說(shuō)地。每次，最熱門(mén)的話題往往是娛樂(lè)界人士的衣著。常常是夢(mèng)凈甜挑起話頭：“這是什么衣服？亂七八糟，還披個(gè)破圍巾！”“好好的牛仔褲剪個(gè)洞，還能穿？”我大聲嚷嚷。“是呀，男的`也穿裙子啊？丑死了！”甜甜的眼睛瞪得滾園，是地道、堅(jiān)決的反對(duì)派。思想的一致讓我們好得像一個(gè)人似的。
轉(zhuǎn)眼之間，又放暑假了，我們又聚在一起了。大家都有了變化：長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，變漂亮了。我看著甜甜，不知為什么，感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生，她沒(méi)穿她最?lèi)?ài)的簡(jiǎn)潔的短褲或淡雅的裙子，卻穿著一條拖到腳踝的花長(zhǎng)裙，給人一種怪怪的感覺(jué)。原來(lái)調(diào)皮的馬尾辮沒(méi)了，黑色軟緞一樣的長(zhǎng)發(fā)，柔順地披散著，應(yīng)該說(shuō)好看，或者說(shuō)不難看，但我就是覺(jué)著有些悶，有些怪怪的感覺(jué)。很快，到了休息的時(shí)間，我們又一起談天說(shuō)地了。談著談著，又是時(shí)髦呀，潮流呀，這時(shí)，奇怪的感覺(jué)又出來(lái)了。我們七嘴八舌地批判著，最堅(jiān)定的夢(mèng)凈甜啞炮了，她不再?zèng)_鋒陷陣地表態(tài)了。有一次，她高高興興地對(duì)我說(shuō)，要給我看一樣?xùn)|西。讓我閉上眼。當(dāng)我睜開(kāi)時(shí)，看到她兩個(gè)小指甲涂上了淡淡的粉色指甲油。我嚇了一跳：“別讓老師看到！”我的表情讓她失望了。我們倆慢慢話少了。更奇怪的是，名列前茅的夢(mèng)凈甜開(kāi)始下滑了。她竟也不在意。她好像總在想著什么，問(wèn)她也不說(shuō)。
時(shí)間如流水，還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，已經(jīng)是五年級(jí)暑假了。這時(shí)的夢(mèng)凈甜變化更大了，她和我們不大談得來(lái)了。她已經(jīng)會(huì)自己化妝了，雖然是淡妝，我們還是接受不了。她的指甲也常常變換色彩，衣服也趕潮了，頭發(fā)也卷了，我最喜歡的那雙清純透明的眼睛遠(yuǎn)走了。她關(guān)心的事太多，上學(xué)途中，因?yàn)橥靼l(fā)夾，她會(huì)回去拿；因?yàn)橐路腿棺硬慌�，她�?huì)回去換……正因?yàn)檫@樣，遲到也就常常發(fā)生了。老師急、同學(xué)急，夢(mèng)凈甜不急，她覺(jué)得她沒(méi)錯(cuò)。學(xué)習(xí)被放在了一旁，成績(jī)自然好不起來(lái)了。
夢(mèng)凈甜，我想跟你說(shuō)，世界是豐富多彩的。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，我們的任務(wù)或者說(shuō)我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)知識(shí)。有些事情是我們長(zhǎng)大以后的事，就像春天發(fā)芽，秋天結(jié)果，是有時(shí)間安排的。我們還是應(yīng)該掌握好節(jié)氣的呀！
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